可以利用假期，做一些平时想做而不能做的有意义的事情。下面是寒假致家长的一封信，也许对你有帮助哦。

高中寒假致家长的一封信一：

各位家长：

您好!

一学期已经结束，我们对您的大力支持表示衷心的感谢。为确保孩子们度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期结合上级有关文件要求，现将我校20xx—20xx学年度上学期寒假工作做如下安排：

一、放假时间

学生放假时间从20xx年x月xx日至x月xx日，x月xx日返校(8:00-11:00)，x月xx日正式上课。

二、假期要求

一、要关心、引导孩子的学习。要求孩子认真完成寒假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。

二、要鼓励孩子积极参加各种有益的活动。鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践，增强孩子的实践能力，帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。

三、要让孩子学会有条理的生活。假期内，要防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。

三、假期安全注意事项

为切实做好学生人身安全的各项工作，保证学校、社会、家长齐抓共管。针对寒假的'特点，为彻底杜绝寒假期间学生事故的发生。学校特制定寒假安全公约如下，希望您督促自己的孩子做到：

一、自觉遵守交通规则，注意交通安全。过马路时要走人行横道线，过人行横道时要按交通信号灯指示，不要跨越、倚坐道路隔离设施，不要进行扒车、强行拦车等危险活动。

二、掌握安全用电常识，学会正确使用电器设备，以免触电或引起火灾。

三、注意消防安全，不玩火、不玩电、远离火源，不使用液化气，不违规燃放烟花爆竹。

四、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

六、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制一切危害社会邪教活动。

七、学生外出必须征得家长同意，方可外出，尽量不让孩子单独外出。

八、不进入网吧，不私自到冰场和池塘等有冰的地方去滑冰、玩耍以防发生事故。

九、学生要熟悉常用的报警电话(火警119，盗警110，急救中心120，交通事故122)。

十、寒假期间注意个人饮食安全，并注意合理的作息时间。

十一、教育孩子不与不良人员来往，增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。

十二、远离人员密集的地方，具有防恐意识。

四、寒假活动安排

(一)假期作业

一、数学：共十页计算题(从数学书中选题)，写在算草本上，每页二十道。要求书写美观，页面整洁。(一二年级用铅笔、三年级用钢笔)

二、语文：共十页拼音田字格(从语文书课后生字表中选)，每个字写五遍。要求书写姿势正确，书写认真、美观。(一二年级用铅笔、三年级用钢笔)

三、芒种杯“经典润心灵·读书伴成长”读经典写

一二年级阅读后自愿写作，三年级阅读后每人上交一篇200字左右的

四、节日小报：除夕、元宵节绘制A4大小节日小报各一张，要求主题鲜明，版面美观，独立完成。

(二)实践活动

一、领取并按要求填写《沈阳市中小学生假期成长手册》

20xx年x月xx日--x月xx日，学生或学生家长凭《通知单》到附近的沈阳市新华书店各门店免费领取《手册》。请学生和家长认真阅读手册内容，做好假期实践活动，包括：自愿参加由沈阳市新华书店承办的第二课堂和小小图书推荐员公益社会实践等活动，将假期中的收获和感受上传到沈阳市文明小博客。《手册》内附印了《反馈表》，由学生按照要求填写后3月1日交回学校。

二、“中小学生走进博物馆”活动。

继续开展“中小学生走进博物馆”活动(《参观指南》将在我校微信平台及校园网站上公布)，倡议全校学生在确保安全的前提下，积极走进博物馆，亲身感知沈阳厚重的历史沉淀和丰富的文化内涵，激发爱祖国、爱家乡、建设美丽沈阳的厚重情怀，要求三年级学生书写

各位家长，孩子的成长离不开您的呵护，寒假期间，请您切实担负起监护人的责任，与孩子一起度过一个温馨难忘愉快的寒假!

高中寒假致家长的一封信二：

尊敬的家长：

您好! 20xx年春节即将来临，寒假生活即将开始了。首先感谢各位家长本学期对我校教学工作的支持，同时也对您的孩子在本学期取得的成绩表示祝贺!寒假是孩子们走出校门、观察社会、关心家庭、学会生活、锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期，请您协助孩子安排好假期生活。

一、放假及开学时间

按教育局相关文件精神，寒假从20xx年x月xx日开始，20xx年x月xx日结束，x月xx日(正月十六)注册，x月xx日(正月十七)正式上课。

二、加强安全教育，过一个平安的假期

一、请教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生。

二、提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止液化气爆炸、中毒和火灾等事故发生。

三、教育孩子养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤通风，避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。如发现流感症状，应立即到正规医院就诊，以便做到对传染病的早发现、早诊断、早治疗等。

四、注意饮食卫生，防止“病从口入”。不暴饮暴食，不食不洁食物。

五、放假期间，严禁孩子燃放烟花爆竹，以防事故的发生。

六、严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戏水，严防溺水事故的发生，加强防范意识，提高自救互救能力。

七、登陆福建省安全教育平台参加平安寒假专项活动，完成相关安全作业。

三、加强法制教育，过一个文明的假期

要增强孩子的法制意识，提高孩子自我保护能力。教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博，严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。

四、积极参加实践活动，过一个健康的假期

请各家长督促孩子认真完成学校“优秀传统文化在身边”系列寒假社会实践活动。

五、合理安排生活，过一个祥和的假期

鼓励孩子适当帮家长做些事情，提倡自己的事情自己做，从小锻炼劳动本领和自理能力。教育孩子尊老爱幼，待人友善，乐于助人的好品质，寻找合适机会让孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要乱花钱，合理使用压岁钱，从小养成节俭的好习惯。

充分利用假期，让孩子多读几本好书，扩大自己的阅读面，增长知识，陶冶情操。按时完成学校发给每一位学生的个性化寒假作业。

下学期开学前，请家长协助孩子做好开学的各项准备，让学生以崭新的面貌走进新的学习生活。为了您孩子的进步，恳请得到您的配合与支持!谢谢!

xx小学

201x年x月xx日

家长同志：

首先，感谢您一个学期以来对学校各项工作的支持与关注，使得学校的教育教学工作圆满完成，学生们也在本学年中取得了理想的成绩。在欢快愉悦的暑假生活来临之际，让我们一起来为他们设计一个有意义的、快乐难忘的假期生活。我们相信，在您的积极参与下，在同学们的努力下，每一个学生在暑假期间都会有所收获。

一、放假时间：

根据上级统一部署，本学期暑假假期自201X年7月4日开始至8月30日结束，8月31日上午8:30到校报到，9月1日正式上课。

二、安全方面：

关注学生的健康与安全，是学校和家长的共同的愿望。在暑假期间，请配合做到：严禁到湖、河内游泳，学生到正规泳池游泳必须有家长陪同；外出旅游、寻亲访友要在家长的带领下进行；教育学生要遵守交通规则；注意食品卫生安全和传染病、流行病的预防；注意用气、用电及汛期安全；教育学生文明上网。总之，让安全时刻伴随着您和学生。

三、活动方面：

一、根据《暑假生活作业资源库》内容，积极完成好有利于培养学生探究能力和实践能力、激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。要求：按要求认真完成各模块相关要求的内容。低年级学生可以在家长的帮助下完成。并认真填写完成反馈表，开学时统一上交。

二、写一篇读后感，参加暑期读一本好书有奖征文评选活动。征文要求：文体、字数不限，题目自拟，采用word文档书写。稿件注明作者姓名、学校、年级和指导老师姓名。开学初，每人上交打印稿、电子稿各一份。（开学每班上交10篇）

三、积极参加“师生心中的济南标识——找找泉范儿”活动。要求：活动分三类：一是字里行间的“泉范儿”主题征文活动。参加范围以小学高年级为主。学生可以通过探寻济南的历史文化、民俗风情、自然景观、城市形象、人文故事等，寻找自己眼中的.济南文化标识，讲述自己与这座城市的故事情感和亲身经历，写出对济南热爱、发现、体验的情怀，描绘每个人心目中最可以代表济南形象的“泉范儿”。二是镜头里的“泉范儿”主题摄影活动。参加范围不限。学生摄影爱好者，可通过采集景观、建筑、人文、民俗等主题影像，用镜头记录下济南的城市标识（泉范儿）。提交作品需配200字左右的文字说明。三是画笔下的“泉范儿”主题绘画活动。参加范围以小学低年级学生为主。学生以绘画方式，从儿童的视角，表现大美济南的“泉范儿”。开学每班上交5份作品，学校选择优秀作品推荐上级比赛。

四、积极参加以“平安历下文明出行”为主题的“交通安全随手拍”活动。要求：以交通参与者的亲身感受为视角，以关注身边的交通安全问题为切入点，从人、车、路、环境“四要素”入手进行创作，可抓拍交通违法图片和视频，反映交警执勤执法形象、市民文明出行风貌，也可反映秩序井然的交通环境和文明交通的典型事例。（开学初每班上交5份优秀摄影作品，并选送优秀作品参加比赛。）

五、积极参加暑期“六个一”孝老爱亲行动。要求：倡导全体少先队员“为父母捶一次背、给父母递一杯茶、对父母说一句问候话、给父母写一封信、主动洗一次衣服、学习做一个菜”等“六个一”活动，以及“我为同学做好事”、“我为班级做好事”等活动。可以用照片的形式记录活动瞬间，开学每班上交5张照片，学校将进行主题展示。

六、制作“美丽泉城有你有我 文明创建少年先行”手抄报。要求：内容丰富、形式活泼、图文并茂，版面设计整洁、美观、大方，均采用手抄文字和手绘插图，版面制作允许剪贴等手工成分；文章内容占全版版面的比例到达60％以上；有醒目的报头，报头要新颖，富有童趣。要注明办报人姓名、学校、班级；统一使用规格为4开的素描纸，单面制作。开学每班上交5份作品，推荐优秀者参加上一级比赛。

四、学习方面：

一、我学习我快乐：每天坚持读书、收听英语、练习口算。三至五年级用好《暑假生活指导》。

二、我锻炼我阳光：建议学生合理安排假期时间，提倡文明的生活方式，少睡懒觉，不贪电视，注意保护眼睛，积极锻炼身体，每天锻炼身体半小时。祝假期愉快、幸福平安！

济南市名士小学

201X年7月3日

《在一起》观后感1

“也许，你的武器只有手中一纸一笔。也许，你的战衣只有那薄薄一层。也许，你的工作只是统计分析汇总。但是，你一定要微笑着挺住，因为你就是人民心中的逆行英雄!”2023年除夕夜，来自河南省疾病预防控制中心的一封书信获医疗圈点赞。信的作者是河南省疾病预防控制中心办公室副主任苏佳。

对于苏佳来说，2023年的春节显得有点特殊，因为他要和自己的400多名疾控同仁一起，坚守工作岗位，与肆虐的疫情打一场硬仗。

相比临床医护人员的冲锋陷阵，疾控人的付出可能有些“不显眼”，在全省86万医疗卫生健康从业者中间，疾控人仅占1万左右，然而他们所做的工作却丝毫不亚于一线医者。从疾病预防控制和卫生监督执法的技术支撑，到突发公共卫生事件的监测预警和应急队伍培训;从开展健康危害因素监测与干预，到健康教育和健康促进，普及卫生防病知识，他们用实实在在的行动诠释着“幕后英雄”的责任担当。

作为一名曾在传染病所奋战10年的“老兵”，苏佳对一线工作深有体会，“疾控人员随时都有职业暴露的风险。实验室检测人员要直接接触送检标本，其中很多都呈阳性、浓度高、危险性大。而且，不管白天黑夜，标本何时送来，实验室人员都要第一时间检测、第一时间出结果。而在现场调查处置时，面对陌生环境和陌生人群，疾控人员需要付出的更多。”

在做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作期间，一定要注意工作安全、消防安全、家人安全、自我安全。

《在一起》观后感2

今天中午，我们学校组织去看一部电影。片名是《今年夏天，让我们在一起》，电影是讲了一个孩子从小就给送到乡下爷爷家的故事。

有一个孩子名叫小志他被爸爸送到了乡下的爷爷家里。在被送到这个没有空调，没有好吃的，没有好玩的地方。小志就陷入了一种莫名的怨意。他怨自己的父亲为什么要把握送到这里，他也怨恨自己的爷爷。因为不是爷爷的要求爸爸也不会送我到这种地方！

在这个乡下的地方小志也认识了许多的伙伴，其中有些伙伴是不怀好意的总是不断的欺负他，抢他从城里带来的东西。但也有一些好的伙伴，有个小女孩成了他一个无话不说的好伙伴。

日子一天天过去但小志对爷爷一直没有什么好感，面对爷爷的真挚关心他却视而不见。小志一心想着怎么会到城里去，回到那个有吃有穿的地方。一次小志有了一个疯狂的举动，他拿着爷爷辛苦赚来的钱逃到了镇上打电话，叫父母来接他。但在小志离开爷爷的那段时间里，爷爷不停的寻找着小志。由于找人心切爷爷摔倒了，脚也不能动了！在小志得知爷爷为了找自己而摔伤的时候心里感到万分的愧疚！

看了这部电影让我知道了亲情的珍贵和伟大！让我知道了尊敬自己亲人的重要，因为他们也是这么的爱我！

《在一起》观后感3

今天，我观看了一个微电影——《和你在一起》，让我久久不能忘怀。

这部电影主要讲了：马佳佳的妈妈生病了。而这时，有一个同学要跟她竞争中队长之位。因为她的善良和孝顺，使她最终当上了中队长的故事。

最让我感动的是马佳佳发现她妈妈生病之后，每天边上学，边照顾妈妈。放学后，她总是早早地回家，为妈妈做家务。一个小小的女孩子，却能支撑起整个家，她这种孝敬父母的品质让我敬佩。当她发现妈妈晕倒在家中时，哭喊着：“妈妈，你醒醒。妈妈，你怎么了？”这一遍遍焦急地呼喊声，更体现出她对妈妈浓浓的爱。同学们知道了马佳佳妈妈住院的当天是马佳佳的生日。大家一起在电话中为她唱了一首生日歌。这歌声寄托着同学们对马佳佳生日的深切祝福和对她美好品质的敬佩。这美妙感人的歌声深深地打动了我。结尾同学们大声说道：“马佳佳，我们和你在一起！”我不禁感叹：这是多么团结的一个班集体呀！马佳佳孝顺的品质令我敬佩，而这个团结的集体也深深地打动着我。我要向他们学习！

观看了这部电影，使我受益匪浅。马佳佳那孝顺的品质使她不容置疑地当上了中队长。在现实生活中，我们能做到“孝顺”这二字吗？“孝顺”是中华少年的美好品质。我们要学习这优秀的品质，在家里多帮帮父母亲做力所能及的事。还要自己的事情自己做，减轻父母的负担，像影片中的马佳佳一样孝顺父母。并且要好好学习，将来报答父母的养育之恩。

孝顺是每个人必须做到的，让我们多孝敬父母吧！

《在一起》观后感4

这是一部关于伟大的父爱的电影，父亲的无私，让观众显而易懂，他为了自己的'孩子劳动奔波，只为了他的小提琴梦……

在乡镇里的一对普通父子，刘成和儿子：刘小春。刘小春可谓是小提琴天才，从懂事起就开始练琴，练得一把好琴，他们也即将要去北京参加比赛。他们看到了繁花似锦的北京，也在这里找到了一位老师：江老师。他在不断教小春学习小提琴，渐渐地成为了无话不谈的好朋友。也认识了住在隔壁的美丽的阿姨：莉莉，她也着一个奢侈的世界，并带着小春去看一看这世界的华丽……小春还把自己贴身的小提琴给卖了给莉莉买了一件雪白的大衣。可是父亲并不满足，他想让小春出名，并找到了一位比江老师还要好的老师：余老师。他对小春也非常好，告诉他如何运用小提琴，并要加上一定的感情，让他明白感恩。小春要去参加国际比赛了，可是得知父亲要回老家了，小春就放下自己的比赛，让给了林雪，在火车站演绎了一场生动的演出，里面尽是对父亲的爱与感恩……

爱是无私的，也是相互的，你付出了爱给别人，别人同样会感激你。父母的爱更是如此，好好感恩父母吧……

《在一起》观后感5

当耳边传来悠扬的小提琴的声音，便让我回想起电影《和你在一起》的场景。小提琴天才晓春和他的父亲四处奔波学习小提琴追求梦想的故事。贯穿了整个影片的是晓春的父亲刘成对他的深深的爱和殷切的期望。从中我得到很多爱和感恩的东西。

刘晓春年幼时就拉小提琴，十三岁身拥不少令人称羡的小提琴比赛的奖状。对于这位敏感有沉默的少年，这个乐器一直是他最喜爱的表达方式，是与他从未谋面的母亲之间一种最珍贵的联系，而母亲是他获取灵感的源头。他的父亲刘成是一个普通的厨师，深以晓春为傲，为了让儿子拥有更大的成功，于是刘成带着晓春前往北京参加比赛。

这个电影是一部关于“爱”的电影。不管是刘成辛苦奋斗为晓春成才的艰辛，还是放下尊严和面子，低声下气地去求各个名师。他为晓春的成就而喜，也因为晓春的哭而疼。他只懂得如何去付出，却不打算得到什么。这种爱是无私的，直到刘成明明知道晓春的成功会让他越行越远，他也甘愿成就孩子。更为之感动的是，刘晓春并不是刘成的亲生儿子，刘成却为他的梦辛苦了一辈子。这便是爱，来源于父母无私无悔的爱。

当我们心中有感恩的时候就能抵挡仇恨，更多的付出，从而心中充满幸福。

《在一起》观后感6

期待着在农历新年里面，能看上一部好看的电影，今天总算得到了。一早，我穿上新年的衣服，去看《在一起》的首映。真的很幸运，我能做第一位看这部电影的观众。我买了电影票，到了小食店准备一些爆米花和汽水，准时到达播映室，静静地看电影了。

镜头一开场，看到了一段似曾相识的画面，是讲述发生交通意外的女主角正在接受心理医生的催眠，有点像某电视剧的片段，然后迎来了一群警察的追逐，马上让观众明白了开场白。在整个故事里面，是围绕着男女主角的心理活动，从误解到了解，让这部戏点了一个谜，就是“找一个让你微笑的人”，原来幸福是这样的简单，没有时间的对与错，只要“心扣心”，它用了很多对白来让观众明白，剧中的男女主角根本找不到自己真正想要的东西，如果没有过去，他们会找不到自己的记忆，在剧中，一直播放着一首歌，是首打动人心的歌曲，整部戏让我留下深刻印象的。

短短的一个半小时，就这样过去了，让即将到来的情人节，增添了不少节目，在新年的假期里，能有一个浪漫的回忆！