作为一个故事，我总是在想如何挖掘出故事中所蕴含的价值，从而让孩子获得发展。通过不断地解读《狮子烫头发》这个故事，首先我就觉得故事情节既丰富又曲折，可以让孩子进行表述内容、也可以让他们对故事内容进行猜测；第二是觉得故事角色的定位打破了我们常规的看法，狮子不再是凶猛的，而狐狸也不再是狡猾的；第三是故事中充满了“友谊”这个主题；最后，我在故事中看到了科学知识点——铁片导电，也由此让我想到了可进行安全教育。

基于以上我对故事的解读，我就把活动的目标定为：

1．能理解故事内容，并用较完整的语言表述狐狸帮助狮子的经过。

2．在猜测故事的情节中，萌发好奇心和求知欲，并感受帮助了别人自己也会快乐的情感。

在活动设计中，第一个“大风吹”的办法，我感觉模仿性强，可以让孩子体验，调动起他们的.积极性。于是在活动中我用游戏的方法让孩子亲身感受其中的乐趣，并从中寻找出故事的答案——大风吹不管用。

第二个方法“大雨淋”，离孩子生活经验比较近，因此适合和同伴分享。于是我让孩子相互之间讨论从而得到故事的答案——大雨淋也不管用。故事中的第三个办法想法奇特、材料特别，同时作为活动的难点部分，因此我从故事的图片入手，给孩子看图片、讲解部分故事，从而让他们想象、猜测、释疑。但是也由于孩子经验的缺乏，他们对于风筝引雷的办法不是很明白，只是单纯地描述故事情节。

而在活动的最后一个环节，我将故事与生活相联系，从故事出发对孩子进行安全教育，让孩子能更关注生活。

体验制作成功的快乐,进一步提高幼儿对手工活动的兴趣.下面为大家带来的是幼儿园手工狮子烫头发

活动目标：

一、引导幼儿初步学习并掌握使用工具进行卷纸的方法和技能。

二、在感知卷发工具粗细与卷发大小的基础上初步选择相应的材料进行卷发。

三、体验制作成功的快乐，进一步提高幼儿对手工活动的兴趣。

活动准备：

一、制作完成的狮子两个，不同颜色未制作的识字两个；理发店图片一张。

二、粗细不同的铅笔和勾线笔人手各一支；小狮子人手一个。

活动过程：

一、出示不同颜色的两个狮子，引起幼儿的兴趣。

（1）今天老师带来了两个朋友来，你们看是谁呀？（幼儿：狮子）

（2）以狮子的语气向小朋友问好：你们好，我是红红！幼儿：红红你好！

你们好！我是黄黄！幼儿：黄黄你好！

二、设置情景，导入活动。

（1）红红和黄黄是两只爱漂亮的.狮子，它们想把自己打扮的更漂亮一些，于是两人一起到城里去逛逛。走着走着，它们路过一家理发店，看到店里有两张卷了发的狮子的照片，觉得很好看，也想给自己烫个头发。

（2）它们开心的走进去，许多人都在烫头发，只见理发师熟练的用一根小棒一会儿就帮客人卷好了头发，可是生意太好了，工作人员都快忙不过来了，你们愿意帮助红红和黄黄卷头发吗？（请幼儿上来初次尝试卷头发。）

三、师讲解卷头发的方法，并进行示范。

师：刚才小朋友也做了一会儿理发师，可是他烫的头发不怎么样卷，因为他没有学会烫头发的方法，我们现在一起来学学烫头发的本领吧。

师：我们先要用小棒把头发的发梢压住，然后用两只手压住头发一起往上卷，而且要卷到底，然后把小棒轻轻的抽出来，你们看这样头发就卷好了。

四、请个别幼儿再次操作，师在一旁作指导。

有哪个小朋友学会了这种好办法，我请他上来试着把剩下的头发烫一下。（请2~3个小朋友示范，师在一旁带领幼儿边说方法边做。）

五、出示两根粗细不同的小棒，请小朋友认识。

（1）老师这里有两根小棒，你们看有什么不同？（引导幼儿说出两根小棒粗细不同。）

（2） 它们都可以把头发卷起来，那我请你们猜猜，粗棒卷出来的是大卷还是小卷？

（3） 那小卷又是有粗棒卷出来的还是细棒卷出来的呢？（引导幼儿说出：粗棒卷大卷，细棒卷小卷。）

六、请幼儿作出判断，选择正确的工具进行烫发。

（1）现在请小朋友想一想，你想帮狮子卷大卷还是卷小卷，然后选择正确的小棒帮你的狮子烫头发。

（2）幼儿操作，师来回巡视，并帮助有困难的幼儿，同时问一问：你卷的是大卷还是小卷，选的是什么棒？

七、互相欣赏自己的作品，体验成功的快乐。

小朋友工作的真不错，那我们和你的小狮子照个相吧。我请烫小卷的狮子排在前面，烫大卷的狮子排在后面。

小朋友们我们一起和我们的小狮子跳个舞吧。

八、音乐游戏：碰一碰。

《狮子烫头发》

很久很久以前，狮子的头发是直直的，但是一只爱美的狮子改变了一切。有一天，狮子在沙滩边散步，看见海浪一波一波地向前滚动，非常好看。狮子心里想：如果我的头发也能像海浪一样弯弯的，那该多好看呀。

于是他去找好朋友狐狸帮忙，狐狸想啊想：“有了，我知道怎么做了。”

“怎么做?怎么做?”狮子连声问到。

“你想啊，海在什么时候会翻出好看的海浪?”狐狸问。

“有风的时候呗!”狮子回答。

“对了，那我们也来制造一阵大风，不就行了吗?”狐狸说。

于是狐狸请来了许多动物帮忙，大伙儿围成一个半圆，狮子满面笑容地坐在对面。

狐狸说：“我数一、二、三，吹，你们大家就一起用力吹，明白了吗?”

“明白了”大伙儿齐声回答。

“一二三吹”

“呼……”

好大的风啊，只见四周树上的叶子纷纷飘落下来，狮子的头发也真的像海浪一样飘动。可是等风一停，就恢复了原样。

狐狸说：“别灰心，我们再来一次。”

“呼……”

又是一阵大风，树上的叶子都差不多掉光了，狮子的头发也随风飘呀飘。可是等风一停，头发又直直地披了下来，把眼睛都遮住了。大伙儿看见狮子这幅模样，不禁哈哈大笑起来。狮子羞得脸都红了，赶紧一溜烟地跑了。

风吹的办法不顶用，狐狸觉得很羞愧，就更努力地想办法。

这一天，天原本还是蓝澄澄的，不多久就下起雨来。狐狸探出洞口透透气，只见小狐狸们正在玩水。狐狸忽然注意到雨水落在水坑里的时候，水面上就漾起一圈一圈的涟漪。狐狸想象着狮子的头发也变成涟漪的样子，赶紧兴奋地跑去找狮子。

狐狸把狮子带到池塘边，指着涟漪问：“你想不想让头发也变成这样一圈一圈的?”

“想啊，想啊，想啊”狮子连声回答。

“那好办，你就坐在这儿淋雨吧!”狐狸说。

于是狮子就乖乖地坐在地上让雨淋着。起先还好，可是过了不多久就打起喷嚏来。狐狸原本还觉得无所谓，后来见狮子不停地发抖，才知道大事不好，赶紧带着狮子回家去了。

这一天，狐狸回到家，看见狐狸太太正在做孩子们爱吃的花生卷饼。他拿起一块放在嘴里：“嗯，嗯，真好吃，你是怎么做的?”

狐狸太太回答：“来，我做给你看。”

只见狐狸太太在切好的一块块面饼上撒上糖、花生粉，然后再卷起来。狐狸觉得好玩，也帮忙一起做。全部做好以后，狐狸太太把卷饼放在石板上，用火烤。

“咦?烤的时候卷饼会不会松开，又变成扁扁的一片呢?”狐狸好奇地问。

“嗯，当然不会啦!”狐狸太太回答。

这个时候，狐狸灵机一动。

小朋友们，你们猜一猜，一向聪明的狐狸，这回想到了什么好办法来让狮子的头发变得卷卷的呢?

《小鼹鼠种土豆》

鼹鼠家族生活着很多的鼹鼠。他们每天的生活就是在地下不停地挖洞，寻找着宝贝。

有一只小鼹鼠的运气很不好，但是他的心态非常好。他每天都辛勤的挖着洞，可是。他什么也没找到过。“总会找到些什么吧。”他笑着对自己说，“也许我还能带着它去见鼹鼠姑娘。”

一天，小鼹鼠还是一如既往的在地下挖着洞，突然，他发现了一颗小土豆。小鼹鼠把它握在手里，仿佛能感觉到土豆在颤动!“也许，我该做一个农夫。”从此，小鼹鼠就在土豆旁边住下了。他每天都为土豆浇好几遍水……

小土豆终于长大了，小鼹鼠高兴地说：“现在可以请鼹鼠姑娘来看了!”鼹鼠姑娘的`家里已经来了许多的鼹鼠，他们带来了钻石以及黄金。正在大家争论谁的东西更有价值时，突然，出现了一只小鼹鼠。他两手撑开，似乎在比划一个尺寸。

“到底是什么呀?”鼹鼠姑娘好奇地问。“我没有把它带来。”小鼹鼠有些不安地说，“因为它是有生命的一颗这么大的土豆!”土豆?大家都笑了，好像这是小丑在表演节目。鼹鼠姑娘不屑地说：“唉!不就是一颗不起眼的土豆吗?”小鼹鼠失望地低下头走了……

土豆不管你是希望还是失望，它只是生长。小鼹鼠望着它，心又开始怦怦跳起来：这是我的土豆，不管别人怎样看它，它仍是我的希望!

一天，土豆突然摇晃起来!接着，一下子离开了地里。原来是农夫在拔土豆呢。“这是我的土豆!放开!”小鼹鼠叫道。“不!这是我种的。你瞧，这片田地里的全是!”农夫说。真的，农夫脚下放着几大筐土豆……

现在，只剩下小鼹鼠和地上一个个空空的坑。小鼹鼠觉得应该痛哭，然而没有。他生平第一次来到阳光底下，看着太阳照耀下的一切花朵、树木……他安静地望着，望着……