参与防灾减灾活动心得体会

导语:国家防灾减灾日是经国务院批准设立的。自2009年起，每年的5月12日为国家防灾减灾日。这里边肖为大家整理了三篇参与防灾减灾活动心得体会，希望对你有所帮助。

第一条:

5月12日是全国防震减灾日，为加强学校防震减灾宣传教育，提高学校、师生防震避险和自救能力，防灾减灾首日主题为“认识地震风险，掌握减灾技能”。5月12日至16日，结合我园实际开展了“5.12”防震减灾宣传教育周系列活动，制定了切实可行的活动方案，明确了活动目标，组织了领导机构。这些活动概述如下:

1.5月12日至16日，我园开设“防灾减灾”窗口宣传栏，张贴宣传资料。成立了以幼儿园园长为首的防震减灾领导小组。在例会上号召全体教职工增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练，自我防范。

二是各班组织孩子学习唱《安全常识歌》，掌握自救互救知识；在园区制作安全宣传资料，给家长发一封信；从而达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。

三、5月12日下午，利用幼儿绘画课，让幼儿画出5月12日防灾减灾日的标志，理解其图标含义。

4.5月12日上午9点，全体师生举行了防震减灾演练，进一步增强了防震安全意识，真正掌握了在危险中快速逃生、自救互救的基本方法，提高了抵御和应对突发事件的能力。

五、各班召开地震科普班会，组织孩子们学习“什么是地震”“地震来了怎么办”等“防灾减灾”“自救”知识，同时组织孩子们观看了与灾害相关的科普电影《蛤蟆男孩》。

6.5月13日，我园安全工作领导小组认真开展校园安全隐患排查整治工作。认真调查可能出现的问题，做好记录，发现隐患，现场解决。目前不存在安全隐患。

通过这次防震减灾周系列活动，不仅使师生应对突发事件的预防措施得到了再次落实，而且提高了师生实际应对和处理突发事件的能力，进一步增强了师生防震防灾减灾的安全意识，真正掌握了在危险中快速逃生、自救互救的基本方法，提高了抵御和处理突发事件的能力。

第二条:

当地震突然来临的时候，如果能采取正确科学的逃生自救方法，那么伤亡就会降到最低。为加强全校师生的安全意识，提高自救互救能力，根据教育局的统一要求，遂平曲阳第二小学积极制定方案，做好充分准备。5月11日下午，它展开了逃生自救演练。本次活动主要由课桌下一分钟地震演练和地震后疏散演练两部分组成。县公安局莲花湖相关领导应邀观看。

首先，县公安局莲花湖派出所李警官向我校全体师生讲解了校园暴力的安全防范常识。李警官用真实的生活和生动的事例讲述了面对安全事故如何及时保护自己、自救，并亲自为孩子们上了一堂精彩的安全教育课。

之后，逃生自救安全演练开始。有四年级五个班的学生和六年级四个班的学生——孩子们正在教室里安静地学习，突然信号员发出了“地震警报”信号。(上课铃)同学们迅速拿起课本，抱头，钻到课桌下，尽量蜷缩身体，降低重心。后排的学生面对墙壁，蹲在角落里。一分钟后，通信兵发出“抗震救灾”的信号(哨声):老师告诉学生，地震已经过去，现在该撤离教室，进入紧急疏散演练。在老师的统一组织下，孩子们不急不慌，用书本蒙住头，有序快速地跑出教室，按照预定的撤离路线迅速撤离到指定地点，成功安全撤离。

通过这次防灾减灾活动，在一定程度上提高了师生的防灾减灾意识，同时培养了学生服从命令、团结互助的品德。

第三条:

最近，一股“防震减灾”之风吹进了我们每个小学生的心里。学校组织了丰富多彩的活动:防震减灾手抄报比赛，让我们在图文结合的世界里认识地震；防震减灾知识竞赛让我们在增强记忆力的同时，对地震有了更深入的了解；防震减灾征文比赛让我们在文字的海洋中了解灾区人民的心...最值得一提的是防震减灾逃生演练。

现在防震减灾逃生演练是我们每天必不可少的活动。铃声第一次响起意味着“地震”，学生们听到了，躲到了桌子底下。有的同学躲在桌子底下，就会和同学开玩笑，逗得他们哈哈大笑。他完全不知道在如此严肃的时刻他应该冷静，但他是在拿人命开玩笑！这种行为可耻！

当铃声第二次响起时，学生们从桌子下面出来，在走廊里快速有序地排好队，一个接一个，迅速跑到安全的地方。

虽然每天跑上跑下很累，但是看到动作一次比一次更熟练更快，还是很欣慰的。而且，这给了我们另一种面对地震的勇气。

地震逃生演练是一项非常重要的活动，不仅仅是对我们小学生来说，对全社会甚至全世界来说都是如此。因为这个活动可以让我们在地震中冷静无畏。

经过逃生训练后，我更加深刻地认识到生命的价值和知识是我们生活的守护神！我喜欢这样的活动！