天鹅的秘密读后感400字合计66条-读后感
一、写读后感作文方法
读后感的写作核心是引议联结,具体写作方法及步骤如下:
一、引——围绕感点,引述材料。
简述原文有关内容。概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
二、议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。
在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点,用一个简洁的文案明确表述出来。这样的文案可称为"观点句"。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
三、联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。
联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本的观点服务。
四、结——总结全文,升华感点。
总结全文,提升感情思路,从而得到升华。
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二、五年级作文读后感50篇
第1篇:五年级作文读后感200字
这是一个真实的故事。讲了,一个男孩子在山坡上放养羊群,因为无聊,所以便编出了一个“狼来了!”的谎话,欺骗了辛苦劳作的农民。一次有人信了,两次有人信了,当第三次时,男孩真的遇到了狼,在惊慌中,他大喊“狼来了!狼来了!真的!这次狼真的来了!”山坡下的农民们听了以为他又在说谎谁也没有管他,于是男孩和羊群一起被狼吃了!这则寓言告诉我们了一个深刻的道理,不要去戏弄欺骗别人,一次两次也许会成功,等到了第三次你真的有了危险需要大家帮忙时,却因为大家都不信任你了,所以谁都不会来帮你的。我们应该诚实一些,不要因为无聊而去戏弄别人。
第2篇:五年级作文读后感300字
“午夜。香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。”这是课文《最后一分钟》的第一句话,整首小诗向我们活生生的展现了香港回归祖国是最后一分钟的情景。1997年7月1日,在中国革命博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出:香港终于回家了!
我气愤,我疑惑:香港本来就是中国的土地,为什么被英国占领了呢?在被英国统治的时期,香港人民受尽屈辱,身为中国人,却要被英国人统治着,这是多大的耻辱啊!因为清政府无能,所以被强迫签了《南京条约》,香港被英国霸占了一百年!在这百年的屈辱时间里,有多少人在等待这庄严的最后一分钟,此时此刻,我的心情是激动的,也是苦涩的。香港就像一个孩子,经过百年的等待,终于回到了中国母亲的怀抱中。
1997年7月1日,我今生将无法忘掉这个日期,让我们一起大喊:香港,香港,我们的心!
第3篇:五年级作文读后感400字
今年,我姐姐送了我一本书,名字叫《列那狐的故事》,作者是来自法国的玛。阿希。季诺夫人。故事主要讲述了森林里许多小动物因为列那的欺骗,偷东西,毒打,行凶而控诉他,后来狮子国王在王庭审判列那,却被列那的花言巧语哄骗脱罪,列那还与公狼,大熊,猎人斗智斗勇的故事。
我最喜欢这本书的主人公列那,他是一个足智多谋,狡猾狠毒的狐狸,他经常花言巧语的哄骗小动物,骗取他们的信任,同时还敢用他的聪明才智欺骗狮子国王和王后。这本书的故事情节生动有趣,最初读故事的时候我认为列那就是一个大骗子,干尽坏事的大坏蛋,可是让我没想到的是最后列那竟然成了王国里的贵的人,改变了形象,真是出人意料。
这个故事让我想到了在我们的生活中也会遇到像列那那样用花言巧语或者小礼物哄骗我们的坏人,我们一定要提高警惕不要上当。同时我们也要学习列那在遇到问题和困难时,不慌张,利用自己的知识和坏人斗智斗勇。
《列那狐的故事》我刚刚看完了一遍,列那这个狐狸让我又爱又恨,念念不忘,以后有时间我一定会再看第二遍,第三遍的。
第4篇:五年级作文读后感600字
今年暑假,我读了一本书,名叫《我的妈妈是精灵》。书中讲述的内容是:一个精灵来到人间,与人相爱结婚,生下了一个女孩,名字叫陈淼淼。陈淼淼刚出生的时候,父母就有一纸协议:当陈淼淼知道真相后,他们就离婚。渐渐地,陈淼淼长大了,当她发现妈妈是精灵的真相后,就意味着妈妈要离开了。于是,她就想方设法不让父母离婚。但所有的努力都付之东流,最终还是没能留住妈妈。陈淼淼和妈妈永远地分开了。虽然她们母女俩分开了,但她们之间的爱和亲情,将永远铭刻在彼此的心中,她们永远都不会忘记对方。
永别了,亲爱的精灵妈妈!
当我读完这本书时,我深受感动。陈淼淼年龄虽小,但有一颗坚强的心,为了能让妈妈留在人间,她不知做了多少努力、吃了多少裤头。虽然她的妈妈永远离开了她,但是,她仍然像一棵春天刚发芽的小草一样,顽强地生活了下去,在妈妈爱的余温中做一个最好的自己。
母爱是无私的,妈妈尽管是精灵,但她依然和正常人一样爱着她的孩子,她每次都把最好的留给陈淼淼:帮助她复习功课,带着她在蔚蓝的天空中飞翔……
想到这儿,我同时想起自己:我生活在一个幸福无比的家庭中,无忧无虑,无论做什么事情,都有爸爸妈妈无微不至地陪伴,有时甚至还会产生一种依赖,遇到困难点的事情都不愿自己去做,指望别人的帮助。
以后,我要多多锻炼自己的自理能力,让爸爸妈妈少为自己操心,也要学会独立,不再做一朵温室里的花朵,成为一棵能独自面对狂风暴雨的小草。我更要像陈淼淼一样,去爱身边的每一个人、每一件事物,让爱洒满人间!
第5篇:五年级作文读后感800字
最近,我读了一本名叫《环境保护百科知识》的书,读后我有许多感受和想法,在这里我想和大家交流一下。
这本书不仅告诉我们许多知识,同时还在警告人类要保护环境。
我们先来谈谈“温室效应”。
工业活动以及汽车和动力装置需要能燃烧的能源,如煤、石油和天然气。这些燃料燃烧时,就释放出二氧化碳。这些气体的排放和滥伐森林会增强温室效应,使地球表面的温度升高,这样使森林逐渐消失,其它造成温室效应的气体也削弱了大气的臭氧层。看到这种现象我感到很无奈,仅仅我一个人知道或少数的几个人知道又有什么用呢?大家应该一起行动起来,爱护森林,保护我们生存的环境。
不仅这样,河流污染也对生物影响很大。
我们人类和动植物一样,也需要水来维持自己的生存和发展,我们每天消耗的水多是从河里提取的。这些水必须洁净水,这样饮用起来才安全。当水不再洁净的时候,我们说水被污染了。一旦水被污染,后果便不堪设想:当水的成分改变了,比如当河水中氧气的比例降低时,鱼和其它的生物就会窒息而死;人类不能喝被污染的水,人类就会因为缺水而渴死。想到这儿,不禁打了一个寒颤,这样下去太可怕了。
同样,空气污染对人类健康的影响也十分大。
空气里的污染物通过呼吸系统进入人体。呼吸系统会因为空气里污染物的高度聚集而受到严重损害。现在空气污染很严重,也许目前,你觉得呼吸了一些污染的空气没什么事儿,而以后,发现了这样那样的病已经迟了,所以,从现在开始,我们要尽量避免对空气的污染。
下面要谈的是城市废物。
城市生活带了带来的另一种物质被称为固体废弃物。吃剩的食物、包装袋、丢弃的物件、塑料、木头、玻璃、罐头盒以及纸盒都是常见的废弃物。这些废弃物的堆积给城市带来了严重的问题。
大家想想看,这样下去,不久的将来,因为没有树木,我们每天要顶着火辣辣的太阳出门;因为没有洁净的水,我们只有喝脏兮兮的水;因为空气被污染了,我们的肺里将吸入大量的灰尘;因为城市里堆积了大量的固体垃圾,我们便生活在垃圾堆里。
讲到这里,我想大家一定也和我一样有很多感触,所以,我们应该从现在做起,保护我们的生存环境:爱护树木,清洁江河湖泊,净化空气,亮化我们的城市……让地球真正成为人类美丽的家园!
第6篇:五年级作文读后感
东汉末年天灾人祸!各路人马纷繁起义,一个英雄辈出的?行将迸发!
黄巾之乱,使汉朝对天下的统治更是徒有其名。当时影响天下的是几大军:厂原军、何维军、董卓军,使天下……
但这时三个人的桃园结义,使历史开启了一个新的篇章。
精彩的情节,无动于衷的战争风云,这也是我喜欢《三国演义》的一个缘由。在这本书中,我最观赏的珍是诸葛亮,特别是他的聪慧与重情重义的性格。
他协助刘备攻打曹操,结合孙权在赤壁之战大败曹操,还让周瑜赔了夫人又折兵,把周瑜给气死了!最让人打动的是,在白帝城,刘备临终托孤,他说:刘禅无能,您可帮就帮,不可帮你就自立为王。但诸葛亮却没有自立为王,而是继续协助刘禅。
诸葛亮又七擒孟获,胜利收服南部少数民族,只是后来由于劳累而去了。不幸的他,假如不是协助刘禅,就可能夺天下,可能就不会因劳累而去了。
我喜欢诸葛亮,他为了帮人而去了,也完成了刘备的心愿。我觉得诸葛亮是一个聪慧、有爱心、重情意、巨大的人。
第7篇:五年级作文读后感
虽然我去过北京,但我却不知道老北京是什么样儿,也不曾听说过惠安馆这个名字,《城南旧事》这本书仿佛把我带进了过去的北京。
开始读《城南旧事》的时候,只觉得主人公英子是一个在老北京生活的普通小女孩,但是自从认识了惠安馆的“疯子”——秀贞,也慢慢发现秀贞口中说的自己丢失的女儿小桂子和自己的童年伙伴妞儿就是同一个人。但最让我难过的是在一个漆黑的夜晚,秀贞母女上了一辆洋车去找妞儿的爸爸,当我还沉浸在秀贞母女一家人幸福相聚的喜悦中时,故事的结局却和我开了一个玩笑,我不相信也敢相信秀贞母女是被火车撞死了,妈妈也告诉我这是真的,看到这里我难过极了,不禁为她们母女俩的凄惨命运感到惋惜,为什么火车没能让一家人团聚呢?为什么所有的过错都要让这个找爸爸的小女孩来承受呢?妞儿还不曾享受过父母的疼爱,老天对妞儿的不公平,让我思绪万千……
合上书,仿佛英子就在我眼前,她想告诉我:珍惜现在的美好时光吧!能和自己的父母每天快乐的生活在一起,是何等的幸福啊!
第8篇:五年级作文读后感
《红楼梦》是古典小说的巅峰巨着,代表着一个时代的文学艺术顶峰。这本书展现了广阔的社会现实生活,生动描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面,是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。
《红楼梦》原名《石头记》,以贾,王,薛,史四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。红楼梦在艺术上取得了巨大的成就,传神地塑造了一大批有血有肉的个性化人物:如多愁善感,情重多心的林黛玉,喜欢扎在女孩子堆里,不爱读书的贾宝玉,稳重老练,娴静可爱的薛宝钗,善于算计,媚上欺下的王熙凤。阅读红楼梦对提高我文学素养有很大的帮助。
在这本书中,贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,几代人的命运沉浮,其中所蕴含的人生哲理,世态人情,值得我们去反复品味,咀嚼一生。书中栩栩如生的精美插图,让我对书中涉及的相关背景知识还有每篇文章所蕴含的哲理有了进一步的了解,也让我亲身体验了那个时代绝美的爱情和深刻的社会现实。
第9篇:五年级作文读后感
在寒假期间,我读了曹伯伯写的《草房子》这本书,主人公是桑桑,他有四小伙伴:分别是杜小康、纸月、秃鹤、细马,他们之间发生了许多有趣的事情。
这本书主要讲述了桑桑刻骨铭心,难以忘怀的六年小学生活。六年中,他不仅目睹并参与了一连串看似寻常但又催人泪下,感动人心的故事,又和小伙伴们产生了无限的欢乐。
在这些故事里我最喜欢的是桑桑,因为他聪明机灵。比如有一次,他看见渔夫在打鱼,一网就能打出好多鱼,他灵机一动把家里的蚊帐改成了渔网。他调皮可爱,富有同情心。他用家里的碗柜给鸽子做了一个舒适的窝,结果迎来了乔桑的责骂。他还具有正义感。纸月有一次好几天都上学迟到,桑桑就感到很奇怪,于是去纸月家找她,没想到看见她被板桥小学几个强壮的男孩子欺负,他并没有感到害怕,而是毫不犹豫地走向那些男孩,并将纸月救下。所以我喜欢桑桑,在他的身上我看到了许多美好的品质,值得我们去学习。
读完《草房子》这本有趣而又感人的书,我学到了他们身上很多优点,努力改造自己。
第10篇:五年级作文读后感
今天中午,我读了美国作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。
最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
第11篇:五年级作文读后感
第一次读小王子,刚开始有些不懂,可是过了一会,便被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。在我读的时候,便被小王子那慑人心魂的忧伤而心悸,为他纯洁而执着的爱所感动也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。正像作者圣埃克絮佩利在序言里面说的,他把这个童话“献给雷昂·维尔特”当他还是个小男孩的时候。
这与其说是一个童话,不如说是一个悲剧,童话的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样,幸福美满的生活。而忧伤的小王子却在发现爱的真谛后死在沙漠里。
这个小说的情节很简单,主要是从“我”的角度讲述了小王子的游历过程,因为一朵美丽而娇气的玫瑰,小王子离开了一直平静生活着的B—612小游星。他先后游历了六个星球,在这些星球上,他遇到一些他觉得很不可理喻的大人、狂妄自大的国王、财迷心窍的商人、迂腐的点灯人。
最后他来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸,这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑,使他明白,爱意味着责任,以为这慈悲,有了爱,生活里的一切才有了意义。最后,小王子在离开他的星球一周年之际,让毒蛇咬死了他,这样他可以摆脱躯体的重量,回到
他的B—612小游星,回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。
小王子走了,就像卖火柴的小女孩飞翔与奶奶在一起的没有寒冷、没有饥饿的世界一样,他奔向他永恒的爱。留给世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。而我们就像渴望被驯顺的狐狸一样,对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子,我相信沙漠里确实藏着水井,因为小王子听到辘轳在风中的声音,并饮了那令荒漠变的美的甘泉。
第12篇:五年级作文读后感
今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。
刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖中”。对于这两句话,我的看法是:第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!
因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。
第13篇:五年级作文读后感
漫漫长征中,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,抗日战争中,狼牙山五壮士浴血奋战,直到生命的最后一刻……一幅幅豪气冲天,保家卫国的画面所展现的英雄景象,不断激励着我们奋发向上,这个学期完了,在课本中,我知道了许多英雄的感人故事,《我的战友邱少云》这篇课文给我留下了深刻的印象,我被邱少云钢铁般的意志所感动。
天还没有亮,邱少云所在的连队就摸进了敌人控制的‘391’高地下面的山坳里,伪装起来。邱少云伪装得很好,就算离得很近也很难发现他。到了中午敌人感觉自己的前沿阵地不太安全,竟把他们的看家本领“火力禁戒”拿了出来。火烧到邱少云身上了,可邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。这个伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。看到这,我的泪水在眼珠里打着转,正如作者所说“我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛”。这怎么忍受得了,平常我们只要被火烫红了,就大哭小叫的。我们在家被爸妈娇生惯养,当成了个宝,绝对不让我们受半点伤,如果战场上被烈火烧死的是我们,我们还不疼得跳天上去。
邱少云叔叔,您安息吧,您未完成的,将有我们来替您。相信我们一定会好好学习本领,我们会像您一样,成为国家建设的‘主力军’。
第14篇:五年级作文读后感
最近我们学了一篇课文——《我的战友邱少云》。这篇文章主要讲了志愿军要夺取“391”高地,“我们”都全身伪装,隐蔽地很好。到了中午,敌人放起燃烧弹来,火烧到了邱少云身上,这时候,邱少云只要从火中跳出来,在地上打几个滚,就可以把身上的火扑灭,可是这样,整个作战计划就会全部落空。邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,趴在地上一动不动,被烈火活活烧死了。
读完这篇文章,我的心情非常沉重。邱少云的这种精神是不是也可以被我们利用到学习、生活中去呢?在课堂上,总有一些同学喜欢交头接耳,做小动作,一节课只有40分钟,邱少云被火烧都能忍受,难道我们就忍受不了这40分钟,在课堂上好好听讲吗?平时,我们稍微用火烧一下手指都很疼,更何况邱少云是被烈火焚烧,他本可以把火扑灭,自己解救自己,可他并没有这么做,他为了潜伏部队和这次战斗的胜利,献出了自己宝贵的生命。
现在,我们社会上有许许多多像邱少云这样的人,他们无私奉献,不求索取。而还有一些人,整天忙着票子、房子、车子、位子,视庸俗为潮流,视利益为高尚。我们一定要学习邱少云,将来把祖国建设地更加美好!
第15篇:五年级作文读后感
星期天,我做完了老师布置的家庭作业,迫不及待地翻开了新学的课文——《我的战友邱少云》。
我读过很多的英雄人物的书,但唯有这篇《我的战友邱少云》令我心受感动。我读完之后,心情久久不能平静,泪水迷糊了我的双眼,并要向主人公—邱少云学习他优秀、遵守纪律的好品质。
文中讲了,在一次潜伏的战斗中敌人使用了燃烧弹;将附近的枯草燃烧了起来。火苗呼呼的蔓延着,烧得枯草的草毛毕毕剥剥地在响。突然,一团火将邱少云叔叔紧紧的包住,火苗趁着风势在乱蹿。这个时候,只要咳嗽一声或者蜷一下腿,都会可能被敌人发现。这时如果邱少云只要从里跳出来,就地打几个跟斗,就可以把身上的火扑灭。但是为了整个班,整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云如千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,火在他的身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟,这需要多大的斗志与磨练啊!
邱少云叔叔这么遵守纪律,从天还没有亮趴到黄昏,一点也纹丝不动。看看我呢,和邱少云叔叔比还差得远呢。
记得有一次,课堂上课40分钟我都受不了。我原以为这些知识很简单,便上课开小差。就连我的嘴也闲不住了,噼里哗啦的开始讲话起来了。我和邱少云叔叔相比,真是天壤之别呀!
第16篇:五年级作文读后感
窗边的小豆豆是二年级的时候,老师大力向我推荐的一本书,看完以后,我的感触很深。
小豆豆是一个性格天真活泼的孩子,一开始学校的老师无法接受小豆豆,因为小豆豆在上课的时候总是违反课堂纪律,还搞得全班同学都不能好好上课了。可怜的小豆豆被老师退学了。不过幸好,妈妈让小豆豆转学到了巴学园。自从他走进了巴学园的大门后,他感觉很特别,首先,让他觉得很特别的是校长先生的耐心。校长小林宗作先生听小豆豆说了四个小时的话,这个是破天荒头一回啊!还让她觉得很特别的是摆放在巴学园的电车教室。坐在这里,小豆豆感觉就像是一边学习一边旅行一样,这种感觉真是太美妙了!
这本书告诉我做事不要急于求成,小豆豆就是本书的作者--黑柳彻子,虽然小的时候他很调皮,但是经过在巴学园的学习,这些事情并没有影响她的将来,这说明我们不要因为一时的问题而否定一切。我还从这本书里知道了要包容别人,比如:小豆豆因为调皮而被退学了,但是妈妈并没有对她火冒三丈,而是像什么也没有发生一样,亲切地对待她,帮助她。我很羡慕小豆豆有这样的老师、这样的妈妈、这样的学校。其实有的时候我们小孩会犯各种各样无意识的错误,这时候,还要请大人们多多包容。假如在我们犯错的时候,大人们不是非常气愤,而是耐心,亲切的指出我们的错误,并告诉我们改正的方法,这样我们才能快速的改正,慢慢的成长!
这本书告诉了我们很多道理,将来我要读更多的书,做一个博学多闻的人!
第17篇:五年级作文读后感
第一次找到这本书,立刻被它至美的名字吸引了。繁星春水,这是一幅多么美好的画面,浮现在我面前的是一幅自然、清新、雅淡的水墨画。我毫不犹豫地买下了这本书。
轻轻地掀开书页,我就被冰心的才华吸引了,这一首首小诗晶莹清丽,轻柔隽逸,连标点符号都透着灵气。我深深的沉醉其中,静静地爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣。
“繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见它们对语?沉默中,微光里,它们深深的相互颂赞了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把这繁星描写得如此可爱,在我面前勾勒出一幅宁静、温柔、自然和谐的画面。清冷的天空被作者丰富的想象描绘得灵动,温馨。它们相互颂赞,相互交谈,给大自然添了许多清幽,明丽。富有了更多的魅力,也含蓄地抒发了自己对“爱”的追求。
读着另一段话,我被它感动了。“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”简短的几句话,写出了作者对母亲的思念之情和感激之情,一个“只”字,道出了母亲是人生唯一的避难所。这首短诗,让我不由得想到了我的母亲,母爱是最纯真的,最伟大的,是世界上任何一种爱所不能企及的。母亲的爱像一缕春风,让我孤寂的心从此绿了;母亲的爱像一束阳光,让我沮丧的心从此亮了;母亲的爱像滋润的雨,让我昂首挺胸,茁壮成长。母爱让我扬起风帆,航行在大海上;母爱使我鼓足信心,走在人生的道路上。妈妈,我爱你!
“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿,清透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这句话使我感慨万千,成功者是值得羡慕和佩服的,然而人们啊,在惊羡和佩服的同时,也想想他获得成功的艰辛吧!成功,要不懈的努力和顽强的意志,只有你一步步地踏踏实实向前走,跨越大山,坚定不移的走出那些看似美好而暗藏杀机的地方,才能真正成功!
看着看着,我对“成功”又有了另一种理解。“年青人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。”曾经的辉煌已经过去了,不要迷恋沉醉在以往的功绩上了,明天才是真正值得你思考的。生命的意义在于不断的前进,不断的奋斗,沉醉在以往的成功当中,只会从英雄变成平凡者。人们啊,请珍惜时光,不断奋斗吧!
冰心的诗如一杯醇香、甘美的茶,要细细的品读。读了冰心的诗,我受到了很多的启发!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我要珍惜时光,努力奋斗!我相信,成功的大门会为我而开!
第18篇:五年级作文读后感
我是第一次看关于诗歌的名著。诗歌,在我眼里就是一种很无聊的文学,看这个简直是浪费时间。可是,在这个寒假,我抱着完成任务的心态翻开这本书,当我深入读进这本书时,最终看出所蕴含的哲理。
诗歌从古至今,是受人尊重的,因为诗歌是是随着历史的推移而沿袭下来的,我却是个例外。我很讨厌诗歌,讨厌他的杂乱,讨厌它的深藏不漏。花时间去研究它的杂乱,还不如去坐着看一本刺激的小说。
不过,我要感谢冰心奶奶和学校的安排,是他们改变了我对诗歌的看法。我能从很多文案中感到冰心的诗歌的看法和吸引力:“青年人呵!为这后来的回忆;小心着意地描你的图。”这是什么意思?这所蕴含的哲理是把握现在,创造未来。这哲理是多么深刻呀。
我对此上了瘾,我开始研究他们,从中得出结论。每得出一个,我会兴奋好一阵子的。比如这首诗:镜子——对面照着,反而觉得不自然,不如反转过去。哲理是这样的:一种思维方式,当你使用他时弄不清楚的话,不如反过来想想。我越来越感到冰心的诗歌的哲理性,他是一个哲学家。
也许就是这本经典名着,改变了一个人的观点,也正是这本经典的诗歌名着,才可以列入世界少年文学经典名着。
第19篇:五年级作文读后感
关于思想,书上是这么解释的:客观存在反映在人的意思中经过思维活动而产生的结果。在下有幸访读了冰心奶奶所著的《繁星·春水》,明显,在老人家那零碎的思想里——有了爱,便有了一切。
爱是什么?爱,小至墙角的一朵花,大至祖国的山河。父爱,顶天立地的顶梁柱;母爱,温暖沉沦心灵的避风港。爱是不经意的,却是照亮心灵的烛灯,是通往光明的窗口。
听!“人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅途,向着同一的归宿。”生命的历程是无止尽的长河,然而,一不小心,也会化进细小的泥沙。为何不互相珍惜,而要相互残杀呢?少了爱,人类是没有良知的!
世间有爱,不仅在于人类的情感。更多的来自大自然。春天里的爱,春光融融,春暖花开,是爱的希望;夏天里的爱,露珠晶莹,鸟语禅鸣,是爱的播种;秋天里的爱,霜林如醉,五谷丰登,是爱的丰收;冬天里的爱,朔风怒号,雪盖冰封,是爱的考验,冬去春来,又是一番朝霞绚丽。
关于爱,冰心奶奶赞颂着童贞,自然与母爱。在她老人家心里,爱是寂静的,或者正如她所说的——一春潺潺的细流。人类在爱中生活着,人类一直被簇拥着,但有多少人真真正正的感悟过爱?
是的,爱,只不过是一朵小小的蔷薇,总是在我们寂寞之时,不经意地怒丽。
第20篇:五年级作文读后感
浩瀚的历史长河,铸就了灿烂的现代文明。人类走过的每一步、世界发展的每一个阶段都是那么的值得我们回味,值得我们深思!在我们尘封已久的记忆中,有以“为人民服务”为宗旨的学习榜样——雷锋。他给我们提供了丰富的精神财富,也教会了我们良好的道德品质,激发了大家刻苦学习、艰苦奋斗、勇攀科学高峰的信心和决心。
《雷锋日记》这本书里写了我最崇拜的一位平凡的英雄——雷锋。他是一位伟大的共产主义战士。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋一生的真实写照,它也同样激励着我们这一代人。
雷锋把他的一生都无私的奉献给了别人。他那毫不利己、专门利人的崇高精神非常值得我们学习。但是,在现今这个社会中,雷锋精神离我们遥远吗?其实我认为我们离雷锋精神并不遥远!在我们身边,从公共汽车上一个主动让出的座位到为了帮助一个陌生人见义勇为而牺牲宝贵生命的英雄们,这些都是雷锋精神的真实再现!虽然在新的中学生守则中,将艰苦朴素划去了,我认为勤俭节约是不能丢的,铺张浪费是不能做的!今天的我们有着优越的物质生活,就更要在精神生活上严格要求自己。从小就要学会关心、帮助他人,勇于回报社会,所以我们个个都要争做小雷锋!
学雷锋不是口号、形式,只要我们将他与身边的你和我的生活密切联系起来;只要我们注意从身边的事做起、从小事的做起,就会在全社会形成良好的社会风气,就能营造出和谐的社会氛围。那将会是一个不骄不馁,时时保持一种乐观向上的信念,时时准备帮助他人,为他人服务,让雷锋精神永存的美好世界!
第21篇:五年级作文读后感
读了《只有一个地球》这篇课文,我知道,地球在茫茫宇宙中是非常小的,就像一叶扁舟。地球,它是人类的母亲,是生命的摇篮,我们要精心的保护它,爱护它。
读了这篇课文,我就想起了我外婆家门前的一条小河。以前,这条河的河很清,清得可以看见河底的沙石。而且,河水还可以煮饭、烧水,也可以用来喝,又甘又甜,周围还种着树,草地上还开着各种小花,水里有许多鱼、虾,有时你幸运的话,有可能看见螃蟹呢!还有……
可是现在,河水变得又黑又臭又脏。周围的一些工厂老是把废水排到里,使河水变得那么黑。在这儿住的人老是把垃圾扔到河里,使河水变得那么脏。每当我们经过那里,一阵阵臭味扑鼻而来,我几乎要呕吐了。而且,人们还把周围的树给砍掉了。人们乱砍乱伐,周围的一些树木渐渐露出光光秃秃的土地了……
人类,你们为什么要这样做呢?你们知道吗?这样做只会害了你们自己啊!这样做,只会使地球加速枯竭和破裂而已。
地球只有一个,一旦被破坏,我们就别无去处了,要是地球上的所有资源都枯竭,我们就无法生存。让我们动起手来,一起建造一个美好的家园吧!
第22篇:五年级作文读后感
我读了《三个砌砖工人》这篇文章,深有感触。故事主要讲的是三个工人造房子,当别人问他们在做什么,第一个工人说:“我在砌砖。”第二个工人说:“我在赚钱。”第三个工人说:“我在建造世界上最有特色的房子。”后来,只有第三个人成为了著名的建筑师。
究其原因,因为只有第三个人带着目标与积极地态度,他把砌砖当作是一种锻炼,一种快乐,他是带着自己明确的目标与成功的态度去做,他享受工作的乐趣,认真的砌好每一块砖,朝着自己的理想去努力,同样也验证了“成功决定态度”这一观点。
这个故事让我想起英国伊莉莎白女皇,她与当时我们清末的慈禧是同一时代的,都是王朝的统治者。然而,同样面对国家种种困境,慈禧把我们的国家领向衰败,伊莉莎白却将她的国家领向繁荣,其实在我看来,那是她们人生的目标与态度不同,慈禧把追求个人享受作为她的人生目标,,国家利益与她皇权相比,她选择权利,所以当八国联军的铁骑闯进北京,她选择一走了之,弃国家、百姓利益不顾;而伊莉莎白则以国家强盛为人生目标,即使放弃手中统治权力也要以国家发展大业为重,也是在她的努力下,英国从此走上强盛之路。
的确,无论是很重要的职务,或是一个平凡的职业,只要有着目标和积极的态度,都能做出一番精彩,在生活与学习中,我们想要成功,也就要树立自己的目标,并保持积极的态度,只有这样,我们才会有所作为,建造属于自己“最有特色的房子”,否则,我们将一辈子都碌碌无为,一事无成。
第23篇:五年级作文读后感
几天前,爸爸妈妈把《兔子坡》这本书交给了我,我迫不及待地拿起书津津有味地看了起来,拿起来了就不肯放下了。
书里描写了森林里要搬来新人家,勾起了小动物们的兴奋。兔子小奇跌跌撞撞到处发布消息,老爹走来走去向每家人打听。威利和鼹鼠谈着话……大家都很开心。
我最喜欢的是里面的主人公小乔奇。它活泼机灵、聪明可爱,还特别帅气。它是跳高和跳远的能手,还喜欢突破自己。记得有一次小乔奇被一只猎犬紧追不舍,小乔奇跑得飞快,还勇敢地跳过了死亡溪,那只猎犬只能在对岸目瞪口呆。我很佩服小乔奇的勇敢,我要学习它的精神。
我和小乔奇比起来,都很活泼,也爱冒险,可是我遇到可怕的东西还是会出冷汗。哈哈,我得增加自己的胆量了。每天晚上我睡前还要开一会儿灯,有时还想爸爸妈妈在旁边陪我一会。有一次晚上,爸爸妈妈在陪我的时候,手机的灯光照在天花板上,像一只眼睛在看着我。我“妈呀”叫了出来,一把抱住了妈妈。
有时我也是充满勇气的。有一次在体育课上,我们正在训练篮球,结果我和同学撞在了一起,重重地摔在了地上,眼镜片“哗啦哗啦”掉了下来。我没哭,慢慢地从地上站起来,在同学的帮助下走到保健室消了毒。妈妈说:“你将是一个顶天立地的男子汉,妈妈相信你以后遇到问题难题不会再退缩,一定会勇往直前。”我要向小乔奇一样做勇敢的自己!
第24篇:五年级作文读后感
学会爱人,学会懂得爱情,学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己,就是要学会人类的美德。——马卡连柯
这篇文章主要讲了:一个家住在曼哈顿的美国籍家庭,从他们父亲的保险中获得了一万美元的意外之财。儿子利用这笔钱去和“朋友”创业。谁知,儿子的“朋友”却拿着这笔钱逃之夭夭。当女儿知道这件事后,她用各种难听的话讽刺兄长。这时,母亲对女儿说:“你应该学会爱他。”而女儿却不屑一顾地说:“他没有可爱之处。”这时,母亲语重深长地说:“孩子,爱人不应该是当他把事情做好了。让人感到舒畅和为之骄傲的时候。然而,在他们失败时,我们却鄙视他们,嘲笑他们。而这样并不算懂得真正爱人。我们应该在他们最消沉,不再信任自己,受尽折磨的时候去爱他们!”当他们听了母亲的话以后,他们非常感动。5年后,儿子成了名人,他在大学里发表了一篇为“学会爱人”为题的文章。而他的妹妹也如愿当上了一名医生。
生活中,我们常常需要爱人,可是,我们其实并不懂真正爱人。人们常常在他们把事情做好了,让人感到舒畅和为之骄傲的时候才去爱人;然而,在他们失败时,我们却鄙视他们,嘲笑他们。而这样并不算懂得真正爱人。我们应该在他们最消沉,不再信任自己,受尽折磨的时候去爱他们!这才是真正懂得爱人!
于漪老师曾说:"教育的事业是爱的事业,师爱超过亲子之爱,因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。"作为教师,只有深爱每位学生,才会发现他们的闪光点,才会欣赏他们。
第25篇:五年级作文读后感
暑假里,妈妈送了一本书给我,我刚看了几页,就被里面的内容深深地吸引了,这本书叫《三毛流浪记》。
书里的小主人翁叫三毛,三毛是个孤儿,桥洞、垃圾车……都是他睡觉的地方,为了生活,他卖过报纸,插过皮鞋……但是,无论他如何努力都还是吃不饱穿不暖,十分可怜。
看着书里的三毛,我不由自主的想起了自己,爸爸妈妈每天辛苦地赚钱,供我们上学给我们吃饭,我们应该认真的学知识,不能每天只想着玩儿,更不能对爸爸妈妈发小脾气,要理解孝顺爸爸妈妈。可是就在刚才我还因为妈妈催促我做作业而和妈妈顶了嘴,我想妈妈一定很生气很伤心,妈妈,对不起,我以后再也不会这样了,请您原谅我。我还想对同学们说一句话:“我们的生活多么的幸福啊,千万不能身在福中不知福,要好好珍惜现在的生活,还要努力学习来回报爸爸妈妈。”
三毛的精神永远激励着我鞭策着我。
第26篇:五年级作文读后感
表哥送给我一本《三毛流浪记》。我看了一遍又一遍,爱不释手。书中的那个小三毛的经历,深深地打动了我的心。
三毛是个没有父母的苦孩子。他整天在上海的街头流浪,看见小猫、小狗都有妈妈,可他自己却连这些动物还不如,他很伤心,忍不住抱着一只小狗痛哭起来。不管春夏秋冬,三毛身上都只有一件破背心,寒风凛冽的冬天,他裹着床破席子,蜷缩在墙角下,冻得打哆嗦,而富人家的太太牵着的小狗身上却穿着华丽的衣裳。那时,穷人还不如一条狗呢!
三毛虽然是一个苦孩子,但他倔强勇敢,爱憎分明。他常常遭到伪警察的毒打,受到富人们的唾骂……他对那些富人们充满了仇恨,而对穷人们,却只怀着一颗善良的同情心。有一次,他看到一个穷人家的孩子不小心掉进了湖里,就毫不犹豫地跳下水去,把小孩救了出来。还有一次,他看到一位老爷爷丢了钱包,就捡了起来。当时,饥饿寒冷正在折磨着小三毛,他多么需要钱啊!可是他想那位老爷爷挣点钱不容易,丢了这些钱,也许他全家人都得挨饥受冻的。于是他紧紧裤腰带,忍着饥饿追上前去,把钱包还给了老爷爷。生活在旧社会的小三毛的遭遇是悲惨的,可他的心却是多么美好!虽然他自己总是帮助比他更不幸的人们。
三毛非常渴望学习。又一次,他睡在冰冷的地上做了个梦,梦见自己长了一双翅膀,飞进了儿童学园。在那里,他受到老师和同学们的欢迎。他洗了澡,捧着新课本,和同学们一道坐在了明亮的课堂里。可这仅仅是一个梦,多么让人失望啊!在旧社会,三毛历尽了人间苦难,哪有上学的权利呀!
合上书,我也做了个梦,梦见三毛穿上了漂亮的衣裳,来到我们校园,和我们一起吃饭,和我们一起上学,和我们一起做游戏……三毛的美好愿望终于实现了。
第27篇:五年级作文读后感
今天,我给大家推荐一本书,它的名字叫《先别急着吃棉花糖》。
这本书主要讲了一个慢吞吞的小女孩不信守规定的故事。这个小女孩名叫多莉娜,她的爸爸叫卡多利。
书中故事很多,其中我最喜欢的一篇文章就是《时间的棉花糖》。有一天,多莉娜对爸爸说:“爸爸,我想出去玩。”爸爸说:“你必须把握好回来的时间。”因为多莉娜是一个特别慢的女孩,不管做什么都把握不好时间。多莉娜又说:“那你必须来接我。”卡多利说:“可以。”多莉娜二话不说,像一只小兔子一样活蹦乱跳地直冲草原。她依旧像往日一样,和她的好朋友玩耍。时间过的很快,转眼间两个小时过去了。活蹦乱跳的多莉娜完全忘了时间,而她的爸爸早就走了。多莉娜气冲冲地回到了家,对爸爸喊:“爸爸,你为什么不来接我?”爸爸和声和气地说:“因为你晚了时间点。”这时多莉娜惭愧地低下了头,再也没说一句话。
我非常喜欢这本书!这么好的书,我怎么能一个人独享呢?你也来品读一下吧!
第28篇:五年级作文读后感
在这个寒假里,《语文主题学习》成了我的好伙伴。
我的《语文主题学习》一共有7本,每一本都是和我们的语文课本有关。我最喜欢的一本是《金色童年》,看着它的封面就知道,里面装着不少童年的味道。这本书里面也分为六大板块,最吸引我的是“童年趣事多”这一板块,因为它里面装着许多人童年难忘的回忆。这些回忆中,我觉得最好的一篇文章叫《五美元的礼物》,它的作者是美国的夏尔玛。
这篇文章讲的是一个叫鲁本的12岁男孩,他在一家商店的橱窗前看到了他想要的东西,但是那个东西的价格是5美元,5美元对鲁本来说可是一大笔钱,它足够全家人买一星期的用品开支了。于是,鲁本进店请求店主帮他预留一些日子。每天放学后鲁本都会去找装订子麻袋,去锯木厂换钱,一个袋子五美分。学校里快放假了,鲁本比谁都要高兴,因为那样他就有更多时间去找麻袋了。终于,在母亲节那天,把他想要的东西交给了他的妈妈。他的妈妈看着这个胸针,顿时泪眼模糊。
这篇文章让我知道了鲁本是一个孝顺的孩子,为了给母亲一个礼物,去努力寻找能换五美分的麻袋。所以我们应该像鲁本一样,做一个孝顺的孩子。这本语文主题学习成了我寒假里的好伙伴,也丰富了我的视野,教会我许多做人的道理。
第29篇:五年级作文读后感
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了! 我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
第30篇:五年级作文读后感
《西游记》是一部以唐太宗时著名和尚玄奘去天竺(印度)取经的真实历史事件为依据改编而成的一部古典长篇神话小说。
作者吴承恩塑造出的几个主人公人物都形象鲜明,各具特色。
比如师父唐三藏。他是一个“老好人”,常挂在嘴边的口头禅是:“念念不离善心”,“扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾沙罩灯”,可他也太善良了,常常是非不分地责骂孙悟空,把伪装的妖精当好人。别说是孙悟空了,就是换了我也会急得受不了:这个人怎么这样呀?简直太不可理喻了!不过,表面上看似迂腐、懦弱,人妖不分的唐僧骨子里却是个信念坚定,不怕艰难困苦,更不怕死亡的人。用一句什么话来形容他好呢?对了,就是“富贵不能淫,威武不能屈”!我想,如果没有唐僧的坚持,孙悟空也许就会半路回花果山老家继续当他的美猴王,猪八戒说不定随便找个有吃有喝的好地方住下找个媳妇结婚了,他们四人不可能最后达到灵山取得真经,所以说唐僧在为取经的成功中起到了很大的作用,这个百折不饶的人物在我心中留下了很深的印象。
第31篇:五年级作文读后感
这本书讲述的是一个名叫玛丽的小女孩从小就脾气娇纵,后来因为瘟疫父母准玩,她住进了姑父克拉文先生的米赛尔斯威特庄园。玛丽从佣人玛莎的口里得知米赛尔斯威特庄园里有一座神秘的花园,可是主人很恨那座花园所以就把花园给封锁了不让任何人进去。后来玛丽在知更鸟的指引下找到了那座密码花园的钥匙进入了秘密花园,从那开始她的生活变的十分的有趣。后来在密码花园里玛丽认识了迪肯。因为花园的美丽景色和狄肯的出现让玛丽也变得美丽,变得善良。他们用自己的劳动让秘密花园重新苏醒。他们还将自己的温暖撒播出去……玛丽和狄肯还帮助姑父的儿子柯林走出了阴影,变的强壮起来,促使父子俩的关系改善。
第32篇:五年级作文读后感
今天,我们学习了《一个小村庄的故事》,原来小村庄空气新鲜、树木成荫,环境优美。后来,小村子里住了几户人家,他们不断用锋利的斧头砍树,一天,一天……山上裸露出了土地。
一年年,一代代,树木不断减少。在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气一连下了五天五夜,第六天黎明,雨才停下来,而小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。小村庄消失了。所有靠斧头得到的一切包括哪些锋利的斧头……
这个故事使我们懂得了:保护树木、爱护我们的家园。如果不知道爱护我们生活的地方,我们的家园——地球。不爱护大自然,就会受到大自然的惩罚,失去我们的家园。
我们要爱护地球,爱护大自然,保护好我们的家园,让我们共同努力做一个环保小卫士!
第33篇:五年级作文读后感
曾经读过一本关于冒险的书《冒险之旅》,听这名字,你们是不是也想和我分享一下我的感受呢?
这本书主要讲的是一个小男孩,踏上了冒险之旅的经历。首先,他遇见的是蜘蛛殿里的蜘蛛王-卡尼欺,一走进殿里小男孩就中了卡尼欺的吸血网,小男孩被困在吸血网里,吸血网正在吸取小男孩的血,作为蜘蛛一族的能量,小男孩的生命命悬一线,就在这时,一道神光出现,让蜘蛛王它们什么也看不清,小男孩趁着这时逃跑了,小男孩坚持不懈,闯过了一关又一关,终于小男孩实现了愿望并拿到了他期待已久的黄金战甲。
我觉得这个小男孩非常勇敢,也很聪明,通过了一关又一关,他的信念坚定不移,完成了他自己的心愿,我要多多向你学习你身上坚持不懈的精神,我想对你说:“你太了不起了!”
第34篇:五年级作文读后感
当我读小海蒂这本书时,就被海蒂那善良的性格吸引住了。她的微笑总是能让你心情舒畅,能使爷爷的脸上露出笑容。每天跟山羊在一起玩耍,山羊也会发出满意地叫声。她还珍惜一花一草多么可爱的孩子呀
可她的好朋友克拉拉坐上了轮椅,但在海蒂和爷爷的照顾下终于恢复了健康
读完小海蒂时,我被她关爱动植人的精神所感动。就像文中所说的海蒂去法兰克福给佊得的奶奶带面包,她多么善良给山羊做朋友,多么可爱的孩子尤其是她珍爱大自然最令我们学习她倾听枞树的刷刷声轻轻抚摸花儿多么珍惜大自然啊!
所以我们要海蒂一样,珍惜大自然你看现在某些人为了自己的利益,过度砍伐树木,造成了水土的大量流失,二氧化碳极速排放,破坏了大气层。有的人将未经处理的污水直接排入江河中,污染了水源。还有的人乱杀动物,破坏了食物链---现在许多地方已经成了沙漠,这是对人类应有的惩罚。
相信大家看了小海蒂就知道该怎么做了。要像海蒂一样爱护动物植物不要伤害它们,从自我做起要像可爱善良的海蒂学习,珍惜大自然的一草一木,使我们明天的环境更加美丽。
第35篇:五年级作文读后感
《老人与海》是美国海明威写的关于老人、孩子和海的一本英雄主义的书。
文章里写了古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭受鲨鱼的袭击,他用尽了一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎、刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。
看到这里,我不禁想起了我的妈妈,她就像老人一样的坚强、自信。
在我们这个家里,靠我妈来维持,每天很早起床,做饭、干活,然后晚上11点睡觉,平时妈妈省吃俭用,把省下来的钱作为家里的补贴与生活费、我的教育费。而且每天早上运动,来保持充沛的精力。今年我又得了肾炎,但我的妈妈还是微笑的对我说:“没事的,会治好”。为了让我过上与平常孩子的生活,每天都陪我。这么多年来,妈妈毫无怨言。
“一个人可以被毁灭,但不能打败”。这是圣地亚哥对人们的真实忠告!
第36篇:五年级作文读后感
当大家把目光聚焦在出国留学的时候,相关的图书也开始活跃于书市,百家出版社推出的《雾都闯儿》,给人带来了强烈的心灵震颤。字里行间看不出一点虚假和矫情,它让你看到的是一个真实、袒露的灵魂。让你看到一个富家子弟出国留学后,他的人生观和价值观是如何发生根本改变的。 作者沈煜润还不会作假。他在这七八万字中,看似不经意地记录下自己学习、生活经历的轨迹,但可以提炼出一种像他这样的少年难能可贵的思考,而这种思考“只缘身在此山中”时是无法取得的。孤身一人在异国他乡的见闻和经历,使他懂得了中华民族的伟大,懂得了作为中华儿女的骄傲;第三,在孤独闯荡的艰辛中,他懂得了自己的责任,明确了自己的目标:要努力学成报效祖国。有了这样的思考,有了这样的目标,当然能学成,当然不会浑浑噩噩,当然不会白趟一回用金钱和青春汇成的河水。
现在的都市家庭,几乎独生子女一统天下。一些孩子因养尊处优,长辈溺爱,容易妄自尊大,专横跋扈。父母们望子成龙,朦胧地认为把孩子送出去,更能让他们早日成才,而孩子自己则对出去一派懵懂,反正花父母的钱,出去开开洋荤,先玩它一把,白白浪费了大把的银子,大好的光阴。
我建议不妨读读这本书。
第37篇:五年级作文读后感
今天,我读了一本书,名叫《谁动了我的奶酪》。大概内容是这样的:
两个人和两只老鼠住在一个迷宫里,为了生存,他们不得不找奶酪吃。老鼠每天都勤奋地找到足够的奶酪,而人却是耍小聪明找到奶酪。他们过着衣食无忧的生活。
有一天,两个小人找到了一个巨大的奶酪站,小老鼠也找到了这个大奶酪。小人们心想:哈,后半辈子有福了,这块大奶酪一定吃不完。小老鼠们像平常一样吃着奶酪。他们就这样度过了一天又一天。
突然,有一天,那个巨型奶酪像是突然长了双强壮的翅膀,悄无声息地飞走了。小人们看见了,怀疑自己走错了路,便又开始找路。找了半天,才知道大奶酪没了。他们俩又是哭又是跳,便想一些问题,比如:谁动了我的奶酪?小老鼠们看见了,只是叹了口气,又去寻找别的奶酪去了。两个小人就天天在这里想问题。终于,一个人想开了,对另一个人说:“我们去找别的奶酪吧!”那个人不听,还是在这里叹气。第二天,第二个人也想开了,便和第一个人找新的奶酪去了。
终于,他们俩又找到一个奶酪站,可两只小老鼠已经在里面吃了很久了啦。
这本书告诉我们:遇到问题不要怨天尤人,不能被眼前的情况吓到,一条道走不通了走另一条道。只要你滴下了汗水,就一定能吃到“成功的果实”。
第38篇:五年级作文读后感
《木偶奇遇记》是我最喜欢的一本书,我读了一遍又一遍,爱不释手。
匹诺曹非常调皮,它是由一个叫杰佩托老人制造出来的。一做好,匹诺曹就冲出家门,自已去了另一个世界。他经历了许多危险,欺骗了仙女和父亲。每一次撒谎,他的鼻子就会不由自主地长长,可以说是吃尽了苦头。
后来,匹诺曹渐渐懂事了,变得孝顺了。他们一起进了鲨鱼的肚子里,等着慢慢消化,父子俩齐心协力逃出了鱼肚。匹诺曹和父亲走到一所小屋,父亲饿的没有东西吃,他每天从种菜的农夫那里提一百桶水浇菜地,换一杯牛奶给父亲喝,救活了父亲。还帮助了生病的仙女。最后,仙女帮助了匹诺曹,从一个木偶变成了真正的男孩子。
读完这本书,我心潮澎湃。从匹诺曹的身上看到了自已的影子。以前我很贪玩,特别是抵挡不住电视与电脑的诱惑。如果有人找我出去玩,我也会像匹诺曹一样跟着他走。毕竟学习比游戏要枯燥的多。当然,我现在知道了,玩是可以的,但也要有个度,千万不要因为玩影响学习,否则会因小失大。
《木偶奇遇记》真是一个生动而富有教育意义的故事。读后,我受益匪浅,明白了做人要勇敢、诚实、善良,这样才能得到别人的信任和尊重。
第39篇:五年级作文读后感
贝多芬是人类历最伟大的音乐家之一,寒假期间我就读了《贝多芬传》,这本书写了贝多芬坎坷、多难辉煌和传奇的一生。
这本书从贝多芬不幸的童年生活开始描写的,他从小就没有享受过家庭的温暖,从童年起,人生对他而言,就是一场悲惨而漫长的战斗。小时候的贝多芬就显现出过人的音乐天赋,加上父亲的的严格要求,8岁时就开始在音乐会上进行表演,13岁被任命为宫廷剧场的首席小提琴师。然而,不幸悄然降临,17岁那年,他热爱的母亲去世了,他承担起了一家之主的重担,但他并没有放弃对音乐的热爱,25岁那年,在维也纳举行了首场钢琴演奏会,然而,不幸再次降临,他的听力出现了问题,随着时间的推移,他彻底失聪了,但他依然没有放弃对音乐的追求,在失聪之后创作了大量的音乐作品,期间也受到了很多的磨难,贝多芬都坚强的承受,用自己坚强的意志与厄运对抗。
贝多芬以自己的人生历程告诉我们:人生不是一帆风顺的,要有坚强的意志,才能经受住厄运的打击,才能把握自己的命运。一句充满豪情的话可以概括他的一生,这句话也成为一切勇敢人的座右铭:“唯其痛苦,才有快乐!”
第40篇:五年级作文读后感
作家林格伦有一本十分好看、充满童趣的'书,那就是《长袜子皮皮》。他生动得描写了皮皮在维洛古拉里有趣的七彩生活,充满了童趣。他把皮皮描写得栩栩如生,仿佛她就在我们身边一样,也把那里的风景描写得如诗如画,让人身临其境。
这本书主要讲了小女孩皮皮独自一人在维洛古拉住下,和杜米、阿妮卡成为好朋友,每天在一起快乐地玩耍。一天,皮皮在海上失踪的爸爸突然来看她,爸爸已经成为一个小岛的国王。于是,皮皮带着她的两个好朋友跟随爸爸一起去了那个小岛,在那里,他们又结识了许多朋友。最后,他们三人又回到家乡,开始了以前的那种快乐生活……
皮皮是一个友善的孩子。虽然力大无穷,但是从不欺负别人,还乐于帮助别人。我们也应该向她学习。可是,在生活中,以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球,如果六年级的学生也在踢,他们就会霸占操场,不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好!
皮皮还是一个自理能力很强的孩子。她一个女孩子,竟能独自一人生活,并且把家整理得井井有条,真是不可思议。我们在家的时候也应该做一些力所能及的家务事培养自己的自理能力。
看完这本书后,我想,我应该做一个像皮皮那样不欺负别人,有自理能力的人。
第41篇:五年级作文读后感
童话就像一座幻想城堡,茫茫大海中的一盏灯塔。读《安徒生童话》,风格朴素清新、语言生动优美,充满着乡土气息。安徒生用童话表达了他人对间的爱。
一个个绚丽多彩的童话故事充满了无穷的神力,能把我们的眼睛拉过去,看完了还想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我们的心中播下了种子,生根、发芽、开出了美丽的花儿,结出了果子。
童话是回味无穷的,在《安徒生童话》里,我最喜欢《沼泽王的女儿》。故事的内容是:在一个沼泽地附近,住着一群鹳鸟。一天,鸟妈妈出来找吃的,看见三只带着王冠的天鹅飞向了沼泽地,这三只天鹅原来是埃及国王的三个女儿装扮的。国王得了重病,小女儿做了一个梦,一位仙女对她说“只有到丹麦沼泽地去采一种莲花,并把它放在国王的胸前,才能治好国王的病。” 于是小女儿和姐姐穿上天鹅羽衣去了沼泽地,两个姐姐害怕掉到里面再也出不来,就返回了埃及。只有小公主不顾生命安危留了下来,掉进沼泽里以后,见到了沼泽王。沼泽王既感动又同情,愿意帮助她,送给她一朵莲花,原来那朵神奇的莲花就是沼泽王的女儿。小公主和沼泽王的女儿在鹳鸟夫妇的帮助下,安全到达埃及王宫,终于治好了国王的病。
我们也要像小公主和沼泽王的女儿一样,做一个勇敢、善良、热心帮助别人的人。
第42篇:五年级作文读后感
邻居家的小男孩是我家的常客,差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻,或者显示显示他学会的新本领。一天,他来到我家,从桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只苹果,说:“大哥哥,我要让你看看里面藏着什么。”
“我知道里面是什么。”我瞧着他说。
“不,你不知道的,还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部,而他呢,却是拦腰切下去。然后,他把切好的苹果举到我面前:“大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢!”
真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
苹果里藏着五角星,但不是每个人都能看见他。他一直在那里,等着心思灵活的人去发现他。生活有时就像苹果里的五角星,如果你一直拘泥于陈规,而没有勇气和创意尝试新的生命的另一种宽广,那颗小星星也会永远藏起来,让你错过人生的彩绘。
第43篇:五年级作文读后感
今天,我读了《佐贺的超级阿嬷》。这本书讲述的是作者洋七先生与他的外婆一起度过的那八年时光。在物质缺乏的时代,作者从外婆身上感受到的,是乐观的力量。
外婆的一生经历贵族的光彩和失去丈夫后独自抚养七个子女和一个外孙的艰辛。在生活的巨大落差面前,乐观的态度让艰苦的生活变得快乐,她说:“穷有两种:穷的消沉和穷的开朗。我们家是穷的开朗。”于是,在贫穷的日子中,作者一样感受到了幸福,这也许便说明了前言中的“幸福不是金钱左右的,而是取决于你的心态”,正是乐观的心态带来了幸福。 作者洋七先生曾是作为棒球特招生进入棒球强校广陵高中,怀有成为职业棒球手的梦想,但却在高二时因伤未能如愿,极大的失落中,他选择去闯荡天下,应聘歌手、汽车修理工、出租司机等职位一一失败。乐观的心态又给了他力量,从跑龙套做起,终于成为喜剧泰斗。
任何时候都能开朗乐观的孩子与"欺负事件"无缘。如果被别人说到痛处比如"肥蛋"、"穷光蛋"等,你或许会受到伤害,但是,以前的孩子具有将这些难堪转化为笑声的开朗与坚强。 "穷光蛋!""你说什么?如果不服气,你也做做看呀。你想做穷光蛋还做不上呢。"
外婆给我们的,便是这样一份精神财。
第44篇:五年级作文读后感
暑假,我一口气读完了托尔斯泰晚年的一本着作《复活》。似乎很深奥,却又像读懂了什么,精神上的复活,比现有拥有优越的物质生活显得更加珍贵,更有意义。
一个曾经有着纯真美好的童年,对生活充满希望的年轻人,却在鱼龙混杂的上层社会中过着花花公子般的生活;一个美丽纯朴的姑娘,在长达八年的妓女生活中堕落。他们也许会这么浑浑噩噩地过完一生,但因一次法庭上的偶遇,使这一切发生了改变……
这一次,聂赫留朵夫以陪审员的身份来审理玛丝洛娃的案件,他认出被告就是他年轻时伤害过的卡秋莎·玛丝洛娃,又听到她被冤枉时的惨叫,或许是灵魂的反省吧,他在玛丝洛娃入狱后奔波在社会的高层,希望替他减刑,可都没成功,一次次探狱,聂赫留朵夫看见玛丝洛娃奄奄一息的样子,觉得自己现在所拥有的都不算什么,于是用自己的全部家当将她保释出来。
他又一次向她求婚,她却拒绝了,因为她不想连累聂赫留朵夫……
这里,聂赫留朵夫和玛丝洛娃真正意义上的复活了,这并不是死而复生的复活,而是一种心灵反省和净化,使自己的心灵得到升华。托尔斯泰在这本书中反映了人性的丑陋与纯洁。《复活》是一本不可多得的好书,大家有机会可以读读他。
第45篇:五年级作文读后感
看了《绿山墙的安妮》这本书后,我十分感动,孤儿院的女孩竟然能成为全校第一,既然如此,为什么我们条件这么好的人不能学好呢?
安妮是一位在孤儿院长大的女孩,被母亲抛弃了,在一家人要想孤儿院领养一位男孩子作为帮手,结果却不小心带来了她,当她要被送走时,家里的助手都很不舍得,于是他们用自己的财产来抚养她,她从小是一位爱说话的人,她异想天开,很有幻想力。她在绿山墙认识了一个新朋友——戴安娜。于是,她们就成了形影不离的好朋友。在书中,我们会被安妮的想象力、好奇心和超常的思维所佩服的五体投地:幽暗的森林因为自己的想象而变得神秘阴森。在他的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同样,看这本书就像在翻阅一本记录了安妮·雪莉成长的故事书,她在成长,我们也在成长。你能想象得到吗?从勇敢顶嘴的小女孩长成一名亭亭玉立的少女,从不听话的小女孩长成一位乖巧的少女……她用优异的成绩考上了女王学校,并拿到了学校的第一名,成为了万众瞩目的女孩。
看完了这本书,我的求知欲望更高了,我真希望能成为安妮啊!她那么活泼、大方、开朗,那么好学、积极、向上。她应是我们每个人心中的榜样。作文
第46篇:五年级作文读后感
我从一年级到五年级,读过的书很多,却没有一本让我有着深刻的印象。如果真的要在读过的书中选一本印象最深刻的,那莫过于今年五年级读过的《青铜葵花》了!
看《青铜葵花》时,我无时无刻不为他们的亲情所感动。它主要介绍了乡下男孩青铜与城市女孩葵花成啦兄妹相称的朋友,他们在一起生活,一起玩耍,一起长大,并且一起经历啦各种各样的事情,如青铜一家编芦花鞋、教青铜识字、发生蝗灾、奶奶的死等等,让青铜葵花在不知不觉中产生啦浓厚的感情。当葵花要被城里人接走时,葵花哭泣着不想走,而妈妈、大麦地的人都舍不得葵花走,他们早已把葵花当成青铜家的孩子,在最后,青铜没有哭,也没有闹,他只是整天的发呆,并且喜欢独自一个人钻到一个角落里。青铜无声无息地躺在地上,不知过了多久,他醒了,他看到了葵花正向他摇摆着手,他张开嘴巴,用尽了平生力气,大喊一声“葵—花!”泪水泉涌而出,当时阳光倾盆、一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……
在这里,我感到了他们之间浓浓的亲情!他们浓浓的亲情感动了我。青铜葵花虽穷,但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完了《青铜葵花》,心里满是感动……
第47篇:五年级作文读后感
有一种力量能使人不断地进步,有一种力量能让人不断地完善自我,这便是梦想的力量。许多人,开始时都有自己似乎不可能实现的梦想,但为了早日能实现这个梦想,而不断地努力着、努力着……
我曾经看过一本叫《根鸟》的书,里面的情节十分动人。
书主要讲的是一个少女到悬崖边上采花,一不小心掉进了大峡谷中,之后她便常常出现在一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦,荒漠,草原,大山,村落,峡谷,小镇,数都数不完的一个个场景奇异而玄妙,根鸟成长在现实与梦幻之间,他下定决心以梦为现实,度日如年的穿过了他的成长阶段,在恍惚和迷乱,清醒,执着,一往无前,最终找到了悬崖边上采花的那个少女。
虽然,这不是现实失活中的故事,但也能激发了我的理想。于是,我下定决心:当一名优秀的教师。我对能当上一名老师是多么迷恋啊!看着老师站在讲台上,为我们分析题目;帮我们能更快地理解题目,我心里是又羡慕又妒忌。虽然我知道要当一名老师不容易,当一名优秀的老师更不容易。老师就如同一只点燃点蜡烛,在墙角默默地流泪,但当看着自己手把手教出来的学生考上名牌大学时,心里又是多么骄傲,多么自豪。
成为一名作家是我的梦想,但我要不断地努力,使梦想早日不再是梦想。
第48篇:五年级作文读后感
最近读了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》,这本书让我受益匪浅,感触颇深。
主人公鲁滨逊是英国人,出生于17世纪中。他从小就喜欢探险,在他19岁那年,他不顾父母的反对和阻拦,过上了航海冒险的生活。一天,暴风把鲁滨逊所在的船只吹翻了,鲁滨逊没有被淹死,但他漂流到了一个荒无人烟的荒岛上。
鲁滨逊没有放弃生的希望,他开始尝试自己建造房子,开垦土地,种植粮食,圈养动物,修建船只……他靠着顽强的毅力和惊人的智慧,在这个孤岛上足足生活了28年!最终回到了故乡。
读完这个故事后,我对主人公鲁滨逊的智慧和毅力感到深深的佩服,他是有多么大的毅力才能在这个孤岛上生存下来啊!设想:假如是我,我能在这个孤岛上生存下来吗?我能像他一样不放弃,寻找生的希望吗?我能像他一样自力更生吗?答案是:不能。想想我自己,几乎一点自理能力都没有,早上要妈妈叫我起床,不会梳头,不会洗衣服,家务活也很少干,连煮饭都不会,想想都觉得惭愧。我和鲁滨逊简直是一个天上,一个地下呀!
我想:我一定要向鲁滨逊学习,首先,自己的事情自己做,不麻烦爸爸妈妈,自己梳头,自己洗衣服,自己叠被子,自己上学,多做一些家务活,提高自理能力。还有,我们在困难面前也要向鲁滨逊学习,不畏惧,不退缩,勇敢面对困难,克服困难!
第49篇:五年级作文读后感
看着那一篇篇动人的童话,我仿佛来到了一个个不同的世界里,那惊险的情节让我提心吊胆,担心每一个人物的命运;那圆满的结局使我欢呼、雀跃,永远都喜欢那句“公主和王子幸福地生活在一起了。”不要去理会光阴的流逝,童话将一直是我最爱的主题……
《安徒生童话》的一张一页,都让我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世间可以充满了无私的爱,那这个社会将变得多么和谐,不会再有更多的“卖火柴的小女孩”,让爱伴随着风儿吹进每一个人的心田吧!
《皇帝的新装》让我看到了这世上的虚荣和愚蠢,也让我懂得了只要有一颗纯洁的心,就能够打破这那一个个虚伪的谎言。我多么希望当皇帝在大街上展示他的“新衣”时,可以多一些诚实的人,指出这离谱的错误啊!
《丑小鸭》让我知道了只有经历狂风暴雨的洗礼,才可以看到绚丽的彩虹。丑小鸭也是经历了挫折的磨练,才变成一只美丽的天鹅。这不也验证了一句古话:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?我希望将来也能像丑小鸭一样,经过一番雕琢,从一颗普通的石头变成精美的玉器。
童话,如同太阳一样,照在身上,暖在心里;童话,如同棉花糖一样,吃在口里,甜在心里;童话,如同春风一样,吹在脸上,飘荡在心中……
第50篇:五年级作文读后感
今天,当我学习了最后一分钟我从心里感到无比的高兴,因为香港同胞在殖民统治下的悲惨生活终于结束了,同时,我也为香港回到祖国母亲的怀抱而感到无比的自豪。
香港自古以来就是我国的领土,但香港却被那可恶的英国侵略者给占领了。这使我联想到了:“那个时候的旧中国是多么的弱小,英国是多么的强大无比,横行霸道,为所欲为的”。
我看见“虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟,终于散尽。”在1839年,林则徐带领地方官员,在虎门烧掉了毒害人民身体的鸦片。如果不烧掉,那还会毒害多少中国人的生命呀?我的脑海里仿佛浮现出了多少中国人民那痛苦的呻吟声。
“当一纸发黄的旧条约悄然落地”我仿佛看看到了中国人人民一齐欢跃起来:“我们终于不用再受那些英国人的侮辱了,我们拥有了自己的领土了,终于摆脱了那些发黄的旧条约了。读到这儿,我感到了无比的高兴。
香港在1997年7月1日这一天,终于结束了受英国政府的压制,带着祖国人民的喜悦,回到了祖国母亲的怀抱,如今,我们最可爱的香港回家了,香港,你可算回到了祖国的怀抱,几十年来,侵略者在你的土地上蛮横无里,为所欲为,到处杀人放火,奴役香港人民,今天你终于摆脱了那些已经发黄的旧条约了,你回到了自己的温暖的美丽家园,现在你拥有至高无上的权力。
在香港回归后更加繁荣了。香港回归与内地的联系不断增强,在香港企业内地,投资与经济贸易的同时,内地企业纷纷赴港上市筹资。目前,内地香港达2000多家,总资产达到2200亿美金。内地企业与资本已成为香港经济繁荣的另一支撑力量。
希望香港的明天会更美好,更加繁荣富强。这是我发出衷心的祝福。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇1
最近,我读了这本名叫《尼尔斯骑鹅历险记》是一本很好的名著,作者是瑞典的著名作家:塞尔玛、拉格洛夫。这也是第一本获得诺贝尔文学奖的童话作品,故事很精彩。
尼尔斯是个不爱学习、喜欢搞恶作剧的小孩。因为捉弄了精灵,所以变成了小人。他又被家里的白鹅带上了高空,展开了一段难以想象的奇异之旅。尼尔斯不断遭遇各种挑战:奸猾的狐狸;凶猛的大鸟;黑压压的老鼠群,最后,凭着机智和勇敢以及小动物的帮助,安全的回到了家中。
尼尔斯是个爱动脑的孩子。他能从奸猾的狐狸手里逃出来,凭借的不是蛮力,而是智慧。尼尔斯还很勇敢,他看见大雁被狐狸叼走了,不顾自己的安危,勇敢的打败了狐狸,真了不起!
原来,尼尔斯也是别人眼里的坏孩子。后来,经历了种种磨难的尼尔斯,变成了机智、勇敢、乐于助人的好孩子。
朋友们,也许,我们没有机会体会那些灾难,但我们仍然有机会做机智、勇敢、乐于助人、善良的好孩子。让我们一起加油吧!
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇2
我读了《尼尔斯骑鹅历险记》后,使我发现瑞典的景物很好,也使我对瑞典这个国家产生了喜欢!
首先,瑞典的城市是非常繁荣的。我来介绍一下:走过一条又窄又长的街道,来到广阔的广场上,广场上人群熙熙攘攘,人们个个服装华丽、富贵,周边的商店里有卖精致的金挂件、有卖帽子的、有卖丝绸的……这儿可一点也不落后。
瑞典不仅城市繁荣,瑟姆兰花园也是小有名气的:这里的花园与别处的花园完全不一样。它好像是做座很古老的花园,到处都是郁郁葱葱的各种名贵的树木和各种名贵的花朵。蜿蜒曲折的小溪清澈无比,独特的小凉亭更是增加了画面的优美,这儿真是太美了!
瑞典很美,我的祖国也很美:三清三上的山总是形成一个又一个的精美的图案,绍兴的三昧书屋让我见识了古人以前的课堂,上海的东方明珠塔使我领略了现代化城市的发达……
大自然真美啊!我们一定要好好爱护大自然,使我们在一个美丽和谐的环境里快乐地生活!
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇3
《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典一名女作家拉格洛夫写的,也是世界上唯一荣获诺贝尔文学奖的童话。
《尼尔斯骑鹅历险记》主要讲述了一名叫尼尔斯的14岁小男孩。他不喜欢学习,却爱捉弄小动物。一年春天,他的父母去了教堂,他在家里因为捉弄了一个小精灵而被精灵用魔法变成了一个只有拇指大小的小人。正在此时,一群大雁从空中飞过,家中的一只雄鹅也想和大雁一起环游世界,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住了鹅的脖子,没想到却被雄鹅一起带上了高空,跟随着大雁游览了瑞典各地。
经历了八个月后,他又回到了自己的家乡,在漫游中经历了很多危险和困难,逐渐改正了自己调皮的缺点,并且在身边的动物身上学到了许多优点,回到家后他不仅变成了一个正常大小的男孩,而且成了一个温柔。善良又勤奋的小孩。
这本书让我明白了只有和一些有好的优点的人在一起,就会受到好的影响,就像这本书中的主人公尼尔斯,和大雁们在一起学到了诚实勇敢。宽容理解的优良品德。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇4
寒假里,我看了《尼尔斯骑鹅历险记》之后,深有感触,于是写出来《尼尔斯骑鹅历险记》的读后感。
这本书的主人公是尼尔斯,他以前是一个调皮的小男孩,他对小动物很凶,经常欺负小动物。一天,他看到一个小精灵,便想捉住他,小精灵求尼尔斯放了他,并说送他一枚金币,只要他放了小精灵,尼尔斯没放小精灵,小精灵在这一瞬间把尼尔斯变成了小人,尼尔斯跟着一只家鹅和一群大雁飞向北方,一路上,尼尔斯做了许多好事,如帮助雁群守夜,战胜了狐狸、帮助黑老鼠打败灰老鼠,救出了四只松鼠等许多好事。最后,大雁把尼尔斯送回家,尼尔斯又变成了人了。
我觉得尼尔斯很勇敢,因为他被小精灵变小了之后,很弱小,但他还敢与狐狸作战,把狐狸打败了。而且尼尔斯很讲义气,他不论怎样都不会离开这只家鹅,没有让他受一点伤,最后终于保住家鹅回到了家,自己也变成了人。他原来很调皮,但是现在的尼尔斯却很懂事,像是变了一个人一样,小动物也喜欢他了。
尼尔斯的历险真是太惊奇了。他的经历还让我们懂得了一个道理:人有错不怕,只要改正了还会是一个好孩子。我们还要象他一样勇敢,做一个有胆量的孩子。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇5
这本书主要讲述了主人公尼尔斯在被小精灵变成一个小人儿时,骑在家里的公鹅莫顿身上,跟随着大雁进行了一场旅行,途中学到了许多做人道理,还听到了许多有趣的故事,下面,我就给你们详细介绍一下这本书吧。
尼尔斯是一个不守规矩,而且还特别喜欢欺负小动物的人,他们家的牲畜都很讨厌他,因为他老是搞恶作剧,有一天,一个小精灵鬼鬼祟祟的溜到他们家,不巧被尼尔斯看见,尼尔斯一把抓住小精灵,想逗它玩玩,没想到自己脸上突然一阵剧痛,然后就昏了过去……
醒来后,尼尔斯突然发现,自己变小了,家里的一切在他眼里都成了庞然大物,他伤心极了,想出去瞧瞧,竟意外听到了动物的语言,原来他也变成了一个小精灵。突然一群大雁飞过,家里的一直天鹅想跟他们一块走,尼尔斯见了,也忘了自己变小了,上去就抱住鹅的脖子,没有料到却被鹅带到了空中,从此,尼尔斯骑着雄鹅,跟着大雁,踏上了迁徙的旅程。路上交了许多朋友,像邓芬、小绿黄鸭、高尔果、这些朋友都曾经帮助过他,还给他讲了数不清的童话故事,他在路上做了许多好事,包括清除森林虫害、拯救小绿黄鸭,阻止人们抽干湖水开垦农田,尼尔斯从一个不学无术的小孩子,到了一个乐于助人、喜欢小动物、关心别人的人,小精灵也许也想让他通过这次旅行,来让他改头换面、重新做人。
这本书我觉得主要告诉了我们要爱护小动物,它们也是有语言、有生命的,所以要珍惜生命、乐于助人,这样才能搏得别人的喜爱,才能受到大家的关爱。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇6
今天晚上,我还是像以前一样早早的就睡了,在梦中我发现自己……
什么?我竟然变小了?就在这时,尼尔斯德尔——马丁出现了,对我说:“你好!我叫马丁,今天我想带你去几个地方,你愿意吗?”“啊,原来是马丁,我当然愿意啦,谢谢!”我激动地说到,然后连忙爬上它的背,开始了这次的旅行。
马丁带我回到了二零零八年五月十四日的时候,房子下面还埋着人,于是,我和马丁来到了房子左右听有没有人发出求救信号,因为我变小了,所以可以随意进出倒下的房子。就在这时,我听见有人用东西在敲打墙,从里面钻进去一看,果然有一位小姐姐在里面,我连忙跑出去,爬上马丁的背,让马丁把我带到救援人员面前,然后我把这件事告诉了大家,大家齐心协力把小姐姐救出来了。这时,我忽然想到还有余震,于是,我连忙跳到马丁背上让马丁飞起来,想看看四周有没有安全出口。咦,那里有一条。果然,没过多久,就有余震了,我用尽此生最大的声音喊道:“跟着鹅跑!”然后,我让马丁带领大家跑向安全出口,没有一人伤亡,我开心地笑了。这时,大家知道了不能伤害小动物,有时候他们也可以救你的命。
大家和马丁成为了好朋友,也懂得了人与动物之间要和谐相处……
“女儿!女儿!”只听见熟悉的声音在我耳边徘徊,我慢慢地睁开眼睛,原来是梦。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇7
我看了一本书,他的名字叫《尼尔斯骑鹅历险记》,这部童话故事的主人公是瑞典南部乡村的一个 14 岁男孩尼尔斯。他的父母都是善良而又贫困的农民,尼尔斯生性粗野,非常顽皮,对读书毫无兴趣,专门搞恶作剧,经常欺负小动物。
故事的大意是:一个初春,尼尔斯的父母亲去教堂了,他在家里捉弄小精灵,小精灵一怒之下把尼尔斯变成了一个拇指大小的小人儿,尼尔斯非常后悔,他到处寻找小精灵,请求他的原谅。正在这时,家中一只名叫莫顿的家鹅也想跟着大雁一起飞翔,尼尔斯不想让雄鹅莫顿飞走,就紧紧抱住莫顿的脖子,不料莫顿已经飞起来了。从此,尼尔斯就骑在雄鹅的脖子上,跟随者大雁们走南闯北,一直飞到了最北部的拉普兰省。
在这一次奇异的漫游中,他看到了自己祖国的旖旎风光,增长了许多见识,结识了许多朋友听了许多的故事和美丽的传说,经历了种种困难和危险,并从旅伴和其它动物身上学到了不少优点。逐渐改正了自己身上淘气调皮的缺点。培养了勇于舍己,助人为乐的优秀品德。由于尼尔斯的心变得善良了,当他返回家乡时,不仅恢复原形,还变成了一个勇敢 , 善良。乐于助人,富有责任感而又勤劳的好孩子。
我读完了这本书,明白了一个人只有拥有勇敢,善良,乐于助人,富有责任感而又勤劳的品质,才会取得辉煌的成就。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇8
我喜欢的一本书是《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是诺贝尔文学奖获得者,瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫所写。
这本书的主人公是一位叫尼尔斯的小男孩,他每天都很顽皮,因为尼尔斯捉弄小精灵,小精灵把它变小了。尼尔斯骑上了一只叫莫顿大鹅的背上,与大雁展开了一场奇妙的旅行。
其中我最喜欢的一篇故事就是《熊窝历险记》,尼尔斯掉进一个熊窝里,熊妈妈看见了,把尼尔斯当成熊宝宝的玩具。熊宝宝玩累了睡觉,尼尔斯偷偷的逃离,却被熊妈妈发现了,熊妈妈说:“你只要把一家工厂的机器摧毁我就放你走。”尼尔斯说他做不到,熊妈妈生气了准备要吃了尼尔斯,尼尔斯忽然看见猎人来了,提醒狗熊快跑,狗熊立马逃跑。虽然尼尔斯没有逃过狗熊的磨爪,但是他觉得从枪口下救出狗熊没有错。狗熊逃到了一个森林里,尼尔斯没有想到狗熊会把他放走,还感激了尼尔斯救了他的命,最后尼尔斯又回到了大雁的身边。
读了这个故事我受到了很大的启发,帮助别人就是帮助自己,尼尔斯靠自己的善良、勇敢和机智,不仅拯救了狗熊也拯救了自己。我们应该向尼尔斯学习他这种不怕困难,是非分明的行为,中国有一句谚语说的好:“送人玫瑰,手留余香,”当有人遇到困难时,我们要伸出援助之手帮助别人,要知道帮助别人是一件幸福和温暖事情。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇9
今天我要给大家推荐的一本书叫做?尼尔斯骑鹅旅行记?,这本书是诺贝尔文学奖的获得者,瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的代表作,一共有24篇小故事。书中有一个小朋友,名字叫做尼尔斯,他是一个很顽皮、不爱学习、贪玩,还喜欢搞恶作剧的小男孩。主人公通过一次奇妙的旅程,使他从不爱学习变成了很善良、很勇敢、很懂事的孩子。
尼尔斯一开始被小精灵变成了拇指小人儿,后来骑着自己家的大白鹅遇见了鹤、小鸟、大雁、狐狸等等,开心的和她们飞翔、玩耍、历险、舞蹈……发生了很多有趣的故事。我最喜欢其中的一个故事是?贪婪的乌鸦和狡猾的狐狸?,这个故事讲的是尼尔斯有一次不小心掉在了一群乌鸦的嘴边,乌鸦们一直欺负他,而在这些乌鸦当中有一只乌鸦并不坏,还对他很好,不但放了尼尔斯,还把他带回了大白鹅身边。看到这里,我想每个人都应该有一颗善良的心灵,因为善良的人遇到的事情就不会变的太糟糕,就像尼尔斯也能遇到好的乌鸦,还会得到乌鸦的帮助。
后来,他和大白鹅回到了家,可是尼尔斯还是没有找到小精灵,尼尔斯失望极了,他以为自己再也变不回去了,可爸爸妈妈见到他却非常开心,这时尼尔斯才发现自己已经变了回来。
看完这本书让我感受到无论是谁都应该做个善良的人,心存善意、不做坏事、帮助他人,只有这样才能交到更多朋友,世界才能越变越好!
如果你也像我一样喜欢这里面的故事,我推荐你们也去读一读吧!
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇10
小男孩尼尔斯只有十四岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅也想在空中遨游,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行,他从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡。
尼尔斯从一个调皮捣蛋的男孩变成了一个温柔善良、乐于助人的好孩子是因为他经历了很多事情从中他慢慢懂得了帮助他人是很快乐的事,从他经历的事中他明白了很多道理,他长大了。从这件事我深刻体会到了“时间是最好的老师。”这句话的含义。在你经历的事情中有许多值得你去学习的道理,只要你肯去寻找它、发现它,你就会在这些事情中渐渐成长,懂得更多的道理。
我非常希望向尼尔斯一样。飞翔在天空,感受阳光的温暖;感受大地的辽阔;感受微风的.凉爽。身处大自然之中,放眼望去,遍地的绿草,嫩草在阳光的照射下绿的晃眼。飞过山川大河,感叹大自然的鬼斧神工。这种境界是多么让人向往啊!
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇11
在暑假里,我读了这一本《尼尔斯骑鹅历险记》,我对这本书印象非常深刻。
《尼尔斯骑鹅历险记》这本书讲述了一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。
小男孩尼尔斯只有14岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常捉弄和小动物,让动物们很讨厌他。读到这的时候,我在想要从小养成良好的品德,做一个让人讨厌的人是很不好受的。
在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为捉弄一个精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大小的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一只雄鹅飞走,他紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯开始了自己的骑鹅旅行。从他的经历我知道了,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习克服和改正自己的缺点,对培养良好的品德很重要。尼尔斯从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰,秀丽的风光,学习了祖国的地理历史知识,听了许多祖国的传说,也饱尝了风土人情。在漫游中,尼尔斯培养了机智勇敢,助人为乐的优秀品质,当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大帅气的男孩子,而且变成了一个温柔善良,乐于助人且又勤劳的好孩子。
读了这本书对我更富有教育意义,它使我的心灵变得更纯洁更善良,更富有同情心。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇12
最近,我读了《尼尔斯骑鹅历险记》,里面讲了尼尔斯骑着家里的公鹅在祖国四处周游,周游了八个月才回到家乡,并且变成了一个爱护动物,好好学习的男孩。
尼尔斯是一个十四岁的男孩,他们住在瑞典的南部。尼尔斯的父母勤劳能干,但是尼尔斯却是一个调皮捣蛋,喜欢欺负小动物,而且不爱学习的男孩。一天,尼尔斯一个人在家,遇到了一个小精灵,调皮的尼尔斯去捉小精灵,生气的小精灵让尼尔斯受到了惩罚——它施法让尼尔斯变的只有拇指大。这时一群又一群的大雁飞过尼尔斯家的上空,尼尔斯家里的公鹅勃然心动,想和大雁一起飞上天,尼尔斯不想让公鹅飞走,抱住了它的脖子,谁知被公鹅带上了高高的蓝天。他们和一群大雁一起从瑞典南部飞到了最北部,又飞了会来。尼尔斯在和公鹅一起在天上飞的那段时间里,遇到了许多苦难,克服了种种困难——它们破坏了狐狸斯密莱的诡计,帮助了小松鼠……经过了八个月,尼尔斯终于回到了家乡,不过,尼尔斯变了,不仅变成了一个大男孩,而且变的懂事,勇敢。
这本书让我学会了要爱护动物,要改正自己的缺点和不足,也让我饱览了瑞典美丽的风光,还让我知道了人与人,人与动物之间都要相互帮助,和谐相处,我们的生活才会更加幸福、更加美好。
《尼尔斯骑鹅历险记》可真是一本好书啊。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇13
人与动物真的不能和睦相处吗?
动物虽然不是人,但它们也有感情,它们只想把自己的生活变得美好,后代继续繁衍,难道有错吗?可是人类却不分青红皂白,拼命捕杀,导致许多动物正在濒临灭绝、死亡……它们到底得罪了我们什么!《尼尔斯骑鹅旅行记》会教我们这个道理,我们一起去欣赏这本书吧!
尼尔斯是一个小男孩,有一次不小心得罪了精灵,精灵把他变成了一个拇指大的人,到了家鹅飞行时期,渺小的尼尔斯多么希望它们留下来啊!可是却因为自己的体型而无能为力,突然刮来一阵风,让他上了鹅背,从此他与动物和睦相处,开始了新的旅程。故事读完了,可是内容仍像个顽皮的孩子在我脑海中逗留,突然,我有了一丝丝感悟:"人与动物是一样的"因为它们也有生命,也知道感恩,动物就像刚刚出生的婴儿,什么都不懂,但是只要以爱来对待它,它就能加倍地回报你。想到这,我宛如看到了未来的景象:马路上站着各种各样的动物,它们不再看到人类逃避,而是用友好的目光瞧着人类。相反,如果人们没有与动物和平相处,那么我宁愿人类都成为像尼尔斯那样的小人,永远伤害不了动物。动物就像路上的风景一样美丽,只要用一颗平常的心态来对待它们,它们就能快乐,社会也会更加美好。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇14
今年暑假我读了一本有趣的童话书——《尼尔斯骑鹅历险记》。作者在这本书里介绍了她美丽的祖国——瑞典。通过这本书我还知道了不少民间传说和瑞典节日的典故。小说中描写的景色风光,仿佛是一个个真实的画面呈现在我的面前一样。
《尼尔斯骑鹅历险记》讲述的是一个十四岁的小男孩,他叫“尼尔斯”。他有很多缺点:尼尔斯不爱护小动物,还十分顽皮。在一个美丽的春天,他被小狐仙变成了小精灵,白鹅莫顿把尼尔斯带到了天空,随后一段漫长而又有趣的旅行就开始了。其中我感受最深的是大雁们脱险的故事。领头大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐狸,狐狸掐断了它的翅膀,这时尼尔斯挺身而出,狐狸要去咬尼尔斯,大雁趁机飞走了。最终勇敢的尼尔斯把可恶的狐狸打跑了。后来,一只小鹅愿意变小,尼尔斯就变大了,回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个勇敢而乐于助人的好孩子。
从《尼尔斯骑鹅历险记》这本书中我读懂了做人要真诚、勇敢、友爱、诚实和热爱自己的祖国。我一定要向尼尔斯那样乐于助人,我多么想和善良、活泼、勇敢的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行,让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。我要去帮助更多需要帮助的人,让我们的世界变得更加美好!
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇15
在这个美好的寒假,我阅读了《骑鹅历险记》这本书,读完这本书,我第一个想到的几个成语是:惊险、刺激、勇敢。这本书让我体会到了友谊的温暖和朋友们无限的关爱。
这本书写的是一个名叫尼尔斯·豪格尔森的十四岁小男孩的故事。他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤劳而又十分贫困的农民。他不爱读书,调皮捣蛋,好捉弄小动物。一年初春,尼尔斯的父母上教堂去了,他在家因为捉弄一个小精灵而被精灵用妖法变成了一个拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中的一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让家鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅北上,跟随大雁走南闯北,周游瑞典各地,从南方一直飞到最部的拉普兰省,历时八个月才返回家乡。他骑在鹅背上,看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光,学习了祖国的地理历史,听了许多故事传说,也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中,他从旅伴和其他动物身上学到了不少优点,逐渐改正了自己淘气调皮的缺点,培养了勇于舍己、乐于助人的优秀品德。
读了这个故事,我知道了少年儿童要有良好的品德和旺盛的求知欲,要善于取人之长补己之短。这个故事让我们少年儿童的心灵变得更纯洁、更善良。
这个故事充满情趣、充满惊险、还充满了友谊的力量,希望你们也去读一下这个故事,体验读书的快乐!
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇16
这个学期,我读了一本很有名的书——《尼尔斯骑鹅历险记》。这本书写的妙趣横生,令人忍俊不禁。
这本书讲的是:十四岁的小男孩尼尔斯·明希豪森,在家里遇到一个小精灵,他就去捉它,结果受到了小精灵的惩罚:被变成了一个很小很小的小人儿!他来到院子里,结果被家鹅莫顿带上了天,便跟随南去的大雁开始了旅程。在途中,他们遇到了很多麻烦,但都在尼尔斯的带领下一一化解。在这个过程当中,尼尔斯也改掉了坏习惯,变得坚强、勇敢、懂礼貌。到了第二年春天,他终于回到了亲爱的爸爸妈妈的身边,变回了原样。
我想,这本书表面上是讲尼尔斯历险的故事,而实际上是讲只有在艰苦的环境中才能养成良好的习惯。你看,尼尔斯在舒适的家中,有父母的宠爱和优越的环境,就会容易养成没有毅力、不坚强、没有礼貌等坏习惯;而他在跟随家鹅和雁群去旅行的时候,没有父母的庇护,他就不能够像以前一样依赖父母,必须自己动手、动脑才可以,所以他在野外反倒养成了一个个好习惯。
古人说得不错,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有在艰苦的环境下,才能出人才。宝剑只有通过烈火的锤炼才能在战场上锋利无比;梅花只有经受风雪的打击才能在寒冬中幽香阵阵。以后我也要像尼尔斯那样,多多磨练自己,使自己变得更加独立、坚强。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇17
《尼尔斯骑鹅历险记》是描写了一个叫尼尔斯的小男孩和他家雄鹅的故事。
一天他自己在家,看到了一个小精灵,就捉弄了他一下,结果小精灵把它变小了,小的和人手掌一样大。以后被他家的雄鹅带上了天空,和大雁们一起旅行了。
我觉得这本书写得很惊险。最吸引我的地方是,雄鹅被一个小男孩儿捉走了,尼尔斯去搭救雄鹅的那一刻,他自己可能会有生命危险(因为他被精灵变得只有人的手掌大),可是他还是坚决的去搭救雄鹅,并把它解救出来,因此我觉得这时的尼尔斯非常勇敢。
有一些地方写的非常惊险,比如:孩子们已经来到雄鹅的身边,雄鹅这时吓坏了,只顾在地上乱窜,它哪能跑过孩子们呢?没跑几步就被那个最大的男孩子抓住带走了;当尼尔斯跟踪孩子们到他们家时,他看到一个妇人坐在地板中央,一只手紧紧攥着雄鹅,另一只手拿着剪刀正要剪掉雄鹅的翅膀尖!可那个妇人见到尼尔斯时吓的双手一松,趁这个机会,雄鹅以百米冲刺的速度奔到了门口,在起飞的一瞬间它叼住了尼尔斯的衣领,向后一扭头把尼尔斯放到了它的背上飞走了。这时屋里的人和外面追来的人都站在院子里,显然被吓坏了,他们仰着头,呆呆的看着他们……
就这样雄鹅带着尼尔斯去旅行了,途中碰到了大雁,大雁邀请他们一起去旅行。他们和大雁一起旅行了一段时间后,雄鹅带着尼尔斯又回到了自己的家,这时的尼尔斯又变了回来,和正常人一样了。
以后我要向尼尔斯学习,做一个勇敢的男孩儿。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇18
这本书没有什么至理名言,也没有什么精彩语段,但它,却给我留下了深刻的印象,它,尼尔斯骑鹅历险记。
这本书讲述了主人公尼尔斯由于戏弄了精灵,所以精灵将他变小,让他无法像正常人那样生活时,她的生活进入另一个让他难以忘怀的阶段,因为他变小的原因,他听得懂动物之间的对话,可动物们对他一点也不友善,总是奚落和嘲笑他,尼尔斯伤心极了,可没一只动物同情他。
他走出院子,想着在就以后都不能像一个正常人那样生活,他心里就一阵酸楚。这时,他看见一群大雁在呼唤他家的一只年轻的白鹅,白鹅也正怕打着翅膀,要与大雁一起旅行。
尼尔斯想拦住白鹅,可没有想到他也被白鹅带上了高空,于是,他也开始了旅行。
尼尔斯在旅行时经过过不少危险,不过也能化险为夷,在这期间他结识了不少动物朋友,个个都与他非常要好,而且动物朋友都让他懂得不少东西,从而让他知道一个正常人的生活多么美好,使他成为了一个充满爱心的人。
他一直与大雁门旅行,离家越来越近了他也想过,如果不能变回原来的样子的话,他也愿意继续与大雁们一起旅行,或许是因为精灵知道他已经是一个充满爱心的人了,所以他回到家时,已经是一个正常人了。
故事中尼尔斯的变化让我惊叹,让我高兴,我觉得他也是一个勇于改过的孩子,也是一个经得起考验的人,作为小学生,是否应该学习?
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇19
读了《尼尔斯骑鹅历险记(下)》这部书,我感到人世间真是无比的善良。
在斯德哥尔摩市的郊区里,有一座大公园,叫斯康森公园,哪里有一位很瘦弱小老头,叫克莱门特,他是为游人演奏乐曲的。一天,一位渔夫找克莱门特问总管在哪。克莱门特发现一个小人儿,原来是渔夫打下来的,就因为善心花高价买下了他。并把它放走,然后小人儿骑着鹅飞走了。这个小人叫尼尔森,他骑着鹅环游世界,一路上遇到了很多困难,多亏了鹅群,尼尔森才没落入虎口。
鹅群们非常喜欢尼尔森,就连尼尔森都会发出鸟语,鹅群们飞呀飞,飞呀飞,到了许多的地方,尼尔森这个小男孩也看到了许多东西,鹅群们送小男孩回到了家。
最后,这个小人儿尼尔斯终于便是了普通的男孩,回到家后,雄鹅们因为偷吃东西,不小心被你尔斯的爸爸抓走了。他看见雄鹅们就要被爸爸卖掉时,他却没有管,但当他想起雄鹅们舍命救他的时候,他赶紧的拦住了爸爸,爸爸这才没有把鹅杀掉。鹅群要飞走了,小男孩依依不舍,他再也不可能发出鸟语了,只见鹅群在天空上大叫、周旋,这是在和小男孩告别的声音。因为它想再次变成一个像大拇指一样的男孩,骑着鹅环游世界。
这样我想起了人与人之间的善心,如果人与人之间都保持着善良的话,那么世界上没有犯罪,会保持着美好。许多人会因为善心而得救。不会因为灾难而死许多人。
就像这名小男孩一样,如果没有有克莱门特,那么他也见不到自己的父母了,鹅群也因为过度的伤心而死去。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇20
大概是二年级的暑假吧,妈妈给我买了《尼尔斯骑鹅历险记》。第一遍我就读得津津有味,一直到现在每次再读它,我都好像和尼尔斯一样,骑着雄鹅莫顿又穿越了大森林,开始了奇妙之旅……
尼尔斯,一个十四岁的不爱读书,调皮地整天惹事,戏弄小动物让他父母头疼极了的男孩。因为惹恼了一个小精灵,所以被小精灵惩罚变成了一个拇指大的小人。尼尔斯家里的家鹅莫顿要跟着大雁往南飞去过冬,变小后的尼尔斯去阻止莫顿,却因为自己的弱小莫顿一起上了天随着大雁开始了南方之旅,周游了各地,历时八个月之久才返回家乡。在和莫顿、大雁们的游历中,尼尔斯吃了很多苦,遇到很多险境,他受到善良的莫顿和团结的大雁们的影响,由原来大家都讨厌的小家伙,变成了凭借自己的勇敢智慧救助了朋友们,大家都喜欢的孩子。这改变不但让尼尔斯有了许多好朋友,快乐起来,还救了他自己——回到了家,变回了原来的样子。
我喜欢改变后的尼尔斯,他学会了替别人着想,才变得勇敢智慧和快乐。当然,没有一直拿他当朋友的莫顿,和勇敢团结的大雁们,就不会有尼尔斯的改变。
尼尔斯,我想和你一样,骑着莫顿,和大雁们周游各地,和朋友们经历各种险境。我也不怕冷,不怕饿,不怕坏狐狸斯密尓,能经受住诱惑,不背叛朋友……我想和你一样让勇敢和爱的种子在心中发芽、长大,收获温暖的亲情,包容的友情和满满的快乐!
我就是骑着莫顿八个月后回到家的尼尔斯
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇21
“和小尼尔斯一起去旅行吧”,听到这句话,你第一反应可能是这样:尼尔斯是书中的人物,你怎么可能和他一起去旅行呢?这就错了,我在读《尼尔斯旅行记》的时候,仿佛也进入了书中,和小尼尔斯、雄鹅茅顿,跟着大雁阿卡的雁群,一起去旅行了呢!
一个叫尼尔斯的小男孩,他时常作弄小动物,结果被小狐仙用法术变成了一个大拇指般的小人。就在这个早晨,尼尔斯忘记现在自己是多么弱小,竟然抱住了飞向天空,逃离家鹅群的雄鹅茅顿,加入到雁群,并认识了领头雁——老人家阿卡,开始了一场惊心动魄的旅程。
读了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书后,我对雄鹅茅顿的勇敢和仗义“情有独钟”对他们之间深厚的友谊无比羡慕。在书中,茅顿既是尼尔斯的“坐骑”、又是尼尔斯的好旅伴、还是跟他一起打败天敌的好战友。我觉得茅顿与尼尔斯不仅是道友,还是共患难的知心朋友。这种互相了解、关心的好朋友,真令人羡慕啊!
我也有一个好朋友,叫王汀。虽然我们很要好,可我们俩老是因为一些小事意见不合,吵架,这成了我们友谊的拦路虎。其实,每个人都有自己的个性和特点,如果我们给对方多一点关心,对一点理解,多一点包容,这样我们的友谊就会更加美好、更加坚固,就算再有更大的困难,还有什么好怕的呢!
亲爱的朋友,跟我一起和尼尔斯、茅顿去旅行吧!
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇22
故事主要讲了一个叫尼尔斯的小男孩,被一个小精灵施法变成了一个拇指大小,能听懂鸟语的小人。在聪敏的领头雁昂考和她的雁群的的帮助下他骑在鹅背上旅行,途中,他遇到了狐狸的追踪,遇到了滔天大浪的冲击,遇到了神奇的海底城,还遇到了生活上的种种困难。由此,他从一个懒惰,不爱读书,总是欺负携物的坏男孩,变成了懂事,通达的男孩。
尼尔斯在骑鹅旅行中,我可以用三个词语来形容他,勇敢, 聪明, 善良。
说他勇敢吧!他见到比自己大的动物时,他一点也不害怕,他敢于上前面对,而不会退缩,他会迎难而上,想办法解决,让它们自己进入大人们的圈套。
说他聪明吧!他在被乌鸦抓走时,会沿路巧用口语向路边的携物留下自己经过的路,让大白鹅能找到他;还有,他对于追踪他的狐狸一点也不害怕,他一次又一次的把它赶走,最后,他还让它成了一户人家的“看门狐狸”!
说他善良吧!这一点,我也十分高兴,他一开始只会欺负携物,经过骑鹅旅行后,他开始保护携物。他在途中还帮助过很多携物,如:他帮助被人类抓住的松鼠妈妈找到了她那三个小松鼠;他帮骨头错位的小灰雁丹菲拉回了骨头......经过这些事森林里的携物都非常喜欢他,在他有困难的时候,森林里的携物都会来帮助他。经过住么多事,他回到家,还帮助他家的一匹马,拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。
从尼尔斯身上,我学到了很多,从尼尔斯的旅途中,我学到了更多!
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇23
在今年寒假,我想给同学们推荐一本好书《尼尔斯骑鹅历险记》,这本书是一本让人着迷的书,它还是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话故事作品。这本书描写的故事让我特别神往。
书里讲述了一个十四岁男孩尼尔斯的故事,他是一个农家小男孩,因为得罪了小精灵,被变成了一个拇指般大小的小人,他骑上了家里的大雄鹅,跟着一群大雁开始了一场奇妙的旅程。
在这次旅行中,尼尔斯经历了许多故事,他欣赏了祖国的旖旎风光,增加了见识,结识了新的朋友,听了很多没听过的故事,经历了种种磨难:尼尔斯帮助大白鹅解救小灰雁美羽、帮助了羊群惩罚狐狸、帮助阿萨找到了自己的父亲。
尼尔斯原本是一个特别调皮捣蛋,还经常欺负动物又不爱学习,让父母老师都头疼的孩子,通过这次旅行,在帮助别人的过程中,他不仅收获了快乐还受到很多启发,逐渐意识到自己的缺点,改正了缺点,变成了一个聪明、善良、勇敢、坚强、乐于助人的孩子。
相信我们读了以后都希望自己也变成一个拇指般大小的小人,但是我觉得这个故事更是希望我们可以变成一个为他人着想的人,而不是只会恶作剧让人头疼的人,这才是他真正的意义。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇24
这本书主要讲了这样一个故事,一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮的孩子尼尔斯,因为一次捉弄小精灵,而被小精灵用魔法变成了一个拇指般大小的小人儿。他骑在他家的大白鹅莫顿的背上,跟着大雁阿卡的雁群出发开始了一段长途旅行。在旅行中它们遇到了狡猾的狐狸斯密尔,斯密尔在大雁们睡觉时,偷偷地来到了大雁的旁边,准备吃掉大雁,正当大雁们命悬一线的时候,尼尔斯发现了,他把斯密尔引开了。救了大雁,斯密尔很生气决定要把尼尔斯吃掉。正当尼尔斯在绝路的时候,大雁们把他带上了天空。就这样尼尔斯救了大雁,大雁也救了他。
通过这次奇异的旅行使尼尔斯增长了见识,还让他结识了许多朋友,也让他遇到了好多凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。
这本书也使我增长了不少知识,知道了一些地方的地理环境,还让我知道了哪些地方有哪些动物。同时,我也从中知道了善有善报,恶有恶报的道理。我们不能虐待动物,要爱护动物,并且好好学习,要善良友爱。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇25
尼尔斯是一个不爱读书,顽皮、懒惰而且很粗野的一个男孩,特别对动物十分的凶狠。他扯过公鸡的鸡冠,揪过小猫的尾巴,把马蜂放在奶牛的耳朵里,还用木头鞋敲打过奶牛。就是对亲爱的妈妈,他也绊倒过多次,妈妈被他气得都不知道流了多少次眼泪了。一次,他惹恼了农场里的小精灵,于是小精灵就把他变成了一个拇指大小的小人了,这下尼尔斯可真的害怕了,原来可以欺负动物,可是现在变得这么小,动物们不就可以变本加厉的惩罚自己了吗?于是尼尔斯只好答应小精灵的要求:把雄鹅送回到千里之外的斯康耐城市。尼尔斯为了自己的承诺,不但要和森林里狡猾的狐狸等动物周旋,还要在保证自身安全的同时,完成任务。
在长达八个月的旅行中,尼尔斯和动物们经历了种种的生死考验,共同努力,共同抵御,终于到达了目的地。并且在动物们的感染下,尼尔斯也改正了许多的缺点,变成了一个热爱小动物,乐于助人的好孩子了。其实在大自然里,人类所掌握的知识还是很少很少的,许多的动物就能给我们带来更多的经验和知识,我们只有在和平相处的环境下,才能把我们生存的地球孕育的更生机蓬勃,从而为我们人类带来更大的财富!
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇26
“男孩对飞走的鸟无比留恋,他似乎盼望再次变成能够跟随一群天鹅飞跃陆地和海洋的大拇指。”
这就是《尼尔斯骑鹅历险记》的结尾,尼尔斯和鹅群告别了。我也要和《尼尔斯骑鹅历险记》书中的所有人物“告别”了。但是,善良而又乐于助人的尼尔斯、坚强的天鹅、热爱自由的金雕高尔果、热心的渡鸟巴塔基的形象,我是不会忘记的。
这部长篇童话《尼尔斯骑鹅历险记》讲述了一个顽皮淘气的孩子——尼尔斯,由于欺负动物,被小精灵变成了小人儿。他骑着天鹅与鹅群旅行,经历了许多危险,最后养成了保护动物的好习惯,变成了一个保护动物的好孩子。
我看完这本书,也开始内疚起来。我有时也会欺负动物:闲着没事,我去吓唬了一下猫,害得猫好几天不敢出来;我有时还会去斗狗,拿起一些石子砸狗,狗也好几天不理我。书上说动物是人类的好朋友,像猫头鹰、狐狸会帮助人类捉田鼠;青蛙、蜻蜓会帮助人类消灭蚊虫;麻雀、啄木鸟会帮稻田和树木消灭害虫。动物带给大自然的好处说也说不完,我今后一定要保护动物。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇27
今天,我终于读完了有趣的《尼尔斯骑鹅历险记》。这本书是由瑞典的拉格洛夫写的。
书中写了尼尔斯。霍尔哥松的经历。他被小精灵变小后,骑在公鹅马丁的背上,从瑞典一直飞到了拉普兰特。一路上他克服了许多困难和危险。最后,终于回到了家人的怀抱。
这个故事很精彩,尼尔斯。霍尔哥松太了不起了,我很喜欢他。因为他善于动脑筋想办法。有一次,在狐狸斯密尔要吃他的时候,他用小刀刺向了狐狸。飞快冲进森林里,脱离了危险。又有一次,当熊吃他时,他把点燃的火柴扔到了熊嘴里。我要向他学习。比如在遇到难题的时候,要动动脑筋,不能马上就问别人。自己也要学会思考。
尼尔斯。霍尔哥松还很有爱心,自从他变小后,就爱护小动物。途中,尼尔斯救了野雁,受到了野雁的欢迎。还救了一只小松鼠,和松鼠妈妈成了好朋友。我要向他学习,关心他人,关心同学。
这是一本很有趣的书,我用了六天时间就读完了。我厉害吗?我非常想和他们一起飞,真希望让公鹅马丁带着我,去看看拉普兰特的风光,去看看可爱的小动物。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇28
暑假里,我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书,它讲述着这样一个有趣的故事:从前有一个小男孩叫尼尔斯,大概十四岁左右,个子又高又瘦,长着一头浅黄色的金发。他喜欢睡觉和吃饭,游手好闲而且很爱调皮捣蛋。
一个晴朗的星期天的早晨,一只小狐仙来到尼尔斯家偷东西。他想做个恶作剧,捉弄小狐仙,这使小狐仙非常生气,把尼尔斯变得和小狐仙一样小。当他走出家门,发现自己能和动物对话。因为他平时很爱欺负家里养的动物,现在动物们看见他这么小,便张口就骂男孩。这时,一队大雁飞了过来,招唤着他家的雄鹅一起飞,而他发现家里的一只大雄鹅要飞走了,便马上跳到雄鹅背上,想阻止雄鹅飞走,可雄鹅已经和大雁一起飞上了天空。尼尔斯紧紧地抓住雄鹅的羽毛,不让自己滑下来……
鹅会飞吗?等你看完《骑鹅历险记》,你会发现,那个白白胖胖、走路一摇一摆的鹅也是会飞的,而且鹅还带着尼尔斯漫游全国,让尼尔斯学到了许多知识,也使尼尔斯成长为一个具有优秀品德的男孩子。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇29
《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典女作家拉格洛夫的代表作,是一部公认的世界名著,从它问世至今已被译成五十余种文字。作者拉格洛夫也因创作《尼尔斯骑鹅历险记》荣获1909年诺贝尔文学奖,成为世界上第一位获诺贝尔文学奖的女作家。
《尼尔斯骑鹅历险记》写的是一个不爱读书又调皮捣蛋的14岁小男孩的故事。他因为得罪了小精灵而变成了拇指大的小精灵,同时能听懂所有动物的谈话,还能在夜里看清东西……他骑着一只白鹅,和大雁们在北欧的天空中北去南来,一同经历寒暑风雨,他的智慧帮助大雁朋友一次又一次打败了偷窥大雁的恶兽,战胜了狡猾的狐狸。
《尼尔斯骑鹅历险记》有着多方面的积极意义,作品中蕴含了大量的地理知识,像瑞典特有的山川景色,风物人情等等,还穿插了许多优美的神话和传说,以及历史典故。你们知道大雁最后是怎么报答尼尔斯的吗,不仅请求小精灵把他变回了原形,居然还给了他一大笔宝藏。到底怎么回事呢,看过这个故事你就明白了。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇30
这几天,我读了《尼尔斯骑鹅历险记》,书中主要讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这了大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。
尼尔斯只有14岁,是一个聪明、活泼、淘气、不爱学习,喜欢折磨小动物的小男孩儿,一天;他惹恼了一个小精灵,结果被魔法点成了一个大拇指大的小人儿。这真是善有善报,恶有恶报。当一群大雁从空中飞过的,恰好家中一只雄鹅也想展翅飞行,于是,大拇指小人便骑在了鹅背上,随着大雁飞边了南北,周游各地,长大八个月之久才返回了家乡。在这漫长的旅行中,尼尔斯骑鹅在空中飞翔,饱览了祖国的锦绣河山,听到了许多故事传说,经历了死的考验,尝尽了无数苦难。在旅行中,她在旅伴和其他动物的感情下,逐渐改正了许多缺点。最后他重返家园,变成了一个温柔善良、关爱体贴、乐于助人且勤劳的好孩子。
读了这本书使我认识到,要从小培养良好的品德,要有刻苦学习知识的精神,向别人学习,克服和改正自己的缺点,它使我们的心灵变得更纯洁、更善良、更富有同情心。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感400字 篇31
暑假我续了本很有意思的课外书《尼尔斯骑鹅旅行记》,故事的主人公是一个叫尼尔斯的小男孩,他大约十三四岁,主要的乐趣就是吃了睡,睡了吃。除此之外他还经常欺负小动物们搞些恶作剧。
有一次他因为作弄了一个小精灵,而被小精灵变成一个只有姆指大小的小人儿,就在这时,家中的一只雄鹅受到大雁的扇动要飞上天空去冒险。尼尔斯为了阻止爸爸妈妈失去它,一把抱住雄鹅的脖子想要拦下它,可是没想到被一起带上了天空。于是尼尔斯和莫顿开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上他门破坏了狐狸斯密尔的许多诡计还从它的嘴里救出了一只大雁。还帮助小松鼠找回孩子回到自己的家。还打败了无恶不作的灰田鼠。一路上他经历了无数危险和苦难,可他沒放弃。在旅行中尼尔斯渐渐的在伙伴们的身上学到了很多的优点,也逐渐改正了自己的缺点,还学会了助人为乐的优良品德。
读完这本书,我为尼尔斯能有这样的勇气去面对自己的错误,努力改正自己的缺点的良好品德感到高兴。通过这本书使我认识到遇到困难只要不放弃,那怕只有一丝希望,也要去争取。
尼尔斯就是我学习的榜样!
读后感的作文400字 篇1
《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的,感人心腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。
书中介绍了美国盲女学者海伦。凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。
读完此书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。
海伦、凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得,应该向她学习。
读后感的作文400字 篇2
从前,有一只藏獒和它的主人,生活在美丽的西藏。
它叫多吉。是一只母獒,一身黑色亮丽的皮毛,不掺杂一丝的杂毛。身体壮的象一只成年的公狮子。它的主人脾气很坏,但对多吉却很好。因为多吉对主人很忠诚,常常因为勇猛的表现猎到很多食物,为主人换来很好的生活。由于狼群不断的骚扰主人,多吉决定向狼群发出了挑战,它孤身一“人”来到狼王的领地,以一对三的架势拉开战式。只见狼王仰天长叫,“嗷、嗷、嗷”并从眼里射出恶狠狠的光芒,领头的是一只公狼王。只听多吉发出“嗷呜”的叫声,原来多吉要进攻了,只可惜狼王比多吉快了一步,迎面扑了上来,多吉轻巧的一个转身,狼王重重的摔在了地上。此时的狼王气急败坏,立马发出了求救信号,三头母狼接令而来,与狼王并肩作战。多吉并没有被吓倒,而是像箭一般扑到了母狼的身上,一口咬断了母狼的后颈。紧接着多吉又向狼王进攻了,狼王吓得后退几步,只见多吉一个飞跃,锋利的爪子划破了狼王最柔软的腹部,鲜血染红了它的皮毛,而这时的多吉好像并不急着进攻,任凭狼王疯狂的扑杀,它只是轻轻的躲闪着,不一会,狼王因为流血太多,渐渐的支撑不住了,折腾几下倒下了、
、、、就这样,多吉彻底征服狼群。
从那以后,狼群一闻到多吉的气味,就夹着尾巴逃得远远的。这就是西藏最勇猛的獒王多吉!
读后感的作文400字 篇3
这个暑假我看过很多的书,有《吹小号的天鹅》,《你的主意真棒》,《爱顶嘴的小女孩》,《爱德华的奇妙之旅》等等,但是我对《爱德华的奇妙之旅》这本书印象深刻,故事的大概内容是这样的:
从前,在埃及街旁的一所房子里,住着一只叫爱德华的瓷兔子。这只小兔子很是自鸣得意,而且理由充足。他被一个和我一般大的叫阿比林的女孩所拥有,她对他关怀备至,崇敬有加。可是后来,有一天他被丢失了。
从海洋深处到渔夫的网,从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火旁,从一个生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上
经过了漫长的旅行,爱德华终于回到了阿比林的身边,但是主人变成了大人,还有了一个五岁的小女孩。
一路上的见闻令我们惊愕不已,即使是一颗极易破碎的心,也可以失去爱,学会爱,而又重新得到爱。一次又一次的旅行让爱德华学会了爱,爱德华的心一次又一次的疼痛。我明白了失去自己最喜欢的人是多么难受。
有时候看着看着我会把自己当作爱德华,当他被丢进海里的时候我也会很恐惧,很害怕。虽然爱德华一次一次的离开爱它的人,受尽了很多苦,经历了很多磨难,让人觉得它很倒霉,很可怜,但是我却觉得它很幸运,很幸福,因为有很多不同的主人爱着他,他们有的给他做漂亮衣服,有的带它数星星,还有的把它破碎的脑袋修好,让爱德华从一个不懂得爱,被爱,怎么爱,渐渐懂得了失去爱和获得爱的感觉。
如果没有爱,故事就没有幸福的结局。
读后感的作文400字 篇4
最近老师推荐我们读高尔基的名——《童年》,我读了之后,深有感触,明白了许多道理,让我看到当时社会的阴暗的一面。
书中的主角阿廖沙在父亲去世后,随着母亲寄住在外祖父家的岁月。在这段岁月里,阿廖沙受到了善良的外祖母的疼爱、呵护,但也目睹两个舅舅为了夺家产而打架以及他们的自私,见证了善与恶,明白了爱与恨。后来他的外祖父破产,他只好独自谋生。他曾当过鞋店的伙计,轮船上的洗碗工。他受尽屈辱,饱尝辛酸,切身体会到社会底层人民的劳苦,意识到了沙皇专制制度的反动本质。此时,书帮助了他,为他展现一个他渴望的新世界,让他更快成长。
《童年》的作者高尔基曾写过“书是人类进步的阶梯”。的确如此。《童年》的主角阿廖沙虽然处于一个认为读书是“歪门邪道”,会富了他的思想,使他争取美好生活的愿望愈发强烈,为之奋斗的决心更加坚定。
高尔基的《童年》就在反映当时他们的社会,描绘了十九世纪七十至八十年代俄国社会广阔的生活图景。高尔基依靠书获得无与伦比的知识,也就是,让他站立在文学的顶峰。
而我们现代,书已经渐渐冷落,电视、电脑逐渐取代了书,其实书是不可被替代的。书可以填补我们的灵魂,让我们获得知识,了解文学,这是电脑、电视无法做到的。“书如药也,可以医愚”就连古人都知道书的重要性,更何况我们这些现代人呢?
来吧,放下手中的电脑,拿起一本好书,像阿廖沙一样沉浸在书的海洋里吧!
读后感的作文400字 篇5
当我们生存是黑色的时间,我们应该理想着七彩的彩虹;当我们生存在暗中的时间,我们应该理想着阳光;当我们生存在悲痛的时间,我们应该理想着微笑;用悲观去面对天下,生存总有一天会满盈了阳光!
在生存中,难道我们不应该像安妮那样,对生存满盈了盼望,满盈了理想吗?难道我们不应该像安妮那样,有着一颗快乐的心吗?难道我们不应该像安妮那样,悲观的去面对天下,面对事情吗?
书中的安妮就是这样一个爱理想的女孩,经常在做玛丽拉给她的事情时,每每沉浸在自己的理想中,而遗忘了自己该做什么。她总是理想着将来,理想美好的生存。安妮这种悲观向上、寻求幸福、渴望美好的性情,作育了她当前人生的快乐。
生存中只需有悲观,理想美好的来日诰日,总有一天你会发明生存也很悲观,当时,它便将你带出了逆境。这让我想起了一个故事。有两个人去医院看病,其中一个人身患绝症,另一个人什么弊端都没有。但是,医生不警惕把他们两个的诊断书弄混了,身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么弊端都没有,于是整个人都快乐起来,欢天喜地的回家了。
读后感的作文400字 篇6
《鲁本的秘密》讲述的是一个叫鲁本的孩子为了给他妈妈买母亲节礼物而足足奔波了一年,最后送给母亲一枚使母亲感动得流泪、花5美元买来的胸针。
读完这篇课文,我被鲁本深深地感动了,他为了给母亲买礼物可以付出那么多艰辛,而我们呢?母亲生养我们,我们什么时候用实际行动报答过母亲?有的同学在自己的生日、自己的节日去向母亲索要礼物,你们想过没有,母亲何时向我们索求过呢?鲁本付出那么多,就为给母亲买一件小小的礼物,这是一种多么深沉的爱啊!
我们每天都有零用钱,为何不曾想过用买零食的'钱给母亲送去一份小小的惊喜呢?曾几何时,母亲坐在我们的病床前,为我们熬红了双眼;曾几何时,母亲把我们抱在膝头,给我们讲故事;曾几何时,母亲顶着刺骨的寒风,为我送去御寒的棉衣。想到这些,我真是惭愧不已,不过我想以后的我绝不会像从前那样自私了。我将会在母亲节或妈妈生日的时候送给妈妈一份能代表我心意的礼物,给妈妈一份惊喜。在妈妈劳累了一天,疲惫地回到家,我将会沏上一杯热茶,替妈妈把家务做完,给妈妈唱歌听,缓解妈妈的疲劳。
我们都爱自己的妈妈,但这种爱不应该只肤浅地用语言来表达,而应该用实际行动来汇报母亲的爱,为母亲增添一份喜悦,一份安慰。
读后感的作文400字 篇7
生命是有限的,也是短暂的。随着日子一天天过去,我们终究也会从少年变成老人。其实,生命仿佛一首歌,它的音质与长短都掌握在你的手中。在一个偶然的机会下,我阅读了一篇名为《拾取逝去生命的碎片》的文章。
作者在医院工作,从学医到行医前后也有20年。这20年间,作者看到了生命的诞生和生命的凋谢。她身边的朋友因为“文革”被迫自杀。她正式上班时,医院的一位产妇的孩子连世界一眼都没见就走了,产妇突发心衰,抢救无效,她的生命也就此凋零。作者从而感悟到生命的珍贵与脆弱。还有一些孩子出车祸或因一些疾病导致死亡…
作者在自己的行医道路看到了许多生命的碎片,也对生命有了更深刻的感悟。生命,有时就是短暂的。
它既是美好的,也是艰难的。我们无法改变、回避的生命的绽放与凋谢,也无法作出极大的改变,我们只能顺其自然。这不禁让我想到了《紫藤萝瀑布》这篇文章。藤萝花受到了破坏,多年后仍然开花了,而且开的更旺盛了。
是啊,如果我们因为生活中的一些小小的挫折和不幸,就想轻生或是放弃自己,这样的生命从绽放到凋零都不会有什么成就,更无法让世人看到独特的一面。但我们若是像藤萝花那样,不论生活是多么的不幸、多么坎坷,也坚持信念,那种对美好生命的追求和永恒的信念将会伴随着我们的成长,让我们的生命开出美丽的花朵。
读后感的作文400字 篇8
我买了一本漫画,叫《嘻哈小天才》。
先来认识4个主角,看见女生会脸红的毛小蒙,和他用废弃零件拼凑的机器助手GIGI,和毛小蒙似乎有深仇大恨的葛琪琪,最后,还有老爱耍酷和优秀的上官帅。
剧情一开始是惹人哈哈大笑的,后来剧情越来越严肃了,从校园小事到与邪恶的上官集团争夺能量源。
我觉得最好看的就是第68集《离别》,玛丽博士从幻的手里得到了能量源后,把幻杀了,但幻没有死,变回了最原始的状态。恰好,毛小蒙和GIGI等人赶到了这里,幻又变成了时空漩涡,把玛丽等人吸入了时空漩涡。最后,剩下了毛小蒙和GIGI没有被吸进去,当GIGI想进入时空漩涡找到葛琪琪等人,毛小蒙和GIGI知道了她的想法,和GIGI进入了时空漩涡。第一部就此完结。
看完这些,给我最大的启示就是他们都非常团结。也有令我生气的地方。如,生化魔女玛丽企图破坏上官帅与他妈妈的感情,他爸爸让他为了利益而不择手段,变成一个只会服从的人,抛弃感情。
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