《渔童》

渔童》读后感

今天，我们学习了《渔童》这篇文章，我读了之后，这篇文章引发了我很多的感触。 这篇文章主要讲的是从前有一个老渔翁，每天辛勤打鱼，日子十分贫苦。在一年夏天，老渔翁从河里打上了一个白玉鱼盆，上面绘制着美丽的图案，在拿回家之后，在晚上竟发生了奇特的事件。但后来被一个洋毛子知道，想把它据为己有，洋毛子找到县官帮忙，老渔翁不但不给，盛怒之下还将鱼盆摔个粉碎，渔童便从盆中跳了出来，立刻变得又高又大，他惩罚了洋毛子和县官之后，搀扶着老渔翁走了，但谁也不知道他们到了哪里。

当我看完之后，十分痛恨文章中的那个洋毛子和县官，洋毛子贪心不足蛇吞象，结果得到了应有的惩罚，而县官为了保平安，为了一己私利，竟将中国的宝贝拱手相让；而那渔童和老渔翁是值得赞扬的，他们为了自尊中国人的自尊做出了应有的贡献。这篇文章告诉我们一个道理：不是自己的，就不要拿；如果助纣为虐，终究没有好的下场。

《渔童》读后感篇二：第15课渔童续写400字

渔童惩治了贪心的洋毛子和县官之后两人知道河北再也呆不下去了，便要动身到人间仙境———杭州去。 老渔翁说：“我得先把渔网和渔船取来。”“好，我们一起去取。”说完这一老一小就走了回去。回到家拿好渔网便上了渔船，他们刚上渔船便有十几个官兵追了上来，嘴里还喊着：“站住！你们杀了一位洋大人和一个县令，还想跑？没门儿！”渔童见

情势不妙，赶紧挥动渔竿，这一下不要紧，倒把官兵扫倒一大片，剩下的几个顿时傻了眼，想：还追什么呀？一下就扫倒一大片，还是赶紧跑吧！一个个撒腿就跑，渔童收起了渔竿，划着船慢慢地划到了杭州。 他们在一个靠着西湖的树林里建起了一座小木屋，还是以打鱼为生，每天渔童和老渔翁出去打鱼总能打到好几网鱼，到城里换一些钱粮和日用品，慢慢地老渔翁开始富有起来，但他还是过着艰苦朴素，乐善好施的生活

《渔童》续写

渔童扶起老渔翁，老渔翁也清醒过来，渔童搀着他，一老一小超出衙门??

这件事在进行到把渔翁抓起来的时候，轰动了那里的渔民，因为那个渔盆是白玉做的，而且刻在上面的图案也栩栩如生，人们就这样一直跟到衙门??最终，洋人被处死了，在他们出家议论纷纷的时候，有人站了出来说：“那县官已经死了，谁来代替他呢？”这时，大家的目光一齐投向老渔翁，他急忙推辞，但是在群众的搓合下，当上了官，公平处理每一件事，而渔童呢，他去到外国钓鱼了，他把鱼给卖了，得到的钱一天就有好几百元了，并且每次都往家里寄钱，有时，老渔翁还把钱分给了大家。

《渔童》续写_550字

话说渔童把洋毛子摔死后，老爷爷清醒了。他瞅瞅眼前的渔童，不禁惊讶的说：“你怎么变成真的人了？”“那是因为嘛。只要渔盆摔碎，我就会出来的。”渔童说，“现在我扶你出去吧！”渔童伸出手，把老爷爷扶起来，向外走去。渔童和老爷爷回到家，把老爷爷扶到床上。老爷爷仔细的端详着他：他的皮肤白斩透明，穿着红袄绿裤，如绿色的荷叶上展开着一朵红色的荷花。渔童问：“老爷爷，衙门他为什么要抓你？”老爷爷深沉的叹了口气，说：“谁到呢！河北现在被侵略者占领了，这可不是一天两天发生的事儿啊！”渔童也深深的叹了一口气。“呀！”老爷爷惊叫了一声。“我忘了捕鱼了。”“嗨！我以为是啥事呢，不就是鱼吗？我是渔童，渔童就是有鱼的。”渔童往背后一掏，像变戏法似的掏出好几条鲜灵活亮的大鱼。老爷爷乐的开了花。

老爷爷与渔童刚吃完午饭，几个衙役“碰”的一声把门撞开了。“你们竟敢吓死县官，今天我们非把你们蒸了不可。”他们异口同声的说，就像一个人长了好几个脑袋。老爷爷的腿像面条一样的软，这是渔童一下子从板凳上跳下来。他手里拿着大鱼竿，说：“想尝尝做吊烧肉的滋味吗？那就来吧！”渔童伸出鱼竿，吊起一个衙役，一甩就把他甩上了天。之后他又像流星一般砸在地上，摔了个稀巴烂。“快逃命！要不然就要被这小家伙摔死。”剩下的衙役掉头冲出了门外，跑远了。

从此以后，渔童和老爷爷过着幸福的生活。

鱼童扶起渔翁渔翁清醒鱼童掺着走衙门走闯涯路 俩河北省衙门屯径直往南京向走想览南京带风光走九九夜劳累堪两终于走南京山陵刚走八十八级台阶听砰声巨响洋毛跨步、拍腰、刺刀指刹机枪扫射飞机投炸弹数十万名兵包围鱼童原洋死没忘恶告士兵:杀身仇能报定要口恶气坐着马车路紧跟着渔翁鱼童 渔翁见事妙便鱼童冲包围拦着辆马车风驰电掣跑跑着跑着突看全都血处死尸再定睛看全都啊奶同胞竟遭惨境政府能啊渔童气愤极说着要参军渔翁慨道:吧夫我等

渔童惩治了贪心的洋毛子和县官之后两人知道河北再也呆不下去了，便要动身到人间仙境———杭州去。

老渔翁说：“我得先把渔网和渔船取来。”“好，我们一起去取。”说完这一老一小就走了回去。回到家拿好渔网便上了渔船，他们刚上渔船便有十几个官兵追了上来，嘴里还喊着：“站住！你们杀了一位洋大人和一个县令，还想跑？没门儿！”渔童见情势不妙，赶紧挥动渔竿，这一下不要紧，倒把官兵扫倒一大片，剩下的几个顿时傻了眼，想：还追什么呀？一下就扫倒一大片，还是赶紧跑吧！一个个撒腿就跑，渔童收起了渔竿，划着船慢慢地划到了杭州。

他们在一个靠着西湖的树林里建起了一座小木屋，还是以打鱼为生，每天渔童和老渔翁出去打鱼总能打到好几网鱼，到城里换一些钱粮和日用品，慢慢地老渔翁开始富有起来，但他还是过着艰苦朴素，乐善好施的生活

渔童惩治了县官和洋毛子后，决定带着老渔翁去另一个地方。老渔翁问：“渔童啊，咱们上哪儿去好呢？”渔童说：“老爷爷，您就放心吧。”说着，他向空中喊了一声：“莲花号现身！”话音刚落，只见空中突然出现了一个莲花形状的东西，由远而近，降落在地上。

老渔翁惊讶地张大了嘴，渔童说：“老爷爷，你先上船吧，我一会再慢慢跟您说。”

他们上了这艘宇宙飞船，老渔翁问：“谁来开船呀？”只见渔童不慌不忙地拿起手中的鞭子，大喝一声：“金鱼现身！”话音刚落，一条活蹦乱跳的大金鱼出现了：“主人，有何吩咐？”

“马上开船，回b15星球！”

“是！”大鲤鱼说完，就开始开船了。

老渔翁在一旁听得一头雾水，便问道：“这是怎么回事呀，什么b15星球，还有金鱼是怎么回事？······”渔童说：“爷爷，其实我是从b15星球派到地球来访问的使者，莲花号是我的飞船。这儿实在是太不公平了，您去我们的星球吧！”

老渔翁听后，目瞪口呆，他怎么也没想到渔童是外星人。

过了一会儿，飞船到达了目的地，老渔翁和渔童下了船，进了一个金碧辉煌的大厅，首先看到了一座金鱼雕像。老渔翁正想看个仔细，忽然金鱼雕像开口说话了，把老渔翁吓了一大跳。

“您好！欢迎您加入我们金鱼国！”

渔童说：“老爷爷，别怕，他是我们的向导吉利。”接着他又说，“吉利，快带老爷爷去他的`房间！”吉利马上说道：“好的！”接着，老渔翁突然觉得脚下一空，一下子掉了下去。

老渔翁一下子掉到了一张温暖而舒适的大床上，他晃了晃脑袋，看了看周围，赞叹不已：“这是我的房间么，太漂亮了！”

这时候，突然走进来一条鲤鱼，毕恭毕敬地说道：“先生您好，我叫玛丽，吃饭时间到了，请用餐。”说着端上一盘饭。老渔翁简直不敢相信自己的眼睛，一桌一大鱼大肉，花花绿绿的。老渔翁吃的饱饱的。

吃完饭，老渔翁又美美的睡了一觉。

从此，他们就在这里快乐的生活着。

渔童扶起老渔翁，老渔翁也清醒过来，渔童搀着他，一老一小超出衙门…… 这件事在进行到把渔翁抓起来的时候，轰动了那里的渔民，因为那个渔盆是白玉做的，而且刻在上面的图案也栩栩如生，人们就这样一直跟到衙门……最终，洋

人被处死了，在他们出来的时候，人们都有对他们坚起了大拇指，都在为县官和洋毛子的死而感到了高兴，正在大家议论纷纷的时候，有人站了出来说：“那县官已经死了，谁来代替他呢？”这时，大家的目光一齐投向老渔翁，他急忙推辞，但是在群众的搓合下，当上了官，公平处理每一件事，而渔童呢，他去到外国钓鱼了，他把鱼给卖了，得到的钱一天就有好几百元了，并且每次都往家里寄钱，有时，老渔翁还把钱分给了大家。

从此，那个渔村在他们的带领下，生活过的非常快乐。

补充： 渔童和老爷爷回到家，把老爷爷扶到床上。老爷爷仔细的端详着他：他的皮肤白斩透明，穿着红袄绿裤，如绿色的荷叶上展开着一朵红色的荷花。渔童

问：“老爷爷，衙门他为什么要抓你？”老爷爷深沉的叹了口气，说：“谁到 呢！河北现在被侵略者占领了，这可不是一天两天发生的事儿啊！”渔童也深 深的叹了一口气。“呀！”老爷爷惊叫了一声。“我忘了捕鱼了。”“嗨！我 以为是啥事呢，不就是鱼吗？我是渔童，渔童就是有鱼的。”渔童往背后一掏，

像变戏法似的掏出好几条鲜灵活亮的大鱼。老爷爷乐的开了花。

老爷爷与渔童刚吃完午饭，几个衙役“碰”的一声把门撞开了。“你们竟 敢吓死县官，今天我们非把你们蒸了不可。”他们异口同声的说，就像一个人长了好几个脑袋。老爷爷的腿像面条一样的软，这是渔童一下子从板凳上跳下来。他手里拿着大鱼竿，说：“想尝尝做吊烧肉的滋味吗？那就来吧！”渔童伸出鱼竿，吊起一个衙役，一甩就把他甩上了天。之后他又像流星一般砸在地

《渔童》读后感篇三：渔童

一、激情导入 引入课题同学们，你们喜欢民间故事吗？民间故事是一些长期流传老百姓之间的故事，它们或者机智幽默，或者歌颂善良美好，或者感人至深。第八单元的主题就是民间文学，让我们走进民间文学，认识一个小渔童，想知道关于这个小渔童的故事吗？让我们一起读课文。

一、浏览课文，说说故事中有哪些人物，再来说说故事的梗概。

这个故事大家爱不爱读？《渔童》这个故事还被排成动画片了呢，影响了一代人。我想同学们读完课文后一定有许多话要说。下面请同学们再细致地读课文，这次我们用默读的方式来进行，把自己印象最深的部分画出来，在空白处写上自己的感受，这就是旁注。这种感受可以是你的心情，可以是读文时的内心活动，可以是对故事人物的品头论足，还可以是对课文重点词句的理解，总之大家要在读中想象画面，一会把你的感受告诉大家。

六 总结全文 升华主题

通过学习课文，我们知道了老渔翁贫穷善良朴实代表社会最底层的人；渔童可爱活泼聪明敢于向恶势力斗争；洋人贪婪无耻代表无休止地剥夺别人的人；县官懦弱屈服代表帮外人欺负自家人的狗腿子。民间故事之所以受到读者的欢迎，除了跌宕起伏的故事情节外，还有故事中鲜明的人物形象。

七 学法迁移 拓展阅读 这节课你学到了什么？

作业：渔童惩治了洋毛子和县官后，搀着老渔翁“走出衙门，不知上哪去了”？请大家发挥想象渔童和老渔翁走出衙门以后的事。

大鱼之道读后感1

在元旦假期里，我趁着空闲读了沈石溪的《大鱼之道》。其中，有篇文章引起了我的思考。

这篇文章的题目叫做“善举白旗的鱼”，讲的是三条鱼在水塘中“争夺领地”，一条白尾巴鱼最先“投降”，其余两条“红鳃盖”、“黄嘴壳”频频争斗，最后相继死亡，而白尾巴，最终拥有了水塘。

读完这篇文章后，我最先感叹白尾巴的聪明。它面对两个强大的敌手，并没有硬碰硬，而是先假意投降，等到对手互相残杀后，坐享渔翁之利。就算是人，也未必会想到，真是只“神鱼”。

细想一下，又觉得平淡无奇。大自然本就十分神奇，这条鱼只是巧妙地适应了自然而且这也有规律可循：强悍虽然扬眉吐气，却很容易在频繁的争斗中受伤或死亡；怯懦者虽然窝囊憋气，却因避免了争斗而得以存活。

若是搬到人类社会中来，这个规律也同样适用。的确，在社会中，太过强悍的人，总会被群起而攻之，落得两败俱伤。而在此前，示弱者往往能蓄精养锐，平安无事，从而在此时获得利益。一个人，只有“愿举白旗”、“善举白旗”，才能获得较大的利益。

读了这篇文章，真是让我受益匪浅啊！

大鱼之道读后感2

近来，我读了沈石溪写的一本动物小说：《大鱼之道》，我被书中的故事情节深深地感动着。

书中，沈石溪去瀑布边洗澡，发现一个黑影在瀑布中晃动。沈石溪见是一条有一米半长，大约有一百五十斤的大黑鯇，十分兴奋，便准备捉鱼。可鱼儿从石坎上一层一层地跳了上来。眼看要跳到最后一层了，沈石溪立即用棍子来打它。可黑鯇跳了起来，只跳了半米又滑了下去，一层一层地摔下去，摔得昏天黑地，晕头转向，落到了大水潭中，黑鯇不放弃重新开始跳。不知过了多久，鱼儿终于跳到了沈石溪的面前。

他的尾巴砸碎了，背鳍也折断了，鳞片掀得七零八落。鱼尾、鱼背、鱼嘴、鱼鳃、鱼眼都渗着血丝，可肚皮却完好无损。在沈石溪那里有个习俗：逮到产卵期的大肚子鲩鱼，打死后，要让它把卵产到孔雀湖边，不然鱼儿死不瞑目。沈石溪不信，没有放，直接拖了回去，可是大鱼挣扎着也要把卵产在水中......

在动物的世界中，都如此爱护后代，如此顽强不屈，我们的母亲不也是如此?都说母爱是无边的，是伟大的，是不朽的，是永不凋零的。文中的母鲩鱼有时那么顽强的保护孩子，不怕困难，勇往直前。我们是不是应该珍惜与父母的幸福时光。

大鱼之道读后感3

我是一个动物爱好者，也是一个“小书虫”，我的最爱就是沈石溪老师的动物小说。2023年的寒假很特殊，因为疫情，我和爸爸妈妈待在家里，足不出户。我闲暇时，就读起了这本《大鱼之道》，它令我感触很深。

这本书主要讲了一个鱼妈妈的故事。爱吃鱼子的作者遇上了一条要去孔雀湖产卵的大鱼。大鱼肚子滚圆滚圆的，这分明就是一肚子鱼子么，看得作者口水直流。那大鱼的运气可不好，想要进入孔雀湖，就必须一阶一阶地跳过作者站立的梯田式石阶。等它几乎用尽全身力气跳上去的时候，迎接它的便是作者重重的一棍。

第一次，这条鱼虽巧妙地躲过了，却从台阶上一路摔了下去，落进了水里，遍体鳞伤，唯有圆滚滚的肚子毫发无损。于是，它又第二次一阶一阶地开始往上跳，跳到作者面前，眼睛直勾勾地盯着作者，任凭作者一下又一下的重击，头破了，鱼鳞掉了，一丝丝的鲜血渗出来了，可它仍固执地静静躺在那里，一动也不动。

直到作者拎着它经过孔雀湖时，不知它从哪来的力气？也不知他是从哪来的勇气？它挣扎着，拼了命地，用残存的最后一丝力量，把一大片金黄色的鱼子喷射向湖面。发生的这一切简直让作者怀疑自己的眼睛，一条几乎没有什么智商的鱼，一条伤得只剩下最后一口气的鱼，居然会为了自己的后代与聪明的人类斗智斗勇，而且不惜以自己的生命作为代价，只为肚子里的那一个个未来的小生命。也许它早就知道，凭自己的力量根本不可能到达孔雀湖，也许它早就知道台阶的上面会有棍棒等待着它，也许它本来就是一种聪明的鱼种，聪明到懂得借助他人之手……

读到这里，我愕然，这到底是什么力量能把它逼到置自己生死于不顾？是什么力量能让它激发出这样的潜能？我想，答案只有两个字——母爱！我也想起了我的母亲，她是那么的伟大，真是“母爱如水”温柔而强大！

大鱼之道读后感4

《大鱼之道》是沈石溪写的一本动物小说。

大鱼之道指的是母鱼从别的地方来到孔雀湖产卵的地方的一条路。沈石溪写的主要内容是：一条母鱼，为了到达瀑布上的孔雀湖，而沿着瀑布冲出来的石坑一个一个往上跳。而作者则为了吃到肥美的鱼肉和鲜美的鱼籽而守在比较高的一个石坑中等着这条鱼跳上来，然后一棒打死。当那条鱼跳到他的那个石坑中时，作者一棒就打了下去。

虽然没打到，却把那条鱼扫了下去。没想到那鱼还是不依不绕的继续向上跳，作者十分惊奇，当这鱼现次跳到石坑中时，却不再跳了，可怜巴巴地望着作者，而更多的则是期待。作者一棒就把那鱼的.脑浆打了出来。当地还有一个习俗，遇到这种鱼，打死之后，必须将它的尾巴放进孔雀湖中，让它平安产卵，否则，它会将你炸它的油锅弄翻。而作者却不信，用绳子穿着它的嘴，抬着就走，心想：那么好吃的鱼子，我为什么要让它产下呢？再说，它都死了，还会动吗？没想到，作者走了一会儿，那鱼一下子就扯破了嘴，跳到了孔雀湖旁，将鱼卵产下而死。

可怜天下父母心，那鱼不惜自己的生命，也要将它的鱼子产下，这是一只多么坚强的鱼啊！

大鱼之道读后感5

寒假期间，我买了沈石溪写的《大鱼之道》，让我感动了很久，也知道了动物也是有感情的。

作者清晨来到孔雀湖附近，看看他的活扣里是否逮到了野鸡。由于爬山出了一身臭汗，他去孔雀湖里洗了个澡，却看见一条大鱼在水中游动。这是种名叫黑鲩的大鱼，每年都来这里产卵。这条大鱼长一米半多，身体比蟒蛇还粗，少说也有一百五十斤。为了产卵，母鱼必须上七八道石坎。

因为鼓着大肚子，上石坎非常费力。作者站在顶端，准备把这条鱼捉回去。母鱼筋疲力尽，被作者砸碎了脑壳，尽管遍体鳞伤，它的肚子却完好无损。当地有个习俗，捉这种产卵期的黑鲩，必须让它们把鱼子产到湖里，否则它们死也不会瞑目。作者不相信，就往家走，母鱼却咬住了树枝，跳进了湖里，产下了金色的鱼子。这条母鱼的精神把我打动了，它无论如何也要产下鱼卵，哪怕自己遍体鳞伤。它这种顽强不屈的精神，值得我们学习。这条母鱼在生命的最后一刻，看见了希望，赢得了生命道路上的最后辉煌。都说世界上最伟大的东西是爱，它在最后一刻时，才能让人领悟它的真谛。

这条母鱼在最后一刻，创造了它的爱。让世界上最伟大的母爱发挥的淋漓尽致。

大鱼之道读后感6

最近，我看了一本沈石溪写的动物小说《大鱼之道》，被书中的情节深深地感动着。

书中，沈石溪去孔雀湖中洗澡，发现了瀑布上一个黑影在动，沈石溪一看是条大鲩鱼，1米半长，有一百五十多斤重，身体比大蟒蛇还粗，沈石溪很兴奋，准备捉鱼。

没想到，大鲩鱼从石坎一级一级地跳上了上去，过了一会儿，就跳到了最后的一个坎，有一米高，但沈石溪举起棍子，向大鲩鱼砸去，大鲩鱼跳了起来，过了个空，棍子断成俩截，大鲩鱼虽躲开了攻击，但是只跳了半米。结果顺着瀑布冲了下去，它一级一级砸下去，砸得天昏地暗，掉进了一个大水潭里，它没有游走，而是游进了瀑布，又开始往上面跳，一级一级往上跳，跳得无比艰难。不知过了几个小时，大鲩鱼终于跳到沈石溪脚前了，它的尾巴碎了，背鳍断了，鳞片七零八落，鱼尾、鱼背、鱼嘴、鱼鳃、鱼眼都渗着血丝，但鱼肚却完好无损。沈石溪那个地方有个风俗：凡是抓到产卵的鲩鱼打死后，都要把鱼尾泡进水里产卵。沈石溪不相信，没有泡，直接拖了回去，可是大鲩鱼没有放弃，挣扎着跳进水里产卵，被沈石溪拖了回去。

母鲩鱼如此爱护后代，它是如此，我们的母亲不更是如此吗！

大鱼之道读后感7

星期天，我把所有的作业都写完之后，拿起了妈妈刚给我买的书《大鱼之道》津津有味地看了起来。

本书写了作者沈石溪在孔雀湖冲凉，看到了一条一米来长重达百斤的大黑鲩，正在上台子上产子。作者拿着一个树枝，第一次没有捉到大黑鲩，鱼跳到水里了，作者想着它跳到水里了，它一定会跑掉，可是它又跳上来被沈石溪捉住了，沈石溪不听老乡的好心劝告，不把鱼放到湖里去，结果母鱼咬着树枝产下了鱼子。

这本书是作者初中毕业赴西双版纳插队，在云南边疆生活的时候一次娱乐的时候写的。

这是一本借物喻人的文章，从这一条大黑鲩间接地让我们不由自主地想到了我们自己，因为有人常说动物也有人类灵性，黑鲩这一条大鱼为了保护自己的孩子，不怕付出生命的代价，只为了自己孩子的存活，鱼没有人聪明，但是就算只是一条小小的鱼它也是会有人类的情感。

大自然用心养育了许多生命，其中人类是最聪明的动物也是一种最冷漠的动物，人应该学习学习动物的优点，改掉身上的恶习，才会更加地完美。

母爱，是伟大的也是最无私的，母爱如水一样细，让我们珍惜母爱吧！

大鱼之道读后感8

暑期里，我在妈妈的推介下，我读了一本名叫《大鱼之道》的书，书里讲了许多和动物有关的故事。

书中有许多有趣的故事，而我最喜欢的故事就是《鱼道》和《善举白旗的鱼》了。

《鱼道》主要讲的是：在每年的四五月间，有一种名叫黑鲩的大鱼，就会从澜沧江下游逆江而上，游进流沙河，一直游到终点站——孔雀湖来产卵。有一年，作者抓了一条没有产卵的大黑鲩，硬把它拖走，结果以被敲死的黑鲩还是奇迹般的产完了卵。这个故事告诉我们，母爱是伟大的，母爱能创造奇迹，母爱就像一把大大的伞，为我们遮风挡雨，永远保护着我们，所以我们一定要孝顺母亲、报答母亲。

《善举白旗的鱼》主要讲的是：作者挖了一个小池塘，买了三条快产卵的草鱼，分别是红腮盖、黄嘴壳和白尾巴。作者先把红腮该和黄嘴壳放进了小池塘里，没想到它们很快就分好了领地。当作者再放入白尾巴时，白尾巴总是被当作侵略者而被驱赶，它不得不举起了“白旗”，才免于被赶。谁也没有想到，最终，作者认为会顺利产下卵的红腮该和黄嘴壳死于了领地之战，而作者认为会产卵失败的白尾巴却成功产下了卵，强悍者被无情地淘汰了，懦弱者却活得逍遥自在，大自然真是不可思议！

读完这本书，我知道了动物是我们最好的伙伴，所以我们一定要保护动物。

大鱼之道读后感9

读了《大鱼之道》这本书后，我的心情久久不能平静。我的耳边总是萦绕着鱼母摔在石板上发出的闷响声，脑海中也不时映现出它至死不渝，产下鱼子的情形……

《大鱼之道》用平凡朴实而又令人震撼的文字，叙写了一个可歌可泣的故事。故事是这样的：一条黑鲩鱼母历经千辛万苦，希望回到它的出生地孔雀湖产下鱼卵。它受了重伤之后仍然将自己的生死置之度外。为了心中的母爱，为了产下鱼卵，它又一次向孔雀湖前进。最后，在它的生命之火即将燃尽时，它用尽最后的力量，成就了世上最伟大的母爱，释放出了生命最耀眼的光芒！

看完这本书，我对这条鱼母不由地产生了一种崇高的敬意，它那伟大神圣的母爱更是令我震撼万分。这使我不禁想起了最近在电视上看到的一则新闻《一家三口》。这则新闻讲的是一位九十四岁的老太太，独自一人养活了她的两个智障儿子。她省吃俭用，仅靠一些少得可怜的社会救济金和平日里种的一些蔬菜，竟养活了她两个连生活都无法自理的孩子七十余年！究竟是怎样伟大的信念，使这位母亲支持了这么久？毫无疑问，令她含辛茹苦直到今日的不是别的，正是母爱！母爱这两个字深深地刻在了她的心中，耗尽了这位母亲毕生的心血，更成为了她生命的意义！

母爱如此伟大，可以使任何母亲用之付出生命；母爱如此长久，直到鬓发斑白依然源源不断；母爱就在身边，也许是一碗热腾腾的鱼汤，也许是一件贴身的手织一毛一衣，也许是一个温暖的拥抱……至今我才体会到，母爱那神圣的力量。母亲为我们付出那么多，我们一定不能辜负她们的期望，从今天起做一个听话、懂事的孩子，从此不再让母亲操心！

大鱼之道读后感10

《大鱼之道》这本书是著名作家沈石溪的作品，这本书让我受益颇多，也让我知道了母爱的伟大。

故事讲的是作者在山上查看陷阱时，在孔雀湖中看到了一条大黑鲩，足足有150斤重。作者别想抓到这条大黑鲩。一般的黑鲩不长胡须，而他却长的两根一寸长的胡须，是一条有资历的大鱼；再加上他骨头大大的肚子里面一定塞满了鱼子，这条鱼是一位鱼母。他要把鱼子产在孔雀湖内，就必须跳过石阶。

在两三丈高的山坡上，他不停地向上面的台阶跳跃者。他每失败一次，身体都会受到一次重击，那疼痛不比我们人从三楼跌下来要少。他的身体多次摔在石阶上，鱼尾鱼被鱼眼都在淌血丝，简直就是一条红鱼，但他却将肚子中的小生命保护的好好的。作者趁机将他抓住，而他却炸死将于紫在孔雀湖中产下，而他却失去了生命。

这就是一位伟大的母亲，为了保护孩子，却失去了自己的生命，他值得我们尊敬。

读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的

人们说：生活就是大海，不但有狂风巨浪的凶险，有惊涛骇浪的磅礴，有暗礁危石的险阻：更有碧波千倾的壮阔，有渔火闪烁的安谧，有捕捞的愉快，有弄潮的乐趣。

暑假期间，给自己选择的一本读物——《渔夫的智慧》。小故事，大道理。自古以来，捕鱼、钓鱼的文化博大精深，伟人们对钓鱼也都是情有独钟，想当年，姜太公钓鱼钓到的却是人；李白的“闲来垂钓碧溪上”；柳宗元的“独钓寒江雪”钓鱼，有其不可否定的智慧，有其潜藏的深刻意义之处，亦有修身静心的功效……

智慧，是个令人敬仰的词。没有智慧的人就会被欺骗，小鱼有了智慧就能与凶猛的大鲨鱼共游，管理者有了智慧，才能做出正确的选择，克服各种困难险阻，不断走向辉煌。

带给渔夫和管理者很多启示的还有腔棘鱼，由于科学家在白垩纪之后的地层找不到它的踪影，因此以为已全部灭绝，1983年在南非发现了一条腔棘鱼，这个史前鱼种还活着！在距今4亿年前的泥盆时代，腔棘鱼的祖先凭借强壮的鳍，爬上了陆地，成为了真正的四足动物，而另一只又重返大海，并在海洋中寻找到一个安静的角落，与陆地彻底告别了。这个安静的角落就是11000米深的海底，众所周知，人类人海比登天都还难，首先是巨大的压力，水深每增加十米就增加一个大气压，11000米的水深压力高达1100个大气压，别说人的血肉之躯，就是普通的钢铁构件也会被压的粉碎，还有海底的恶劣环境，黑暗，寒冷，然而，腔棘鱼把自己隐藏在海底礁石的洞穴里，在恶劣的`海底环境以生存为目标，与压力共处，超乎想象地存在了4亿年！

想想腔棘鱼面临重大困难时，我相信一个管理者就容易萌发“我一定要战胜这个困难，而且一定能克服它”的信念。人在面临困难时，往往会觉得不安或焦虑，会哀叹生不逢时。这虽是人之常情，但如果始终如此，就不会有奋斗的力量，精神必然颓废，也不会有战胜困难的勇气。想想腔棘鱼，我们就会恢复力量和热情，在任何情况下，以不变应万变。管理时局不好弄宛如狂风暴雨，要想前进，就必须勇敢地与暴风雨作斗争。

一望无际的大海，阳光和煦，海鸥飞翔；渔夫驾着小船，怀着对未知彼岸的渴望，驶向莫测的大海；突然暴风雨来了，大海翻腾咆哮，巨浪吞噬着小船，渔夫在生与死的边缘与厄运做搏斗；最后，渔夫战胜了风浪，掌握了自己的命运，生命之舟驶向远方……

鱼在水中，渔夫在船上，在岸边，水下鱼在游，渔翁不得见，但好的渔夫往往知道往哪里撒网，下饵，垂钓。好的渔翁知道在适合的时间地点，选择合适的方法来静候大鱼上钩或入网。没有足够的智慧，就不能成为一个真正的渔夫，同样，没有足够的智慧就不能成为一名合格的管理者。