【汪曾祺《跑警报》原文】

西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年，已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课，都要先问学生：“我上次讲到哪里了?”然后就滔滔不绝地接着讲下去。班上有个女同学，笔记记得最详细，一句不落。雷先生有一次问她：“我上一课最后说的是什么?”这位女同学打开笔记夹，看了看，说：“您上次最后说：‘现在已经有空袭警报，我们下课。’”

这个故事说明昆明警报之多。我刚到昆明的头二年，一九三九、一九四○年，三天两头有警报。有时每天都有，甚至一天有两次。昆明那时几乎说不上有空防力量，日本飞机想什么时候来就来。有时竟至在头一天广播：明天将有二十七架飞机来昆明轰炸。日本的空军指挥部还真言而有信，说来准来!一有警报，别无他法，大家就都往郊外跑，叫做“跑警报”。“跑”和“警报”联在一起，构成一个语词，细想一下，是有些奇特的，因为所跑的并不是警报。这不像“跑马”、“跑生意”那样通顺。但是大家就这么叫了，谁都懂，而且觉得很合适。也有叫“逃警报”或“躲警报”的，都不如“跑警报”准确。“躲”，太消极;“逃”又太狼狈。唯有这个“跑”字于紧张中透出从容，最有风度，也最能表达丰富生动的内容。

有一个姓马的同学最善于跑警报。他早起看天，只要是万里无云，不管有无警报，他就背了一壶水，带点吃的，夹着一卷温飞卿或李商隐的诗，向郊外走去。直到太阳偏西，估计日本飞机不会来了，才慢慢地回来。这样的人不多。

警报有三种。如果在四十多年前向人介绍警报有几种，会被认为有“神经病”，这是谁都知道的。然而对今天的青年，却是一项新的课题。一曰“预行警报”。

联大有一个姓侯的同学，原系航校学生，因为反应迟钝，被淘汰下来，读了联大的哲学心理系。此人对于航空旧情不忘，曾用黄色的“标语纸”贴出巨幅“广告”，举行学术报告，题曰《防空常识》。他不知道为什么对“警报”特别敏感。他正在听课，忽然跑了出去，站在“新校舍”的南北通道上，扯起

一有预行警报，市里的人就开始向郊外移动。住在翠湖迤北的，多半出北门或大西门，出大西门的似尤多。大西门外，越过联大新校门前的公路，有一条由南向北的用浑圆的石块铺成的宽可五六尺的小路。这条路据说是古驿道，一直可以通到滇西。路在山沟里。平常走的人不多。常见的是驮着盐巴、碗糖或其他货物的马帮走过。赶马的马锅头侧身坐在木鞍上，从齿缝里咝咝地吹出口哨(马锅头吹口哨都是这种吹法，没有

哥那个在至高山那个招呀招招手，妹那个在至花园点那个点点头。

这些走长道的马锅头有他们的特殊装束。他们的短褂外部套了一件白色的羊皮背心，脑后挂着漆布的凉帽，脚下是一双厚牛皮底的草鞋状的凉鞋，鞋帮上大都绣了花，还钉着亮晶晶的“鬼眨眼”亮片。——这种鞋似只有马锅头穿，我没见从事别种行业的人穿过。马锅头押着马帮，从这条斜阳古道上走过，马项铃哗棱哗棱地响，很有点浪漫主义的味道，有时会引起远客的游子一点淡淡的乡愁……有了预行警报，这条古驿道就热闹起来了。从不同方向来的人都涌向这里，形成了一条人河。走出一截，离市较远了，就分散到古道两旁的山野，各自寻找一个合适的地方呆下来，心平气和地等着，——等空袭警报。

联大的学生见到预行警报，一般是不跑的，都要等听到空袭警报：汽笛声一短一长，才动身。新校舍北边围墙上有一个后门，出了门，过铁道(这条铁道不知起讫地点，从来也没见有火车通过)，就是山野了。要走，完全来得及。——所以雷先生才会说“现在已经有空袭警报”。只有预行警报，联大师生一般都是照常上课的。

跑警报大都没有准地点，漫山遍野。但人也有习惯性，跑惯了哪里，愿意上哪里。大多是找一个坟头，这样可以靠靠。昆明的坟多有碑，碑上除了刻下坟主的名讳，还刻出“×山×向”，并开出坟

说是漫山遍野，但也有几个比较集中的“点”。古驿道的一侧，靠近语言研究所资料馆不远，有一片马尾松林，就是一个点。这地方除了离学校近，有一片碧绿的马尾松，树下一层厚厚的干了的松毛，很软和，空气好，——马尾松挥发出很重的松脂气味，晒着从松枝间漏下的阳光，或仰面看松树上面的蓝得要滴下来的天空，都极舒适外，是因为这里还可以买到各种零吃。昆明做小买卖的，有了警报，就把担子挑到郊外来了。五味俱全，什么都有。最常见的是“丁丁糖”。“丁丁糖”即麦芽糖，也就是北京人祭灶用的关东糖，不过做成一个直径一尺多，厚可一寸许的大糖饼，放在四方的木盘上，有人掏钱要买，糖贩即用一个刨刃形的铁片楔入糖边，然后用一个小小铁锤，一击铁片，丁的一声，一块糖就震裂下来了，——所以叫做“丁丁糖”，其次是炒松子。昆明松子极多，个大皮薄仁饱，很香，也很便宜。我们有时能在松树下面捡到一个很大的成熟了的生的松球，就掰开鳞瓣，一颗一颗地吃起来。——那时候，我们的牙都很好，那么硬的松子壳，一嗑就开了!

另一个集中点比较远，得沿古驿道走出四五里，驿道右侧较高的土山上有一横断的山沟(大

人生几何

恋爱三角

一副是：

见机而作

入土为安

对联的嵌缀者的闲情逸致是很可叫人佩服的。前一副也许是有感而发，后一副却是记实。

警报有三种。预行警报大

上举的前一副对联或许是一种泛泛的感慨，但也是有现实意义的。跑警报是谈恋爱的机会。联大同学跑警报时，成双作对的很多。空袭警报一响，男的就在新校舍的路边等着，有时还提着一袋点心吃食，宝珠梨、花生米……他等的女同学来了，“嗨!”于是欣然并肩走出新校舍的后门。跑警报说不上是同生死，共患难，但隐隐约约有那么一点危险感，和看电影、遛翠湖时不同。这一点危险感使两方的关系更加亲近了。女同学乐于有人伺侯，男同学也正好殷勤照顾，表现一点骑士风度。正如孙悟空在高老庄所说：“一来医得眼好，二来又照顾了郎中，这是凑四合六的买卖”。从这点来说，跑警报是颇为罗曼蒂克的。有恋爱，就有三角，有失恋。跑警报的“对儿”并非总是固定的，有时一方被另一方“甩”了，两人“吹”了，“对儿”就要重新组合。写(姑且叫做“写”吧)那副对联的，大

警报时间有时很长，长达两三个小时，也很“腻歪”。紧急警报后，日本飞机轰炸已毕，人们就轻松下来。不一会，“解除警报”响了：汽笛拉长音，大家就起身拍拍尘土，络绎不绝地返回市里。也有时不等解除警报，很多人就往回走：天上起了乌云，要下雨了。一下雨，日本飞机不会来。在野地里被雨淋湿，可不是事!一有雨，我们有一个同学一定是一马当先往回奔，就是前面所说那位报告预行警报的姓侯的。他奔回新校舍，到各个宿舍搜罗了很多雨伞，放在新校舍的后门外，见有女同学来，就递过一把。他怕这些女同学挨淋。这位侯同学长得五大三粗，却有一副贾宝玉的心肠。大

跑警报，大都要把一点值钱的东西带在身边。最方便的是金子，——金戒指。有一位哲学系的研究生曾经作了这样的逻辑推理：有人带金子，必有人会丢掉金子，有人丢金子，就会有人捡到金子，我是人，故我可以捡到金子。因此，他跑警报时，特别是解除警报以后，他每次都很留心地巡视路面。他当真两次捡到过金戒指!逻辑推理有此妙用，大

联大师生跑警报时没有什么可带，因为身无长物，一般大都是带两本书或一册论文的草稿。有一位研究印度哲学的金先生每次跑警报总要提了一只很小的手提箱。箱子里不是什么别的东西，是一个女朋友写给他的信——情书。他把这些情书视如性命，有时也会拿出一两封来给别人看。没有什么不能看的，因为没有卿卿我我的肉麻的话，只是一个聪明女人对生活的感受，文字很俏皮，充满了英国式的机智，是一些很漂亮的Essay，字也很秀气。这些信实在是可以拿来出版的。金先生辛辛苦苦地保存了多年，现在大

联大同学也有不跑警报的，据我所知，就有两人。一个是女同学，姓罗。一有警报，她就洗头。别人都走了，锅炉房的热水没人用，她可以敞开来洗，要多少水有多少水!另一个是一位广东同学，姓郑。他爱吃莲子。一有警报，他就用一个大漱口缸到锅炉火口上去煮莲子。警报解除了，他的莲子也烂了。有一次日本飞机炸了联大，昆明北院、南院，都落了炸弹，这位郑老兄听着炸弹乒乒乓乓在不远的地方爆炸，依然在新校舍大图书馆旁的锅炉上神色不动地搅和他的冰糖莲子。

抗战期间，昆明有过多少次警报，日本飞机来过多少次，无法统计。自然也死了一些人，毁了一些房屋。就我的记忆，大东门外，有一次日本飞机机枪扫射，田地里死的人较多。大西门外小树林里曾炸死了好几匹驮木柴的马。此外似无较大伤亡。警报、轰炸，并没有使人产生血肉横飞，一片焦土的印象。

日本人派飞机来轰炸昆明，其实没有什么实际的军事意义，用意不过是吓唬吓唬昆明人，施加威胁，使人产生恐惧。他们不知道中国人的心理是有很大的弹性的，不那么容易被吓得魂不附体。我们这个民族，长期以来，生于忧患，已经很“皮实”了，对于任何猝然而来的灾难，都用一种“儒道互补”的精神对待之。这种“儒道互补”的真髓，即“不在乎”。这种“不在乎”精神，是永远征不服的。

为了反映“不在乎”，作《跑警报》。

一九八四年十二月六日

【读汪曾祺《跑警报》有感篇一】

本文写的是抗日战争期间躲避日本飞机轰炸的故事———跑警报。还原一下当时的情景，可以想象，有纷扰，有紧张，有血肉横飞的惨状，应该是很痛苦的、很恐怖的事，但是，观其全文，却不见恐怖，不见紧张，相反，倒是悠闲之状比比皆是。如果从某种僵化的观念出发，我们可以非难作家，说他歪曲了历史的真实。但，至今并没有什么评论家发出这样的批评。为什么呢?这是很值得思考的。

文章一开头，就写了一个教授讲课讲到跑警报结束的故事，又写了一个学生在跑警报的时候带上一壸水，夹着温庭

散文不是要抒情的吗?写这样的故事，鸡毛蒜皮的，和空袭警报的紧张环境好像不协调，这是抒什么情呢?是不是太不严肃了?文章的谋篇布局不是要善于剪裁吗，作家为什么不把这些事情省略掉呢?拉拉杂杂，在文章中有什么价值呢?

读散文，欣赏散文，遇到现成的理论、

我们读这样的文章最初的原始的感觉是什么呢?是不是觉得挺有趣的。不论是教授还是学生都让人觉得有趣。有趣在哪?空袭、轰炸、死亡的威胁，不但没有恐惧，相反，挺悠闲，挺自在。整篇文章，这样的事情，写了一件又一件，全文所写的事情，都很有趣。趣味就在遇到这样的空袭，不紧张，不痛苦，不残酷，相反，很好玩。

是不是可以说，文章的立意，就是要追求一种趣味，一种超越战争环境严酷性的趣味?

按作家的思路，这种趣味首先集中在跑警报的地点上。

在山沟里的古驿道上，有赶马帮的口哨，有他们风土化的装束，有情歌，有马项上的铃声“，很有点浪漫主义的味道，有时会引起远客游子的淡淡的乡愁”。

很显然，趣味里，渗透感情———知识分子对于民俗的欣赏，是情感和趣味的结合，把它叫做“情趣”，是不是比较适合呢?

接下去，是“漫山遍野”中的几个“点”。古驿道的一侧，“极舒适”，可以买到小吃“，一味俱全，样样都有”。沟壁上，有一座私人的防空洞，用碎石砌出来的对联是“人生几何，恋爱三角”，还有“见机而作，入土为安”。作家对这样的对联的感慨是“:对联的嵌缀闲情逸致是很可叫人佩服的。”

这样的“佩服”，当然表现了作家的感情和趣味，但，是不是有一种感觉，这样的情趣，和我们通常在抒情散文中感受到的情趣有些不同。这个“佩服”的妙处，在于其中意思好像不太单纯，不但有赞赏意思，而且有调侃的意味。对此，我们是不是感到这种趣味，不同于一般的情趣，而是有点诙谐，应该是另一种趣味，如果把它叫作“谐趣”，可能更加贴切。

为什么这样的趣味叫做“谐趣”呢?谐，是和谐的意思，和谐，情感和环境一致，高度统一，水乳交融。跑警报，纷扰不休，令人烦厌、苦恼，人的情操通过和谐的表现容易达到美化、诗化的境界，就是情趣。如若情感和环境的残酷不和谐，明明是血肉横飞的战事，却充满了罗曼蒂克的情调，这就不和谐了，不和谐的趣味，就有点好笑，有点好玩，不把人的情操往诗化、美化的方向去升华，而是恰恰相反，往可笑方面去引申。这就是谐趣，就是幽默感。

不和谐构成幽默感，在西方幽默理论中，是一个基本范畴。英语叫做“incongruity”。

到此为止，我们大

从这里，透露出一点信息，本文作者所追求的，应该不是一般的情趣，而是谐趣，而富有谐趣的散文，就不应该属于抒情散文，而是幽默散文。这一点，从文章下面的篇幅可以得到充分的证明。

跑警报居然成了“谈恋爱的机会”，男士还带上花生米，宝珠梨等等。“危险感使两方的关系更加亲近了”“，女同学乐于有人伺侯，男同学也正好殷勤照顾，表现一点骑士风度”。“从这一点来说，跑警报是颇为罗曼蒂克的。”

接下去，认真检验一番，这个假定在文本中，是不是有充分的支持?

警报结束了，回家遇雨，就有一位“侯兄”专门为女同学送伞的故事。作家这样评述:侯兄送伞，已经成定例。警报下雨，一次不落。名闻全校，贵在有恒。

这就不但是情感方面的不一致，而且是语词方面的不一致了。本来“，定例”的指称与一定的规章条例习惯有关，是一种规定，一种约束，有一定强制性的，不能不执行的;而这里却是自觉奉献的。至于贵在有恒，本来是指，以顽强的意志坚定地追求一种学业上、道德上的目标，而这里却是为了讨好女性，这是显而易见的不和谐、怪异，给人以用词不当之感。但是，就在这种用词不当之中，读者和作家心照不宣，领悟了作家对此人的调侃。文章的幽默感随着类似的怪异，不和谐的程度不断加深。跑警报的人，大都带着贵重的金子。哲学系的某个学生，作出这样的逻辑推理“:有人带金子，必有人会丢掉金子，有丢金子，就会有人捡到金子。我是人，故我可以捡到金子。”

“因此，他跑警报时，特别是解除警报以后，他每次都很留心巡视路面。他当真捡到过金戒指!逻辑推理有此妙用，大

这位同学捡到金戒指，是偶然的，作家却用一种牵强附会的、不和谐的逻辑，把它说成是必然的。这里逻辑的不和谐在于，有人丢掉金子必有人捡到金子，这不是必然的。有一种可能是丢掉了，并没有给人捡去，而是失落在某一角落。至于我是人，故我一定会捡到金子，更是不合逻辑推理的.规则。不合逻辑的推理又和事巧合，就更加可笑了。因而，谐趣在这则故事中，显得更浓了，幽默感更强了。

跑警报有这么多趣事，不跑警报，也有趣事。一个女同学，利用这个机会洗头，一个男同学利用这个机会煮莲子。即使飞机炸了附近什么地方，他仍然怡然自得地享受他的莲子。

文章写到这里，几乎全是趣事，轻松无比。忽然笔锋一转，说是，飞机也炸死过人。田地里死过不少人，但没有太大的伤亡。

这一笔，从文章构思上来说，可以叫做补笔。为什么呢?开头我就说过本来飞机空袭是一件恐怖的事情，作家却追求一种轻松的、幽默的风格，一连串写了许多轻松的故事，幽默随着不和谐感的强化而强化。读者也可能发生疑问，在这样的民族灾难面前，作家怎么能够幽默得起来，轻松得起来?作家的这一笔，应该是一个交代。因为没有太大的伤亡，所以才幽默得起来，如果每一次都是血肉横飞，尸横遍野，这样轻松幽默，就是歪曲现实了。鲁迅在世时，对林语堂提倡幽默一直怀着警惕，就是担心，把刽子手的凶残也当作屠夫的一笑。

汪曾祺是一个思想深

“日本人派飞机来轰炸昆明，其实没有什么实际的军事意义，用意不过是吓唬吓唬中国人，施加威胁，使人产生恐惧。他们不知道中国人的心理是有很大弹性的，不那么容易吓得魂不附体。我们这个民族，长期以来，生于忧患，已经很‘皮实’了，对于任何猝然而来的灾难，都用一种‘儒道互补’的精神对待之。这种‘儒道互补’的真髓，即‘不在乎’。这种‘不在乎’精神，是永远征不服的。

为了反映‘不在乎’，作《跑警报》。”

这一段，是全文的注解，文章写了那么多有趣的、好玩的、不和谐的、充满幽默感的、好玩的人和事，并不是低级趣味的搞笑，而是相反，有着深刻的、带着哲学性的思考。在这种不在乎”的谐趣中，作者揭示我们民族在灾难中顽强不屈的精神的一个侧面，同时也表现了自己的一种精神境界。

【读汪曾祺《跑警报》有感篇二】

无论从哪个角度说，汪曾祺的《跑警报》都称得上是一篇奇文!

一篇优秀的散文，必然深深打上作者的烙印。我们能从字里行间看到作者的人生经历、爱憎好恶、气质秉性、品格风骨……总之，我从作品里，看到了作者自己。

汪曾祺是西南联大的高才生，沈从文的得意弟子，比较典型的学院派作家。我们从《跑警报》的选材里，依然可以发现这样独特的人生经历的影响。

初读文章，我们会发现文章中涉及的内容很多，表面看似乎信手拈来、随口道来、没有什么章法和匠心，如果我们细读下去，我们会发现这一个个故事之间是有着很强的内在关联的，它们被一个灵魂统摄着，那就是汪曾祺的独特的人生经历、独特的人生态度、独特的审美趣味。

文章开头，作者借一个发生在联大师生之间的故事来说明“昆明警报之多”——教授问学生上节课讲到哪里了，一女生回答讲到‘现在已经有空气警报，我们下课’，教授是渊博而率性的，女学生是认真到了有些迂腐的程度但仍然不乏可爱天真的。这就是身为联大才子的汪曾祺的趣味，汪曾祺的记忆。

这样的例子文中俯

汪曾祺笔下的，都是奇人，异人!他们才华横溢，极具个性，有点固执，有点迂腐，有点天真，有点浪漫，率性而为，颇有魏晋文人的风骨和气度。

文中有几处描写，看起来似乎是闲笔，但我以为恰恰是能表现汪曾祺独特的文人趣味和风度的。

一处是对西门驿道的描写。驮着货物的马帮，赶马的马锅头侧身坐在木鞍上唱着呈贡的调子，特别是作者注意到了马锅头的特殊装束，马锅头吹口哨没有

另一处是关于坟头的描写，作者注意到了坟多有碑，碑上除了刻下坟主的名讳，还刻出“×山×向”，并开出坟

第三处是关于马尾松和关东糖的描写。

“有一片碧绿的马尾松，树下一层厚厚的干了的松毛，很软和，空气好，——马尾松挥发出很重的松脂气味，晒着从松枝间漏下的阳光，或仰面看松树上面蓝得要滴下来的天空，都极舒适……”

“厚厚的干了的松毛”“ 很重的松脂气味”“ 晒着从松枝间漏下的阳光”“仰面看松树上面蓝得要滴下来的天空”如果不看全文，一定以为这是一个细腻、多情的读书人于富足悠闲的生活中发出的惬意的感叹。但是，放在敌机轰炸、性命

《跑警报》是以残酷的日本侵华战争为背景的，但是在文中我们看不到硝烟弥漫，看不到人仰马

这让我想到了孔子。“孔子穷乎陈

汪曾祺是一个多才、浪漫、敏感的旧式文人，同时又是在俗世生活中活得投入而有滋有味的人。所以他才会选择这样一些旁人不会理会、不会入文的材料去写，显示出它独特的审美趣味和境界。这在汪曾祺的很多文章中都有体现。

就像他在《花园》里写的那样：“园里什么花开了，常常是我第一个发现的。”

“我不爱逛商店，爱逛菜市。看看那些碧绿生青、新鲜水灵的瓜菜，令人感到生之喜悦。”

谈到他被打成右派下放劳动以后的生活，他在《随遇而安》里说，“我当了一回右派，真是三生有幸。要不然我这一生就更加平淡了。”他写“自己成了喷波尔多液的能手”;他用戏剧油彩给工人化妆，“这比粉妆要漂亮得多”;还完成了一部“巨著”——《中国马铃

再来体会《跑警报》最后一段话：

他们不知道中国人的心理是有很大的弹性的，不那么容易被吓得魂不附体。我们这个民族，长期以来，生于忧患，已经很“皮实”了，对于任何猝然而来的灾难，都用一种“儒道互补”的精神对待之。这种“儒道互补”的真髓，即“不在乎”。这种“不在乎”精神，是永远征不服的。

正是这种对突然而来的变故、灾难“不在乎“的精神，这种在俗世生活中自得其乐的入世态度，造就了一代奇人和他的奇文。

银河帝国

这是我心中最优秀的科幻小说系列。

虽然我到现在为止，只看了它的第一本，但是仅仅是在第一本中，他就已经将自己对于科技、政治、人性以及想象力的控制展现得淋淋尽致。

我一直认为一个优秀的科幻小说家首先得是一个优秀的小说家。

科幻只是表面的一张皮，小说家使用科幻元素来为自己的理念或者说主旨的展现而铺路。

显然作者非常好的做到了这一点。

小说里的人物性格完全没有一般科幻小说家的那种脸谱化，文中经常会出现一些类似于引文中的那些对于现实世界的讽刺。

我很喜欢这种文风，读起来既不会觉得枯燥学术，也不会觉得肤浅。

小说开始于一门很有趣的理论--心理史学。

在这套理论真正的奠基者谢顿的介绍中，提出他刚接触这门学问的时候，心理史学只是一组含糊的公设，而在他手中，它成为一门深奥的统计科学。

小说中，谢顿通过这套理论预测了银河帝国的崩溃，同时也预测到了第二帝国后来该如何复兴。

如果是我小时候看到这本书，我肯定会觉得，哇，这本书讲的东西是什么东西啊，虽然我完全不知道，但是总觉得很厉害的样子。

但现在看时，我却觉得理所当然。

甚至于很有可能在以后，这本书就如同凡尔纳的小说一样，已经不再是狭义上的“科幻”。

因为人们已经将它们实现了，斜眼笑：D

在我们现在这个社会，这套理论已经开始稍微展现了自己的威力了。

对，就是那些人说得玄乎其乎的大数据计算。

只要数据够多，总能预测事物的走向与未来。

广义上来说，的确如此。

一个个的人类个体的行为比较难以预估，因为每个人都有那么多独特的点。

但一旦涉及到极大数据的人群时，人就类似与群蜂一样，变得那么地趋于一致。

什么样的人，喜欢什么样的商品，什么样的人，喜欢看什么样的书，什么样的人，喜欢什么样的对象……

乃至于，我们人类选举的结果，政治的走向……

如果数据够多，关于这些事件的预测，我相信未来都是可以实现的。

而且精确度会越来越高。

不过有趣的是，当我们人类每个人都知道预测的结果时，很有可能历史就会被改变。

这里有点类似于薛定谔的猫了，如果每个人都不知道自己的未来，那么未来极大几率就如同预测的那样……

想到这里，似乎没那么悲观，但是有点不甘心。

如果我知道自己的未来，自己现在会做什么呢……

想到了，就去做吧。

最后的最后，其实命运最终还是掌握在自己手中。

即使是只蚂蚱，也要跳出自己的极限。

银河帝国读后感二

终于在奔波中看完了这一系列的7本书，回味无穷。在看书的时候就在考虑怎么样来书写自己的感受，却发现犹如陷入银河的浩瀚中，四处都在闪亮，却难以理出头绪。今天回看了自己在看完《银河帝国基地》时候的读后感，重温了初读书时的感受，也解答了之前自己的一些困惑，不如就着上一篇提到的问题，一并谈谈自己的思考。

首先是哈里谢顿创立心理史学和建立基地的动机。这部分内容在第四、5部(即《基地前奏》《迈向基地》)中有详细的过程，讲述哈里谢顿是如何从一篇

其次是关于女性角色偏少。读到后来才发现，书中的女性角色是如此的出彩，各个都是拯救银河系的好手。阻止了骡的贝妲、鬼灵精怪的艾嘉蒂娅、强权执政的布拉诺市长、全能少女宝绮丝、以及谢顿的爱人铎丝等等。与《三体》中女性角色纯为摆设截然不同，每一个女性角色不仅仅活(i17六十六、com)灵活现，而且都在关键时刻发挥着重要的作用。作者对性别的差异以及各自的优劣势都有着相当精妙的把握。在基地初期，开拓疆域是发展的首要任务，因此男性角色偏多，性格也都是英雄式的聪慧与勇敢。而随着基地的发展，象征精神力量的第二基地的登场，女性的戏份越来越多，甚至最后的男主崔维兹的直觉式思考，都让我觉得非常的女性化。而最终出现的双性人，更让我觉得作者的格局确实很大，不仅没有歧视任何性别，甚至在思考超越性别的人类会如何发展。

最后想说说我的收获。又要忍不住说，读经典的好处就是每一次阅读都能够有所收获。这一遍下来，最大的启发是心灵控制，它拓宽了我的沟通思路。

首先是对超越语言沟通的极力赞同。在《安德的游戏》中虫族就是用思维沟通的生物，包括植物形态的猪仔也是一样，甚至三体人也是思维沟通。语言是思维的碎片，正是语言与思维之间的差异才导致了人类的分离与猜忌。日常中太多沟通都是通过语言、文字完成的，且不说故意和假装这两个极大的障碍，即使是想要好好说话，也会出于自身表达和理解的差异，造成沟通中的问题。家庭关系中糟糕的沟通莫不是如此，近年来各种提升家庭中沟通技巧的培训比比皆是，间接说明了这个市场的巨大潜力。

其次是正确看待影响他人的利弊。因为有意识地影响一个人，最终导致了这个人的改变，在我看来是非常不正确的一件事，因为这妨碍了他人的自由选择。所以一直以来，我都是极力避免对他人产生影响。然而阅读这部为大的未来史，让我更加深刻的认识到了一件事，就是没有人拥有绝对的自由，自我对他人的影响根本没有自己想象的那么大。过去自以为为他人自由着想的看法，更多的还是源于夸大了自我的重要性。

最后是摆脱对情感利用抵触。不知从什么时候开始，理性的思考于我而言成为了一件天经地义的事情。感情的共鸣常常发生在阅读或者观影甚至听歌的时候，在遇到事，遇到人的时候，尤其是分析问题的时候，常常会忽略掉情感的因素。这样做当然是为了获得更客观的视角，实际上却变得不那么客观。人类和机器人最大的不同就是人是忠于自己情感的，为了忠诚、为了名誉、为了爱情、为了尽孝、为了很多虚无缥缈的感情，来调整目标，付诸行动。在很多影视剧中，都有坏人利用他人的情感牵绊而达到自己目的的情节，因此默默地认为这是一件坏人才做的事情。但这次对情感控制思路的打开发现，曾经看到的这只是情感利用的一种而已。我们都是凡人，无法“调整”别人的情感，然而如果可以将自己的目的在其他人情感上找到适合的实现途径，也是一件一举两得的事情。我们都有为情感驱动而获得的充盈幸福感，这从不因为同时做了其他事情而减弱。

银河帝国读后感三

最初是受机核电台“我们为什么深爱《无人深空》”这一集节目的影响决定开始看黄金时代三位大师之一、也是我早已如雷贯耳的科幻大师阿西莫夫的《银河帝国》系列。我对这一系列一直是大部头、一整排书的印象，所以一直没有信心去开始阅读他。直到听到机核的几位在节目上以《无人深空》这部当时我也正在关注的游戏为引子，大篇幅的介绍了黄金时代以及科幻小说的发展历程，才激起了我在科幻这一领域打算从源头一探究竟的兴趣。具体的做法，就是我打算读完阿西莫夫的《银河帝国》系列。

具体了解才知道，《银河帝国》系列分为好几个子系列，如《银河帝国：基地》1-7，《银河帝国：机器人》8-12，《银河帝国三部曲》13-15。《基地》使我率先想读的，一共有7部。1-3为基地三部曲，4-5为基地前传，6-7为基地后传。

阅读动机介绍完了，下面讲讲开始使用kindle的由头……

其实之前看东野圭吾的小说一直用着UC浏览器中的小说阅读功能，因为发现确实挺好用。后来使用kindle手机版也不是因为UC不好用，而是在网上下载的银河帝国txt版本排版实在太差，又因为打算过年时候就入手一部kindle，所以生出了“有没有kindle手机版呢？”的想法，一搜索没想到还真有。kindle手机版需要kindle账户，等入手了kindle真机，账号中的书也会一同同步，所以开始直接使用kindle手机版阅读。

在亚马逊商城里买了《银河帝国：基地》全系列7本书，所幸还不太贵，一共20RMB。排版确实让那个人满意，唯一不满意的是不能上下划屏翻页。

啰嗦了这么多，下面开始讲讲自己的阅读感受。

今天读完了《基地》第二部，先说说总体的感受，《基地》系列读起来很流畅，丝毫没有受年代久远以及外国作者语言描写的影响。

小说构思宏大，从每个小节点叙事，构建起整个银河帝国恢宏的故事。读完了两部，其中有些科幻观念在今天看来，不免觉得有些普通，银河舰队，星际航行等等以及一些绚丽的特效在今天的影视剧中已经随处可见，所以想象力方面带给我的震撼并没有读大刘的作品给我的震撼大。

其实这也不可避免，想想阿西莫夫是上世纪五十年代的作家，那个时候计算机都没有普及，却能构思出现在读起来也不乏味的科幻作品来，实在是了不起。可以预见到，阿西莫夫的作品，一定给当时的人们开了不小的脑洞，科幻的星际背景，加上跨越整个银河，几千年的鸿篇巨制，给当时的人们带来的震撼，一定是十分巨大的，甚至给科技发展带来一定的影响都是有可能的。

下面具体说说这两部带给我的感受：

《银河帝国：基地》，这是第一部， 是整个《银河帝国》的开篇之作，交代了故事的整体背景，以及讲述了基地是如何度过了几次谢顿危机。感受上，其实没什么特别大的感受，在度过几次谢顿危机的时候，情节读起来还是很舒爽的。感觉谢顿就像上帝之手，一切都在他的控制之下，所以第一部的谢顿危机比较稳定，每次度过之后，基地都向更好的方向发展。

《银河帝国：基地与帝国》，这是第二部。这其实也分两部分。第一部分是基地和帝国一位将军的战争，但还是在谢顿的'预料之内，基地战胜了帝国。但第二部分基地才迎来了真正的危机，这也是银河帝国系列的第一个变奏，即突变种——“骡”的出现，由于骡是生物突变产生，又对整个大局有着十分强大的影响力，所以第二帝国的发展在骡出现的时候脱离了谢顿的预定轨迹。这是在我读来，精神一阵的部分。基地的所有人失去了谢顿的保护，一直以来的信念崩塌了，人们看起来要真的靠自己，但是小说在最后，引出了一直藏匿不提的“第二基地”，预示第二基地可以击败骡，拯救整个银河，而骡的阴谋，也在小说的最后在一对夫妇的手里化成了泡影……但是，一切还没有结束。下一部，将是第二基地登上舞台，纠正这一变奏。这一部，总体上读起来比第一部有意思，但是前期还略显枯燥，结局读起来比较爽。让人也有了想继续读第三部的冲动。

银河帝国读后感四

整个故事以银河为背景，人类的科技已经发展到了整个银河，建立了一个庞大的银河帝国。为了减短这段战乱，哈里?谢顿建立了两个基地，预言千年之后后，这两个基地会建立一个更好的第二帝国。首先让我们从科学入手，银河帝国里面提出了一个很有启发性的说法，关于科技的倒退。《基地》也是这样，根据《基地》的设定，银河帝国间各星球间的联系还是比较困难的，所以星球间的联系就非常依赖一个统一的政权来维持。

最近读完了银河帝国-基地篇。这本书虽然以科幻小说出名，但是你真正读完，你会发现这其实是一本在人文方面思考极深的一本书。由于书真的很长，这里先简单的来描述一下整个故事，然后再聊下里面的一些很有意思的东西。

整个故事以银河为背景，人类的科技已经发展到了整个银河，建立了一个庞大的银河帝国。然后帝国盛极一时之后，开始衰落。一小群有前瞻的人看到了这个趋势，其中最为出名的是一位数学家，哈里?谢顿，他开创了一门新的科学，名为“心理史学”，这门学科能用数学公式准确推演全人类的未来——“预言”从此成为一门可以信任的科学，人类由此可以看见未来。

谢顿的第一个预言是：虽然毫无征兆，但已存在一万两千年之久的银河帝国即将灭亡。帝国灭亡之后会带来一段无止尽的战乱，一直到新的帝国建立。为了减短这段战乱，哈里?谢顿建立了两个基地，预言千年之后后，这两个基地会建立一个更好的第二帝国。

从许多方面来看，“基地系列”在科幻小说中都具有独一无二的地位。小说的焦点在于讨论文明力量的兴衰起落，引为借镜。虽然不少科幻小说都有相似的意图，像《一九八四》或《华氏451度》，都很典型的讲述流行趋势如何在社会上结实累果，再把自己打扮成摩登世界的道德寓言。

“基地系列”则扩大观察范围，不再把重点放在社会变成什么样子，更关心的是社会怎么改变，要如何适应。此外“心理史学”赋予剧情一个合理化的宿命观，用以道德教化，在剧情里的突发事件皆避无可避，是建构堂皇大道的必然要素，而非失误偏差。比方说，在“骡”现身前的基地已经缓缓步入寡头政治与独裁统治的境地，但是小说把这些都当作“谢顿计划”必不可缺的一环，没有在对错之间大

整个银河帝国，从我自己看来，在很多方面其实非常有启发作用，从关于科技发展的探讨，到人文社会的思想，再到宗教于贸易，国家统治，每个方面都有很多有具有启发性的想法。

首先让我们从科学入手，银河帝国里面提出了一个很有启发性的说法，关于科技的倒退。科技发展到了一个极点，所有东西都开始自动化，庞大的科技系统，造成了人们只只见树木不见森林。首先纵观整套书籍，我尝试的用一个简单的例子来解释，所谓这个科技倒退的出发点。首先从科技发展的本身。我们都知道任何科技的出发点，都是基础科学。物理，化学，数学，等等。然后任何一个我们现在看到的高科技，都是从最开始的理论发展而来的，但是到了今天，这些基础的知识，其实都很难在我们平常生活中看到。几代人不停的开发，不断的改进，所有的新时代事物，都是从最初最简单的基础技术一步步的累积而来的。

看看大家手上的手机，每个人都会用，会打电话，会用程序。厉害一点的，会自己写手机程序，会修理手机。但是真正知道电话是如何互相沟通的，无线电是如何交流的缺寥寥无几了。修理手机，也变成了如何更换其中的零件。突然有一天，你可能会发现所有的东西都是自动化运行了，真正明白为什么要这么做，懂得怎么设计这些自动化生产线的人越来越少了。东西坏了，大家只是换一个零件，至于为什么换，再也没有人明白了。接着，可能突然有一天，人们发现某个零件停产了，再没有人生产了，接着从最基本的零件，到整个产业线，你突然发现某个产品就再也生产不了了。

虽然这个听起来很夸张，但是这些事情，其实真的是在发生的。从小的方面说，很多银行的系统现今基本都还在用几十年前的IBM系统，核心系统基本没有更新。很多问题就在于，几乎所有的现在的程序都是在最初的基础上建立的，基本没有人能够在从新从底层再设计一套系统。然后这套几十年的系统，也没有会非常大的更新和更替。因为新的技术已经取代旧的技术。然而可以说，等时间越来越旧之后，你可能就会发现，已经没有人理解和明白底层系统的设计，虽然底层才是所有上层系统的根本。

读书的作文500字 篇1

书籍，是知识的海洋，无穷无尽；书籍，是童话的乐园，犹如仙境一般；书籍，拥有迷人的美景，让我陶醉其中……

有句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍中蕴藏着无穷无穷的知识，是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博，我们只有多读书，读好书，才会获得知识，让我们博古通今，学多识广。书籍蕴含着人生道理，是它教会了我们应该怎样做人，要做一个什么样的人。我们还要“活到老，学到老”，这会让自己更充实，更有才能。读书给我们带来了知识，这便是读书的一大乐趣。

走进童话的世界，你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》，你会忍不住地产生同情之心，想伸出援手帮助她，陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜；读过《丑小鸭》，你会发现在遭遇不幸，遇到挫折与困难时，只要永不放弃，坚持到底，便会像文中的丑小鸭那样，最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里，你会感到世界的奇妙，犹如走进了仙境一般，这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中，会让你深深地陶醉其中，抛开一切烦恼与忧愁，全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》，你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝，它们顽强的生命力，会使你体会到生命的美好，感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返，也会让你更加热爱大自然，热爱这个世界，这不正是读书的有一大乐趣么？

读书会给你带来知识，会领你走进仙境，会让你体会到大自然的美好，这就是读书最大的乐趣了！

朋友们，让我们与书为友，来享受读书的乐趣吧！

读书的作文500字 篇2

书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。

读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”

读书的作文500字 篇3

高尔基说的“书是人类进步的阶梯”。不错，读一本好书给人的人格上有大的塑造。

在小时候读的书是一种乐趣，就同看小人书一样，但这渐渐地成为一种求知，长大了，求知欲争强了，使我明白书的真正释义：一本好书，能在你迷茫时带来平静；能在你忧伤时带来欢乐；能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵，会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理：有付出才会有回报。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书，它伴我走过了许多春秋，我对它不会厌倦。静静地翻开一本书，细细地读，一遍是浅显，两遍是理解，三遍是加深，四遍是领会……更进一步地，读每一遍都有不一样的感悟。

“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰：活到老，学到老。阅读是学习的基本途径，阅读书籍是提高修养的最好途径，但是书也告诉我要懂得选择：书有分好坏，有分益害。

读书一门艺术：是一门完善自我的艺术，读书只是一个过程，在乎的是是否吸收；是一门享受生活的艺术，是一种对文笔的享受；是一门充实人生的艺术，那是一个储蓄罐，慢慢存满；是一门领悟人生的艺术，让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。

读书是一种分享，分享书中的欢乐，分享书中的忧愁，把欢乐带来，把忧愁带去。

书是一条通天大道，与知识的道路相通；书是一盏明灯，照亮这条通天大道：书是一壶灯油，给这盏明灯添油。

读书的作文500字 篇4

读书是人类特有的神圣权利，因为读书，人们狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，以至变成一个大的心灵宇宙。

我读书时，常常觉得面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。如果读的是现代书，可以与同代人做精神上的交流，现代作品是现代生活中鲜活的语言，反应的是现代人的思想感情；而读经典名著时，读的是古今中外的文化精华。名著像是军事上的制高点，占领了它，其它书籍就不在话下了。名著为很多人反复阅读，已成为当代人共同的文化素养，不了解名著，就会在文化沟通中产生严重障碍。

书犹药也，善读可以医愚。我觉得，读书也是一个奇妙的过程；因为他人的智慧，通过读书使它成为你的才智，然后通过感觉的门廊，经过你想象力的天宫，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪，从而让你拥有广博的知识。读书一定要全程关注，孜孜不倦，仔细推敲，有时不能全信书中所言，也不可寻章摘句。读书可以使人愉快，也可以使人睿智，使人增长见识。

读书时必须做到眼到、口到、心到。其中最重要的是心到，如果你不喜欢读书，不用心读，那也就不能用心去解书中的道理。也不能把书真正读进去，如果真正把书读进去了，你就会感受到书中人物的喜怒哀乐，体会到书中人物细腻的思想感情。从而越读越有兴趣。

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”生活中没有书籍，就像大地没有阳光；智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。希望同学们都来读书。

读书的作文500字 篇5

在二零一三年的五月十七日，学校正式启动了“书香校园师生读书年活动”。

本次活动的出发点是为了给全校师生营造一个好的学习和读书的氛围。在此次活动中，我班选择了《鲁滨逊漂流记》这本书。其他班级也选择了例如《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等书籍。近日，学校的老师都说自己班里的孩子阅读量大大增长，家长们也则纷纷表示自己的孩子在家里读书的兴趣大大提高。书籍是我们的精神食粮，多读书，读好书才是我们所提倡的。这样还可以充实自己的读写笔记，还可以在书的空白位置写上自己的心得体会，还可以在日记本上写出自己的读后感，有时间还可以发表，像四、(一)班的王智颖同学，她就在红领巾报上发表了《窗边的小豆豆》读后感。这样，同学们读写笔记有的写，日记也不愁了，这是多好的一件事啊!

自学校开展活动以来，同学们读书的热情又被激发了出来，同学们还从地摊上淘到了古董级的老书。向我班的姜丹杨同学就从地摊上买到了一九八四年版的儿童文学。

还有，学校没指定同学们看什么类型的书籍，致使有的同学带脑筋急转弯、漫画等类型的书看。但这样不但违背了读书的宗旨，还把大把大把美好的时光白白浪费，这对大家来说有什么好处呢?

最后，希望大家多读书，读好书，让好书伴我们成长，让好书伴我们度过六年的小学时光!

读书的作文500字 篇6

“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢读书，它不但丰富了我的知识、使我懂得了许多道理，而且使我在一个个令人着迷的精彩故事中感受到一种说不出来的快乐。

记得小时候晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡中——在悠蓝的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的翱翔……上学了，在老师的悉心教导下，我学会了自己读书。只要一有时间我便跑到附近图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

随着时光的流逝，我也在一天一天地长大，一本本书籍更是成为了我形影不离的好伙伴。我走到图书馆中。望着那些数不胜数的书籍而痴迷，我捧起了一本又一本的好书。啊!在书中我发现了一个又一个精彩的故事，让我倍感快乐。我喜欢《童年》，它让人们感受到命运的折磨，却在痛苦的土地上萌发出希望的火花;我喜欢《钢铁是怎样炼成的》，它将一个革命战士战胜病魔的坚强，与永不掉队的英雄气概表现得淋漓尽致……每当读到他们的艰难曲折时，我都会情不自禁地融入故事的情节中去，陪主人公一起感受喜怒哀乐的滋味、一起同舟患难。当我读懂一本书的真正含义时，我就真真切切的感受到了读书的快乐!

书是快乐的天堂，让我忘记了所有的不快。就这样，书也陪伴着我度过了一年又一年的风雨，我在书香中获得了快乐!

读书的作文500字 篇7

初读《大学》是两个月前的一个星期四晚上，妈妈带回来三本《大学》。带着好奇，我和哥哥跟着妈妈读了两遍，感觉很多字都不认识，但我也不排斥，部分段落读起来还蛮好玩的。

之后每周四晚上，做完作业，妈妈都会陪我们读两遍，慢慢地，我对《大学》产生了好感。

有一次，听见妈妈在书房诵读《大学》，我竟放下手中的玩具，走到妈妈跟前，和她一起读了起来。以前也听妈妈说起慎独，现在发现《大学》里说得更详细。“小人闲居为不善，无所不至;见君子而后厌然，掩其不善，而着其善。人之视己，如见其肺肝然，则何益矣?”回想自己，一个人呆在家，想玩电脑游戏，又没得到妈妈允许，也就不敢擅自打开电脑。平时去旅游，不管当地卫生环境怎样，有无他人看见，我都不会乱扔垃圾。我从不乱闯马路。感觉自己某种程度上与古人教训一致，心里有点洋洋得意。以后也一定用慎独警示自己，做一个道德高尚的人。

读“有斐君子，如切如磋，如琢如磨;瑟兮僩兮，赫兮咺兮”我懂得以后要做有才有德的读书人，认真专研，分秒必争。读“好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣”“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。”我懂得人需要一颗正直无私的心，摒弃个人好恶，正确判断。读“德者本也，财者末也”“财聚则民散，财散则民聚”我懂得一辈子都要重德行。读“人之有技，若己有之;人之彦圣，其心好之”懂得人要胸怀如大海。《大学》让我受益匪浅，我一定坚持善用国学，吸取正能量。

读书的作文500字 篇8

我，常梳着两个羊角辫，一双晶亮的眼睛忽闪忽闪的，随时都闪着求知的光，笑起来有一对小酒窝，个子不高，看起来有些瘦。我文静而大方。

我善交朋友，能和成绩好的同学谈天说地，也能和成绩差的同学友好相处，与性格腼腆的同学在一起也毫不拘束。总之，许多同学都是我的好朋友。

我爱好广泛，读书、写作、学英语、游泳、画画等都是我的最爱。但最喜欢的还是读书。为了看书，我常常废寝忘食。记不清多少次，妈妈做的饭菜都凉了，我还沉浸在书的海洋里。不管是上厕所，还是外出游玩，我都会挤出一点时间看上几页。

《格林童话》、《十万个为什么》、《福尔摩斯探案集》、《三十六计·孙子兵法》、《百部文学名著导读》、《一千零一夜》等，我都一一读过。书给了我无穷的乐趣，我常常被书中动人的故事所感动；被经典美文所陶醉；被充满悬念的探案故事所吸引；

被富有哲理的人生格言所启迪。书已成为我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亚说的：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

我也有缺点，做作业不够细心，考试被扣一至两分是常有的事。这些缺点我都要下决心改正。

这就是我，一个文静大方，爱读书而又有缺点的小姑娘。

读书的作文500字 篇9

“一日无书，百事荒芜。”书成了我最亲密无间的好朋友，童年的读书生活给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。

我第一次与书接触是刚上幼儿园的时候，那时我才五岁。上课时，幼儿园老师就会发给我们一些花花绿绿的书，因为没有接触过书，我给这些“宝贝”都换上了衣服，天天好奇地翻阅地它们，嘴里还自言自语地念叨着。

后来，我迷上了童话。家里收音机里经常播放一些童话故事。天天晚上，我会在收音机旁傻傻地等待《小喇叭》栏目播放引人入胜的童话故事，我听得如醉如痴。为了满足我的要求，妈妈给我买了非常多连环画，我边看图，边想象，读得津津有味。

上小学了，我便迷恋上了一些篇幅较长的儿童文学。记得有一次我正在床上看《淘气包马小跳》，正读到精彩的部分，妈妈大声对我说：“去商店买一些盐。”我极不情愿地放下书，拿着钱，骑上自行车就出去了。一路上，我的脑海里都是马小跳，马小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店，我想我来买什么？“好吃的？好玩的？都不对！”我想啊想，啊！终于想起来了，是买盐。等我回到家时，饭菜都凉了，我吃了一顿“凉菜”。

书是知识的海洋，书里有精彩的世界。一本本书就像磁石一样深深地吸引着我。就这样我读的书越来越多，书丰富了我的头脑，开阔了我的眼界，让我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿着“书”的阶梯，勇敢地向上攀登，到达书山的顶峰，饱览无限风光。

读书的作文500字 篇10

自从校园开展了读书活动，我真正体会到读书的快乐，因为我从书中获得了许多有趣的课外知识。

书是课外知识的海洋。这片海洋无边无际，她随时张开双臂，欢迎我去畅游。扑入她的怀抱，我会感到自己的渺小，就像金字塔前的一颗沙粒。当我拿起书，一页一页地翻看着，一页一页地品味着时，我又会感觉到自己仿佛变成了一个个故事中的主人公，亲自去体验那无穷的乐趣。

书是我永远的朋友。这位朋友每次都在我需要帮助时及时出现，为我慷慨解囊。资料书会让我眼界大开，懂得更多的课外知识；童话书会带我走进一个五彩缤纷的童话世界；作文书会提高我的写作水平和与人交流的能力。它们都是我的小伙伴，与它们手牵手走进一个个美丽的天地，去一起解开一个个有趣的问题。当我找到答案之后，心情一定会很快乐，这是因为我又收获了新课外知识。

读书会让我学到更多课本上学不到的课外知识；读书会开阔我的视野；读书会使我的课余生活更加多姿多彩。读书真是一件快乐的事。每当我如饥似渴地读书时，我就会这样想。高尔基爷爷曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍铺成了一条宽阔的路，只要你热爱读书，就会一步一步走到顶端，摘下课外知识皇冠上的一颗颗明珠。我相信，我以后一定会更加地热爱读书，从书中得到更多的快乐。

读书的作文500字 篇11

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。鞠老师也说过：不读书，长大什么也做不成。是啊，不读书，这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜，读书，就会成为社会上不断进步的人。

这不，老师前脚刚刚说完要我们多读书，后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书，一搬回来同学就大声的说：哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的，不过，要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说：好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课，我就飞似的跑到后面去拿书看，我第一眼看到的是女生日记，于是我就准备看女生日记，女生日记是杨阿姨著名的一部小说。我在看第一篇没小雅没有来，可是才看到四页，上课铃就打了，我真盼望早点下课，丁铃铃，下课铃打了，我又接着看那一段。不知不觉，就到了下午，我依依不舍的放下那本书。又过了几天，我还是像往常一样一到学校就来放书的地方，找那本女生日记，可是没了，我扫了一遍我们班的同学，发现康梦涵的手里拿着女生日记，我很沮丧，可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候，就把女生日记带到学校来了，这样，我就可以继续读我喜欢的女生日记了。

书是不能读到一半就放弃的，那样就收获不了知识。因此我们要多读书，多增长知识。

读书的作文500字 篇12

“书籍人类进步的阶梯”这句话说得一点也没错，只有读书，才能获得成功与快乐的秘诀。

我从小就一个喜欢看书的女孩儿。从《儿童睡前小故事》、《丑小鸭》到《查理九世》、《三字经》，都有我的足迹，里面那一个个生动有趣的人物，曲折精彩的场面我都十分喜欢，我时时刻刻在吮吸着书籍里的知识。

在《丑小鸭》里，我好像变成了那只丑小鸭，面对鸡、鸭们的讽刺、嘲笑，“我”十分自卑，但在一个温暖的春天，“我”变成了一只纯洁美丽的天鹅，这时候“我”才明白了外表并不最重要的。这个故事也让爱美的我懂得了，外在的美并不重要，关键自己的内心，如果人的心灵纯洁的'，那她自然就最美的人，如果人的内心丑陋的，即使外表再美也没有用!

在《假如给我三天光明》里，我对海伦·凯勒多么的敬佩又感动，一场突如其来的大病夺走了小海伦的视力和听力，从此她的世界便一片寂静的了，但她振作起来了，用手指“读”着盲文，有时候手指都磨出了血泡，她用自己惊人的意志力读了大学，我们正常人也未必都能做到，我应该要向她好好学习!

在《爱的教育》里，我认识到了爱的重要，只要有爱，这个世界就会和平，只要有爱，人民就会幸福，只要有爱，大家都会快乐!

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读一本好书，领会其中的奥秘，就自然会获得成功的秘诀，享受无限的快乐!

读书的作文500字 篇13

书对于我这样的书虫来说，就是一件必不可缺的生活用品。我想，手捧一本好看的书，津津有味的欣赏着就应该很幸福了。可即使这样，我也付出了惨痛代价。

事情是这样的，在一个周六我正饶有兴趣的读着高尔基写的，在人间》这是一个人物自传，非常深入人心，当我读的忘乎所以时，妈妈歇斯底里般大叫到许璠，盐没了，就放在地下室，我不情愿的看着我心爱的书来到底下室打开门。妈妈说盐就放在右手边的小柜子里，这里我漫不经心地拿了起来。殊不知那是代糖，

回到了家，我把盐倒进了五味瓶里，做完这些我便又投入到了书中，半个小时后开饭了，一向馋嘴的我没用筷子便用手偷了一丝土豆，咦有点不对劲，土豆丝怎么这么甜呢，我茫然的问妈妈，您炒的土豆丝为什么要放糖呢？我没有放糖，我只放的醋酱油和盐呀，对了盐，只见妈妈从五味瓶里念了一点放在嘴里说，不是告诉你拿盐，怎么换成糖了，我不好意思的挠挠头说，嘻嘻可能刚才看书太入神了，拿错了吧，那现在怎么办，能怎么办，只能凑合着吃吧，啊我要吃糖炒土豆丝吗，那怎样，这可是你自己造成的，后果自负。事到如今我也只能如此了，这顿饭真难吃死了，谁来救救我。

这就是我与读书的故事，虽然结局是个悲剧，但我对书是越来越着迷了。

读书的作文500字 篇14

读书，就是在知识的海洋中遨游，可以从中吸取丰富的营养，正如莎士比亚说的：“书是全世界的营养品”。读书给人以知识，给人以启发，引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船，带领你从狭窄的地方，驶向无限广阔的大海。

从刚刚记事起，我就与“书”交上了朋友，遨游在知识的迷宫里。《动物音乐会》带着我进入了神秘的大森林，《海的女儿》又使我扑入了大海的怀抱。对了，最有趣的还是到天上去玩，玉兔弹琴，嫦娥伴舞，多么有趣，多么新鲜。

“书”给我带来了欢欣，带来了乐趣。书使我充实，令我发奋。《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训；《渔夫和金鱼》的故事使我感到了人间的美丑善恶，使我懂得了做人应具有什么样的品质。

书，引导我寻找人生的道路。渐渐地，我长大了，跨进了学校的大门。知识的海洋浩瀚无边。除了课内，我还爱课外阅读。多种多样的第二课堂充满了无穷的魅力。通过书本，我与恐龙共度地球上的原始早期；我驾驶者想象中的飞船到太空，去与外星人相聚，去揭开飞碟的奥秘。有时我还会看一些历史的书籍，秦始皇、武则天，甚至垂帘听政的慈禧太后，都引起了我浓厚的兴趣。书本，丰富了我的知识，开阔了我的眼界，使我领略到“书山”的奇伟。书本中有我的欢乐、我的寄托。如果书是海洋，那我就是一叶帆舟。

这就是我的快乐所在，正是这些快乐使我明白了许多道理。我相

信，我今后的生活，一定会随着知识的增多，变得更加丰富多彩。

读书的作文500字 篇15

书，是全世界的营养品。可是读书对一些不喜欢的人来说是一件非常痛苦的事情，但读久了也会深深的爱上它。

小的时候，有一天哥哥在塘边钓鱼，我在一旁读我的《格林童话》。我正读得津津有味，哥哥突然大声喊道：“我钓到鱼啦！快看！”我吓了一跳，一本像砖一样重的书“噗嗵”一声掉进水里，沉入了水底。其实水不是很深，但是很浑浊。我顿时愣住了，马上俯下身子去捞，捞了好半天才捞上来，结果书全湿了。

中午回家时我马上把书放到阳台上去晒。吃完午饭我就去找同学玩，我们玩得正起劲，外面就下起倾盆大雨，我突然想起放在阳台上的书，立刻扔下玩具就往家跑。回到家书已经被妈妈收进来了，并用吹风机把书吹干了，我这才放下心来。

读书里的故事让我变得大胆了许多。以前我从不敢主动与别人说话，可现在我的朋友越来越多了。

有一天，我做完作业马上把《儿童文学》拿出来读。我很喜欢读一些关于同学之间发生的故事。当我看到一篇作文叫《杨梅》时，连晚上的《快乐大本营》都吸引不了我。我看着看着就入迷了。不知过了多久，我猛一看钟，“呀，到12点半了！”爸爸妈妈都已经睡了。我也赶紧爬上床，不一会儿就进入了甜美的梦乡。在梦中，我梦见我的作文打了一个“优”，开心的不得了！

看来读书对我们确实很重要，我们不能没有它，因为书是全世界的营养。

读书的作文500字 篇16

我爱读书。每次读书，都有不同的感觉。大致有这么四个阶段。

第一次，是三岁的时候。那时的我除了玩儿，一无所知。好几次，妈妈下班后都会带来一本书，为了使我对书产生浓厚的兴趣，妈妈每天都会抽空陪我读书、认字。有时候，妈妈忙得没有空余的时间，书便成了我的玩具，我总是把书撕得不成样子，“体无完肤”。在那个时候，我根本不懂得珍惜书，在我的眼里书只是一碗白开水，平平淡淡。

第二次，是在我五岁的时候，那时的我已经能读懂许多简短的故事啦！在幼儿园里，我能倒背如流地和同学们讲故事，每讲完一个故事，我总能换来老师、同学们热烈的掌声。顿时，我就像是喝了一罐蜜，心里甜极了！这是我第一次体会到书的好处。

第三次，我七岁了，那时的我只会用“眼”不会用“心”看书，每次读书时，我会跟着书上的情节又哭又笑，而第二天，便把所读的东西抛到九霄云外，几乎忘得一干二净。

第四次，我十岁了，如今的我已上四年级，是个成绩优异的学生，这时的我，能在空余时间里主动读书，并看了许多名著、知识大全，懂得了更深奥的道理。当我看到一个好词或好文案时，我会抄写下来，反复读一读，记一记，并把这些知识牢牢地记在心中。这时，我才真正体会到该怎么读书。

冰心奶奶曾说过：读书好，多读书，读好书。书是人类的大朋友，只要你去读，去想，就能感觉到：书就在我们的身边！

读书的作文500字 篇17

我是一位非常喜欢读书的人，经常感到“暧窗乐读”。如果有人说，读书是“寒窗苦读”的话，那读书对他来说，绝对不是一件好受的事。而我正好相反，我认为，读书是一件很快乐、很享受的事。

我喜欢读书，可以说到了“废寝忘食”的地步。有一次，我正在读书，妈妈喊我“喜子，吃饭了！”连叫数遍，也没有回声。妈妈很生气，以为我没听见，就开始“河东狮吼”：“孙丰喜！”，我被惊醒了，赶忙跑出了屋子问“怎么了？怎么了？”妈妈看到我那狼狈样，又转怒为喜，忍不住哈哈大笑。这时，我才明白是什么事。

就这样，我和格兰特船长的儿女们在大洋上遨游，我陪着卖火柴的小女孩一起梦想，我和贾宝玉都对社会“愤世嫉俗”，我骑着白鹅周游着世界每一个大人不知道的角落……喜、怒、哀、乐，一个人不可能每天都经历，悲、欢、离、合，一个人不可能时时品味。但是在书中，你只要在书中，世界只是一个小小的地球仪，人生浓缩成短短的一刻钟，世间百态就如同走马灯一幕幕快速闪过。

“书籍是人类进步的阶梯”，而我正在这个阶梯上茁壮成长；“书中自有黄金屋”，而我正在这屋中自由地漫游；“书中自有颜如玉”，这个、这个吗，我就不说了，老师、老妈还有老爸都说这句话“少儿不宜”……

书让我学到了知识，让我懂得了道理，让我在“暧窗乐读”中得了快乐。真的，我能想到“最浪温”的事，就是和书一起慢慢地成长。

我爱读书，我爱我一生的乐趣！

读书的作文500字 篇18

书，是我们一生的老师；书，是我们成长中的灯塔；书，是指引我们前进的路标…

在我上小学二年级时，我在书店买了一本《查理九世》。回家后，我用一个小时的时间就看完了这本书，觉得还可以。于是，我便喜欢上了这本书。

这本书写的很吓人。我在看完后一连几天都做恶梦，上了阁楼，一有点儿风吹草动我也要“呀！”一声。甚至到了黑漆漆的地方，我也害怕。不过，我越害怕越想看，看得越多越怕，妈妈也时不时拿去看一眼，也被吓得半死。

记得有一次，我在书店买了一本第21册的《查理九世》，回家后，我总找机会看，可到了睡觉时间，我也没有机会。于是，我找来一个小手电筒，准备在夜里偷看，当九点半时，我偷偷坐在床上，打着手电看起书来。我看得津津有味，当看到一幅恐怖插图时，我差点儿叫出声……

没多大会儿，妈妈好像起床了。妈妈的脚步声越来越近。我正在看书，听到了脚步声，还以为是一个妖怪呢。正当我害怕时，妈妈开了门。“妈呀！”我尖叫一声，手中的书飞上了天，正在我尖叫的时候，书从天上掉了下来，正好砸中了我的头。顿时，我觉得头疼极了，捂着头叫着“哎哟！哎哟！”。随后，妈妈便向我展开了“暴风雨式”的“疯狂”责骂，直到我头昏时，妈妈才离开。

读书不仅能收获知识，连读书的过程也这么有趣！

读书的作文500字 篇19

我喜欢读书，因为高尔基曾经说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话我非常喜欢，也非常赞同！

书籍是一个大宝箱，里面有无限的精神矿藏，它能够带你去世界的每一个角落，给你无穷乐趣！

读书是一个人一生中不可缺少的。但读书，不是随随便便地看一本书，而是找一本好书，一本适合自己的好书。我们要细细地品读，将书本上的一个个知识慢慢地消化。读书不是比谁看得快，而是看谁把这本书上的知识看懂了！你可以读几个月甚至几年，只要你把这珍贵的精神矿藏吸收到身体了，你就对得起这本书，就真正把这本书看得有意义了！

只要我们用心读书，一个字一个字地往心里读，去体会，去感悟，那你一定会有所得。我觉得，作者会选择写一本书，一定是因为有所感悟或有灵感才会去写。如果一个作家想写出好的作品，那他一定是用真情将他的感悟或灵感透彻地表达出来了，我敢肯定我说的这一点是对的！

读书，可以让你全身心都放松下来，所以，让我们一起走进书的世界，共同享受读书带给我们的乐趣吧！在这里，我给大家推荐两本好书。第一本：《幸福在哪里》；第二本：《巴人雅趣》。希望大家能够喜欢！

最后，希望大家读了我的文章之后也会有所感悟！读了我推荐的两本书后会对读书充满兴趣！对生活充满希望！让我们一起变成“小书虫”，钻进书的世界里吧！

读书的作文500字 篇20

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。所以，我爱书，也爱读书。

记得那是一个星期六的早上，我和妈妈吃完早饭，刚准备回家的时候，看见路边拐角处有一处卖书的书摊。我甩开妈妈，跑到了书摊，这里的书可真多呀！有童话类、小说类、文学类……应有尽有。我心想：“小桔灯老师曾说过，要买一本《鲁滨逊漂流记》读。我左看看，右翻翻，终于在书的海洋里找到了这本书。我随手翻一面，目不转睛地盯着这些内容，我已经沉浸在了这本书里。

这时，妈妈向我走来，把我推了一下，一下就坏了我的美梦，当我从美梦中醒来的时候，我做的第一件事就是请求妈妈给我买这本书，没想到妈妈竟然同意了。

回来家后，我拿着书坐在写字桌前，我翻开书从第一面一字不漏的读了起来，我像一匹饿狼贪婪的读了起来，如果有不会认的字或意思不懂的词，我都会用笔标出来，之后我会问妈妈或者查字典。

不一会儿，爸爸就在楼下喊我们吃午饭了，妈妈洗完衣服之后就下去了，走之前对我说：“你快一点，等一会儿饭菜凉了就不好吃了。”我头也没抬的说“知道了。”可过了一会儿，爸爸又开始催我了。“我根本不想吃饭，我还想再读书。”我心想。过了一会儿，我肚子咕噜咕噜地叫，但我仍然很开心。

几个星期后，我把这本书读完。我从中学到了鲁滨逊坚持不懈的精神。

读书可以获取知识，读书可以让我变得自信。我爱读书！

读书的作文500字 篇21

我的优点虽然不多，但是让我最得意的优点是：爱看课外书。我读书的经历多得就像数不清的糖果，我开几颗给你们看吧！

“我干吗看书呀！”我真烦我自己，干吗写作业看课外书！害得我晚上没办法看动画片。突然门铃响了，原来是对面的李佳洋姐姐找我去她家看《芭芘之十二个芭蕾舞公主》，但是我又听见妈妈那冷冰冰的声音“对不起，瑞瑞没有写完作业，所以不能去你家看”。听完这句话，顿时整颗心冷落了下来，正当我想责骂自己的时候，忽然我看见了对面的李佳洋姐姐正在高高兴兴像一只欢快的小鸟，正在看《芭芘之十二个芭蕾舞公主》，我不禁无声的哭起来，几滴冰凉的泪落在了本子上，“啊！”我擦了擦泪，看看还有多少页，呀！只有1页作业了加油！……

还有一次是我小时候3岁时，那时我们家境贫寒是看不起书的，爸爸妈妈想让我认识一下书，就辛辛苦苦的为我凑足了买书的钱，给我买了一本《格林童话》。当时我高兴的不得了，我就让妈妈为我读起来，哇！好丰富的知识，每当读到白雪公主时让我为白雪公主得到了终身幸福而高兴，我为灰姑娘没有礼服而伤心，我也为王子发现了那个神秘女郎是那个又脏又黑的杂毛女时兴奋……

正所谓“书籍是全世界的营养品，”我的确是得到了不少的营养，希望你们也像我一样热爱书，更喜欢书里的知识。

读书的作文500字 篇22

漫步在天马行空，重重险阻的取经路上；浮沉于儿女情长，风霜刀剑严相逼的大观园内……你将伴我走完人生的征途，给我无穷无尽的乐趣，带来无穷无尽的知识。

从书中我懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的辛劳，“力尽不知热，但惜夏日长”的艰苦，“空山新雨后，天气晚来秋”的舒适。

从书中我感到了王勃“海内存知己，天涯若比邻”的情怀；李白那“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”的悲伤无奈；还有那“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的真诚与执着。于是我明白了：金钱易得，朋友难求，人生得一知己，虽死足矣，从书中我得到了一笔丰富了我精神的财富。

从书中我知道了“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲”的刚正气节；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞不渝；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮志豪情，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的愤慨和蔑视。于是我明白了“拥有方正气节，才能得真正人生。”

与书共舞，让微笑作它的舞伴；将嘴角轻轻上扬，展现出微笑与书的无穷力量。这一刻，我们的心轻轻飞扬。“此情无计可消除，才下眉头却上心头”不是我们的代表，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”也不是我们的写照；“怎得一个愁字了得！”更不是我们的口号。

书，对于我们真的很重要，也是我永远的伙伴。

读书的作文500字 篇23

歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”有的人每次找出一本书，就只翻翻就放回去；有的人找出一本书，却细细欣赏、慢慢品味。我喜欢看书，我认为看书就要仔仔细细、慢慢品味。

我有整整两柜书，没有哪本是我没看过的，柜子也不停地有新书加入。以前，我只看那些感觉有意思的书，比如：画面吸引人的图画书、书名新颖的故事、图文并茂的小说等等。不喜欢的就扔一边，翻都不翻。可是随着年龄的增长，我的理解能力在增强，视野也渐渐开阔，我开始发现，其实那些书也很有趣。于是我开始慢慢品味。

通过大量的阅读实践，我悟到阅读分三个层次。第一：浅尝辄止。只翻一遍，看完就算。第二：不动笔墨，不读书。读书要积累好词好句好思想。第三：边读书，边思考。眼睛是心灵的窗户，思想是心灵的大门。读书一定要开动脑筋，多找答案，不懂就问。

我这学期在看一本书名叫《最西游作文》，我已经看了七、八遍了。刚开始我只是看书中有趣的故事。再看时就去看如何写好作文的方法，像日积月累、突出人物特点、动静结合……最近看时已经在思考如何运用在我的作文里，如何结合各种方法来写作。

读书，要有目的。读一本好书，就要知道好在哪里；读喜欢的书，要知道为什么喜欢；读有趣的书，要知道笑点在哪里……

读书，就要读懂，就要慢慢品味。

读书的作文500字 篇24

每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中，与各种各样的人打交道。然后，还要疲于学习、上班，应酬同事，客户。下了班之后，还要回家看小孩。

一天之中几乎很少有时间会是多余的。即使有时间，我们也会懒在沙发上，或者窝在被子里，一响贪欢。什么时候能端起一本书，静静地坐在椅子上阅读呢？

所以说，我们读书，是一件奢侈的事。

渐渐地，我们远离了书本。再然后，我们似乎觉得阅读对于我们并不重要。

若是那些十分中爱书的人，阅读的方式也大为改变。老师在上课时，将书本藏在抽屉里，或者放在课本下，偷偷地看。如果老师的眼睛太尖利了，这种方法就行不通了。于是，只好待到晚上，宿舍熄了灯之后，挑灯夜战。

当眼镜的度数猛然增加了几百度之后，我们又开始审视这种方法的可行度了。

思前想后，在苦无良方的情况下，我们或许会选择将自己的爱好搁置，待到以后有时间再重新拾起。这一搁，可能就是几年。到时，我们又要忙于工作应酬，也不好意思在工作期间看小说被老板抓到吧。

一天十几分钟，按道理应该很容易腾出来。然而我们会为自己的懒找借口，或用于看电视，或用于睡觉。于是，十分钟没了，又十分钟没了。床头放着的小说和杂志早已扑上了尘，或者被当作了杯垫。

要挪用那十几分钟，真是奢侈啊！

读书的作文500字 篇25

我接触读书比较晚，爸妈都是农民，只读到小学，也不识太多字，因而我也就没接触过太多的书本知识，也不知人需要读书。而我在村里的小学上学，老师也基本没告诉过我们需要读书这些事。

直到初中，去了县城里的中学，语文老师时不时地就会向我们推荐几本书，而且，也建议我们组建了一个书架，同学们都从家里带来自己的书本与其他同学共享。课间的时候，同学们就会去书架那里看书，我当时也是随众，就跟着他们一起去。我发现了《简·爱》这本书，慢慢读了起来，渐渐地，我发现这本书很有趣，故事情节很吸引人，那时，我下了课就会拿出那本书来读，几天过后，终于看完了。因而此后，我也渐渐喜欢上了其他小说，可以说我的读书之路就是从读小说开始的。

紧接着，慢慢接触了《活着》《平凡的世界》等小说，发现读书也并不是那么地枯燥无味。读书，原来很有趣。随着这种兴趣的增长，我渐渐喜欢上了传记，散文，读书之路越扩越宽，读书，也渐渐成为了一种习惯。

我读书其实比同龄孩子晚很多，可是这都没关系。从你开始喜欢上读书的那一刻，你就会发现读书真的很有趣，不仅可以增长知识，还可以增长心性，思考。

如果你还没有开始读书，那么，可以先从小说读起，然后扩展你的读书领悟。让读书，变成一种习惯。