洒水车绘本读后感合计50句-读后感
滴水穿石读后感1
成语“滴水穿石”的意思是:比喻尽管力量很小,只要坚持不懈,就能做出看来很难办到的事情。
水滴那么微不足道的力量竟然能把石块滴穿了?我真的不太相信!
故事告诉我:在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百上千年过去了,水滴锲而不舍、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿了。女儿似乎有一点点懂。我问,大河里的鹅卵石为什么这么光滑?她摇摇头。我认真地说:“你想想,水流不分日夜地冲刷石块,它最终能不让石块的棱角变小、变平、变滑吗?关键是要有一种坚持不懈的精神。”哦,原来如此!
是啊,李时珍从小立志要编写一部医药巨著,他翻山越岭,访名医、尝药草,走遍了大半个中国,还要亲自到各地采集药草,可他不怕吃苦,不怕受累,不放弃,终于写了药学巨著《本草纲目》,完成了自己的心愿。大画家徐悲鸿,为了不让外国人嘲笑中国人,在他励志学画时,就像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前,正因为他发奋努力,持之以恒,最终才取得成功的。我国优秀运动员刘翔、林丹、桑兰等,如果他们不是日复一日,年复一年地坚持科学训练,他们又怎么可能成为奥运冠军呢?姚明如果遇到伤病困扰就打退堂鼓,那他又怎么会成为篮球巨人呢?我们读书学习也是如此。不专心一志,不持之以恒,就不会取得成功。大马路上的洒水车天天在洒水,为什么没有把马路穿透,原因就在于目标不专一。我们要学小水滴,不学洒水车!
成语“滴水穿石”给我的启示就是:生活中、学习上,无论做什么事情,只要目标专一,持之一恒,坚持不懈,就可以取得成功。
滴水穿石读后感2
今天,我们学了《滴水穿石的启示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成了。
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,终于滴穿了石块,成为奇观。明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力,终于写成药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生孜孜不倦,研究电学,有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”,坚持不懈地创作,技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的.精神取得成功的。
滴水穿石读后感3
小小的水滴,是怎样一滴一滴,滴穿石块的呢?为什么强大的雨滴却滴不穿石块呢?这源于信念和信心,信念和信心这两种东西每个人都会免费获得,而最重要的是你会不会把握住它。
小小的水滴经过一百年、一千年、一万年……为什么能滴穿石块的呢?这是因为水滴只滴在一个地方,锲而不舍,日雕月琢,才在石头上留下一个小洞的,而雨滴呢?他这一滴一滴,那一滴一滴,结果一个洞也没滴出来。是因为雨滴不专心致志才没滴出来。不专心,自己再强大也没有用。而水滴却相反,自己专心致志在动一个地方,自己再怎样弱小,也可能发生奇迹。
这就是滴水穿石的启示,不坚持,强者必败,一直坚持,弱者必胜。机会有的是,就看你去不去争取,争取了,那就是强者,不争取,你就是弱者。
滴水穿石读后感4
读了第22课《滴水穿石》的启示,我有点惭愧,因为文中的李时珍、爱迪生、齐白石是古代、近代、现代的著名人物,他们的成功之路并不平坦。他们知道摆在自己面前的是一条坎坷之路,可他们并没有放弃目标,知难而退,而是认定目标,锲而不舍,知难而进,持之以恒,最终获得成功。而我呢?上一次爸妈带我去军山玩,我见军山高耸入云,就迫切地想一睹军山之顶的秀丽风景。可是军山太高了,爬到半山腰,我就四肢发软,一点力气也没有了。这时我想:军山这么高,到什么时候才能爬上顶啊?还不如下山去休息休息,享享"清福"吧,于是,我便向爸妈请求下山,妈妈只是叹了口气答应了。
由于我没能持之以恒,迎难而上,致使登军山一事半途而废,最终没能欣赏到军山的秀丽风景。我们要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感5
今天,我读了一篇文章,名叫《滴水穿石的启示》。读过后,让我明白了一个道理:一个人,做什么事都要坚持,不能半途而废。
给我留下印象最深的是:有一块大石头,在太极洞内,上面全是水,那些水一滴一滴地滴在大石头上,滴了几百年,几千年,几万年……终于滴穿了大石头。
正是这种精神、这种力量在不断激励、鞭策着我做每一件事。
滴水穿石读后感6
昨天语文课上,孙老师讲了《滴水穿石的启示》,我听了感触很深,受益非浅。
《滴水穿石的启示》主要讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑的小洞,这是怎么回事呢?原来石头上方有水滴接连不断地滴下来,形成了今天这样的奇观。课文第3自然段举了三个例子:李时珍,爱迪生,齐白石,他们靠着目标专一,持之以恒的精神,才“滴穿”一块块“顽石”的。
读到这里,我不禁想到了我自己。小时候学自行车,因为东摇西晃而摔下地擦破了一块皮,就从此惧怕骑自行车,就连坐也不敢坐了,现在一想我应该勇敢地继续学习骑自行车,而不是半途而废,谁没有遇到困难呢?又有一次,我想画一个卡通人物,可画来画去就是画不像,我一摔笔就放弃。我确实没有“滴水穿石”的精神。但是现在的我下决心要有“目标专一,持之以恒”的精神,我应该这么做:
一、遇到困难要不惧怕,不退缩,这样才能克服一个个困难,最终取得成就。
二、要有专一的目标,并持之以恒,不半途而废。
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!
滴水穿石读后感7
学习了课文《滴水穿石》,我懂得了无论做什么事,只要目标专一,持之以恒,锲而不舍,一定会获得成功。这点我是深有体会。
我一直在学习弹钢琴,已经五年了。开始学习时,我觉得很累,很枯燥,几次想放弃,是妈妈的鼓励让我坚持到现在。今年暑假我参加上海国际青少年钢琴比赛获广西赛区金奖。
还有去年临近放暑假的时候,钢琴老师要求我参加钢琴八级考试,在暑假里抓紧时间练琴,争取以良好成绩通过。说来惭愧,以前我只是以及格通过,所以这次我必须下苦功,要像徐悲鸿学习,“立志学琴”。于是,我一头扎进琴房,不停的练习,用心聆听大师的指点。考八级要达到八级水平的灵活性,这些都需要多练,想偷赖是万万不行的。就这样,整整一个暑假,我除了吃饭睡觉,就是弹呀,弹呀,常常就是一整天。经过坚持不懈的努力,我的琴技有了很大的提高。
“工夫不负有心人”,考级那天我成功地完成了演奏,以良好成绩通过。我真是又激动又骄傲。
由此可见,只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现美好的理想。
滴水穿石读后感8
最近,我们学了{滴水穿石的启示}一文,我深深的被水滴的锲而不舍,目标专一感动了。
本文主要讲了安徽太极洞内,有一块状如玉兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。套是怎样形成的呢?原来在这块石头的上方有水滴接连不断地从岩缝里滴落下来,而且总是滴在同一个地方。正是他这样目标专一的精神才滴穿一块块顽石!随后又列举了李时珍,爱迪生,齐白石成功人士的例子告诫我们:做什么都要有持之以恒的精神,这样才会成功。
只带了做什么事都要有“滴水穿石”后就来听一听我的故事吧!妈妈再给我报名古筝这门乐器时可是费了不少时间千叮咛万嘱咐让我一定要把这门乐器学好,开始学我每天都按时练琴,老师做示范时我也目不转睛地看生怕弹错一个音,经过自己的不懈努力我获得了老师的一致好评。
读了这篇短文后令我最有感触的是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而费,就一定能够实现我们美好的理想。
小屁孩日记200字读后感7篇1
这个假期,我读了《小屁孩日记——好孩子不撒谎》。读完这本书我忍不住哈哈大笑了起来,因为我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、胆小,却让人喜欢。格雷用日记写下了自已成长中的糗事。
一开始,格雷是在妈妈的要求下写日记的,他就真实地记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事,却给我们带来了快乐。这本书图文并茂,让我在阅读中感受到童年的美妙。
还没有读这本书的时候,我的妈妈要我写日记,我就很不喜欢。现在格雷让我明白了:留心观察身边的小事情,用笔把它记下来,也是一件很开心的事。
读了《小屁孩日记》,我也爱上了写日记!
小屁孩日记200字读后感7篇2
《小屁孩日记》是一本很好看的书。
这本书讲的是:这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班大块头欺负,这是他心里的一个小小的自卑。可另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人聪明,而觉得别人是笨蛋,老想投机取巧偷懒。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后应付蜂拥而来的记者。他喜欢玩电子游戏,可是他老爸却常常把他赶出家门,让他活动一下,但他还是跑到朋友家打游戏,然后到人家的花园走一会儿,就被洒水车弄湿,扮成一身大汗的样子。不过,格雷在家斗不过哥哥罗德里克和弟弟曼尼。
我很喜欢这本书。
小屁孩日记200字读后感7篇3
你看过《小屁孩日记》吗?看我之后我哈哈大笑,这本书比我想象中的还好笑。这本书是美国的作家杰夫 金尼写的。
这本书的主角是格雷,他经历了许多有趣的事,在《好孩子不撒谎》里格雷开始了他的暑假生活。你可不要以为他的假期会很轻松愉快。其实他的暑假生活全被游泳训练班给毁掉了。然后他还自作聪明地导演了一出把同学齐拉格当隐形人的闹剧。他还以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃一些儿妈妈做的姜饼,终于在圣诞前夜东窗事发了,格雷付出了巨大的代价……
格雷麻烦的事和恶作剧都太好笑、太好玩了。这套书能让我们感觉到童年很美妙。我非常喜欢这本书。
小屁孩日记200字读后感7篇4
今天,我一口气读完了《小屁孩日记》,这本书的作者是黄宇。
这本书是围绕小屁孩写的,小屁孩叫米多,他是一个非常顽皮的孩子。但他每一天写的日记是很搞笑。读着,读着,仿佛自己也变成了米多。
读了这本书以后,我很佩服作者,因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事,很生动,我也要向他那样从不同的角度看待事,多想、多看、多听,这样对我以后有很大的帮助!最重要的是我也要向他那样学会把身边发生的事记录下来,养成良好的写作习惯。虽然他很淘气,可是这正是我们小朋友的特点,而且他对父母的爱和尊敬也是值得我学习的!
小屁孩日记200字读后感7篇5
今天,我又一次拿起《小屁孩日记》(二年级)这本书全身贯注地看了起来。
这本书以日记的`形式记录了一个调皮、可爱的小男孩——米多和小伙伴们在学校里发生的趣事。我喜欢米多,他有许多有趣的想法,使教室里变得无比欢乐,也使我笑得前俯后仰。
其实,在我们的童年生活中,每天也会发生一些有意义的事情,只是我们没有留意而已。读了这本书后,我也要向米多学习,把自己经历的趣事妙闻详细地记录下来。等我长大后,再翻开日记本就会发现自己的童年是多么美好、多么有趣。
小屁孩日记200字读后感7篇6
这一段时间里,我读了一本书,叫名《小屁孩日记》,这本书分为很多本,从一年级到六年级,每本里面有很多小故事,这次我看的是六年级妙事多。读完这本书后我深有感触,下面我就来讲一讲里面其中的一个小故事。
我最喜欢看的是第71页的《超级阅读》,里面主要写了学校组织了为期俩周的阅读大赛,阅读大赛呢,就是指在规定的时间内看哪个班阅读完书写出的读后感最多,哪个班就取得比赛的第一。刚开始是二班们领先,但是之后一班一直不懈努力,一班以一本书超过了二班,最终获得冠军。
从这一个小故事中我明白了无论有多么困难的事,只要坚持不懈,就能成功。
小屁孩日记200字读后感7篇7
我看的书是《小屁孩日记》,我从这本书里找到了一个朋友叫米多。你知道他为什么叫他小屁孩吗?因为他屁事太多了。他很调皮,还尿过裤子。
我再给你们认识一个朋友叫王天天,她是班里的告状大王。要有什么事就告诉老师。可是小屁孩不这样。就是调皮。
有一次,小屁孩被老师罚站了,同学们都在座位上看着他。他站在那里也不老实,他发现一个蚂蚁洞,正好有两个蚂蚁在打架,一个是红色的,一个是绿色的。就这样他罚站也没耽搁玩。
我感觉妈妈给我买的书真好看,看完以后我非常开心。
今天,我读了送人玫瑰,手有余香这篇文章。文章讲述了一位年轻小伙子随手采了一枝狗尾草,微笑着送给一个忧郁的女孩;一位洒水车司机邀请一个过生日的孤儿坐在驾驶室里,边为其放生日歌边洒水的故事。
读了这篇文章,我知道了以后要乐于助人、热情大方,这样我们才会收获更多的'快乐,以后我也要做个“送人玫瑰,手有余香”的好孩子。我是一名二年级的小学生,虽然我做不了什么惊天动地的大事,但我可以从自身做起,从生活中的点滴小事做起。在学校,我会主动帮助老师收发作业,老师讲课累了给老师送杯水;遇到学习上、生活上有困难的同学,我会主动伸出援助之手,给他们讲题,做他们的知心好友;在家里,我会帮助父母做些力所能及的家务活,为上班归来的父母捶捶背、揉揉肩;在路上,遇到摔倒的小朋友,我会跑上前扶他起来;遇到乞讨的人,我会拿出我积攒的零花钱帮助他们…….
对他们付出真心的关爱,也会在自己的心底留下温暖。亲爱的同学们,让我们做一个“送人玫瑰,手有余香”的人吧,你会收获更多的朋友,收获更多的快乐!
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