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天上的城市读后感收集80句-读后感

《天上的街市》教学反思

《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗。在这首诗中,诗人由现实中街灯联想到天上的明星,再由天上的明星联想到街灯,进而想象天上的街市,想象天上美丽的景色,想象天上街市里的珍奇,想象过着幸福生活的牛郎织女通过对天上美好生活的描绘,表现了诗人旧时代黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗因此,这首诗使那个时代的读者很自然的'通过对比认识现实的黑暗,激起对理想的向往并为之而奋斗今天,我们今天学习这首诗仍然有新的意义。

我在这一节课教学设计上,通过采用小组合作探究的形式,充分发挥学生的主观能动性,调动了学生的学习兴趣,同时整节课重视学生诵读,让学生在诵读实践中丰富语言的积累,培养语感,通过朗读加深体验与领悟通过联想、想象的训练,发展学生的发散思维能力 ,激发想象力。

在本节课中,我共设计了一下几个问题让大家分小组展看讨论:

(1)诗人远望,望到了什么?想到了什么?

(2)想一想:诗人极尽想象描绘这些景物的时候,语气是怎样的?从哪里看出?

(3)传说中的牛郎织女与诗中的牛郎织女的生活本质区别在哪里?

(4)诗人为什么要进行这样的想象,要对传说中的故事情节做这么大的改动?这种想像表现了诗人什么样的思想感情?

通过以上问题让大家分小组展开讨论,我发现只要老师善于引导问题设置得当,大部分同学都能积极地参与其中,都能够踊跃的发言,并不是流于形式,人与亦云。对于本次四个问题的设置,通过观察与研究,我发现,前三个问题由于过于简单,大部分学生都能很快的得出答案,所以不适宜于小组合作,而第四个问题具有开放性和延伸性,这种内容用小组合作的形式能充分调动学生的积极性,从而可使课堂效果达到最佳。

当看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,这时候十分有必须要写一篇

天空之城观后感1

我是在高中的时候接触到天空之城这部动画片,期初看见天空之城这个片名时脑海中自然而然的浮现出蔚蓝的天空,蔚蓝的天空下是屹立的高楼,很明显我是顾名思义,可是当我看见一个穿着玲珑剔透蓝色裙子的女孩从天空中缓缓飘落时,久石让的天空之城的音乐响起,曲子抒情而又柔和,忽然感觉一股清凉让我的内心清澈见底,我很快就被代入到故事情节里面,当我看完影片,情动中夹杂着一丝悲凉。我对希达和巴斯的勇敢和善良以及他们之间的友谊充满赞赏和向往,我对道貌岸然的上尉充满憎恶,对小丑一般的但是内心依然童趣善恶分明的三位海盗充满认同,动画片中复杂的人物关系跌宕起伏的情感让我迷恋其中。

今天我已经大学毕业,人生虽未曾经历什么,大学里也没有打过工,只是机械的重复着单调的生活,可是再次看了天空之城却有了新的感想,天空之城剧情设置不是片段式的,他是以希达和巴斯的感情为线索以及寻找飞行石这条暗线展开的,剧情安排紧密完整,每个人物登场都符合剧情的需要,剧情没有故弄玄虚导演却把整个故事通过技巧手法渲染的大气磅礴,故事本身不普通但是要把这么一个不平凡的主题要体现出来绝非易事。而我对动画片也有了新的理解,天空之城是在说离开地球在天空中漂浮着的另外一个星球,故事应该属于科幻类型,它所表达的主题意义很丰富。

在人类生活的地球衍生出了人类的文明,但是在伟大的人类的文明下损耗着地球的资源,而在地球生活的人之间因资源的争夺和无尽的欲望而展开的阴谋和争斗,宫崎骏表达了对环境的担忧和对和平的向往,另一方面,作者还表达了对真挚的友谊和爱情的赞美,对于少年巴斯赋予他勇敢正直的化身,作为一个男生,他在社会上生存要以一定的身份、地位作支撑,比起女性以身体形象就可以独立相比少年在这个时代要生存下去有多么不容易,对于希达作者赋予美丽善良,把一个漂亮聪慧的少女刻画的徐徐如生,也许是出于一种希冀,故事中的希达掌握着王权,一段咒语就可以使飞行石大放异彩,我的新的想法是也许作者表达的是人类终将也会掌握智慧保护自己的生存家园,智慧衍生美丽和谐,环境的保护和文明的延续还要靠很多人的努力,我们终将会脚踏实地的生活,而不会再仰望天空中漂浮的城市。

天空之城播放后就被列为经典之列,它给我个人也带来很多感想,我曾经生活的碌碌无为,作为一个即将要面对自己生活的女孩,无疑我对未来也是充满恐惧的,未来的路不再有家庭的庇护,我要一个人面对复杂的工作和生活,要学会在这个纷繁复杂的社会中生存下去,对于现在的我肯定是有难度,但是这部片子给了我很多启示,面对困难一定要克服,当你对自己的生活负起责任时你就会收获勇气和快乐。

一千个读者就有一千个哈姆雷特,对于天空之城也是如此,每个人都有自己的感悟,在这里我也是说出了自己的感触和想法,我也会珍惜这一段时间的

天空之城观后感2

今天,我观赏了一部由日本著名导演宫崎骏导出的电影《天空之城》。

影片长125分钟,故事由希达所坐的军队飞行船遭到空中海盗的袭击而开始。争斗中希达从万米高空的飞行船上跌落下来。故事另外一个主人公少年巴鲁是矿工技师的徒弟,这一天收工时,发现天上有个亮晶晶的东西正在慢慢地下落。

第二天希达在巴斯的房间里醒来,发现房里有一张“天空之城拉普达”的照片。这是巴斯的父亲冒着生命的危险历尽艰险才拍到的真正的天空之城,但除了斯威夫特之外,没有人相信他。于是父亲在郁郁寡欢中去世了。巴斯发誓,一定要向他人证实,世上真的有天空之城存在!

嗅觉灵敏的海盗很快就找上门来了。接下来就是一段令人眼花缭乱的追捕与逃跑镜头,最后二人在众目睽睽之下掉入万丈深的矿井,希达戴的飞行石又一次发光,令他二人安全飘落。矿井中,飞行石和井下的矿石发生共鸣,原来这里曾是开采飞行石原料的地方,但提炼飞行石的技术,传说只有拉普达人才掌握着。

二人刚出矿井,就被军队的人抓住了。希达被带往要塞,在那里,一个叫穆斯卡的人给希达看一个巨大的机器人,说是从天空之城掉下来的,凭当时的科技无法令它再启动。当天晚上,希达念起祖辈所流传的寻求帮助的咒语,飞行石发出光,令机器人再次活起来,整个要塞变成火的海洋。

巴斯趁乱和海盗达成联盟飞入要塞救出了希达。匆忙中希达丢失了飞行石,而穆斯卡得到了宝石,命军队按照宝石上圣光的指引,飞向天空之城。另一方,海盗妈妈从希达的记述中算出了天空之城的方位,带着希达的二人乘海盗飞艇全速前进!

即将到达之时,忽然前方出现龙卷风,和穆斯卡的舰艇又狭路相逢,交战中巴斯和希达的滑翔机被卷入龙卷风里。龙卷风的中心,正是传说中的飞岛“天空之城拉普达”!这儿是寂静的天堂,只有机器人值守的空中都市,植物和远古生物的家园。这里住着可爱的小鸟,还有保护它的机器人。这里花草鲜艳,鸟语花香,一派生机盎然的景象。

穆斯卡抓住了海盗们,也来到了拉普达,他迫使希达和他一起进入中央控制室,启动黑石碑上的文字。希达坚定而绝望的说:“这儿就是我的坟墓。我们的国家毁了,却有想你一样的'国王活下来,真可悲!我不会给你石头的,你不杀了我,你无法离开这里。为什么拉普达毁灭了?我知道为什么了。那是哥都亚山谷的一首歌:‘让我们的灵魂飘落到地上,跟风儿一起生活。在冬天之后播种,在春天跟小鸟一起唱歌。’没关系,有这么多的武器和机器人陪着你,你不能够过正常的生活,只能在这里。”

希达和巴鲁抢回飞行石,为了阻止穆斯卡,她和巴斯一起念起毁灭一切的咒语:巴鲁斯。拉普达解体,邪恶和助纣为虐的武器系统一同化为大气层的火球坠入云海中,而使拉普达漂在空中的巨大飞行石结晶载着拉普达的生命之树,上升到天空的尽头,最终他们在飞行海盗们的帮助下回到了地面。

在寻找天空之城的人群中,有人为权力,有人为财富,有人为责任,有人只为了另一个人。人因为贪欲会做很多坏事,但善良的人们往往才是最强大的。穆斯卡想称霸世界,军队想夺取天空之城的财富,都是因为他们的贪欲。空中海盗家族外表粗暴,内心和希达,巴鲁一样,都很善良。善良的人们彼此帮助,终于逃脱了穆斯卡和军队的魔爪,返回地球自己的家乡。

希达最后对穆斯卡说的那番话才是宫崎骏真正能想要表达的,无论拉普达有多先进的武器,多能战斗的机器人,只要离了大地,离了土壤,也不能长久生存。所以希达和穆斯卡的祖先们离开了天空之城,在地球上过着普通人的生活。我们应该要善待他人,善待大自然,我们的世界才会和谐美好,而不会像天空之城一样消亡。

天空之城观后感3

《天空之城》是一部让人百看不厌的惊险动画片。

这部电影里有个传说,在太空中有一座漂浮的城堡,那城堡有着高超的科技水平,蕴藏着巨大的财富。小女孩希达是天空之城皇族的后人。她拥有一块祖传的飞行石,凭借这块飞行石,可以到达天空之城,但希达并不知道自己拥有这样的力量。海盗头子老妈和利用军队的穆斯卡知道飞行石的秘密,他们都想要抓住希达,夺走飞行石。

希达偶遇矿山里的小男孩巴鲁,两人一见如故。巴鲁的爸爸见过天空之城,但是没有人相信。巴鲁相信爸爸说的是真的,他也想亲眼见到天空之城。

嗅觉灵敏的海盗头子老妈带领一帮人马来抓希达,勇敢的巴鲁带着希达一起逃跑。追捕与逃跑的过程紧张激烈,险象环生,令人惊心动魄。这时穆斯卡带领军队出现了,他们打跑了海盗,随后抓捕希达和巴鲁,最后二人掉入万丈深的矿井,幸亏发光的飞行石让他们安全飘落。然而,二人刚出矿井,希达就被军队的人抓住了。

巴鲁和海盗达成联盟成功救出了希达。匆忙中希达丢失了飞行石,野心勃勃的穆斯卡得到飞行石,带领军队乘坐舰艇飞向天空之城,他妄想获取天空之城的科技力量,然后称霸世界。希达和巴鲁为了阻止穆斯卡的邪恶计划,他们和海盗老妈一起乘海盗飞艇飞向天空之城,结果两只飞艇狭路相逢,最终打败了穆斯卡和他的军队。天空之城的高科技也在战斗中毁灭。

《天空之城》让我明白了一个道理,邪不压正,善良的人们必将战胜邪恶的坏人。还有,大自然对于人类是很重要的。天空之城有着高超的科技,它的战斗力可以控制地球上所有的人。但是离开了大地,人类就不能长久生存。所以希达的祖先离开了天空之城,在地球上过着平凡的生活。

影片中,希达所说的一首诗令人难忘:“我爱人间乐土,但愿与风合唱,鸟语花香,春回大地,普天同庆。就算有千吨大炮,万匹火力,就算有再多机器人,没有土地是活不了的。”我们应该善待大自然,这样世界才会和谐美好。

天上的星星读后感1

“星星,我的希望”常有人这么说,希望之星嘛。

星星是很美的,在那里停放着善良的故事和美丽的传说,看着星星会让人想起牛郎织女,想起友爱的兄弟,同时也想起了已死去的亲人。

有人说天上的星星是死人灵魂的住所,你干的每件事情都有你的先人在看着,他们在监视着你。这些能在星星上看望你的先人都是善良的,他们会容忍你的错误,并且帮助你尽快改掉它,这让我想起了《狮子王》(1)中,辛巴望着天空,它已去世的父亲在群星中出现,并告诉它要夺回王位。这无形中给了他一种力量。在卖火柴的小女孩中,女孩在弥留之际,在天空中看到了流星,她预知了自己即将死去。那颗流星是什么样,一定很美丽,还有在另外一个地方,还会有人对着它许下一个美丽的心愿,人们说如果对流星许愿就会实现,小女孩一定对流星说:“让我和奶奶一起走吧!”流星是天上的星吗?

我不知道如何回答,因为天上的星是永恒的,流星是短暂的,可是流星是天上的,他来到地上作客,但毕竟是天上的客人嘛,他给人带来了希望,同样也是希望之星。所以我不知如何回答,但是无论什么星,我都会感到了希望,给人以促进的作用,他永远给人以神秘之感,他们等着我们去作客。

努力吧!感受到星星的`神秘不如亲自揭开他的神秘面纱。

天上的星星读后感2

天上的星星这篇短文又短又非常使我有了感想。星星就像我们这些小孩。晚上,它出来了在黑漆漆的夜空上玩耍。可是,在这星星正玩得开心时,月亮出来了,这又星星害怕躲藏起来。月亮却灿烂的在夜空上。

星星就像我们这些不自由的小孩子,但是我们有时候还是自由的。我们过了一个大周从学校回来了。父母不时会问我们学习情况怎样?如果是很好,父母就非常开心,有 时候让你轻松点。不好,就要催促努力点,多看书,不要看这些无聊的电视节目了,多学习。星星也肯定是这样,没有了自由,想玩也不能出来玩。我想:“爸爸、妈妈也太严了吧!”就算严也不能一天死呆在书房写作业,看书吧!也总得让我们休息一下吧。

可是,在这些烦恼来看,大人也是有极大的压力的。他们要为我们学费、生活费等等,要去工作。如果,有时候生意不好,再加上我们学习不好不努力,这也不难怪会朝我们发火。大人还有时候,会被我们气得生病了或是有时候工作压力大而生病,但他们还是去上班。晚上,他们下班了想放松一下,但是又被我们这些小孩吵得不得安宁。所以不要只顾自己快乐,而不顾大人们的。快乐。

大人们也是有烦恼的,别以为大人们没有烦恼,就只顾怪大人们,不想一下大人们的苦处。

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