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爱的教育读后感100字集合90条-经典语录

《爱的教育》读后感 篇1

今天,我读了一本书,名字叫《爱的教育》。

意大利作家亚米契斯以一个三年级小学生安利柯日记的形式写的。在书中我们和他一起感受生活中发生的,遇到的,遭受的种种事情,有起初的记录,也有父亲的评语,还有听到的真实的和不真实的事情。

《爱的教育》读后感 篇2

卡隆还是一个孝顺的孩子,他妈妈过生日的时候,他细心的做了一张十分精美的贺卡。从他身上我学到了许多好习惯。比如说助人为乐,现在我经常会帮助同学;还有现在我也不会再骄傲了。

他真是我们的好榜样!

《爱的教育》读后感 篇3

我读了《爱的教育》这本书:知道我们做人一定要助人为乐;特别是遇见盲人,残疾人的时候,我们一定要伸出双手多多帮助他们,鼓励他们。

平时,同学有困难的时候我们也一定要多帮忙!

《爱的教育》读后感 篇4

这些事情在我们的生活中也经常遇到,但我们似乎没有像安利柯那样去感悟到爱无处不在。每一个小故事都在温暖我的心灵,让我意识到我们要永远拥有一颗充满爱的心。

《爱的教育》读后感 篇5

《爱的教育》这部小说,语言温柔淡泊,以其纯洁的人性之爱,感动着全世界亿万人。爱的内容保罗万象,爱学习、爱劳动、爱老师、爱父母、爱祖国……

作者通过一些小故事,把爱的精髓表现得淋漓尽致,坚持正义的卡隆、慈祥仁爱的老师、父亲的教诲、我们的好校长,这些看似轻描淡写的故事,却把爱的精神表现得那么亲切动人。

《爱的教育》读后感 篇6

今天我读了《爱的教育》第一章。

它是一部日记体小说,是德·亚米契斯这位具有爱国情怀作家的成功之作。

在《爱的教育》这部书中,我能感受到发自人们内心的一种爱--虽然我只读了主要内容和第一章。全书以“爱”为主旨,用真实、朴素的笔调叙述了主人公的所见所闻。它表达的这种爱,也会感染读者,让小读者心中也有希望和梦想,也有爱和责任,也有快乐和阳光!

《爱的教育》读后感 篇7

《爱的教育》这个书名是我思考,爱究竟是什么?带着问题,我和伙伴们一起在书中探寻未知的答案。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形总被忽略,如果说爱是一次旅行,也许有人会异议,但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安柯利的生活,目睹了他们是怎要学习生活,在感动中,我发现爱中饱含着对生活的追求。

《爱的教育》读后感 篇8

今天,我读了爱的教育,并写出了读后感。

我看到一

这让我明白了,一定要给予他人帮助!

《爱的教育》读后感 篇9

爱的教育讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信,老师讲的每月故事。读了这本书,我懂得了如何去给予爱,更懂得了自己的一举一动都会影响到他人的

《爱的教育》读后感 篇10

看完这本书我是喜欢德罗西因为他成绩优秀,卡隆是一个聪明善良的人也是一下保护弱小的人。因为有一些低年级小朋友有困难的时候卡峦会帮助他们,真了不起,要是我能跟他做好朋友就好了。

那些同学都有爱心、有礼貌、会帮助其他同学,他们的成绩也很优秀。我也要像他们一样有爱心、有礼貌、帮助人,我一定要做到,加油!

《爱的教育》读后感 篇11

在爱的教育里最孝顺的就属“小石匠”了,他被他的醉鬼老爸打的浑身是伤但豪不怨言更多的是他依然爱着他的爸爸。最终让他的爸爸又振作起来,重新走上了正路。

爱的教育是一本让人懂得有一颗感恩的心,懂得诚实和友谊的书。

《爱的教育》读后感 篇12

读过《爱的教育》,我为13岁的主人公马尔可对母亲的爱深深感动。

原来父母对孩子爱的同时孩子也在用自己的方式爱着父母,这种与生惧来的情感,就是浓浓的亲情。让我们珍惜亲情。

《爱的教育》读后感 篇13

勿谛的妈妈很想让勿兰谛在这里上学,也可以从“白发蓬松”“不停地咳嗽”看出勿兰谛的妈妈病的很严重,但她毫不在意自己,只有一个念想——让勿兰谛上学,不让他被爸爸打死。但是勿兰谛毫不珍惜这次机会,依然我行我素。也让校长为勿兰谛的妈妈同情。这让我感受到勿兰谛的妈妈对勿兰谛无私的爱。

我也通过这

《爱的教育》读后感 篇14

今天我看了《爱的教育》,里面有:《开学的第一天》、《我们的新老师》、《少年英雄》、《要有爱心》……几个故事。我最喜欢《要有爱心》这个故事了,因为要有爱心就要从小事做起,所以我最喜欢《要有爱心》这个故事了。

我也要有爱心,因为爱心让我们快乐成长,因为爱心可以让我们开心地度过每一天,因为爱心可以让世界更美好!

《爱的教育》读后感 篇15

我读了爱的教育这本书,印象最深的一

《爱的教育》读后感 篇16

爱的教育是来自意大利的艾德蒙多.德.亚米契斯,著名的儿童文学作家自幼酷爱学习和

这是讲述了从四年级十月开学的第一天到第二年十月份在校园内外的所见。德蒙多.德.亚米契斯在小时是被怎么样教育的和一些感人的故事,读完最后就知道了什么是教育了。

《爱的教育》读后感 篇17

我最喜欢《爱的教育》中的人物就是贝洛蒂,她是一位小学二年级的学生,是父母的掌上明珠,一天早晨,在上学的路上,她救了一个即将被车撞到的小朋友,可她的脚却被压在了车轮下。

我非常震惊如果我遇到这样的事也许不会勇敢上前,特别是贝洛蒂醒来第一句话是问我的书包在哪里我被她的学习精神所感动,她在那么痛苦的时候,还挂记着学习,我真佩服她。

《爱的教育》读后感 篇18

我最喜欢的就是的集邮簿这个故事,这个故事讲的是一个叫古路飞的小男孩,他因为贪玩而砸伤一个老人的眼睛。

然后小男孩古路飞将集邮簿送给了老人,老人不但没有收集邮簿,反倒送给他三张照片,古路飞把这个集邮簿视为自己最珍贵的东西。

《爱的教育》读后感 篇19

我读过了《爱的教育》这本书,这本书的内容非常精彩。 《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

在生活中,我们应该学习他的精神,对每一个人都要负责任。

《爱的教育》读后感 篇20

这个寒假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。

《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在千钧一发之际罗伯特把他推到一边,自己却来不及躲闪,被迎面而来的马车碾在了脚上······

《爱的教育》读后感 篇21

《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的。里面有很多主人公,他们都有爱的经历。

书里的故事让我懂得了爱是付出,爱是理解,爱是包容,爱是无私奉献。让我印象最深的是《父子情深》里的裘里亚和他爸爸,他们从误会到理解的过程,让我热泪盈眶。

我也要向故事里的主人公们学习,学会爱,懂得爱。

《爱的教育》读后感 篇22

《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙多·德·亚米契斯的作品。这本书描写了一些凡人小事,每一件小事在我的印象中都很深刻。

这次名师导读让我知道了爱是什么:爱是抱抱,爱是陪伴。爱是你想着我,我想着你,爱是老师无私的奉献。爱是对孩子的严格要求。

在这样一个“爱”的世界里,除了感恩,更要好好读书,回报爸爸妈妈和最亲爱的老师!

《爱的教育》读后感 篇23

今天我看了《爱的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行为”。

里面讲:克洛西是个残疾人,母亲是个卖野菜的,因此,几个同学总是欺负他,取笑他,侮辱他,越欺负越来劲了。克洛西生气了,用墨水瓶扔他们,但不小心扔住了老师,老师知道了事情的前因后果,饶恕了他们。

通过这个故事,我知道了不能取笑残疾人,他们不是怪物,也不能取笑他的母亲卖野菜,应该关心他们,爱护他们,不能欺负他们。

《爱的教育》读后感 篇24

在这本书中,讲述了许多与爱有关的小故事。让我懂得了不少道理。比如《见义勇为的同学》一文,就让我明白了在别人遇到困难时,要力所能及地帮助他。再比如《和解》一文,就让我明白了在和别人发生矛盾时,要主动一点,去给对方道歉,友谊是无价的。

我要谢谢这本书,因为它让我懂得了太多,太多比金钱更珍贵的东西——爱。

《爱的教育》读后感 篇25

当我热血澎湃的读完这本小说时,不知不觉我已经热泪盈眶,书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中:品性纯真、善良的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;获取了金牌从而改变了自我的命运的波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。

《爱的教育》读后感 篇26

《爱的教育》是一本描写少年生活特写集。通过描写四年级小写生思里科身边发生各种各样感人小故事,反映了意大利中下层人民穷困生活和淳厚。朴直。友爱品德,提倡爱国,善良。勇敢。宽大。

无私和博爱等精神。看了《爱的教育》以后我懂许多:要关心受伤人,要帮助有需要人,要宽恕知错能改人。要感恩老师,感恩朋友,感恩父母,要有一颗感恩心。

《爱的教育》读后感 篇27

这几天我看完了《爱的教育》这本书,这本书讲述了一个叫恩里科小男孩在学校所发生事,恩里科和同学间友情,有时候也会和同学闹矛盾,不过还是和同学相处非常好。

看了这本书我感觉有点惭愧,因为我脾气和自控力差,我时常和同学有摩擦,通过看这本书妈妈告诉我一个道理,不管曾经做了什么错事,只要能认识到自己不足之处,那说明我还是能学好。我加油我争取……

《爱的教育》读后感 篇28

暑假里我读了一本书《爱的教育》其中扫烟囱孩子,让我印像深刻。

这个故事讲了一个扫烟囱孩子把劳动所得到十三个铜子儿丢了,在学校外街道上非常伤心地哭泣,这时,一群三年级小女孩过来,一个个把钱给了小男孩。

这个故事让我明白一个道理:大家都要助人为乐,如果每个人都有一颗纯洁无瑕心,这个世界就会更美好。

《爱的教育》读后感 篇29

今天,我读了《爱的教育》。里面故事一个比一个感人。

我读那篇叫“耐尼保护人”。是讲一名叫卡隆孩子,他看到了那些无耻人嘲笑、欺负耐尼。他忍无可忍,声称如果谁再欺负耐尼,他就给他一拳。卡隆实现了他诺言:在保护耐尼。耐尼妈妈感谢了卡隆。

读了这篇故事,我懂得了要保护那些比我们弱小同学。不应该嘲笑、欺负他们。长大以后,你一定能得到别人称赞,而那些以大欺小人呢,只会得到人们唾骂。

《爱的教育》读后感 篇30

最近,我读了《爱的教育》这本书,这本书作者是意大利亚米契斯,这本书是以爱为主题。

书里有一句话让我难以忘记:不要让妒忌钻进你心里,这条毒蛇会毁坏你头脑,腐蚀你心灵!书里人物,卡隆,拥有一颗高尚心,费兰迪邪恶、无理取闹。安利柯也就是作者亚米契斯,在一直在树立着一个好榜样,他父亲也拥有一颗高尚心。

希望大家看看这本书,可以改变你或你孩子一辈子生活习惯!

《爱的教育》读后感100字1

在这本书中,讲述了许多与爱有关的小故事。让我懂得了不少道理。比如《见义勇为的同学》一文,就让我明白了在别人遇到困难时,要力所能及地帮助他。再比如《和解》一文,就让我明白了在和别人发生矛盾时,要主动一点,去给对方道歉,友谊是无价的。

我要谢谢这本书,因为它让我懂得了太多,太多比金钱更珍贵的东西——爱。

《爱的教育》读后感100字2

爱的教育讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信,老师讲的每月故事。

读了这本书,我懂得了如何去给予爱,更懂得了自己的一举一动都会影响到他人的

《爱的教育》读后感100字3

看完这本书我是喜欢德罗西因为他成绩优秀,卡隆是一个聪明善良的人也是一下保护弱小的人。因为有一些低年级小朋友有困难的时候卡峦会帮助他们,真了不起,要是我能跟他做好朋友就好了。那些同学都有爱心、有礼貌、会帮助其他同学,他们的成绩也很优秀。

我也要像他们一样有爱心、有礼貌、帮助人,我一定要做到,加油!

《爱的教育》读后感100字4

这个寒假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。

《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在千钧一发之际罗伯特把他推到一边,自己却来不及躲闪,被迎面而来的马车碾在了脚上······

《爱的教育》读后感100字5

这几天我看完了《爱的教育》这本书,这本书讲述了一个叫恩里科小男孩在学校所发生事,恩里科和同学间友情,有时候也会和同学闹矛盾,不过还是和同学相处非常好。

看了这本书我感觉有点惭愧,因为我脾气和自控力差,我时常和同学有摩擦,通过看这本书妈妈告诉我一个道理,不管曾经做了什么错事,只要能认识到自己不足之处,那说明我还是能学好。我加油我争取……

《爱的教育》读后感100字6

暑假里我读了一本书《爱的教育》其中扫烟囱孩子,让我印像深刻。

这个故事讲了一个扫烟囱孩子把劳动所得到十三个铜子儿丢了,在学校外街道上非常伤心地哭泣,这时,一群三年级小女孩过来,一个个把钱给了小男孩。

这个故事让我明白一个道理:大家都要助人为乐,如果每个人都有一颗纯洁无瑕心,这个世界就会更美好。

《爱的教育》读后感100字7

最近,我读了《爱的教育》这本书,这本书作者是意大利亚米契斯,这本书是以爱为主题。

书里有一句话让我难以忘记:不要让妒忌钻进你心里,这条毒蛇会毁坏你头脑,腐蚀你心灵!

书里人物,卡隆,拥有一颗高尚心,费兰迪邪恶、无理取闹。

安利柯也就是作者亚米契斯,在一直在树立着一个好榜样,他父亲也拥有一颗高尚心。

希望大家看看这本书,可以改变你或你孩子一辈子生活习惯!

《爱的教育》读后感100字8

今天,我读了爱的教育,并写出了读后感。

我看到一

这让我明白了,一定要给予他人帮助!

《爱的教育》读后感100字9

今天我看了《爱的教育》,里面有:《开学的第一天》、《我们的新老师》、《少年英雄》、《要有爱心》……几个故事。我最喜欢《要有爱心》这个故事了,因为要有爱心就要从小事做起,所以我最喜欢《要有爱心》这个故事了。

我也要有爱心,因为爱心让我们快乐成长,因为爱心可以让我们开心地度过每一天,因为爱心可以让世界更美好!

《爱的教育》读后感100字10

《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的。里面有很多主人公,他们都有爱的经历。

书里的故事让我懂得了爱是付出,爱是理解,爱是包容,爱是无私奉献。

让我印象最深的是《父子情深》里的裘里亚和他爸爸,他们从误会到理解的过程,让我热泪盈眶。

我也要向故事里的主人公们学习,学会爱,懂得爱。

《爱的教育》读后感100字11

今天,我读了《爱的教育》。里面故事一个比一个感人。

我读那篇叫“耐尼保护人”。是讲一名叫卡隆孩子,他看到了那些无耻人嘲笑、欺负耐尼。他忍无可忍,声称如果谁再欺负耐尼,他就给他一拳。卡隆实现了他诺言:在保护耐尼。耐尼妈妈感谢了卡隆。

读了这篇故事,我懂得了要保护那些比我们弱小同学。不应该嘲笑、欺负他们。长大以后,你一定能得到别人称赞,而那些以大欺小人呢,只会得到人们唾骂。

《爱的教育》读后感100字12

读过《爱的教育》,我为13岁的`主人公马尔可对母亲的爱深深感动。

原来父母对孩子爱的同时孩子也在用自己的方式爱着父母,这种与生惧来的情感,就是浓浓的亲情。让我们珍惜亲情。

《爱的教育》读后感100字13

《爱的教育》这个书名是我思考,爱究竟是什么?带着问题,我和伙伴们一起在书中探寻未知的答案。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形总被忽略,如果说爱是一次旅行,也许有人会异议,但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安柯利的生活,目睹了他们是怎要学习生活,在感动中,我发现爱中饱含着对生活的追求。

《爱的教育》读后感100字14

我读过了《爱的教育》这本书,这本书的内容非常精彩。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

在生活中,我们应该学习他的精神,对每一个人都要负责任。

《爱的教育》全文采用了

篇一:读爱的教育有感

从前,在意大利有个小男孩,他叫安利柯,他的身边发生了许多有趣和感人的故事,还交了许多新朋友,比如:卡隆,德罗西,华梯尼,“小石匠”,耐利……

安利柯是一个助人为乐的孩子。他的班上有些贫穷的人,比如克洛西,他的手是残疾的,安利柯就要捐布给他。大家快进入安利柯的日记吧!一起去体验热爱学习,热爱祖国,同情弱小,助人为乐,体贴父母的好精神吧!

篇二:读爱的教育有感

整整二十天的时间,终于把《爱的教育》读完了。说来惭愧,早就知道这是一本值得一读的好书,几年前就将书买回家让女儿读,但我自己却从没认真品读过,只是偶尔翻翻而已。

现在我才深深理解了亲子共读的重要性,由老师说的不错,《爱的教育》不仅是写给孩子的,更是写给天下父母的。

篇三:读爱的教育有感

《爱的教育》,以一个个感人至深的小故事,诠释了爱的意义,使我们感到惭愧和感动。此书教育的不仅仅是像我一样同年龄的孩子,更是对家长和老师发出的建议——用爱去感化孩子,而不是走马观花的教育制度,空虚的知识所能达到的。

书中的亲子之爱,朋友之友谊,师生之感情,都感人至深,使我们感到社会的情味,和作者理想之中的社会。用爱去教育,教育的是社会上的每一个冷情的人。是我们的心,人世间最美好的爱。

篇四:读爱的教育有感

爱的教育是一篇很好的一本书,扫烟囱的孩子,是三,四,五年级的索尔多献给那个小男孩的。加罗内气质勇敢,乐意帮人。克洛西虽然断了一条胳膊,但是他很善良。弗兰蒂,就是那个坏孩子,整天伤害那些小个的孩子。

我一定要好好珍惜!

篇五:读爱的教育有感

幸福是什么?读罢全文,让我不免又想起了这个问题。我一直以为“幸福”就是吃着姥姥包的白菜猪肉馅的饺子,是老爸放下工作带我去远足,是老妈为我购买的中意已久的全套《哈利波特》,是舅舅收入第一桶金请我吃牛排……哦,我明白了!这所有的一切全都是他人所给予我的,而我只是享受者,所以我并不知道真正的珍惜和回报。可莱谛却不同,他虽然出身清贫,但却在用心为父母分担家中的一切,而且还利用一切时间,尽量不耽误自己的`学业。他在享受这些,所以他是幸福的!

我顿时豁然开朗,原来“付出”也是一种幸福!

篇六:读爱的教育有感

同学们,让我们从现在开始,学会爱自己的父母、爷爷、奶奶、朋友……爱身边所有的人,你会得到无限的乐趣和无比的幸福,因为,有爱才有生活。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

《爱的教育》是出自意大利作家亚米契斯笔下的一部力作,它不仅是一部极富感染力的儿童小说,还被公认为是“一部人生成长的必读书”,这是一部令全世界读者感动的伟大作品。我读了这本书以后,感悟深刻,被书中的真情实感深深吸引和感动了。于是,怀着一颗感恩的心写下了这篇文章。《爱的教育》是部好书,希望同学们有空时都能认真阅读、用心感受。

篇七:读爱的教育有感

《爱的教育》这本书里讲述了许许多多关于感恩的故事,其中,有几个故事深深地打动了我:比如《陪护“爸爸”》这篇文章。西西洛真是一个乐于助人的好孩子。

那个人虽然不是西西洛的爸爸,但西西洛还是每天每夜坚持留下来照顾他的“爸爸”,即使是西西洛知道他不是他自己的爸爸时,他也照顾到那个人去世的那一刻。我们也要学习西西洛的这种精神,不管是谁,我们都要关爱身边的每一个人,就像关爱自己的亲人一样。

篇八:读爱的教育有感

“爱”是《爱的教育》的灵魂:爱父母、爱老师、爱同学、爱邻居,爱一切普通的善良者,爱那些素不相识却渴望温暖的不幸者……

在阅读过程中,我被作者那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的师生之情、父子之爱、朋友之谊……所吸引,被文中处处洋溢着的深厚、浓郁的爱的力量所感动。那一个个“爱”的故事引领我与恩里科和他的父母、同学、朋友一起欢笑、流泪、憧憬、沉思……

篇九:爱的教育读后感

《爱的教育》是一本描写少年生活的特写集。通过描写四年级小写生思里科身边发生的各种各样感人的小故事,反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚。朴直。友爱的品德,提倡爱国,善良。勇敢。宽大。

无私和博爱等精神。看了《爱的教育》以后我懂的许多:要关心受伤的人,要帮助有需要的人,要宽恕知错能改的人。要感恩老师,感恩朋友,感恩父母,要有一颗感恩的心。

篇十:爱的教育读后感

我看了《爱的教育》以后,我觉得卡隆他诚实,友爱,乖巧,善良,还有好多优点和习惯。如果他和我比起来,他比我要好上一倍。《爱的教育》里的小朋友都很乖,也有些很调皮。我在这本书里最喜欢卡隆了,学习卡隆的优点,保持自己的优点。

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