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送贺年卡的读后感汇编90句-读后感

《新年的贺卡》是金波爷爷散文集《和树谈心》中的第一篇。初看这个题目,并没有觉得有多大意思,正想跳过去,一行小字不经意地跃入我的眼帘,“9号爷爷,9号奶奶”,咦,奇怪,爷爷、奶奶怎么变成数字代号了?好奇心驱使我读了下去。

噢,原来讲的是对门的一位小女孩,从上一年级开始,每逢过年都必定会送金波爷爷和金波奶奶一张新年贺卡的事儿。读着这个小故事,我的眼前立刻浮现出一个扎着马尾巴,稚气未脱的小女孩,正专心致志地给金波爷爷填寄贺卡的情形。

那是一张张非常漂亮的贺卡,它们散发出的淡淡幽香,至今还让金波爷爷时常想起,也让我深深地陶醉。

从贺卡上我先是嗅到了无偿给予的香气。当看到小女孩给金波爷爷寄贺卡时,我心里闪过一个问号——不就是对门吗,又不是亲戚,干嘛每年都送贺卡?如果是我,最多也只会送一回而已。莫非,是想图点什么?但是到文章结束,甚至小女孩搬家了,她还在邮寄贺卡,并没有得到任何回报。我不禁想起每当爸妈让我把心爱的东西分一半给小朋友时,我总是撅着嘴巴说:“她又没有分东西给我?”;想起我偶尔帮爸妈做点家务,还享受“劳务费”,从现在起,我暗下决心改变自己,学会给予,无偿地给予。

从贺卡上我还嗅到了认真细致的香气。每年小女孩都给金波爷爷一个惊喜。可是,又为什么一定要邮寄呢?如果是我,才没那闲功夫呢!在她贴邮票放进邮筒的当儿,我早就舒舒服服地听了歌或弹了琴呢。可是小女孩认为让邮递员叔叔送给金波爷爷才是真的。我也明白了为什么爷爷奶奶的'称呼前被加上了数字,因为每一家都有住号那样就不会重复了,她想得多妙!这小姑娘也没有忘记给“9号奶奶” 寄贺卡,唉,这不是更费事吗?“9号奶奶”和“9号爷爷”本是一家子,干吗还寄两张?小姑娘说出了一句让我感动的话:“我对你们的祝福写在一张贺卡上,那你们每人不就只收到半份祝福了!”这小姑娘的认真劲儿让我折服,我不禁反问自己在学习上是不是每次都认真细致了呢?是不是遇到难题都勤于思考最终解决了呢?

从贺卡上我最后嗅到的是持之以恒的香气。小姑娘从一年级开始,一直到初中三年级,后来搬走了,金波爷爷以为再也不会收到小女孩的贺卡了,但他今年又收到了小女孩的贺卡,她已经上高一了!这种坚持是多么的难能可贵!而我也曾兴致勃勃地买回许多书学习奥数,后来却因自己不能坚持而让它们在家“睡大觉”,也曾兴致勃勃地练写毛笔字,却因不能挤出时间而放弃。

小女孩用贺卡,让我学会了无偿给予、认真细致和持之以恒,贺卡上的香气将伴随着我不断前进!

一段时间来,社会上悄然兴起了一股“收藏热”。有收藏火花、粮票、糖纸、入场券的,有收藏汽车、相机、钟表的,更多的人则玩起了集邮、集币、集章的行当。这些东西收藏起来,一般是需要相当的经济基础作后盾。我本清贫,无力东施效颦,只好时常将自己的过去敝帚自珍。闲来无事,回头看看往日的自己,到也给生活平添了几分乐趣,其乐融融。

翻开存放已久的

步入而立之年,偶尔整理自己的“库存”,内心感到充实和安慰。尽管道路曲折坎坷,但我的足迹依稀可辨。这一切要感谢父亲,他曾叮嘱我留下少年时代的

收藏过去,憧憬明天,已经成为我生命的一步分。那些不起眼的小玩艺,关键时刻也许是一支号角,一副良药,一根拐杖……每当我遇到挫折和坎坷时,我会信手翻开父亲的来信,那里边有怎样做人、处世的“标准答案”,一种亲切的感觉油然而生。受了委屈的'时候,我会摊开厚厚的

过去的事情是一坛陈年的老酒,时间越长,味道越香。我时常打开坛盖,让香气飘出来。因为那毕竟是我亲手酿制的。

四年级寒假假期计划1

亲爱的同学们,寒假已经来临,我祝大家寒假快乐,下面请大家来看看我的寒假计划吧:

早上七点,吃早饭。

早上八点至十点,写

中午十一点至十二点,吃午饭。

下午一点至二点,习作、读书。(习作一篇博文,写

下午三点至四点,读其他几本书。(做旁批,勾出好词好句。)

五点至六点,吃晚饭。

七点至八点,背诵本学期所要求背的古诗。

四年级寒假假期计划2

寒假就要开始了,经过与爸爸妈妈的一起探讨,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:每天背诵

第四条: 每周1篇命题作文;

第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条:语文、数学的作业要同步进行。

第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

四年级寒假假期计划3

小学四年级寒假学习计划安排时间表:

早上:

7:00起床

7:10~7:40刷牙吃饭

7:50~8:30做作业

8:30~9:00看电视或玩

9:10~10:00看书

10:00~11:00自由安排(但不能玩)

中午:

11:00~11:30吃饭

11:40~1:00复习或做作业

1:00~2:00玩

2:00~3:00看书

3:00~4:30休息

4:40~5:30自由安排(但不能玩)

5:40~6:30吃晚饭

晚上:

自由安排

注意:早点睡,才有精神

一、帮妈妈做力所能及的家务劳动。

二、做有意义的`公益劳动。

三、学会一项家务技术或其他的小技术。

四、改掉一个坏毛病、缺点。

五、读一部好书,写出

六、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

七、看一部好的电影,试着写出

八、学一首好歌。

九、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

十、完成假期作业,并努力做到最好。

十一、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

十二、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些自己喜欢的有益的书本。当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里。

十三、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

十四、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

四年级寒假假期计划4

根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况,为实现县局提出让全体学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目标,学校党政进行了认真讨论和部署,从而确定了今年的寒假

一、统一思想,提高认识。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。

二、在散学典礼上对学生提出具体活动要求,特别强调安全和卫生。为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。

三、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。

四、重视家长在寒假中对孩子的指导作用,召开好家长会,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。

五、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活,在这过程中加强管理。

六、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局,在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”,都江堰教育局邮编是611830,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后,各班把情况及数据汇总政教处。

七、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动,开一堂主题班会,给家长长辈写一封信,搞一次体验活动,当一回交通安全宣传志愿者,参加一次征文比赛,开学后每班交二篇征文给政教处,学校组织评选,并选出优秀征文参加县评选。

八、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光,和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将温暖带入社区,特别是敬老院等社会服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

九、开展“品年味,看年俗,展形象”的民族传统节日教育活动。春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,我们要抓住这一时机,开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本,帮父母一起置办年货,参加家庭扫祭活动,学做一种春节饭食,与父母一起写春联,贴春联,陪父母一道守岁,聆听除夕的鞭炮声,给父母拜年,感受春节。从

十、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则,要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的发生,要开展法制教育,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。

十一、开展“与世博同行,以梦想成真”为主题征文比赛,要求:用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点,字数800字左右。同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文,体裁不限,字数不限。以上二项征文,开学后交校团委。

十二、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业,为迎接新学期学习任务进行有效的复习和预习。

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