韩寒的读后感50字总汇90句-读后感
韩寒青春的读后感(一)
今天有幸,拜读了韩寒老师的最新博文《青春》。本人不敢枉然对韩寒老师的文章品头论足,冒下结论。因为一直以来,韩寒老师都是本人的偶像,都是我们80后的代表人物,都是80后不屈不挠和命运作斗争的榜样。关于韩寒老师的书,关于韩寒老师的文章,以及韩寒老师对赛车的狂热、执着地追求和勇于突破的敬业精神。更值得学习的是韩寒老师对这个社会冷静、独立的思考,以及深刻、清醒的认识,等等等等……这些呢,让本人不得不敬佩与学习!一个没有让人羡慕的出身,没有接受过所谓的“高等教育”的同龄人,能在自己喜欢的领域作出令人赞叹杰出的成绩,还有什么比这些更能鼓舞人心?
“心理辅导是没有用的,当我看见我们的女人搂着有钱人,有钱人搂着官员,官员搂着老板,老板搂着林志玲,你怎么给我心理辅导?一打听,同学们混的都更惨,有混的好的男同学,那是靠家里,有混的好的女同学,那是嫁的好,别人都羡慕你在富士康有社会保障,按时发工资,安排住宿,加班还给钱,你说你像个机器,别人说自己像包屎,方圆几百公里内,连个现实的
以上内容摘自韩寒老师最新博文《青春》,从韩寒老师的字里行间不难看出,韩寒老师在富士康多名工人抛弃年轻珍贵的生命后,对这些关注并且思考之后,表达自己的观点,说一些大多数人因为担心得罪某些利益集团而不敢说的实话,这些都很难得,很不容易。
但是,韩寒老师为什么不把实话说完整呢?“心理辅导是没有用的,当我看见我们的女人搂着有钱人,有钱人搂着官员,官员搂着老板,老板搂着林志玲,你怎么给我心理辅导?”难道韩寒老师不知道“搂着有钱人”的“我们的女人”心里更多的惦记的是“有钱人”的钱?难道韩寒老师不清楚“搂着官员”的“有钱人”心里更多的惦记的是他们能从“官员”那里得到多少“方便”?难道韩寒老师不明白“搂着老板”的“官员”心里更多的惦记的自己的车子哪天能换成新的,自己的二奶哪天能再多一个,自己的存款哪天能再多一位数字?难道韩寒老师不晓得“林志玲”尽管被老板搂着,还拥有网络上曝光的十大“男友”?这些,相信韩寒老师知道、清楚、明白也晓得,处于哪些原因不说呢?难道韩寒老师认为这些对“有钱人、官员、老板以及林志玲们”来说是值得骄傲值得炫耀的事情?难道韩寒老师认为这些对“有钱人、官员、老板以及林志玲们”来说是喜剧?试问,“有钱人、官员、老板以及林志玲们”会把这些用来教育他们的后代么?会把这些光荣事迹刻在他们的墓志铭上么?不会!那么,我告诉各位,这些对“有钱人、官员、老板以及林志玲们”来说是耻辱、天大的耻辱,是悲剧!“心理辅导是没有用的”,“你怎么给我心理辅导”。试问:心理辅导怎么就没用了?“我”怎么就不能“给你心理辅导”?我不认为韩寒老师对那些轻生的生命进行过多次的心理辅导,别且确定没有一点用。那么,韩寒老师怎么就确定“心理辅导是没有用的”?在中国,和韩寒老师一样,出身平凡,没有受过所谓的“高等教育”的人很多。在这些人中,为社会做出突出贡献的比比皆是。比如韩寒老师自己都能坚持写博客、坚持出书、坚持参与赛车,比如泡泡网的李想老师,又比如金马奖最佳新人王宝强老师等等等等……韩寒老师怎么就不能呼吁读者向您以及他们学习呢?怎么就不能鼓励那些轻生的生命像您一样坚强的活下去?
韩寒老师的博文在向读者传递真实之后,为什么更多的传递的是冷漠和绝望?为什么韩寒老师不能向读者传递热情和希望?我不认为一个公众人物可以把别人推向绝望的悬崖当做自己博客点击率的筹码。相反,我认为,公众人物以及媒体能够在向生命传递真实的社会现象之后,更要把传递热情和希望作为自身的责任和道德底线。
韩寒青春的读后感(二)
看了韩寒的新书,有很多想说有很多没法说,韩寒的新书读后感:我们的青春。我从前年订阅了他的博客,虽然不见得每一天都有看,但这本书里的很多文章我都不是第一次读到。但是也“当时只如初见”了,这天读两年前的故事,情绪和理性思考都不一样了。
里面的
我并非喜爱韩寒,只是崇拜。以前有人问我以后想从事什么职业,我就告诉他,韩寒。他是一名作家也是赛车手,能把我的理想集于一身的只有他一个人,因此我不用形容,两个字代表了一切。
当然只是理想。韩寒在序里就写他不喜爱“理想”。其实我也不喜爱,但是把它称为妄想、臆想或狂想总是有种将其摁在墙上yy的感觉,还不如干巴巴一个“理想”,尽管又土又逊,总还是冠冕堂皇。
有人说我没追求,尽管我觉得这是很高的追求。这也是我和社会无法统一的一件事。我买过他的《三重门》《长安乱》《独唱团》《1988》,还看过《零下一度》《他的国》等等等等。这本《青春》买之前我还参与了一场论战。我妈说:“这书买了也没用。”我说:“怎样能没用呢,韩寒的书都很经典的,其实他的每本书都就应买的,不买都是损失。”我妈说:“说但是你,要买你就买吧。”感谢妈妈,虽然正因亲笔签名和签名章的'问题没法妥协,我只得到当当网上买非签名的版本,我也感觉很幸福,这个时代,能看到自己想看的书就是幸福。拿到书的时候看到后面印个“当当专卖”,顿时又觉得有点优越了。
我不知是否真的说服了我妈,但我期望这样。她们这代人都不大喜爱韩寒,其实硬要说也没有合理原因的。受他们影响,我以前也不喜爱他。我认为拿喜爱和不喜爱来分这个很笼统,要我说中国这有两种人,那必须是“一种是喜爱韩寒的,一种是没读过韩寒的”。倒不是读过就必须喜爱,这第二种人又分成几拨,比如真没看过甚至连韩寒是谁都不知道(我曾以为是个中国人就该听说过韩寒,之后我惊讶发现这竟是错的……);比如看是看过却没用脑子思考过或者有够迟钝的(这占绝大部分);比如韩寒的毒舌波及到其阶级利益的(这个不解释,“手快有手慢无”);再比如作了深刻思考但故意抓着尾巴唱反调的。这种人就太没意思了,我不是说他们坏,只是没把眼光放在重点上,只抓着细枝末节我也只好认为你没读过。没人写作会那么斟酌字句,大意对就对了,正因文章表达的是思想而不是技巧,就算是韩寒,写的也不为是名著,认真?你就输了。
我刚说不算喜爱韩寒,但他的作品我都喜爱,不论杂文还是小说还是别的什么,很少有作家这么合我口味。虽然我读他的没有被震撼的哭过,但那种微小的感觉总让人在结束一本书的阅读之后汹涌成一种欲罢不能的沉寂和静默,久久地回荡胸腔,能让你什么都不想,能让你想到很多,没读过的人当然不知道。我在没看韩寒书的时候当然不喜爱,对,就是你们的那种“不喜爱”。但是在你没用眼睛和大脑之前是没有资格评论的,但如果你非说不好——找茬的事我不重申第二遍。
前几天我聊一个同学,一个好朋友,当初开始读韩寒也是正因看了她借我的长安乱。我叫她。“啥事儿啊?”她说。……一时刻忘了说啥,半天才想起来:“韩寒的新书。”“我不知道啊。”好吧你赢了。
同学最近很忙。学校里很多活动让她头大,而且还是班干部,自然要身先士卒做出表率,不能像我这种闲人能够各种缺席各种不用动脑子。最近上线的时刻也少,而且都只是挂机,“你好我此刻有事不在……”和我完全生活在两种状态。她这么忠实的读者(好吧至少比我忠实)都不曾得到消息,那真是太繁忙了。我记得那个时候她跟我讲她们班小明的粉丝明目张胆PIA韩寒时候的义愤填膺,还有最开始《杂的文》里那篇关于公路跑马的吐槽,那个时候……怎样好像换了个人?也是,那时候人总很简单,日子总过得太慢,这天半块橡皮明天半瓶墨水的,跟小事斗争着,就总能关注到什么边缘信息。不像此刻。我另一个极度喜爱韩寒的童鞋此刻是什么社团的部长,天天带着一帮学弟学妹玩,又课程表不一样,很少见面了。也没有问她买到新书没,我看这样下去……
也就我啦,好像就自己每一天无事可做,平常能撩别人点闲,不然也没人鸟。没有社团也没有活动,闲逛闲游,远看是逍遥,近看是迷茫,此刻如此,将来怎样我真不知道。得了,别想了,真别想,越想越闹心。
不然你说,我给自己的青春留下点什么呢,不曾静好,也不曾张狂,没有想象中的安静,也没有我想要的名气。我最厌恶普通人,却做着最普通的人,我清醒,我迷失,我厌恶自己,没有在最好的年华,留下最浓重的一笔。
以前在雅虎有个应用叫求签,我抽到的签面上讲此人大器晚成,我戏谑地跟同学说,你看我得等五十年才能出名。其实我也知道,能出名就是谢天谢地了。我这种人不适合出名,迟钝得很,就算出,也是恶名。因此,有些事,明明知道不可能,就就应放下吗?
譬如你爱的人结婚了,你就该放下。可理想不是结婚,不能正因你的理想被别人实现了你就放下它。我信过一句话,不赌一把,你又怎样知道是赢是输。我还年轻,我还不想认输;我也不小了,是时候奋斗一次了。是不是会被撞得头破血流或被摔得血肉模糊我不知道,我只知道,以前给人吹下的牛,发下的誓,总要兑现。我不想等五十年,就算那是命我也不认,我命由我不由天,天欲灭我我灭天。
总该治治自己的懒病,总该改改处女座的臭毛病,就算没人给我投赞成票,就算人人愿意欺负我,我也不能欺骗自己。青春到底是什么,虽然不知道,但它赐我这些年华,我不愿意辜负它。
另外,和《青春》在一齐买的还有《杂的文》,坦然说是为了凑邮费。我还没有拆封,但是虽然同是杂文,4年之前的书我敢肯定里面没有我读过的文章。如果看了就知道,韩寒亘穿我们那些青春的,那些让我们狂笑狂悲伤的文章,早就变了。
那些让我们狂笑狂伤悲的年代,也变了。
韩寒《青春》
我只是站在这个舞台上被灯光照着的小人物,韩寒《青春》读后感 。——韩寒
真正开始深入的认识韩寒还是高一的时候,记得那时每逢周末自己便跑去图书馆借韩寒的书看。印象很深的是那时看得是《三重门》,看着林雨翔的才华与独傲,看着susan的美丽与知体,心中总幻想着有一天我也在小河边遇见这样一个女孩。
那时还小,并没有太多对于中国式教育体制的思考,只觉得雨翔受够了老师们的欺负,总觉得他是该反抗了,可是并没有。后来想想,毕竟一个人的力量是有限的,一个林雨翔改变不了什么。可是却是当时应试教育闯下的果,一个才子就这样被埋没。像极了韩寒。
但韩寒并没有被埋没。他敢说敢做,用身体力行证明着小人物也可以在舞台上熠熠生辉。
看着一路走来的韩寒,发现他正在一路长大。从一初的所谓的冷眼看世界,到现在责任的社会青年,不难看出,韩寒真的长大了。
《青春》,或正是他长大的一个代表吧。书中记录了韩寒一年多在博客上写的杂文,那是一直走路的辛苦和对现实丑恶面淋漓尽致的批判。书中写了许多对于当时时事的感想与看法。首篇“青春”便是当年闹的沸沸扬扬的富士康员工跳楼事件。谁说韩寒冷眼,这是一种对于社会莫大的关心与责任。有时候,这个世界就这样:你想说,有人不让你说,你说多了,有人却说你是假的。
“这些年轻人是无解的,多么可悲的事情,本应该在心中的热血,它却涂在了地上。”
从开始单纯的关注学校、教育,到现在的社会,韩寒一路走着,一直在路上。青春,多么美好可爱的人生阶段,只凭听也能让人平添几分遐想,可是,有些人却把它浪费在了成长的路上。韩寒以青春命名或许也是纪念自己已逝的青春时代吧。毕竟当年的韩少慢慢的变为了韩老,而今也是而立之年,是个做了父亲的人了。有了家庭,有了孩子,一个人轻狂的青春或许也该有个结束了,让自己成长的脚步歇一歇,有些累了。
“所以我们在文学作品和歌词里经常看见一句话,那就是让心去流浪,当然身体还在城市里交房贷。”
现实与理想总是隔着许多让人踌躇的东西,青春的我们经常做着现实不了却又不舍得放弃的梦。梦里的自己是孤傲寂寞的,至少心灵上总不愿让别人参与。那是属于自己一个人的梦,梦很美就像青春。渐渐的现实越来越的逼近,把自己的梦映衬的那么廉价,甚至一文不值,那时的我们是否还会如当初般执拗的追寻自己的梦呢?有时候,现实的残酷不是让你一无所有,而是让你直接死在了想拥有的路上。
“这里你没有末路,你从不孤独。”其实青春也并没有我们想象中的孤独,就算我们不可一世的不愿靠近这个世界,但我们还是有很多同路人,他们陪我们哭,陪我们笑,陪我们写着自己内心的文字,陪我们叛逆的做着肤浅的挣扎,陪我们自以为的反抗着这个世界---,这就是青春,有着很多很多的同路人走在一同长大的路上。
韩寒走了过来,他以自己的实际探着未知的路,他说,“我从来就不觉得理想是救赎青春的一种方式。”他执着的叛逆着,做老师眼中不可一世的孩子,任凭唾沫乱飞也从未曾改变韩寒心中坚定的决心,这样的韩寒才是真正的韩寒,才是我们眼中熟悉韩寒。
如今,我们生活在这样一个被利益与金钱覆盖的现实里,有多少人的华年就是浪费在这两样生不带来死不带去的废物上的,又有多少人慨叹着自己曾经的梦早已渐渐远去。现在的我们正活在青春这个人生最美的过程上,谁也不想就这样把自己埋没,只是我们并没有寻一个合适而又合时的作为将自己的年华填满,到底怎样才是我们想要的生活?至少我还尚未有答案。
青春,美好多彩的年纪。而这个年纪里却有着老少皆没有的落寞与无奈。“人生就是在不同的时候竖起不同的手指而已。”韩寒如是说。
韩寒《青春》读后感2
(这篇文章是我在看完韩寒的最新博文《青春》后有所感触而写的,可能文章本身与韩寒的那篇并没有太多的联系,如果非要说有什么的话,可能就是风格有一些模仿吧。)
我有一个从小一起长大的哥们,家庭条件不错,自己也挺会混,现在被家里安排在外地工作,目前还属于是临时工的性质,一个月就几百块钱的工资,读后感《韩寒《青春》读后感 》。他对我们说过一段时间就会调到离家比较近的地方上班并且当上正式工,那样一个月就有几千块的工资了。我们都替他高兴。
还有一个也是跟我一起长大的哥们,现在毕业了在家乡小城市的一个建筑公司上班,女朋友是他大学时的同学,长得很漂亮,现在在他家里住着,也和他在一个地方上班。我们都问他准备什么时候结婚,他算了算说今年是寡妇年肯定不行,明年是他女朋友的本命年不行,后年是他自己的本命年也不行,最早也就2013年了,也有可能是迟一些到2023年。我们都替他高兴。
我还有一些同学,他们都高我一届,现在要毕业了,平常就经常在校内上发一些和各自男、女朋友的亲密照片来大秀恩爱羡煞旁人。最近听说他们的考研成绩都挺理想,而且基本上都可以和自己的男、女朋友到一个城市里继续上学,摆脱了大学时期苦苦的异地恋,这些人被我们视为模范夫妻。我们都替他们高兴。
我身边的就是这样的一群单纯的人,他们是如此的相信着眼前所看到的一切,他们——包括我在内——相信现在身边的人就是最终能陪着自己走到最后的那个,他们相信着当变成了正式工后能过的更好,他们相信着2013或者2023年能结婚,他们相信着考上了研究生、能生活在一个城市就能幸福稳固的慢慢走下去了。我没有去问他们是否真的相信这些他们一直相信的东西,亦或是他们觉得如果去选择相信这些的话,会比较幸福。
当然,我身边还有一些人,他们没有男、女朋友,没有工作,没有考上研,没有考上公务员,但他们同样相信着当所有的“没有”变成了“有”之后,美丽新世界。
这就是我和我周围的.一群人们,我们都还很年轻,不过是二十一二三四岁的年纪,但是这个世界的种种资讯种种现象通过网络也好其他也罢的途径以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势在这个节骨眼上涌进了我们的生活,让我们成熟——或者至少让我们认为自己已经成熟。我们开始经常的陶侃自己已经老了,我们开始顺其自然的只看着自己三步远的未来,不是因为看不到,只是刻意的不去看——就像鸵鸟一样。
其实我们都还是活在一个自以为的世界中,以为可以“盖一座城堡,不被打扰,一直到老”,一厢情愿而已。我不得不承认有时候我们真的像是活在鲁迅口中的那间“铁屋子”里一样,只是很少有人能站出来大喊几声把我们“叫醒”,因为我们的这个社会首先会谴责的就是这些把别人“叫醒”的人。这是我们老祖宗的习俗,就像当王安石从褒禅山那个山洞中出来之时,也是首先“咎其欲出者”,紧接着才“余亦悔其随之”。
是的,我们的周围确实存在这样的一些人,他们不断的给我们讲述着社会上的这些那些,我想我应该称他们为“DreamBreaker”。那么如果从这个层面上来说,我还真有点讨厌韩寒。
想到了很早以前就听到过的一句话——我是一只在玻璃瓶中的苍蝇,面前一片光明,出路却是没有的。我想说到底我们很多人都是这样的一只活在玻璃瓶中的苍蝇,面前是一片光明的,只是至于出路到底有没有还不知道。于是我们都要不停的向上飞,因为对于我们大多数人来说,还是要相信困住我们的这个玻璃瓶是一个瓶口向上并且形状规则的容器的。而至于事实是否如此我们却可能永远都不会知道。
我们就这样努力地,不倦的向着上面那个我们想象中的瓶口飞去,渴望着飞出这个瓶子,去体验瓶外的美食,而这美食,说来只是大便而已。因为我们是苍蝇,这是我们的天性。
韩寒《青春》读后感3
第一本读完韩寒的作品,就是这本杂文集《青春》。这部杂文集字数不多,几天就看完了,还是抽出空闲时间看的。
但是,这本《青春》却给我留下很深的好书印象。我看过一些
然而我并未向他借。我手机里下载了一本《1988:我想和这个世界谈谈》,看了一个开头就不看了。
后来,我看了韩寒的青春,觉得还挺不错的,就把它看完了。
它是一本挺奇特的书,为我的人生展向新的视角。一个80后的青年偶像作家,虽然没有余秋雨柏杨鲁迅古龙金庸那样的深刻思维,积淀的也不够,不过居然有这等才气,这等见解,不愧是大作家韩寒,中国的灵魂作家!
他利用他的年少,他狂妄,他敢于用热血编织对社会虚伪阴暗的揭穿的文字,他了不起,他为了中国,为了使中国更进一步,他提起了他的笔,他的文章令我们反思社会,他的文章让我们轻轻一笑。
没错,我们中国人活了下来,很不容易。
没错,物价在涨,工资却未提高。
我们青年人所有理想是有一套房子,好在这个城市里有一个立足之地。
一套房子几乎抹灭了我们的梦想。
父母从小时候开始,就教育我们,要我们读好书。可以读好书的目的仅仅是为了高学历,好找工作,为了高薪,为了房子,为了讨老婆。至于我们读其他的书,如课外书,那么会遭来他们极力的反对,他们感兴趣的,只是课本罢了,那是赚钱工具,那是发财之路,“书中自有黄金屋”被曲解。
当我们走上这个社会的时候,一切又都变了。社会很显然变得不那么好混,尽管我们早已知道了社会是阴暗的。可是这等于是,“少年不
韩寒三重门读后感1
《三重门》这本书,是韩寒的成名之作,他往后的著作我也多少拜读一二,从它们之中,并不能确切地说得到了什么,获悉了什么。
看完《三重门》,并不像看完《雾都孤儿》后能感受到当时英国光怪陆离的一面;也不像看完《呼啸山庄》后惊叹人心的复杂险恶。而这本书,是一种现实,好像一面镜子,映照出各式各样的青年人。说青年人不稳重,浮躁,一点也没错,因为长者们走过的路确实比我们多了些。可是,我们这一代有我们的个性,有我们的思想,思想应该是不断更新而并非传承。只有在不断更新的过程中,才能去其糟粕,取其精华,而传承下来的思想道德理念固然可贵,可是令人厌恶的一面却无法磨灭。中国传统理念中,家长为尊,师长为圣,他们的话就是至理名言,对于这些谆谆教导,我们本应无可非议全盘接受。家长说一,就是一,师长说二,就是二。而许许多多的家长,都有极强的虚荣心理,他们从小教会孩子,什么叫做谎言,谎言越是动听,就越真实。新东方的郭将老师曾经告诉我们这样的经历,他说:“你们的家长是不是也是这样,小时候让你们花一下午硬着头皮背一首奇难无比的诗,晚饭过后拉着你的小手到了邻居面前说:‘你们看看,我家这孩儿多聪明,他过目不忘啊。你看他刚随便翻了一篇诗,随意瞄了几眼,就会背了,来,孩儿,背给大伙儿听听。’背完之后,赞许声如悦耳的鸟声接连不断,叽叽喳喳、哗啦哗啦。作为家长的他们心里那个乐啊无法用言语形容,就好像中了百万大奖,嘴里含着永远不会化的蜜糖,那种笑容似乎上了天堂。而之后就立马把你们拖回家继续苦背诗歌,日复一日干着同样的累活儿,而他们天天享受飞向天堂的快感。”听罢,我们都笑得前伏后仰,现在想想,感觉这笑话酸味儿浓得很,家长的虚荣心,怎能去损害孩子纯白的内心世界呢?怎能建立在孩子们的痛苦之上?可能举这样一个例子有点偏激,无论如何,家长是尊者,师长是圣人,这个观念仍然会被中国传统教育所坚持着,就好像一块溃烂的肉,你无法阻止它继续溃烂下去,最终愈演愈练。
没事儿,还是一块肉呢,还能吃,只是性质不同了罢了。郭将老师十八岁就大学毕业了,属于一个天才型学生,现在是博士生,可是他的成就,并非和学业成正比,并且曾经深受他学弟的欺骗,却始终蒙在鼓里。那么,让我们反思一下中国的传统教育,中国的教育固然是严密的,是筛选智者的不二方法,可是应试教育方式,又怎能让我们的国家富强起来,又怎会真正适合所有的学生?对我们的前途真的有利吗?很多时候,我们无法静下心来好好了解历史,研读名著,是因为理科题目不断困扰着我们,禁锢着我们的思维。错不在于我们,也不知在于谁的身上,又能责怪谁呢,大纲上的要求一直如此,又怎能随意更改替换?那么剩下的,就只有无边的习题,烦恼时的牢骚,失落时的哀叹了。读好书就一定能升官发财?非也,但你所能得到的机会会比在学习能力稍逊一筹的人多得多。这只能说明,中国的俗人太多,注重的只是那张比一辆卡车还重的文凭,注重的是你的学历,而你的能力,你是否适合这项工作,都是之后考虑的因素。
在这个“俗”社会中,我们又能多说什么呢?说多了,会被人骂自视清高,不要脸,不说,憋在肚子里也怪难受的,憋着憋着,吐了一身并不雅观啊,破坏了中国的传统道德美德,有失体统。所以学学韩寒,学学这叛逆的精神,写点东西吧,写给谁看?写给要看的人看,不要看的人直接无视吧,反正总会有人要看的,除非你自己不当自己是个人,自己写的作品,多多少少还是会自我欣赏的。我想,尊敬的师长们,也无法对韩寒多评价什么吧,他的《三重门》,就是比你写过的任何一篇文章火,人家就是比你牛,你又奈何呢?无奈吧,师长们心里其实及其不希望我们接触韩寒的作品,因为太叛逆,太违背现实的道德伦理观了。韩寒的作品会不会成为经典,这还有待考证,我们无从定论。可是这样的作品,却实实在在地横亘在我们这年代的文化中,任机枪扫射,原子弹接连炸裂,都无法摧毁这种异调文化。新概念作文一等奖可不是盖的。同是一等奖获得者的郭敬明,就没有这么敢于吐露真言,高谈阔论了。那些催泪的作品,感动过后,十有八九也随着肠胃的蠕动消化了。
韩寒三重门读后感2
《三重门》是由网络才子韩寒所著。当我在今天夏天拿到这本书后,首先使我魂牵梦萦的是令人产生无限遐想的书名和韩寒这位才子的神秘感。
令人惊讶的是,《三重门》竟是韩寒的处女作,他早在1999年著以此作,实属不易。
在书中,我看到了韩寒这样一段话:如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王。可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的王拿掉,时代需要的只是人才。
从韩寒的这段话可以看出,韩寒对中国教育的不解和疑惑,但韩寒对他自己有信心,他认为在这个时代中,在这个应试教育占主导的年代,他可以成功!
《三重门》吸引我的地方,首先归功于他的题材,就对于我一个高中生的口味而言,这样的书读起来真是津津有味,爱不释手。它讲述了一群孩子们,在应试教育的年代中成长,从初中到高中,渐渐的长大。虽说是小说,但我在书中却看到了我们21世纪莘莘学子的.影子。
现在的教育太讲究应试教育了,太讲究孩子们的全面发展,但全面发展最可能导致的结果是全面平庸,所以我们越发感到我们肩上的书包重了,压力重了,我们失去了往日的欢笑,取而代之的只是不停的盲目的所谓的“学习”。
我觉得中国的教育体制是要改了,社会进步了,科学进步了。我们伟大的祖国正以落实科学发展观的理念加速前进中,为什么不能像神六和神七那样的速度前进,我们太累了,我们需要休息!
始终相信一句话:我是金子,我要闪光的。这是我读韩寒《三重门》后的最大感受,若这个时代的应试教育不改,我们必须改变自己!这样才能创造未来!
韩寒三重门读后感3
《三重门》这本书已经出版了10余年,我才有机会读到它。一直以来,习惯了读厚厚的教科书,读经典的名著,以至于忽略了现代的小说,以及对现代作家知之甚少。
韩寒,是《三重门》的作者,我在读这部小说时,与《韩寒H档案》结合起来阅读,让我更加了解了当时韩寒写作的状态——年仅17岁的他在课堂上完成了这部长篇小说。在这之前,他的《杯中窥人》已经获得了新概念作文大赛一等奖,还有一些着作发表在《少年文艺》上。当然,对于韩寒,更令我忍俊不禁的是,他这位高才生,能够因八门功课亮起红灯而留级。其实看了《韩寒H档案》后发现,他的那种桀骜不驯,叛逆的性格与《三重门》中的主人公林雨翔如出一辙。
林雨翔,在现实生活中可算是一个反面教材。他的懦弱,自负,故作才华,在文中是淋漓尽致的展现了出来。在林雨翔与他暗恋的对象Susan将要走进三重门时,会面临分开的事实。于是,Susan为了林雨翔,甘愿放弃了进入是重点的机会。但林雨翔却在他父母的“努力”下进入了市重点,市南三中。但是令人可气的是林雨翔在市南三中变得更加虚伪。在别人面前总是故作聪明,为了文学社长的位置,笼络人心,其实取得这个位置,主要是在自负的钱荣面前炫耀。他们俩的虚伪,自负可以相提并论。最后,林雨翔就这样碌碌无为的过着“落魄”的生活。说实话,令人心寒啊!
我认为文中主人公林雨翔的种种状态与中国的教育制度不完善有很大关系。本来从小有很好文学基础的他,在进入了文学社后渐渐失去了对文学学习的兴趣。在升高中时,原来没有实力的他,通过父母的百般《努力》,终于以体育特长生的资格进入了市重点,难道这不能折射出现实的黑暗吗?现在的中国,贪污贿赂的事情比比皆是,也许现在的社会也是由钱和权做主的吧。是金子总会发光,那是对于韩寒这类极少数的人。如果没有一个好的平台给你去发展,那么你的才华将会慢慢湮灭。适者生存,不适者淘汰。事实就是要敢于做一个俗人,才能够让生活更舒服。然而,韩寒他的人生注定是不平坦的,他在写作是曾几度处于风口浪尖,他追求的是精彩,而不是舒服的人生。要不然,他也不会让赛车闯入他的人生吧。
坎坷,让生活更精彩更丰富,当你更多的阅读韩寒的作品,会更明白其中的道理。
韩寒三重门读后感4
读韩寒的《三重门》是和这萧瑟的天气一起进行的,窗外的雪纷纷扬扬的,天越来越冷,我的兴趣也在骤降,在未读完全书之前就都当了“逃兵”。
读上去,韩寒文笔的老成和文风的辛辣的确是让人感到眼前一亮,他的阅历,他的思想很难让人想象这本书出自一个18岁的少年之手,但是总觉得他的深沉是那么不自然,那么辛辣的讽刺从这个少年口中说出是那么不伦不类,不尴不尬。
虽然按着韩寒的意图一路笑过来,但阖上书册,却发现能值得回味的快乐并不多。小说中四处伏击的调侃和存在着语法错误的比喻不仅没有加强小说要表达的思想,反而使得主题显得七零八落,语焉不详。真正要引起人心灵震撼的力量,在呼之欲出的时候,却又像退潮一样逐渐暗淡。
因为《三重门》,一场有关教育的话题正讨论的如火如荼。韩寒何去何从,教育又回如何,我想时间证明一切。
韩寒三重门读后感5
在市重高中他显得越发彷徨。他底子太差并且无心学习,他渐渐蜕化。好似在他的生掷中什么都不顺,什么都欠好。面对着生活的坎坷他该如何决议,他该怎样冲破层层关卡去发明属于自己的天地? 韩寒描写的这小我私家物可以说是今世中门生的代表,很多中门生都可以看到自己的缩影,或从小就被怙恃逼着念书写字,没有空隙的时间;或怙恃感情分歧闹仳离;或怙恃恋上赌博,对这个家不管不问;或学校底子就没有转变传统的教诲模式,不停给孩子因压增负;或在情窦初开的时期被感情困扰着。
总之,《三重门》就宛如在描写我们自己的故事,我们与林雨翔一样是故事的主人公。
过的。因课业沉重他感到学习很费力,他已没有了资源让同龄人称他为神童,他掉极了;原本完满幸福的家因林母整天整夜的玩麻将,一无心思料理家务,二无心思管教小孩,最后闹得鸡犬不宁,在这种吵闹中,雨翔从小孤寂的心越发寂寞无助;花季是人终身中最美好的时期,然而又伴随着无限的烦末路。就在升高中的那一年他被Susan深深地吸引了,然而他只能把那种恋慕之情暗暗地放在心底,一遍一遍地缅怀。就由于这样那样的种种缘故原由他中考失败,没能考上高中。最后无耐被父亲用钱送到市重点高中。
韩寒描写的这小我私家物可以说是今世中门生的代表,很多中门生都可以看到自己的缩影,或从小就被怙恃逼着念书写字,没有空隙的时间;或怙恃感情分歧闹仳离;或怙恃恋上赌博,对这个家不管不问;或学校底子就没有转变传统的教诲模式,不停给孩子因压增负;或在情窦初开的时期被感情困扰着。
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