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左昡纸飞机读后感600字汇聚76句-读后感

纸飞机读后感1

“走,我们去放纸飞机去……”合上书,这一句话还是一直在我脑子里回响着……

书中的故事大致是这样的:兰兰是一名重庆小学生,由于那时正处于抗日最关键的时候,日军开始频繁地轰炸重庆,她只好四处躲藏,途中丧失了自己的父母、哥哥,妹妹也失明了,但她没有放弃,跟着自己的养母继续坚强地活下去。

读完后,我的内心自然是五味杂陈:既有对兰兰的同情,也有对日本入侵者的痛恨。但是,文中的兰兰就算面对战争,她也丝毫没打算放弃,继续坚强地活着,甚至在自己住的房子上刻下了“愈炸愈强”这四个大字,如果这件事发生在我的身上,我可能早就坚持不下去,放弃了。

我不禁想起了三年级时发生的一件事情,那时正逢六一儿童节,班上举行庆祝会,我负责演唱歌曲,排练时,我一直心不在焉,认为这根本没有什么必要,结果等到正式演出那一天,我几乎忘了一半的.歌词,要不是有陪唱在我身边帮忙,演出早就以失败告终了。现在想想,跟文中的兰兰比起来,我真是小巫见大巫啊!

外国作家奥维德曾说过:忍耐和坚持虽然是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。让我们记住这句话,做该做的事一直坚持到底吧!

纸飞机读后感2

读了《纸飞机》这本书,我体会到主人公杨金兰的悲伤。在抗日战争中,她的家人一个个被炸死了,剩下为数不多的亲属也只能挤在几度坍塌的房子里,过着毫无希望的生活。

原来,他们一家过着幸福的生活,当日军飞机来轰炸重庆时,美好的生活毁于一旦。在双炸中,金兰失去了妈妈、外婆、外公、爷爷等亲人,但她并没有向灾难屈服,虽然很绝望,但她最终还是凭着坚强与勇敢的品质与幸存的亲人们躲避轰炸、重建房屋,直至最终轰炸结束,家园恢复和平。因此,我觉得书中的杨金兰非常坚强。

相对于书中的这一家人,我们现实世界的人们则显得太过脆弱了吧。很多成年人在工作中遇到一点烦心事,就以为整个工作都没法做下去了;我们小学生在学习上碰到一点过不去的小障碍,即使是部分优秀生在尝试几次后最终也会放弃;甚至有些学生,因为学业差和老师家长的批评,竟然去跳楼!虽然,这种情况的确不好受,但怎能拿生命来开玩笑呢?况且,这比书中人们“跑警报”好多了。上面的例子,或许他们再坚强一点,就可能会成功,但如果不坚强,是一定不会成功的。

所以,当正在做一件事时,必须先要有坚强的品质,有了坚强的品质才能克服困难,克服了困难才最终能成功。

难忘的岁月读后感作文1

此时,我坐在窗前,窗外的风景美丽至极。一阵微风吹过,将我手中的书吹至第三页。不错,我手中的书,正是校本教材之一的《流金岁月》。那第三页的内容,也将使我受益终生。

“时光荏苒,转眼间二十年过去了”,这句话可谓是前车之鉴,后车之师啊!我一看,自己仅有十四岁,如此年少,何须惜时?我时常认为,时间很长,今天过了还有明天,今年过了还有明年,现在过了还会有未来……就这样,总觉得人生之路漫漫延绵无尽头。然而,以前之事,犹如昨日,十四年之期只若一日,日出则来,日落则尽。时间如此之快,如此之少,此时不惜时,更待何时?

“在糠菜玉米窝窝头的艰苦岁月中”,这是忆苦饭吗?不,这可以算是当时的美味佳肴了。现在蜜罐里成长的孩子,哪里见过这些?每天不是鸡鸭,便是鱼肉,山珍海味过后还有昂贵的服饰,整日在宽敞明亮的教室里,手捧散发着香气的教科书。生活学习条件如此之好,可现在的学生不会珍惜,只懂得吃喝玩乐,不求学习上进。可悲!

“你振作吧,可怜的孩子!”正是这样一句话,一句恩师的教诲,荡气回肠,顿时让我充满自信;正是这样一句话,一眼救命的甘泉,徘徊心间,顿时让我难以忘怀;正是这样一句话,一首静夜的歌声,浮现脑海,顿时让我茅塞顿开。文中的“我”正是听了这一句话转变了观念,我们为什么不可以呢?醒悟吧,走向上进之路……

在一句“生活中俭朴,灯光中我便不由自主奋勇前行”中,文章结束了,只留下了我的掩卷沉思……

难忘的岁月读后感作文2

随着时间的流逝,世界进入了201x年。此刻,我的回忆却追溯到了两年前的夏日。秋姑娘踏着夏天的尾声赶来报到,漫天飞舞着枯黄的落叶,好像一场枯叶雨。你说:“小白加小白等于什么?打一动物。”“我不知道啊,白和动物有什么关系么?”“当然了,就是小白兔(Two)嘛,嘻嘻。”树下的你像秋天里的一抹绿色,在暗黄的色调中增添了些许亮丽,你活泼开朗,我内向文静,本应是天壤之别,却出奇的融洽。

从开始认识,到最后的分别,我的生活中再也没缺少过欢声笑语。我落寞时,总有一个叽叽喳喳的声音带来欢乐,“贝多芬告诉我们什么?”“什么啊,努力奋斗呗,与命运做斗争呗。”“No,背(贝)了就能多得分(芬)啊。恩,一定要学习“背多分”的精神。”他诙谐的语言和一本正经的模样总能消除我心中的愁绪,驱散我心中的乌云。

每当我遇到烦心事,你总是想方设法的帮助我解决问题,给我精神上的鼓励和心理上的安慰。“世界如此美妙,你却如此烦恼,这样怎么能学好。”这是你经常对我说的一句话。每当我想起这句话,总会回忆起我们在一起的点点滴滴,想念你的天真,想念你的微笑,想念你和我的那个秋天。

时间冲淡了痛苦,冲淡了名利的欲望,可他永远冲不走我们的记忆,冲不走深刻在心里的痕迹。烟花虽美,只有一瞬。玫瑰虽艳,开不过一夏。只有记忆才回成为永不凋谢的圣界之花。

当时间拖着长长的尾巴划过天际,记忆却逐渐变得清晰,难忘那段岁月在我的人生中留下的足迹,一如往昔。

难忘的岁月读后感作文3

三年我与你一起共看风花雪月,春波秋水的圈圈点点。——题记

又是一年盛夏,三年前,我踏着夏的尾声而来,如今在夏的缘起却将背负新辰,拥向新的银河万里。

心中一潭酒酿的涟漪,这里有我考后释然的欢愉,有我们分分合合的痛楚,有我们每一瞬间眼底藏不住的幸福……时光酿出了酒香,却也泡起了涩苦。不过这才是它的魅力所在,承担快乐却也享受痛苦。

三年前我们的青涩似乎还历历在目,现在却变成了紧握双手的挚友。三年前我们的“争吵”仿佛还触目惊心,现在却是笑语盈盈的回忆。时光抚平了我们的棱角,却也留下痕迹。

它教会我们,仰望星空,脚踏实地。

我们的英语老师尹老师,是我最敬佩的老师。在寒风凛冽的盛冬,天还是纯黑,我们就要摸着黑起床开始早读,整个人都还带着困意,心不甘情不愿地走到教室时,一推门,尹老师总是比我们还要早,天还是那么冷,他却每天都提前来到教室,陪着我们早读,站在讲台上画好了早读计划,每次黑板都被他设计的十分精巧,日复一日,如今三年过去了,我却从没见过尹老师有一天早晨晚到。

耳畔回荡着各位老师的谆谆教诲,教育我们先做人再学问,教会我们细节决定成败,告诉我们学习的痛苦中是快乐的,展现了思维放射性的美……我们踩着他们的肩膀,身披理想的双翅,去奔赴更广阔的星空。我想,这应该就是他们给予我们的全部了。

深知我们是东方学子,理想的色彩被肆意挥霍在脑海,根植在我们心中。理想是殷红,是勇气和不惧困难的力量;理想是湛蓝,是冷静和沉着思考的能力;理想是裸粉,是梦幻和心神向往的乐土……五彩的纸,轻轻折成纸飞机,投向远方的路。

三年的汗水终将铸就辉煌,三年的美好终究带来永恒。

难忘的岁月读后感作文4

犹记得,那段快乐的岁月,犹记得,那偷偷溜进学校的日子;犹记得,那撒在路上的余晖,映着两个快乐的影子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。

你还记得吗,那时的我们是多么无忧无虑,那一起一落的毽子,在我们的欢笑声中显得那么富有活力。作业不是烦恼,而是快乐的源泉,因为这些作业总能让我们学习到好玩的知识。写完了作业,还能并肩逛街。似乎在那时,一切都能让我们感到快乐。

你还记得吗,那次教师节,我们一起去看望老师。我们给老师买了礼物,当老师满意的笑了时,花一样的笑容也在你脸上绽放。回来的时候,你一个劲地揉眼睛,指尖似乎有一种晶莹的液体在闪动。我有些半开玩笑地说:“呦,我们家宝贝儿什么时候变得多愁善感了?”说完才发现不对劲,原来你真的哭了。你喜欢老师,我知道你舍不得她们。但我们马上就要毕业了,就要到中学去了,又有什么办法呢?终于,在我的劝说下,你破涕为笑,我们又快乐起来了。

你还记得吗,我喉咙不太好,每次跑完步都要咳嗽几声,为每次都是你第一个冲过来,笑着递给我被白开水。水喝下去,一股带着友情的幸福感的气流,就立马暖暖地润变了全身。

自从上了初中后,我们的生活发生了翻天覆地的变化,不能一起上学放学,不能一起写作业,不能在一起开玩笑,不能……`有时也只能在见面时聊几句。不过,唯一不变的是我们的友情,即使我们之间隔着千山万水,那在岁月中累积而成的深深友情,也会将我们的心永远连在一起。

直到现在,我还时常想起成长中那段难忘的岁月。

难忘的岁月读后感作文5

想来想去,起了这样一个很女生,或者很俗气的名字。可是看到问题,我的第一反应就是一个装满了糖果的礼盒上的蝴蝶结。

我还年轻时,准确地说更年轻些时,是个急躁的孩子。不爱说话,脾气却大的很。讨厌无聊的事,讨厌自信的人。只是随着年龄渐大,这些变得无关紧要。我开始追求一些我向往的东西。比如更充实的生活,比如更漂亮的自己,比如更多朋友或者更多爱自己的人。慢慢的,我发现,很多时候,梦想在打折,因为人都在变。我经历过迷茫,我徘徊在成长与留恋过去之间。于是我试着把自己的一切减半,我学着爱自己,我体会到岁月带来的厉害和柔软。

说来说去,似乎和礼盒上的蝴蝶结没有什么关系,但实际上,我想就是这美丽的事物吸引着我。这岁月带来的进取的日子,这生活给我的卑微的渴望,都是它的引领,让我一步步走向前去。也许别人眼中是一个装饰的它,却在敲打着我的心情。在这样的引领下,我陪着自己走过一个又一个的关卡,对着镜子里的自己说,喂,我们挺过来了。

那美丽的蝴蝶结就像是欲望的缩影。人都有欲望,而有时这是一个人最珍贵的地方,有了欲望,人才有梦想,在面对未来时,能力够不抬头的向前行进。当然,最终的目的,我们拉动了蝴蝶结,打开了礼盒。

打开了,一瞬间,我们懂了为什么当初那样的渴望,因为成功的颜色,真的明媚的可以。

蝴蝶结,请你不要飞走,请你就在这份美好里坚守我的梦想的阵地,蝴蝶结,谢谢你,岁月的馈赠,是你给我的,让我努力的方向,让我不开始的追求。

难忘的.岁月读后感作文6

坎,你不能放手。时间会为你做一切。是的,时间是无情的,它总是会冲淡一些东西,带走一些东西。当太多的回忆随风而逝,只剩下那些曾经深深刻在心里的。

当我不在学校的时候,我总是喜欢和奶奶一起去田野。不是怀念阳光涂在草地上的金色,也不是怀念河里自由嬉戏的鱼虾,而是怀念那一望无际的田野,让我思绪自由飞翔,自由驰骋。

固定在刀刃顶端的蜻蜓一动不动,仿佛它与树叶融为一体,但它逃不过我的眼睛。偷偷靠近,悄悄伸出手,但蜻蜓似乎总是比我更聪明,更敏感。它没碰它就跑了,然后停在离我不远的地方,振动着翅膀,似乎总是在一次又一次地捉弄我。有时候,蜻蜓累了,就展开小翅膀,飞向蓝天。这时,我愤怒地拿起外套,表情夸张,跳跃着,夸张地拍打着,想把它脱下来。自然,这是徒劳的。但是,那时候我真的很喜欢这种徒劳,一遍又一遍的跑,追,拍。

累了,我坐在柔软的三叶草堆上,拨弄了几下树叶,抓起旁边的树枝去挖。钻啊钻啊挖啊挖,但总要停几次。躺在地上,喘着粗气。过了一会儿,她又变得焦躁不安。她起身跑去找奶奶帮忙。

奶奶正在除草,我抓起一把滚烫的小铁锹,胡乱的挖着草。奶奶说,草没用,还抢了庄稼的营养,要除掉它们。其实一开始我也不知道,但我好像听懂了奶奶说的话。找一根草,对准它,使劲打。叶子飞走了,但根还在土里。奶奶看到了,对我说:除草不生根会长得更快。我只好又用力把草根挖出来,一边笑一边拼命摇头。

童年的生活,就像一只在风中漂浮的小船,不拘束,不孤独,只有舒适、快乐和洒脱。

难忘的岁月读后感作文7

岁月如歌,往事如梦,曾今的近在咫尺,转眼已相隔天涯。——题记

时光匆匆地从心头划过,不给人留一丝喘息的机会,我那美好的初中生活,转眼已如过眼云烟,转瞬即逝,回望那段如歌的岁月,心中充满了不舍。

我们的·友情

刚来初中时,人生地不熟,一个朋友也没有,直到后来遇见了她——祖,是她让我明白了友谊的力量。依稀记得那次运动会,我挑战着自己的极限,报了长跑800米,在裁判枪响后,我们个个如剑一般猛的飞出去,第一圈,我遥遥领先,第二圈,第三圈…。我慢慢地感到越来越吃力,最终看着超过我的运动员们,我干脆放弃了,是祖在这时拉着我的手,不断为我鼓劲,陪我一直跑到了终点,我和她的友情给了我无尽的力量,成为了我心底最美,最难忘的风景。

我们的·梦想

眨眼间,我已经快中考了,内心里虽然很茫然,但回忆起初三以来的点点滴滴,心中又多了份坦然,初三的我们都拥有着一个共同的梦想——考上理想高中,为了这个梦想,我们尽情的拼搏着,每天晚上都打着个手电,复习到深夜;白天,强忍着睡意拼命的做练习,纵使整天人都是晕晕的,但为了梦想,我们谁都不说放弃,每当我心烦意燥时,好友芳总会递来一张字条‘沉下信来吧,千万不能放弃,别忘了你的诺言,你的梦想。’看着它,我振奋振奋精神,继续投入无穷的题海,我们的梦想,我们的未来,为了它,我们谁都不说放弃,我们都是追梦的孩子,我们尽情的追求着我们的梦想。

难忘那段如歌的岁月,难忘我那美好的初中生活。亲爱的同学们,马上我们就要say、good、bye了。但我们那段如歌的岁月却早已印在我的心底,成为了一道最美的风景。

难忘的岁月读后感作文8

坎,放不下情,时间会为你做到一切。是的,岁月无情,它总会冲淡一些东西,也会带走一些东西,当太多的回忆都如过眼云烟随风远去时,只有那些曾经深深地铭刻在心田里的,才会留下。

没上学的时候,我总喜欢跟奶奶下田去。倒不是留恋阳光给青草涂上的金,或河里自在嬉戏的鱼虾,而是那一望无际的田野,可以让我肆意地放飞思绪,尽情地纵横驰骋。

定在叶尖的蜻蜓一动不动,仿佛和叶子是一体的,但却逃不过我的“火眼金睛”。偷偷地靠近,悄悄地伸手,但蜻蜓似乎永远比我聪明灵敏,没碰到就跑了,然后又停在离我不远处,振动着翅膀,一次又一次似乎总是在捉弄我。有时候,蜻蜓累了,就展开小巧的翅膀飞往蓝蓝的天。这时,我就生气地拿起外套,夸张的表情,夸张地蹦跳,夸张地拍打,想把它弄下来。自然,这是徒劳。但,那时的我却非常喜欢这样的徒劳,一遍又一遍,不厌其烦地跑着、追着、拍着……

累了,就坐在软软的三叶草堆上,手指拨弄几下叶子,抓起旁边的树枝挖土。钻啊钻,挖啊挖,但总差那么几下就停手。躺在地上,大口大口地喘着粗气。可不一会儿又不安分了,爬起来跑去奶奶那儿“帮忙”。

奶奶在除草,我也抓起晒得发烫的小锹,胡乱挖草。奶奶说过,草是没有用的,还抢庄稼的营养,要把它们除掉。其实刚开始我不知道,但奶奶都这么说我仿佛听懂了。找到一棵草,对准使劲打,叶子都打飞了,可根还在土里面。奶奶见了对我说:“除草不除根,它会长得更快的。”我只好又狠狠的把草根挖出,欢笑着拼命地甩过头顶……

童年的生活,像一艘小船随风飘荡,没有拘束,没有寂寥,有的只是惬意,是欢乐,是洒脱……

难忘的岁月读后感作文9

回首过去,在这一年多里,不知感受到多少温馨,得到了多少关怀,这是一个难忘的岁月。

一个带着泥土气息的我,也能像同龄孩子一样,坐在这宽敞的教室,享受着读书的乐趣。这是对我们何等的恩惠,让我们能有这样的机会,让我们去飞翔。这片天空便是党和政府用爱心凝聚起来的,避开外界的风雨,给我们前进的力量。

等我们累了,他们便给我们慰问,我们迷惑,他们便又给我们指导,我们受挫,他们便给予我们莫大的能力。还记得那次慰问,细微之至,关怀倍切,生活我们哪里过得不好,后又发表调查每个人的生活以及学习。如此关心体贴我们,我们又怎能没有感激之情呢。

既然受到党和政府关爱,我们应该奋发图强!化这样感激为动力,以行动来回报他们,不要辜负了祖国对我们的栽培。是雄鹰,则终将展翅,是骏马,则终将驰骋。

祖国的培养当铭记于心,在平常的学习中,将它融入眼中,绕在手中,自己一举一动,一言一行都不要忘记,我们是宏志人。

多少次,徘徊不前中,想起了这份关爱,让全身充满了力量,多少次,独立自卑时,想起了这份关爱,让自己重新高昂起了头。

也是这种关爱,让我们团结一心,融为一体,50个人就是一个大家庭,互帮互助。一起分享快乐,一起共渡难关,在快乐中不断地成长,在欢乐中一起前进。学习上,我们也总是互相帮助,有不懂的便一起解决,有心得便一起分享。

这种温馨,这种机遇都是他们提供的特殊的优待,让我们收获了友情,收获了快乐,收获了所有一切的一切。

这一切来之不易,所以从内心中去珍惜这段岁月,努力拼搏,留下一个美好的回忆。用一句话来说,就是:当我们回首这段时光时,不会因碌碌无为而羞愧,不会因虚渡时光而内疚。

难忘的岁月读后感作文10

我在母校学习的时间,只剩下最后的短短不到两个月了,我有许许多多难以忘怀的点点滴滴。那为我们遮风挡雨的6棵黄果树,宽敞的运动场,漂亮的雕塑,还有那教学楼前飘扬的五星红旗……每一下课,我都会去看一看。

在这两千多个日子里,有很多我已忘怀的事,但也有很多留在我记忆深处的事。

我最舍不得的还是和我一起度过了六年的老师和同学了。一年级报名,玩耍,被老师批评的情景还历历在目。我没到六岁就上了小学,一年级时,上课还蛮守纪律的,可到了二年级时,就有一点不安分了,总爱和同桌说小话。有一次上语文课,我和同桌开小猜被老师看见了,老师在全班同学面前批评了我们俩。我很委屈,因为老师有些字眼刺伤了我,我心想:干嘛那么凶嘛。现在回想起来,其实是我们错了,老师提醒我,批评教育我也是为我好,是想让我们改掉坏毛病。记得还有一次,下课后,同学们都在操场上玩耍,忽然传来“轰——”一声响,天打了一个大喷嚏,紧接着下起了倾盆大雨,所有同学都一窝蜂地冲回各班教室躲雨。这时,有几个同学带头到外面淋雨,其他同学也都跟着跑出去淋雨。老师知道后,把我们都轰了回来,狠狠批评了我们。现在想想当时自己的做法多么可笑。

这时候,我才真正明白什么叫“光阴似箭,日月如梭”,一年级时老师的和蔼可亲到六年级的严厉严格,一年级时同学们的调皮天真到六年级的懂事有主见,仿佛只是一转眼的事一样。

同学们,让我们一起画上小学生活的最后一个完美的句号吧!

读后感的作文600字 篇1

今天,我出于好奇,翻了翻妈妈给我买的《黑马阅读》,忽然我看到了目录上一篇阅读——《奶奶的手》。我想:“这是一双什么样的手呢?”强大的好奇心带我读完了这篇阅读。

文中的奶奶为了帮自己的儿子分担工作任务,便上山挖野菜,拣完野菜就到了后半夜,在东方渐渐露出鱼白肚皮的时候,奶奶就去卖菜,生意清淡的日子最多。每次帮奶奶拣菜的时候,经常把“我”的指甲染黑,“我”讨厌这种黑色,洗也洗不掉。有一次,老师叫同学们明天把家长带到学校里来,因父母都要上班,所以能陪“我”去学校的只有奶奶。回到家后,“我”把老师的要求告诉奶奶后便睡觉了,“我”不想让老师看到奶奶手上的黑色。第二天,老师把“我”叫到办公室,“我”进了屋,看见了奶奶。“我”看了一下奶奶的手:整个手掌肿得很大,有许多红色伤痕!原来,奶奶很清楚自己的孙女在羞愧自己手上的黑色,于是整个早晨,她老人家都在用剽白剂不停洗手,还用铁屑抹布擦手,想去掉手上的黑色!手背上裂开了大大小小的口子,血从里面流了出来。读到这里,我在那一刹那间,泪水迷糊了我的眼,一位老人家,竟为了自己的孙女,想把指甲上的黑色洗掉,她明明知道这种黑色洗不掉,可还是在不停地搓洗,直到流出了血.......

在我的生活中,我也有这样一个对我很好的奶奶,如果我在老家,别人给奶奶吃的东西,奶奶就会带回家来给我吃,如果我在武汉,奶奶便会放着,等我回去吃,或者吃完了后,觉得好吃,就在给我买一模一样的给我吃。无论什么奶奶总是把认为很好吃的东西留给我吃,我也会给奶奶吃…….

那一刻,泪已悄然落下落下………

读后感的作文600字 篇2

读尽天下才子书,是人生一打乐事。

我景仰那些博群书的饱学之士,感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力,还有高深莫测的思想境界。

于是,读书城成了我接近她们的唯一途径。总是习惯于夜阑人静时,扭开台灯,倒杯浓茶,执根铅笔,捧读夜书,与书中人物秉烛夜游。

书的种类自然不必深究:《三国》、《水浒》固然好极了,散文随笔又何尝不可?《封神演义》堪称中国式《神曲》;《红楼梦》背影重重,内涵深远;《巴黎圣母院》包含美丑哲学;《双城记》故事曲折,扣人心弦。

王国维说,读书有三境:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此为第一境;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此为第二境;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此为第三境。

据此衡量,我不过才第一境。

在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过……

书的内涵绝非几页或几十页纸所能包涵,也绝非在下的几笔所能勾勒。

在漫长的流浪中可以将书中的神奇自然化,有可以洞书中的平淡神奇化。总之书中的世界奥妙无穷。它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,令人神往,使人痴迷,我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远解不开的迷。

我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的兴安岭没,去百草丰茂牛羊成群的呼伦贝尔,去巍峨高耸的喀喇昆仑山……

我盼望着……

坐拥书城,其乐融融……

读后感的作文600字 篇3

星期五晚上,我开着台灯,马不停蹄的消灭着作业;不知道过了多久,就只剩下《阅读登记本》这个庞然大物没有消灭了。我不停的翻着《倾听鸟语》这本书,其中《妈妈哭泣的那一天》令我十分有感触。

这篇文章讲的是一个穷苦的家庭的母亲,为了家庭,去干了一份打字的工作,可她发现自己的打字速度根本跟不上,反而很吃力;她知道这个工作干不久,与是自己就辞职办了一个日托幼儿园,很受人们爱戴。可就算上双亲购置的小旅馆也不够供我和姐上学,卖了旅馆后买了一台打字机,母亲天天在练,后来在电台工作,但自己依旧跟不上。只好辞职回家,在一个酬劳较高的办公室工作,并把我供了出来。我做了记者,初试受挫,想起了母亲一边卖成衣,一边学打字的样子,就变得坚强。

读完这篇文章,我感觉故事里的母亲是一个伟大的人,她不会像一个寄身虫一样,赖在一个地方不走,而是不停的找适合自己的工作。如果唤作别人,肯定就是赖着不走了,哪个没事干就跳槽啊!

她为了让孩子能够上大学,不顾惜知己的身体,早上去管幼儿园,晚上还要学打字这得多幸苦啊!后来还去电台工作,无疑是累上加累。可后来自己不能够胜任,跳槽了。

之后她有找到了一份纺织成品售货员,虽然工资只有电台的一半,但她毫无怨言,这一切,都只是为了孩子。

几年后,母亲62岁大寿,我请求母亲把打字机送给我

但条件是永远不能修它,应为它给了我们家可贵的帮助。之所以不修它,是因为它让我学会了自强不息。

我们出生于条件较好的家庭,可我们却不懂的珍惜,理解和体谅父母,趁现在他们还在,请你珍惜你和父母在一起的时光,了解他们的行为,体谅他们的幸苦吧! 努力!

读后感的作文600字 篇4

我看完了《雷锋的故事》,让我感触很深,于是,我立志要向雷锋叔叔学习,做一个讲文明,懂礼貌,一心为国,乐于助人,节约,大方的人,如果我们每一个人都向雷锋学习,那么我们的社会将会很美好。

书中有的片段让我高兴地唱起了儿歌,如:一天雷锋和他的朋友一起去公园,一个小朋友来找雷锋玩,雷锋很爽快地就答应了,雷锋和小朋友们在一起又是玩拍手,又是跳舞,还和他们唱起了歌,还教他们做纸飞机。在一起又唱又跳,多快活。我如同也到了他们身边,和他们一起玩。

有的让我泪如雨下。如:一天,外面下了大雨,水已经到人的小腿了。去看病的雷锋,在路上看到了一位老奶奶和她的孙子,要到医院反方向的20里外的儿子家里去,雷锋见了忙说自己顺路。帮他们赶路,路上有许多土堆,下了大雨,土堆十分难爬,雷锋双手抓着地,背着小朋友,推着老奶奶,上了一个又一个土堆,后来连水也没有喝就离开了老奶奶的儿子家。我看到这十分感动,我就好像老奶奶一样,热泪盈盈。

有的让我笑掉了大门牙。比如:雷锋在节假日去工地参加劳动,为了借车,把衣服拿来做抵压,结果他的精神带动了所有的工人,在一天内完成了三天的任务。为此,工地的人很感谢他,看车的大爷在雷锋的衣服里看到了雷锋衣服里替同事接的信,把雷锋同事的单位名字写了下来,给工人们看。结果,工地的人张锣打鼓地把感谢信给了雷锋的.同事,别人看了都笑了,那个同事,脸红得像个红苹果。不好意思地跑回了房子里。工人们也糊涂了。

让我最吃惊的是那么年轻的雷锋因为出了车祸牺牲了。雷锋是个多么好的人呀,怎么就这么……唉。

我要学习雷锋,讲文明,懂礼貌,一心为国,乐于助人,节约、大方的好品质,做一个为人民服务的好人。

这就是我读《雷锋的故事》的读后感。

读后感的作文600字 篇5

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”這优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事,我的眼眶湿润了,王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常來“扫荡”.王二小是儿童团员,祂常常一边在山坡尙放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又來“扫荡”,走山口迷了路,正在這时,祂们看了正在山坡尙放牛的王二小,便叫祂带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道尙了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山尙冲下來,消灭了全部的敌人。

就這样,十三岁的王二小,惨死在敌人的刺刀下,祂用年轻而宝贵的生命换來了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸尙带着微笑,血染红了天边的云彩。

在我国,爱国小英雄又何止王二小一茖?你看,还侑机智勇敢的小雨來,敢于和敌人斗争底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……祂们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾茖人安危的英雄。祂们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;祂们凭着顽强的意志,抱着与敌人拼搏底的精神,宁死不屈,祂们的這颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。

如今,我们生活在和平年代,没侑硝烟,没侑战争。可是,這样的年代是靠千千万万茖英雄用祂们的鲜血换來的,這样的生活來之不易啊!作为一茖光荣的少先队员,一茖共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?当祖国需要我们的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?国家兴亡,匹夫侑责。我们应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向尙,促А努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!

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