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关于听几米唱歌的读后感汇合90句-读后感

寒假里,我读到了一本书,名字叫《听几米唱歌》。这本书应该是我读到过最能读懂,也是最读不懂的书了。里面所蕴含的深刻的文案很多,并不像我以前读到过的《狼王梦》,《肖申克的救赎》……都不一样,他们都是有故事的,能读懂的,不是这么深刻,读起来很有意思的书。而这本不是。他是很单纯的,以一种孩子的思想来跟我们叙述一个个人生的道理。

书里有几个文案让我感慨万分——我遇到猫在潜水,却没遇到你。我遇到狗在攀岩,却没遇到你。我遇到夏天飘雪,却没遇到你。我遇到冬天刮台风,却没遇到你。我遇到猪都学会结网了,却没遇到你。我遇到所有的不平凡,却一直遇不见平凡的你。这句话运用了排比和夸张的手法,写出了作者的强烈情感,用了滑稽的语言,运用了一种孩子的童心,表达了作者的一种思念之情。

有时候我们也会这样,跟别人约会,别人没到时,我们也会这样想“我遇到所有的不平凡,却一直遇不见平凡的你”。遇到了所有的人,但就是遇不到最有缘的人。

摘不到的星星,总是最闪亮的。溜掉的小鱼,总是最美丽的。错过的.电影,总是最好看的。失去的情人,总是最懂我的。我始终不明白,这究竟是什么道理。这也是一句在这本书里让我印象深刻的话。

这句话是什么意思呢?我思前想后两三天,最后想到了我很差很差的成绩,又想了以前的好成绩;打游戏的时候,又看到了一个人叫“得不到的永远是最美好的”我恍然大悟,拿起书本一对,抓住关键词,“摘不到的”,“溜掉的”,“错过的”,以及“失去的”这些词都是得不到的意思,而“最闪亮”,“最美丽”,“好看的”,“最懂我的”,这些词的意思都是美好的。得到的永远是美好的,不管是电视剧里的人物还是生活中的现实人物,所有人都想得到渴望的没得到手的东西,这是人类的本性,是不可能更改的,“江山易改,本性难移”。

这本书不完全是有趣的童话般的语言,也有残酷的竞争精神——我不是真的想踩着你的头往上爬。我也没有办法,他踩我,我踩你,踩来踩去大家也就习惯了。真高兴往上爬的人是我,被踩的扁扁的人是你。这句话揭示了现实中的残酷,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,弱肉强食。

总而言之,读完这本书我懂得了许多人世间的真理,相信我以后遇到困难的时候,也会运用这本书上的道理来应对和克服他们。

有一次在网上随意浏览,看到了几米的一幅漫画,漫画名字叫《露露的功课》。虽然画面很简洁,只是一个女孩牵着一只小鸭子在走。画的下面是几米配的一行文字:“露露不会游泳、不会飞,她的小鸭子也是。露露带着小鸭子,天天到池塘边看别人怎么游泳、怎么飞,”网页上的文字到这里没有了,再往下翻,则变成了另外的内容。当时我只是想:咦,怎么会以一个逗号结束呢?是标点符号错了,还是漏掉了文字?不管它。

可是后来,我发现自己竟然忘不掉那幅漫画和那些的文字。我想,如果后面还有文字,它会是是什么呢?我试着去补充:“后来,露露和她的小鸭学会了游泳,她和它还想学飞翔。”不好!倒不如这样续写:“后来,露露学会了游泳,小鸭学会了飞,她和它高兴极了。”还是不好!这漾有违几米的风格嘛。看来,后面可能真的没有文字了。需要更正的,可能是那个逗号而已。

一日,我去书店为一个同学买书,我一眼就看中了精装版的《听几米唱歌》。我毅然买下,当我翻开书页,映入眼帘的居然是《露露的功课》!我急切地去看那最下面的一行文字在“一个女孩牵着一只小鸭子天天到池塘边看别人怎么游泳、看小鸟怎么飞”的后面,后面还有一句话,一句关键的话,一句让我今生今世都忘不了的话——“日子一样很快乐”。

虽然自己不曾拥有,但可以快乐地欣赏别人的所拥有的东西,使自己不让日子痛苦,不让心绪隐于灰颓,这,是我们一生都需要努力去做的功课。

如果《露露的功课》后面真的没有那句话,有的只是那个逗号,不也很完美吗?它能给人留下无尽的想象空间。我们可以把自己当成露露,为她续写后面的故事。

但是当作者最后发现几米其实给露露的故事一个结局的时候茅塞顿开——“日子一样很快乐”,是啊,我们至少有自己的.生活,自己的乐趣,你的生活以及生活给你匹配的一切均是绝版的,这也就是铁凝所悟到的:当你没有把握跑到别人前头时,就抓紧自己手中的风筝,它不是最大最美的,但它是你的。抓紧自己的,欣赏别人美好的,这或许就是快乐的生活吧。

在寒假中,我读了许多书,比如:《阿洛的故事》、《窗边的小豆豆》、《蓝色的摇椅》、《听,水在唱歌》······其中,令我印象最深刻的是《听,水在唱歌》。

《听,水在唱歌》这本书主要讲述了:小格格、大格格、大学士、班大将军、大总督和大总管这些人物向旅游胜地去游玩的有趣事情,他们到达“水的王国”——九寨沟。

看看故事中的人物,我便会情不自禁地想到自己。我曾经也来到过美丽的地方,那就是人间仙境——九寨沟。说到它,人们就会想起那里的湖泊和禽兽。大大小小的湖泊像颗颗钻石镶嵌在彩带般的沟谷中,湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓,从河谷至山坡。该说禽兽了,有体态粗壮的金丝猴;又善于奔跑的羚羊;有憨态可掬的大熊猫;有行动敏捷的.小熊猫;有若无其事的大黑熊;还有强壮勇猛的大猩猩······这些动物,这些湖泊构成了一幅美丽的风景画。这些美丽的景象是自然形成的,如果我们不好好爱惜它,那就算是自然形成的也不会很好看。这本书让我读的津津有味, 因为他们经历了许许多多开心的事情。

读了《听,水在唱歌》这本书后,我明白了一个道理,那就是——有趣的事情来源于你的付出与奉献,环境的事情来源于你的爱惜与培养。只有这样吗,生活充满欢声笑语。

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