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走路和看书读后感整理80句-读后感

走路上学读后感1

今天我看了一场感人的电影,《走路上学》。这部电影讲述了山区里的小孩渴望读书的故事。

里面主要讲得是:在云南怒江流域,交通不便出行困难,只能通过溜索道跨过波涛汹涌的怒江,就连小朋友上学也只能溜索过江,去对岸的学校读书。其危险性是不言而喻的。

在这里有对姐弟叫娜香和瓦娃,姐姐每天都要冒着生命危险,溜索过江上学。而弟弟听着姐姐从学校带回来的知识,也想去上学,他不顾妈妈对他溜索过江的禁令,也偷偷的溜索到对岸看姐姐读书。

随后在城里支教聂老师来家访并送鞋的时候,意外将这件事全盘托出,瓦娃被痛打了一顿,不过后来瓦娃决定要了姐姐的鞋做为条件就不溜索过桥去学校。不过懂事的瓦娃还是把鞋还给了姐姐娜香。

有一天,满心欢喜的娜香。带着聂老师送给瓦娃的鞋子,急匆匆地溜索回家,中途鞋子不小心掉了下去,姐姐下意识地翻身去抓住鞋子。可是意外的事情发生了。滑索断了,姐姐掉了下去,被无情的江水淹没了。瓦娃只找到了那双鞋。

六个月后,政府在怒江上修了一座桥。小朋友们终于可以走路上学了。

这部电影让我觉得:山区的小朋友们克服艰苦环境,不怕苦、不怕危险坚持去上学,渴望去上学的感人事迹深深地打动着我的心。跟他们相比,我们生活条件优越,交通便利,吃穿不愁,出门汽车,上学接送我们真是太幸运了,但我们却是身在福中不知福,吃要好,穿名牌,喝饮料,住高档,不比学习,讲求物质,不讲节约,讲求奢侈。因此,我们要珍惜目前所拥有的生活,好好珍惜上学的机会,要知足才能常乐。

我们不但要学习他们吃苦耐劳的精神,要学习他们团结和睦的风格,更要有一颗爱心,去帮助山区里那些贫困的小朋友,让他们也像我们一样幸福快乐的成长。

“只要人人都献出一点爱,世界将变城美好的人间”同学们,让我们行动起来吧!

走路上学读后感2

今天,陆老师又给我们推荐了一部电影——《走路上学》。

刚听到电影名字的时候,我掩着嘴偷偷笑了起来,心想:“走了上学?哪个学生不用走路上学啊,这部电影能好看吗?”有点怀疑,这次陆老师是不是推荐错了。

带着怀疑,我开始了观影。这部电影讲述了,娜香每天都要冒着生命危险,越江溜索上学的故事。让我印象最深刻的片段是弟弟瓦娃给姐姐娜香穿新雨鞋的那个部分。瓦娃把娜香穿的鞋脱了下来,用自己的衣服轻轻地擦拭娜香的脚,再细心地给娜香穿上聂老师朋友捐的新雨鞋。这时姐姐娜香高兴地合不拢嘴。这时我的眼眶湿润了,心头为之一震,他们穿个新雨鞋都那么高兴,山区的孩子们实在是太可怜了啊!后来,老师知道了他们的生活艰苦,就帮他们买了新鞋。这时,我的脸上也露出了笑容。当我正为他们高兴时,娜香在溜索时,一不小心,怀里的新鞋露了出来,娜香不假思索地探出身子,想拿回鞋子,手一松,这时,悲剧发生了,溜索的钩子没有挂住,娜香掉入了滚滚江水中。就这样,娜香死了,看到这里,我的眼泪抑制不住地流了出来。一双鞋,一条命。看完后,我的心久久不能平静。

和他们相比,我们的生活是多么的幸福啊!对于我们来说,一双鞋并不稀奇,可对于山区孩子来说,是多么珍贵,甚至让他们付出了生命的代价。我们现在有这么好的学习环境,还有什么理由不好好珍惜,不好好学习呢?

同学们,我想说,让我们一起努力,帮助山区的孩子吧!我们可以把我们平时穿不了的鞋子,洗洗干净放进小区的回收站。一起寄给山区的孩子,让他们有鞋穿,让电影里的悲剧不再发生。我们还可以把我们的压岁钱捐给山区,帮他们造桥,让他们不再冒险溜索上学。

让我们行动起来,为山区的孩子献出我们的一份爱心,让世界充满爱!

走路上学读后感3

《走路上学》是根据真人真事改编,讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩,为了到对岸去上学而不得不每天命悬一线,滑索过江的感人故事,真正触动了灵魂最深处的情感。

走路上学,这在常人看来只是最普通不过的事情,然而对于这对小姐弟却是个难以企及的梦想。姐姐娜香靠危险的滑索溜过江上学,在弟弟的眼里,这却是让人无比的羡慕,但妈妈坚持要瓦娃等爸爸回来带着才可以溜索。可是,事与愿违,在外打工的爸爸总也不回。终于一天,弟弟没能抵抗住来自对岸的诱惑,偷偷溜索过江,到了心仪已久的学校。不曾想,瓦娃溜索过江的秘密被家访的聂老师戳破,聂老师送来的那双红雨鞋把瓦娃留在了家里。他答应妈妈和姐姐:有了这双鞋,他就不再偷着溜索。第二天一早,懂事的瓦娃又把这双漂亮雨鞋还给了姐姐。

日子像流水一样悄无声息地淌着。谁也没想到,因为赶着给弟弟送一双新鞋回来,姐姐娜香失手从溜索上坠落江中,影片最后段娜香的坠江相对观众的视觉冲击尤为强烈,故事也因此达到了高潮。这部“将美撕毁给人看”的影片,自始至终是那么完美地、也是令人心碎地呈现在观众面前:剧中人物无论是主角姐姐娜香,还是弟弟瓦娃,以及聂老师,甚至配角村长等等,都无限深情地投入,决不懈怠其中任何一个细微处,那么感人至深、没有悲情、滥情的噱头,《走路上学》通过孩童瓦娃的纯净视角,以朴素而真实的故事蓝本、克制收敛的叙述方式、清新自然的影调、真挚动人的情感和精美简约的风景,紧紧拽住了我们的心灵。

客观上讲,也许人生来就不是那么的平等,而处于优越环境的我更加应该珍惜目前美好的机会和安逸的生活,做到和聂老师那样爱护学生,做学生的知心朋友!让学生的希望没有那么遥远!

走路上学读后感4

波涛汹涌的大江、险峻陡峭的峡谷,锈迹斑斑的滑索、一群“飞”着上学的孩子……《走路上学》这本书在云南怒江畔,为我们讲述了这样一个真实的故事。

生活在怒江边的7岁男孩瓦娃聪明伶俐,每天看着姐姐娜香溜滑索过江,去对岸的希望小学读书,他羡慕不已。于是他也偷偷地溜滑索过江,来到向往已久的学校偷听老师讲课,这引来瓦娃妈妈的担心和愤怒。善良美丽的聂老师,给学校里每个没鞋穿的孩子,都买了一双新雨鞋。为了让弟弟不再独自溜滑索过江,姐姐用自己唯一的这双雨鞋作为交换条件,让弟弟留在家里。了解到情况的聂老师用自己的钱为瓦娃买了一双新鞋,让娜香带回家准备给弟弟一个惊喜。可是意外发生了,娜香溜滑索时鞋子从书包里掉了出来,她不顾一切地伸手去抓,自己却从滑索上掉了下来。娜香掉进了滚滚的怒江,瓦娃永远失去了姐姐……六个月后,怒江上的爱心桥建好了,瓦娃终于可以走路上学了。初春的阳光里,他似乎看到了姐姐拉着他的手,和他一起走在桥上,去实现走路上学的梦想,去了解彼岸的新世界。

合上书,我的心久久不能平静,眼泪在眼眶里直打转。我感受到姐弟间的深情的同时,更感受到了姐弟俩对于知识的渴望。我们在城市里上学,出行方式有很多,走路算是最简单的方式。但在遥远的怒江两岸,却有着这样一群我的同龄人,每天来往于学校,都要接受生与死的考验。但他们从不畏惧,危险和困难都阻止不了他们对外界的渴望,他们都是有梦的孩子。

在同一片蓝天下,我从小便生活在城市里,在爸爸妈妈的呵护下长大,过着无忧无虑的生活。身边的很多同学,每天上学放学都是爸爸妈妈开车来接送。我们坐在宽敞明亮的教室里学习,从来不用担心吃不饱穿不暖。而在遥远的怒江边,不知道有多少个像娜香和瓦娃这样的孩子,他们没有像样的衣服、鞋子,没有电视、电话,连走路上学都是一个梦想,但他们从没有对上学失去信心。

读完全书,我受益匪浅,它让我明白:学习知识竟是这么神圣的事情。我身处在优越的学习环境中,一定要好好珍惜现在拥有的一切,努力读书,勇敢地面对各种困难。不怕吃苦,执着追求,用自己的努力,去创造幸福的生活。有梦的孩子就能找到幸福。

走路上学读后感5

今天,我看了一部电影《走路上学》,真的让我很感动。

这部电影主要讲了:瓦娃,一个7岁的傈傈族的孩子,看到姐姐娜香每天能出和小伙伴们一起溜索过江读书非常羡慕。妈妈坚持要瓦娃等爸爸回来带着才可以溜索。但爸爸总是没时间回来,所以瓦娃只好背着妈妈偷偷溜锁去学校看小伙伴们读书,后来被妈妈发现了,妈妈很生气,因为那样很危险,所以妈妈就把绳索藏了起来。后来从城里来的聂老师给姐姐买了双雨鞋,瓦娃也想要,姐姐答应他只要弟弟愿意呆在家里就把鞋子送给他。第二天早上,瓦娃看见别人去上学都穿着新鞋,只有姐姐没有穿,他就把鞋子还给了姐姐。姐姐在放学时,看见了一双鞋很适合弟弟,她想买给弟弟,可是她买不起,老师就帮他买下了这双鞋。姐姐可高兴啦!于是她就迫不及待地要送回去给弟弟,结果在溜索回家时不幸坠落江中。

看了这部电影,我觉得他们的生活跟我们的生活相差得太远了。我们每天上学都是车子接送,而他们连路都没有,只能溜非常危险的索道去上学;我们的教室宽敞,明亮,里面还有电视,电脑等高科技产品,而他们的教室阴凉无光,连像样的桌子都没有;冬天我们穿着暖和的棉衣,棉裤,棉鞋还嫌冷,而他们连鞋子,袜子也没有,只能靠两只脚搓来搓去来取暖;我们有着负责,关爱我们的老师,而他们连老师都没有,只有从远处来的志愿者老师。我们的生活如此幸福,难到我们不应该珍惜吗?我们一定要好好学习,天天向上。

走路上学读后感6

9月18日上午9点钟,我和妈妈一起去电影院观看一部名叫:走路上学的'影片。

它主要讲了这样一个故事:主人公,伊娃和他姐姐娜美,在山清水秀、鸟语花香的贫困山区生活。娜美每天上、下学,都要从急匆匆的河水上面滑索回家,那是非常危险的。之后,来了一位深圳的自愿者,她是老师,教山区的孩子们读书。同学们在冬天里没有鞋子穿,就穿拖鞋,老师发现后,将朋友们捐助的第一批货物——鞋子、袜子和书包,便发给大家每人一件物品。看到伊娃那么羡慕,娜美非常想给伊娃买一双鞋子,但要十六、5元,于是老师送给伊娃,娜美很开心,滑索回家了。中途鞋子掉出了一半,娜美想去救鞋子,可是滑索松了,娜美掉进河里摔死了……政府为了能让孩子们走路上学,就修了一座桥,实现了伊娃和大家盼望已久的梦想——走路上学。

我觉得,他们虽然是贫困山区的孩子,但是他们的有着远大的理想,等待着被实现;他们非常懂得珍惜,只要机会在面前他们就不会放弃;他们非常的聪明,当天学习的内容有些听几遍就记下来了;他们非常的勇敢,在寒冷的冬天里能忍受寒冷穿拖鞋来上课;他们非常的……他们有着说不完的优点,虽然非常的贫穷,可是他们能坚持下来,说明他们有我们需要学习的地方。

在此我呼吁大家:快快伸出援助之手,帮帮这些贫困山区的孩子们吧!要像老师一样去亲身体验一下他们生活的艰难。

走路上学读后感7

今天,刘老师但我们去看电影,这部电影的名字叫走路上学。看完电影后,我认为这是一部感人又好笑的电影。电影中的娜香是一个善良又总为弟弟着想的人。而瓦娃又是一个可爱、勇敢的孩子。看完了电影我觉得他们姐弟的感情是永远都抹不去的。

他们山区里的人都要用绳索溜索过江去,因为那里是一个贫困的山区,可能要过好几个月政府才能给他们建桥。而一天,瓦娃和娜香的奶奶中风了,妈妈就叫娜香过江对面去叫医生来。我当时想:为什么么她(妈妈)不自己去呢?我想或许是她要留下来照顾奶奶吧。当娜香找到医生时,医生本来还不肯去的,因为他今天就要去城里了。我就想:真是一位没良心的叔叔啊!不过娜香就不断的求医生,医生最后还是答应她了。娜香想让医生用绳索过江,可叔叔不要,他宁愿走很远的山路。不过,最后呢,还是溜索过江了。看好了奶奶的病后,娜香对叔叔说:“我还有一个朋友生病了。”于是,娜香指了指明明(狗)。治好后,医生说:“想不到我在这里治的最后一个补然是给狗治病!”这时,我们都“呵呵”的笑了起来。

瓦娃为了上学想偷偷溜索,可是第一次就给妈妈发现了。但他不没有放弃。有一天,他把外套绑在木头上,接着就偷偷带上绳索去他姐姐的学校偷学。怎料到第一次去到就给聂老师发现,第二次还是这样。当妈妈知道时就马上打他,而且还说:“我以前有一次溜索差点儿就从索上掉下江去!”于是。瓦娃就答应了以后不再溜索了。

让我印象深刻的是:聂老师给每位同学都发了鞋,而弟弟却很想要,姐姐就给他了。并说:“我都习惯了,没事!”这真是一位为弟弟着想的姐姐啊!不过弟弟第二天又还给姐姐穿了。娜香那天放学时,很想给弟弟买双鞋,可是自己却没有钱。这时,聂老师替她买了,娜香又感激又开心!因为弟弟终于不用再穿拖鞋了。娜香把鞋塞进包包,可是在溜索过江的时候(两只鞋的鞋带是绑在一起的)有一只掉出包包了,娜香伸出一只手想去捡,可是够不着,她就伸出两只手去捡。突然,她掉入江中……看到这里,许多人都流下了眼泪。一家人知道后都十分伤心,特别是瓦娃,这件事在他的心灵留下了阴影。

几个月后,索改成了桥,当瓦娃走上桥时,想起了他的姐姐。这时,他想象这和他的姐姐手牵手去上学……

看了这部电影,我觉得我们要好好珍惜和别人感情,特别是亲情。而且想把自己没有用的学习用具捐给贫困山区。还要学习娜香这种善良、为别人着想的精神!

这个电影让人笑一下又哭一下,不过,我更觉得这是一部感人至深的电影!

走路上学读后感8

观看了《走路上学》。这部电影让许多人热泪盈眶,可感动人了。

这部电影主要讲了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上学的感人故事。娜香和瓦娃住在云南省的怒江边,而学校在江对岸,没有桥,娜香每天只能冒着生命危险,溜索上学。从城里来的聂老师知道学生们生活艰苦,只能穿拖鞋,就给每个同学一双鞋,其中也给了瓦娃一双。

当时我真为他们高兴,他们也能穿着新的鞋子上学了。但正高兴时,悲剧发生了。娜香回家时,瓦娃的鞋从书包里掉出来一半,娜香立刻翻身去抓,可是绑她的绳子松了,娜香就掉入了波涛汹涌的江水里……我大吃一惊,心立刻沉了下去,娜香就这样的离开了。自从娜香去世以后,瓦娃就一声不响。六个月后,政府在怒江上修了一座桥,瓦娃终于可以上学了!

看着电影,我的心久久难以平静,他们没有汽车,没有空调,甚至连路都没有,只靠一根绳索冒着生命危险坚持上学。我从来没有想到过还有这样艰苦的地方,还有用这种方式上学的伙伴。同在一片蓝天下,我们每天都是爸爸、妈妈接送上学,而他们……哎——边远山区的伙伴们上学是多么艰难啊!

在城市的我们是多么幸福啊!我们时时刻刻都应该为我们非常感到高兴。

走路上学读后感9

看了走路上学之后,它让我无比的感动,一个活生生的例子,与我们城市人生活相比,那简直是了太远太远了。

只听片名,我的第一反映是乡下,孩子们没钱乘车,只好每天跋山涉水,走路上学。山区孩子出生在乡下——重岩叠嶂,交通不发达,被人遗忘的山间。从小就生活在这个狭小的山地之间,眼光从来没望过山外的大海,直到够上入学的年龄,他们的家人才将积攒下的学费和自制的书包拿出,贫苦孩子们扛着板凳就到山外读书去了,可是,当我看完这部电影,我才知道,片中主人公的求学过程远比我想象中的还要艰辛,至少我还能走路上学,我还有路可走,而他们,想走却连路都没,只能溜铁索。

《走路上学》这部片子是以怒江福州贡县马吉乡的孩子们“溜索上学”的真实故事为主体,讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩娜香与瓦娃,为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。这部激动人心故事片,也带给我更多的思索。

当我看到娜香为了求学而溜索飞江时,我就隐约担心她的安全;及至她突然失手坠江,我的心立刻下沉,一阵心痛,一片冰凉。待痛稍缓,我开始思考:娜香的悲剧为什么会发生?其根源何在?是溜索的质量不好么?看上去是,其实不是,质量再好的东西,也总会有损坏的一天,溜索本身并没有错;是使用溜索的人错了?也不是,无论是父母、瓦娃还是娜香自己都不希望有生命危险;那也许错在求学,如果娜香不去上学,就不用坐溜索,不坐溜索也就不会坠江。这当然也不成立,百年大计,教育为本。古往今来,历朝历代教育都被摆在了重要的地位,怎么会错?

问题出在农村的欠发达,教育的欠发达上!试想,他们如果有钱,为什么不架桥铺路?溜索既不方便又有生命危险,他们不会不知道。问题在于他们没钱,没钱修路,没钱架桥,没钱兴办教育,更无从谈起教育的现代化。这是我们不忍去想而又不得不面对的现实。我们甚至可以更深一步的想到,从这些地方走出来的孩子,他们所受的教育是很不均衡的,他们获取知识的途径是非常单调的,他们所学到的知识是极其贫乏的;这些求知欲高、可塑性强的花期少年,他们一出生就落伍了,在人生的赛场上,他们从一开始就输在了起跑线上。而在以后的人格重塑过程中,他们也将用去太多的时间和精力来弥补,而这又是多么的不公平!这便是农村的不发达带来教育的不发达,而教育的不发达又导致了人生规划的滞后与悲壮。尽管他们主观上异常的努力,却只能徒添其悲壮与悲凉。

国家并不无视农村的贫穷与落后,尽量帮助他们走出贫困,农村发展的不均衡和教育资源的不公平正逐步得到改善,这些又使我这颗原本悲壮而沸腾的心得到些许宽慰,也许,用不了多久,这样的故事再也不会发生,它们将成为历史,成为我们的德育教材。

最后,以影片的主题曲来结尾,与读者共勉,并祝愿所有的孩子都能战胜困难,获得幸福。

走路上学读后感10

随着我国改革发展的深入,人民的生活水平再不断的提高,尤其是我们城市的居民过上了丰衣足食的生活。但是,在我国的边远地区有一群孩子因为生活窘迫而上不起学,你想过没有,用双手去帮助一下那些孩子们呢?

这不《走路上学》就讲了这样一个感人的故事:在深圳市怒江的腊登乡,那里孩子要想上学必须溜索去。虽然高山,流水是那样的美丽,但溜索却非常的危险。美丽的小女孩娜香,就是因为溜索上学而掉进水流湍急的大河里,死了。

看了以后,我非常震惊,也掉下了眼泪。在那边远的美丽村庄却连一座桥都没有。我的心情好沉重啊!一种同情心也油然而生。什么时候,他们的这种生活能改变呢?

不过,我也很佩服他们,在这种恶劣的环境下,还那么执着的求学。相比而言我们的生活环境是那么的美好,学习条件是那么的优越。我们应该珍惜现在的生活,好好学习,学好本领。将来去到边远地区,象小聂老师那样,去帮助他们建设美好的家园,让那里的孩子过上快乐的生活,享受相等的教育。

请所有的人,共同伸开你们热情的双手吧!让所有的孩子们幸福,快乐的成长吧!

走路上学读后感(一)

暑假学校建议我们看几部电影,其中有一部是《走路上学》。我看了这部电影后受益匪浅。

电影根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩——姐姐娜香和弟弟瓦娃上学的感人故事……

学校在江对面,为了能上学,姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江,因为通往学校既没有路,也没有桥。看着姐姐能天天上学,弟弟瓦娃羡慕不已,但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总也不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江,来到了日思夜想的学校,偷听了老师讲课。

时值冬天,聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课,课堂上满是孩子们朗朗的读书声,操场上是一片欢歌笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸,给每个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江,妈妈知道后大怒,最后他以姐姐的红雨鞋做为不去溜索的交换条件――他实在太爱那雨鞋了,睡觉时都抱在怀里,梦里都露着笑容。

日子就这样一天一天平静地过了,有一天,娜香在给家里买盐的时候,看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜,才十六块五。可是她的手上只剩下找回的一块钱,她认真地看了看那鞋子,最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜急着溜索回家,溜索到一半时,鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,一不小心却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江中……

瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击,从此后再不说一句话。当聂老师给他上课时,要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥,桥下是滔滔的江水,桥上是姐弟俩,手拉着手,快快乐乐地去上学……这是是瓦娃的梦,能走路上学,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画了……

春暖花开的季节,马吉乡第一座“爱心桥”在社会各界的爱心捐助下,顺利建成,瓦娃终于得以第一次走路上学。在初春的阳光里,瓦娃似乎又看到了姐姐,姐弟俩手牵手,小鸟一般从桥上飞过……

看完了这部电影,我很感动,这走路上学的约定、这永不逝世的姐弟之情、这上学的欲望在我脑海里浮想,我也不会在抱怨爸爸妈妈,说他们没有给我好的生活,我也再不会埋怨自己的弟弟,跟他闹意见,跟他打架,而是去爱护他,保护他……同时我也希望,在那些偏远的山区的孩子们,需要溜索到对岸上学的孩子们,让他们得到援手,在那条江上,建造一座“爱心桥”,让他们能排除生命危险,每天快快乐乐地走路上学。

走路上学读后感(二)

观看了《走路上学》。这部电影让许多人热泪盈眶,可感动人了。

这部电影主要讲了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上学的感人故事。娜香和瓦娃住在云南省的怒江边,而学校在江对岸,没有桥,娜香每天只能冒着生命危险,溜索上学。从城里来的聂老师知道学生们生活艰苦,只能穿拖鞋,就给每个同学一双鞋,其中也给了瓦娃一双。

当时我真为他们高兴,他们也能穿着新的鞋子上学了。但正高兴时,悲剧发生了。娜香回家时,瓦娃的鞋从书包里掉出来一半,娜香立刻翻身去抓,可是绑她的绳子松了,娜香就掉入了波涛汹涌的江水里……我大吃一惊,心立刻沉了下去,娜香就这样的离开了。自从娜香去世以后,瓦娃就一声不响。六个月后,政府在怒江上修了一座桥,瓦娃终于可以上学了!

看着电影,我的心久久难以平静,他们没有汽车,没有空调,甚至连路都没有,只靠一根绳索冒着生命危险坚持上学。我从来没有想到过还有这样艰苦的地方,还有用这种方式上学的`伙伴。同在一片蓝天下,我们每天都是爸爸、妈妈接送上学,而他们……哎——边远山区的伙伴们上学是多么艰难啊!

在城市的我们是多么幸福啊!我们时时刻刻都应该为我们非常感到高兴。

走路上学读后感(三)

就在最近,我去看了一部教育片《走路上学》!我听说这是一部非常有意义的电影,时长90分,我来给大家说一下它的大致内容吧!

在一个离城市非常遥远的山区,住着一个姐妹两,他们的妈妈,还有奶奶,姐姐每天上学都要过一条非常宽的江,因为这里没有桥,姐姐只能滑溜索过去,每天这样返来返去,姐姐自然成了滑溜索的高手,过了几天一个深圳老师来了,她非常不满意孩子们在这大冬天穿拖鞋,于是就召集了几个朋友,给山区捐款,买了好多双雨鞋,看到这里,我真的很感动 大哭 ,是啊,要是我们全中国的人民每人捐一块钱,就共有13亿元!这样也就可以帮助山区孩子解决他们生活的问题,接受教育问题……――在看过姐姐第一次滑索后,弟弟的梦想就是滑溜索,听说姐姐学校里有许多好玩的,他有好几次偷偷过江,被妈妈发现了,差点被打断腿,原来妈妈也溜过索,差点摔下江里,这溜索是多么危险啊!为什么就不能建点桥呢,为什么不能保证山区孩子的安全呢?再发了雨鞋之后,弟弟非常想要姐姐的那双雨鞋,姐姐为此给他买了一双更加漂亮的球鞋,可是在回来的路上,溜索过于生锈,而导致半路断线,姐姐没抓好,摔进江里 泪奔 ……过了六个月……,政府最终在这里建了第一座桥,弟弟终于可以上学了,但是弟弟经过那一次打击,而沉默不语,什么事也不干,就当我们等待弟弟的做法时,电影就此结束了。

看了以后我在想:我们每天上学都有校车接送,中午回家吃饭也有大鱼大肉,晚上回来写完作业就扔下书包,跑出去疯玩。在周末,我们也可以睡懒觉,随意的玩,甚至可以出去休闲度假,我们的生活跟山区孩子真是有天壤之别,我们在休闲的同时,有没有想过那些山区的孩子?我们可以为他做最小的一件事,也可以为他做一件大事,无论如何,我们只要帮助了他们,就会使他们生活变得美好起来!

认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,何不静下心来写写

散步读书笔记1

正是桃花盛开的春季,我忙里偷闲,把作业撇在一边,抽出十分钟,读了莫怀戚的散文名篇《散步》。看完后,我深受感动。

这是多么幸福的一家啊!每个人都把别人放在第一位。文章里的“全世界”我想作者指的是这个一家人,一家人就是他的全世界。我们一家人也是如此。爸爸常说我们家里的每个人都是他的命。我以前不懂事,从没觉得珍惜。

现在我长大了,我明白了。作为儿女的,应该常回家看看,就像那首歌唱的那样。爸爸妈妈辛苦的养育我们,我们怎么做,也报答不完父母的恩情。在这大好春光里,让我们我们一起祝愿天下的父母身体健康,笑容灿烂!

散步读书笔记2

每个家庭中都有亲情的存在,无论是母亲与儿子,还是母亲与女儿,还是父亲和女儿,父亲和儿子,他们之间往往都有着一股发自内心的爱,那份爱,是一个归属。

就像《散步》这篇文章中所说的,虽然自己已经到了晚年,呆在世界上的日子已经不多了,陪伴着孩子的时间也已经不多了,但是她为了下一代孙儿的快乐,牺牲自己的意愿尽量满足孙儿的需要,这份亲情是无价之宝,有钱也未必能买得到,所以我们一定要珍惜,不要为了之间的一点儿矛盾而从此产生误会,家庭和睦,家庭幸福便是最大的幸福。希望大家能和谐相处,一起牵手陪伴完整个人生!

散步读书笔记3

《散步》是一篇清新优美的散文。它像一首动人心弦的诗,一支感人肺腑的歌,颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德,反映了我国文明家庭建设的可喜成就。

文章在选材上颇有特色。作者深深懂得一滴水可以辉映太阳的光辉的道理,精心选材,以小见大。文章只是选取一个三代同堂的家庭一次散步的小事来写,就表现了一个重大的主题:中华民族尊老爱幼的优良传统在新的时代得到了发扬光大。

在这个三代人的家庭里,我处于承前启后的重要地位。每当家庭出现分歧的时刻,我总是主动地站出来,消除分歧,维护团结,增进亲情。我家要到田野上散步,可是母亲不想去。原因是母亲老了,身体不好,好不容易才熬过了一个严冬,走远一点就觉得累。母亲的想法并非毫无道理,但是我不是消极的表示顺从,而是积极地提出建议。我劝说母亲,正因为年老体弱,才应该多走走。我的话渗透着辩证思想,饱含着对母亲的深切的爱,有利于母亲身体素质的增强,有利于家庭温馨氛围的营造。母亲听了我的话,不是固执己见,而是从善如流。儿子敬爱母亲,母亲尊重儿子,家庭出现了融洽、祥和的气氛。

家庭犹如一口池塘,有时波平如镜,有时波浪起伏。在散步的过程中,这个三代之家就像平静的水面涌起了波澜。在岔路口,我的母亲要走大路,我的儿子要走小路。大路平顺,便于老人行走;小路难行,可是秀色可心。在鱼与熊掌不可得兼的情况下,我决定舍鱼而取熊掌。我认为,母亲年老体弱,余年不多,伴随她的机会已很少;儿子年纪尚幼,来日方长,伴随他的机会还很多。于是我委屈儿子,顺从母亲,作出了走大路的决定。这个决定是明智的,体现了中华民族尊老的美德。

就在我作出了走大路的决定的时刻,母亲忽然摸摸孙儿的小脑瓜,改变了主意:还是走小路吧。母亲疼爱孙儿,了解孙儿的心思,知道孙儿喜欢小路旁边金色的菜花,整齐的桑树,小路尽头水波粼粼的鱼塘,于是决定自己克服困难,满足孙儿的心愿。母亲改走小路的决定,体现了中华民族爱幼的.传统美德。

小路不好走,母亲对我说:我走不过去的地方,你就背着我。到了一处难走的地方,我蹲下身子,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。他们怕摔伤了自己所背的亲人,因此走得很慢,很稳,很仔细。他们的行动体现了中华民族尊老爱幼的美德。

散步读书笔记4

其实,我认为《散步》的情是淡的,但它让人品味到的,是最让人动情的。

有时候人并不明白,为什么一次散步,一束鲜花,一个微笑能带给父母或长辈那么多的愉快。只有一个人人都为他人的家庭,才真正幸福。,就不会有家庭纠纷,离婚等惨剧。人应该是能将心比心的,只有这样,人们才能不吵架。但我又何尝不应该如此呢?唉,我曾带给父母多少喜,多少忧啊!

但就算我不这样,又能如何呢?老实说,真的,我有些叛逆。我为此苦恼不已,只有挫败才能带个人

人生苦短,我的生命有限,但我要让它更有意义!

散步读书笔记5

《散步》一文中,开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步,但最后还是出来了。看到这里,我们都会以为作者的母亲是被作者强迫拉出来的,其实作者本意不是这样的。俗话说:“生命在于运动”,作者也是想让多病的母亲出来呼吸一下新鲜的空气,锻炼一下身体,这对老人来说是有好处的。从这儿我也

在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者考虑到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路了。

从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事,充分说明了他们一家人是多么和睦。看出了作者对母亲的孝顺。

种种事迹都表明,亲情是多么珍贵。我们都要去爱我们的亲人,因为他们是我们最亲近的人。其实,我们的亲人都深爱着我们,我们也应当爱他们。

我要对天下的儿女说:趁母亲还在,好好孝顺吧!

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