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描绘诗的优美文案是什么-诗句

三衢道中,这首诗诗人先写什么,接着写什么,全诗描绘了一幅怎样的画面?

三衢道宋•曾几梅时日日晴,小溪泛山行绿阴不减路,添得黄鹂四五声。

这是一首纪,全诗明快自然,极富生活韵味。

写诗人行于三衢中的见闻感受。

首句点明了此行的时间,“梅子黄时”正是江南的梅雨时节(黄梅天),难得有这样“日日睛”的好天气,因此诗人的心情也一时情爽,游兴愈浓。

诗人乘轻舟泛舟而行,溪尽而兴不尽,于是舍舟登岸,山路步行。

一个“却”字道出了他高涨的游兴。

三四句紧承“山行”,写绿树荫浓,爽静宜人,更有黄鹂鸣啼,幽韵悦耳,宣染出诗人舒畅愉悦的情怀。

“来时路”将此行悄然过度到归程,“添得”二字则暗示出行归而兴浓,故能注意到归途有黄鹂鸣叫助兴,可见诗人构思机巧、剪裁精当。

全诗又全用景语,浑然天成,描绘了浙西山区初夏的绣丽景色;虽然没有铺写自己的感情,却在景物的描写中锲入自己愉快欢悦的心情。

情人用词描绘鱼水之情的情感好诗好句

【优美句子第1句】:有美人兮, 见之不一日兮,思之如狂。

(《凤求凰·琴歌》)

【优美句子第2句】:相亲知何日,此夜难为情。

(唐.李白.《秋风词》)

【优美句子第3句】:两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

(宋.秦观.《鹊桥仙》)

【优美句子第4句】:死生契阔,与子成说。

执子之手,与子偕老。

(《诗经·邶风·击鼓》)

【优美句子第5句】:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

(宋.柳永.《凤栖梧》)

【优美句子第6句】:海内存知己,天涯若比邻。

(唐.王勃.《送杜少府之任蜀州》)

【优美句子第7句】:丈夫志四海,万里犹比邻。

(三国.魏.曹植.《赠白马王彪》)

【优美句子第8句】:结交在相知,骨肉何必亲。

(乐府民歌<<箜篌谣>>)

【优美句子第9句】:投我以桃,报之以李 (<<诗经.大雅.抑>>)

【优美句子第10句】:嘤其鸣矣,求其友声。

(<<诗经.小雅.伐木>>)

【优美句子第11句】:曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

(唐.元稹.《离思五首·其四》)

【优美句子第12句】:深知身在情长在,怅望江头江水声。

(唐.李商隐.《暮秋独游曲江》)

【优美句子第13句】:人到情多情转薄,而今真个不多情。

(清.纳兰性德.《摊破浣溪沙》)

【优美句子第14句】:君若清路尘,妾若浊水泥;浮沉各异势,会合何时谐。

(三国.曹植.《明月上高楼》)

【优美句子第15句】:凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。

(清.纳兰性德.《虞美人》)

【优美句子第16句】:还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。

(唐.张籍.《节妇吟》)

【优美句子第17句】:嗟余只影系人间,如何同生不同死

(清.陈衡恪.《题春绮遗像》)

【优美句子第18句】:相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。

(近代.梁启超.《台湾竹枝词》)

【优美句子第19句】:思君如流水,何有穷已时

(汉.徐干.《室思》)

【优美句子第20句】:相见争如不见,有情何似无情

(宋.司马光.《西江月》)

【优美句子第21句】:天不老,情难绝。

心似双丝网,中有千千结。

(东汉.张先.《千秋岁》)

【优美句子第22句】:似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

(清.黄景仁.《绮怀诗二首其一》)

【优美句子第23句】:直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。

(唐.李商隐.《无题二首》)

【优美句子第24句】:此情可待成追忆,只是当时已惘然。

(唐.李商隐.《锦瑟》)

【优美句子第25句】:平生不会相思,才会相思,便害相思。

(元.徐再思.《折桂令》)

【优美句子第26句】:一寸相思千万绪。

人间没个安排处。

(宋.李冠.《蝶恋花》)

【优美句子第27句】:今夕何夕,见此良人。

(《诗经·唐风·绸缪》)

【优美句子第28句】:天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

(唐.白居易.《长恨歌》)

【优美句子第29句】:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

(唐.白居易.《长恨歌》)

【优美句子第30句】:重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。

(近代.文廷式.《蝶恋花》

“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”这句诗描绘了一幅什么的画面?

我选择了一个春光明媚的美好日子来到泗水河边观花赏草,只见无边无际的风光景物焕然一新。

轻易就可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放,到处都是春天万紫千红的美丽景致。

望天门山 这首诗中什么句写得好

“孤帆一片日边来”写得好。

这句诗传神地描绘出孤帆乘风破浪,越来越靠近天门山的情景,和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。

由于这句诗在叙事中饱含诗人的激情,这首诗便在描绘出天门山雄伟景色的同时突出了诗人豪迈、奔放、自由洒脱、无拘无束的自我形象。

《新凉》这首诗描绘了什么景象

三、四句间接表现了诗人怎样的情感

描绘了诗人轻松,欢乐,愉悦的心境,从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”可以看出

想象乡村四月前句诗描绘的画面,用自己的话写下来。

诗人独自一人走到高山上看见山陵和原野一片绿色,犹如一片绿色的海洋,一大片一大片的像绿色的梯子。

稻田里水色映着天空的光辉,显出一派独特的乡村风光,让诗人心旷神怡。

    在蒙蒙胧细雨中隐隐约约地传来一两声杜鹃“喳喳喳”地鸣叫,雨淅淅沥沥地下着,把树叶冲洗的更加鲜亮,雨点打在树叶上发出美妙的声音,诗人也沉浸在这美景当中。

    乡村的四月,人们都在忙着农活,没有一个人闲着,村子里也是冷冷清清的,看不到一个人,人们都到哪能里去了呢

有的人采桑养蚕,有些人在农田里正插秧呢……绘出了一幅农民劳作的图画。

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