三年级读书笔记15篇

导语:徐特立说，无笔墨，不读书。读书笔记是读书时写下的记录，以便以后读书时重温感受。以下是边肖为大家整理的三年级读书笔记15篇，希望大家会喜欢。

初三阅读笔记1

安徒生童话是丹麦伟大作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生的经典童话集，带给我们很多感触。在这个暑假，我重新品味了童话大师的精美作品。

在这本书里，有很多我喜欢的故事，比如《皇帝的新装》。愚蠢的国王被两个大骗子骗光了衣服上街，但老百姓为了让别人笑话他，不敢说实话。终于，一个天真的孩子大声说出了真相。比如卖火柴的小女孩，因为没人向她买火柴，怕被爸爸骂，不敢回家，冻死在街上...其中我最喜欢的是小鬼和小商人。这个故事讲的是一个穷学生从一个小商人那里买了黄油。当他看到小商人用一张纸包着黄油，上面有诗的时候，这个爱学习的穷学生就用黄油换了整本旧诗集。半夜，住在商人家的小孩透过学生家的门看到一个奇怪的景象。我在书里看到了一道明亮的光束和一棵树。树上的叶子是那么绿，每一朵花都像一个美丽的女人，每一个果实都是那么金黄。此外，房间里飘着优美的音乐。突然间，所有这些神奇的景象都消失了。原来学生们合上书了。不久，这座城市发生了一场大火。商人拿走了股票和现金，商人的妻子拿走了金耳环。每个人都在这里找到了对自己最珍贵的东西。那个小孩跑向学生，拿走了那本旧诗集。他想:小商人能给我一碗粥，学生给我精神食粮。我也不能放弃！是的，知识会绽放智慧，震撼我们的心灵，给我们精神上的满足。

从这篇文章中，我明白了知识是我们生活的财富，知识是成功的关键。多读书可以丰富我们的生活，愉悦我们的身心，带给我们真正的快乐！

初三阅读笔记二

偷读是我这学期学的第一篇课文，让我感触良多。

作者林因为缺钱又爱读书，买不起书，只能去偷。“我很开心也很害怕——偷东西的滋味！”这就是小作者偷的感觉。我认为:她快乐是因为可以通过读书获得知识；她害怕，是因为害怕被别人骂，害怕自己心爱的书被卖完。这种苦乐相伴的偷读滋味，源于她对阅读的热爱和对知识的渴望！这也生动地体现在最让我感动的两句话里:“匆匆打开书，一页，两页，我像一只饿狼，贪婪地阅读。”而“我合上书咽了口唾沫，仿佛咽下了我所有的智慧，然后不情愿地把书放回了书架。”我记得莎士比亚说过:“书籍是整个世界的营养品。生活中没有书，似乎就没有阳光；没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。”我想:物质上的贫困并没有挡住林精神世界的阳光，也没有阻止她插上智慧的翅膀。她是精神世界的富翁。文章中的语文老师有一句话:“记住你是吃着学着长大的！”是的，吃饭可以提供物质营养，读书可以提供精神营养。两种营养缺一不可，只有这样才能健康成长！

和作者比起来，我简直太幸福了。不用再忍受偷偷看书的恐惧和腿酸肚子饿的痛苦。对我来说，阅读只是乐趣:我有很多喜欢的书，我可以坐在沙发上舒服地阅读它们...与作者相比，我感到惭愧。虽然我也喜欢读书，但是对阅读的热爱和渴望远不如她，经常会出现新买的书被束之高阁的情况。读完这本书，我将珍惜现在的学习和生活环境，决心向林学习，热爱读书，使我的生活更加充实和辉煌！

三年级读书笔记3

随着年龄的增长，读年鉴的内容开始和以前的很多故事不一样了，然后它告诉我们原因很多。然而，现在我正与生活的想象联系在一起。

通过联系生活，阅读年鉴不仅教育了孩子，也教育了成年人，给生活增添了几分变化，让我们体会到了人生的价值。友谊的珍贵；亲情的珍贵，还有自己的理想和四季的变迁。这整本书就像梦中的王国，静静地指引着我们正确的方向。

其中，我深深体会到了纸的命运，一个难题，四个人一个箱子的故事，人生的高度。

纸的命运:告诉我们不要自卑，不要放弃，要对自己有信心，命运才会美好！

一个难题:告诉我们一些事情，不要只听别人在说什么，自己去尝试。

四个人一个箱子的故事告诉我们，要对自己有信心，不要半途而废，要持之以恒，坚持不懈就会胜利。

人生的高度:我特别提醒贪别人东西的人。希望别人给自己金银财宝的人，一时高兴，最后却要受到惩罚，也许什么也得不到，甚至丢掉性命。

这些是动物，固体，东西…来对比人。我们可以改掉所有的坏习惯，成为一个真正对社会有用的人。

选读拓宽阅读视野，培养阅读能力，提高鉴赏水平，丰富社会知识，增加人生阅历，积累写作素材，提高综合素质。一本用丰富多彩的方式描述世界的书，一本美丽世界的书！

三年级阅读笔记4

《百年孤独》被誉为“再现拉美历史社会图景的杰作”。它是加西亚·马尔克斯的代表作，也是拉美魔幻现实主义文学的代表作。看完之后，书中病态的孤独感和各种变态的人格在我身边飘了很久。

书中的人物霍·阿·布恩迪亚是一个勤奋、务实、富有创造力的人。但他是个不合群的人，因为他错误地痴迷于科学和知识，炼金术，神的铜版照片……他完全疯了。他的妻子厄休拉是一个闪耀着她母亲所有优秀品质的女人。在我看来，她其实是这个家的根基。整本书都是她忙碌的身影，这个女人有另一种孤独。

我觉得书中最悲伤的角色是布恩迪亚的次子奥雷连诺。他发动了无数次武装起义，但都失败了。幸运的是，我很幸运地躲过了伏击、暗杀和处决。但活下来可能是对他最大的折磨。他痴迷于制作小金鱼，一遍又一遍地做，就像他痴迷于炼金术一样。

书中所有的人物都充满了孤独。这可能就是作者想向我们表达的。这个家庭的孤独给整个家庭带来了毁灭。同样，这个没有情感交流，缺乏信任和理解的家庭也象征着当时的社会。也许作者是在用这本书来表达他对拉美人民团结在一起，摆脱孤独的强烈愿望。

初三读书笔记5爱的教育读书笔记

我最喜欢的书是《爱的教育》。这本书我已经读了三遍，但我还想读几遍。越读越有趣，越受教育。

《爱的教育》中的主角是一个三年级的意大利孩子——阿姆里科。这本书以日记的形式记录了阿姆里科的所见所闻的感人故事。

印象最深的是《守望爸爸》这个故事。故事讲的是一个乡下男孩去看父亲，却误以为是自己的父亲，但年轻人知道真相后，对“父亲”照顾得无微不至，直到老人去世。故事太感人了，年轻人的爱真的很伟大。

这本书里我最崇拜的人是卡隆。他很体贴，愿意帮助他的同学。他充满智慧和正义感。我想以后和他一样。他是我学习的榜样。

如果从小就知道爱别人爱自己，不求回报的帮助别人，别人帮助我们总是心存感激，人就会因为爱而善良，世界就会因为爱而美好。

初三读书笔记6水浒传读书笔记

读完《水浒传》后，一百零八个生动的英雄形象在我的脑海中不断成长...

《水浒传》以宋江起义为线索，艺术地再现了中国古代官逼民反的悲壮画面，揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，向我们展示了宋代的政治文化、民情风俗等社会景观，成功地塑造了宋江、林冲、陆、jy、等一大批鲜明的梁山好汉形象。是一部吞山河的英雄传奇，艺术成就很高。

读完水浒传，我深深感到一个正义感很强的人是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄舍身取义？他们冒着生命危险追求正义和真理。因为强烈的正义感告诉他们什么不该做，什么值得用生命去争取。一个没有正义感的人是不会明白这一点的。

在以后的生活中，我会明辨是非，积极主持正义，在自己做好事的同时尽力劝阻别人的不良行为，努力让自己从零开始成为一个高尚的人！

初三读书笔记7简爱读书笔记

简爱是一个很普通的女孩。她小时候失去了父母，被寄养在里德舅妈家。但是无论她做什么，都无法取悦她姑姑，所以她决定去上学。到了学校，听到好朋友海伦说这是一所相当于孤家寡人的学校，她非常开心。因为那里的孩子是孤儿，他们的想法是一样的。当她长大后，她在那里当了两年老师。当她离开学校时，她开始找工作，不久她就有了一份好工作。后来，她救了罗切斯特先生，并和他生了一个可爱的孩子。

是的，这就是简爱的一生。从书中，我看到了她的勇气，她的爱和尊严，我感到羞愧。如果是我，罗切斯特先生的房间着火了，我不知道我会不会冲进去用水扑灭。

现实生活中，爸爸妈妈做错了，我不敢反驳，但是简爱马上纠正大人们说的话，我却不敢说什么。其实心里的小人在喊:不！你错了。我钦佩简在爱情中的勇气。

简爱，一个普通的女孩，其实并不普通。她很伟大，因为她告诉了我们一个道理:即使是最普通的女孩，也应该有自己的勇气、爱和尊严。

初三读书笔记8格林童话读书笔记

《格林童话》是一种“通过故事教学”的形式，让读者开阔视野，增长见识，明白道理，为健康成长汲取丰富的“养分”。并且，通过寓言，教给读者一些课本上没有学到的道理。教读者明辨善恶，不劳无获，人生不游手好闲，智慧是进步的阶梯，面对危险时冷静下来。

格林童话的语言朴实无华，生动流畅，简洁朗朗上口，充满德国乡土气息。

格林童话寓教于乐，每个故事都有深刻的人生哲理。“背包、帽子、喇叭”告诉人们不要太贪心，多做一些帮助别人的事情，就会得到别人的回报。灰姑娘说明不能只看外表，美好的本质总有一天会被发现；不孝之子教导人们要孝敬父母和长辈...

文章中的主角性格鲜明，善恶一目了然。很多主角天真搞笑，故事有趣，引人入胜。总是把真、善、美、假、恶、丑的矛盾冲突放在五彩缤纷的梦境中，用神奇的力量化解矛盾，以“善有善报，恶有恶报”的结局收场。在故事中，自然与魔幻、现实主义与浪漫幻想相辅相成，融为一体，使读者感到故事是合理的，反映了读者的愿望，从而得到满足。如今，在这样一个物欲横流的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确分辨善恶，是非。这个时候，你不妨看看格林童话。在每一个生动简单的故事里，你都会体会到内在的深刻意义——用理性的态度去分辨世间的善恶是非。看格林童话就像是一种心灵的释放。看故事，体会其中的含义，体会其语言艺术的特点，就像采摘最丰富的花朵，吮吸最甜蜜的甘露，来滋养、充实、提高自己。

初三读书笔记九海底两万里读书笔记

当我打开海底两万里的时候，我和书中的主角尼摩船长一起乘坐潜水艇鹦鹉螺号开始了一段传奇的海底之旅。

鹦鹉螺的尼摩船长是一个神秘的人物。他性格古怪，但是看到朋友死了会默默流泪。他学识渊博，会收留所有憎恨土地的人；他会给穷人数百万的黄金；他会把整袋珍珠送给可怜的采珠人；甚至为法国政府偿还数百亿国债；他也会逃离人类，对其他人进行可怕的报复...尼摩船长对人类有着根深蒂固的不信任，内心充满了无尽的痛苦，但他还是一个善良的人。

南极缺氧的时候，潜水服上的空气罐里只有一丝空气。当时他们因为缺氧几乎崩溃。这时，尼摩船长没有吸最后一口气来维持生命，而是把生存的机会留给了教授。他为了他人的生命牺牲了自己的生命。他的行为感动了无数读者，也深深打动了我。

作者的惊喜不仅仅是他写的夸张、感人、科学的小说，更是他在书中写的故事。虽然在21世纪的今天这并不奇怪，但是在凡尔纳的时代，人们并没有发明可以在水下游泳的潜艇，甚至电灯也没有出现。在这种背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功地塑造了鹦鹉螺号潜艇，并在小说发表25年后。人造的真潜艇和小说里描述的差不多。这是什么样的先见之明？所以凡尔纳作品中的幻想是有科学依据的。他的许多作品中描绘的科学幻想在今天已经实现了。更重要的是，他作品中的奇幻大胆新颖，因其生动、形象、如画之美，读起来很有意思。他的作品情节惊险，人物形象生动，结局出人意料。这些都使他的作品具有永恒的魅力。

初三读书笔记《三国演义》10读书笔记

从小就喜欢三国演义。我在一年级或者二年级的时候，经常抱着厚厚的三国演义，陷入一场惊心动魄的战争。

《三国演义》确实是中国最著名、最杰出的历史小说，为我们展示了一幅精彩壮丽的三国兴衰历史画卷。无论是足智多谋的诸葛亮，阴险狡诈的曹操，心胸狭隘的周瑜，骁勇善战的关羽，赵云，一个个生动的形象已经深深地印在了我的心里。

诸葛亮是《三国演义》中我最喜欢的人物之一。他一生献身于死亡。他通晓天文地理，足智多谋。他放火烧了博望坡，借东风，借草船之箭，巧排八阵，退敌于空城，用木偶打败司马懿，用诡计杀死魏延...这些故事打动了人们的心，使他们难以忘怀。以“借草船之箭”为例。他虽然知道周瑜嫉妒他，想造十万箭陷害他，但顾全大局，豁达大度。他不想在敌情当前时与周瑜闹翻，而是将计就计，立下军令状。他预知三天后会有大雾，知道鲁肃的忠厚，知道他不会泄露借船的秘密，知道曹操多疑，知道他不敢轻易出兵。诸葛亮布置草船，精心伪装，利用雾气“一字散开”，以求收到大面积、大量的箭；让军士“击鼓呐喊”虚张声势，提醒曹骏射箭的方向；命令小船“翻过来，船头朝东，船尾朝西”，既能增加箭的面积，保持船体平衡，又能使返程顺利，巧妙地利用草船“借”了十多万支箭，粉碎了周瑜的阴谋，令周瑜扼腕叹息...诸葛亮的巧妙算计怎能不让人佩服？

《三国演义》真是一本百看不厌的好书。每次看完都有不一样的感受，让我受益匪浅。

三年级阅读笔记11

拉丁美洲作家马尔克斯的名字与魔幻现实主义联系在一起。《百年孤独》是他展现魔幻现实主义的代表作。看过这部作品的人都不会忘记，他非常擅长用华丽奔放的想象力构建一个神话世界。

马尔克斯在哥伦比亚的一个沿海小镇长大。奶奶经常在晚上给他讲民间传说和印度神话的故事。体现在他的创作中，就是他“幻想不失真”的魔幻风格。

《百年孤独》是马尔克斯第一个以祖母“悄悄讲许多令人毛骨悚然的故事”的方式进行创作的例子。对于这部长篇《百年物语》，他思考了十五年，之后开始写作，是因为他亲眼目睹了一个老人带着一个小男孩去看冰块的场景(当时马戏团把冰块当做稀世珍宝展出)，《百年孤独》让他真正享受到了写作的乐趣。

但他往往非常重视小说的第一句话，因为他认为这决定了书的风格、结构甚至篇幅。所以《百年孤独》开头的第一句话也包含了这种神秘的信息:“多年以后，面对行刑队，奥雷连诺·布恩迪亚上校会想起父亲带他去看冰的那个遥远的下午”，人们发明了一个新的时态术语“未来过去式”。马尔克斯写《百年孤独》用了不到两年的时间。但之后，他在世界文坛引起了一场“爆炸性”事件，魔幻现实主义的“蘑菇云”震惊了全世界的读者。

《百年孤独》所叙述的一切都有一种不可思议的奇妙效果，融合了印度人的传统信仰和意识，比如认为人死是因为河流或石头在召唤自己的灵魂，还有阿拉伯神话。小说中万物有灵，人鬼共存，时空迂回模糊展现生命轮回。他还相信预感和预言的作用，从而为故事未来的发展埋下各种神秘的伏笔。

《百年孤独》被评论家誉为“20世纪用西班牙语写的最杰出的小说之一”。其作者马尔克斯于1982年获得诺贝尔文学奖，成为“拉美小说之首”。《百年孤独》也是拉美魔幻现实主义文学最著名的代表作。

初三读书笔记12《追风筝的人》读书笔记

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔和他父亲仆人的儿子哈桑之间的友谊。作者没有华丽的文笔。她只是用那种轻软的文字勾勒出亲情和友情，背叛和救赎，却让我震惊。

当阿米尔最好的伙伴仆人哈桑被其他富家少爷围攻施暴时，哈桑最信任的朋友阿米尔蜷缩在黑暗的角落里默默看着，直到泪流满面却仍不敢站出来帮助哈桑，我听到了心碎的声音。

但是命运的指针并没有停止。阿米尔因为懦弱而极度恐惧，直到羞愧到无法面对哈桑。最后甚至陷害他，让他永远离开这个家。后来，当阿米尔得知哈桑其实是他同父异母的哥哥时，悔恨与痛苦纠缠在一起。

当阿米尔在年中意外得知哈桑的消息后，不顾危险前往家乡阿富汗，开始救赎。但是时间很可怕，因为它可以改变一切。终于回到家乡的阿米尔，目睹了家乡的变化，战乱不断，让人苦不堪言。与此同时，我还见到了童年的管家，看到了荒废的家园，得知了哈桑的死讯。

哈桑死了，但阿米尔的救赎并没有停止。哈桑的独子索拉博落入阿米尔儿时的敌人手中，童年的怯懦和负罪感在阿米尔中年时一直困扰着他.....救赎又开始了。

故事的最后，阿米尔救了索拉博，但此时索拉博却因为精神上的痛苦而彻底失去了感情。只有当他谈到哈桑和阿米尔童年最喜欢的玩物风筝时，他才会不自觉地笑起来...

为什么生活在天堂般的美国，远离硝烟弥漫的阿富汗，阿米尔依然有挥之不去的忧郁？他仍然想着萦绕在他心头的故乡。是哈桑，最忠诚的仆人，不，是儿时的伙伴，也是他最对不起的人，让他的内心永远处于自责和焦虑之中。

也许故事的结局并不完美。故事的结局，索拉博的沉默，他放风筝时的微笑，让我觉得有些难过，但也像是一个沉重的负担。因为阿米尔勇敢的去追逐，去救赎，去面对。也许有点苦酸，但人生就是这样，犯错，错过，然后用生命去挽回。

生活中的每一个人都是阿米尔，都在不断寻找早已消失的哈桑，或失望，或欣慰，或哭或笑。人生可能就是在对过去的不断怀念和追求中度过的。我认为:书中的情感不仅仅是亲情，还有友情。人只要能沉下心来阅读，就会被直指人心的情绪所感动，也会反映出自己曾经拥有的心情，比如伤害别人时的喜悦和彷徨；关键时刻的懦弱和无奈；面对危险时亲人的恐慌；起初爱情的浮躁不安；失去亲人时的悲伤和孤独；该承担责任时的自私搪塞，以及时常涌上心头的自责、自卑、赎罪的冲动...这样的感情不是虚伪，而是一个人在改变的瞬间无暇思考的真实反应，是一个人在夜深人静的时候问自己的最私密的问题。侯赛尼的笔像一把锋利的切肉刀，生动地刻画了人性的真相。

这本书的后半部分是关于主人公灵魂的救赎。他费尽心机找到哈桑的儿子索拉博，追到他心中漂泊已久的风筝，重新成为一个正直的人，最终生命的大门再次向他敞开。相比之下，阿米尔的结局是幸福的。他终于明白了对方的意思——以生命为代价。

读这本书就像品一杯茶，有点苦，但甜让我回味良久。人生不就是一杯茶吗？

初三读书笔记13穆斯林葬礼读书笔记

作家霍达的代表作《穆斯林的葬礼》获得第三届茅盾文学奖。这部50多万字的小说，视角独特，感情真挚，容量丰富，内涵深刻，文笔冷峻，深刻回望了穆斯林在中国漫长而艰难的足迹，揭示了他们在中国文化与伊斯兰文化的碰撞融合中的心路历程，以及在特定的时代氛围中对人生真谛的困惑与追求，着力塑造了梁亦清、韩子奇、梁君璧、梁、韩新月、褚燕燕等形象。

看完这本书我感触很深。她的笔谈让一向对伊斯兰教漠不关心的我对其肃然起敬...我了解了很多回族人民生活中的传统礼仪和常用的阿拉伯语，因为文中的回族人民对至高无上的安拉有着特殊的信仰。回头看看各种书，不知道怎么评价里面表现出来的肉肉的性格。因为，霍达用她深刻的内涵塑造出来的人物形象，都是激荡人心的。我对成熟、美丽、处处透露着现代女孩特质的韩新月和才华横溢、有担当的楚彦超的爱情悲剧深感遗憾。我很后悔梁君璧事事追求完美，毁了两对情侣命运的小气行为。但一方面，我觉得对不起她。毕竟，韩子奇伤害了她，她有权为所欲为。梁在哪里？我觉得他应该是这本书里最值得同情的人。因为那个曾经拥有幸福家庭和人格的女孩，最终变成了一个暮年的老人，独自在外地漂泊。

初三读书笔记14童年读书笔记

每个人都经历过童年。童年是美好的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是难忘的...而高尔基的童年是那么的恐怖和悲惨，让人不敢回忆。

可怜的高尔基3岁就失去了父亲，失去了善良的父爱，跟着母亲和祖母来到了祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基身上。爷爷脾气很暴躁，经常打奶奶和高尔基，给高尔基幼小的心灵蒙上了阴影。

后来，高尔基结识了知心朋友茨威刚，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。然而好景不长，可怜的小茨冈被两个凶神恶煞的叔叔杀死了。高尔基就这样失去了朋友。雅科夫和米哈伊尔是恶魔，打老婆，天天吵着要分财产。兄弟俩一点都不团结，两个儿子萨沙也教得不好，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又遇到了木匠的“好事”，两人成了好朋友，结果被爷爷赶走了。高尔基有个继父，很凶，经常打人。几年后，最爱他的奶奶去世了，妈妈也去世了，于是他被爷爷赶了出来，靠捡垃圾为生。

祖父卡什林脾气暴躁，性情乖戾，贪婪自私；两个叔叔米哈伊尔和雅科夫也是粗鲁自私的非利士人。只有一个善良、善良、深情的奶奶，让他在这种环境下生活得有一点点安慰。

我喜欢文章里的老奶奶。她似乎有一种特殊的亲和力。她有说不完的故事。她非常爱她的孩子。就连米哈伊尔和雅科夫这两个恶棍，也没有要求她爷爷严惩。善良的人怎么会喜欢家里有战争？面对爷爷惨无人道的打骂，她也忍了一遍。

高尔基的童年除了一些教育和友情，没有什么值得回忆的！在欢乐中，在悲伤中，在爱恨交织中，他的童年就这样匆匆过去了。在阅读中，我找到了他的爱，想到了他的恨，也尝到了黑暗中的暗光。

我们现在丰衣足食，想要什么有什么，是“父母的掌上明珠”、“乖宝宝”。怎么能和高尔基悲惨的童年相比呢？岁月的差别就是差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。我们的童年来之不易！

初三读书笔记15红楼梦读书笔记

中国古代四大古典小说之一的《红楼梦》是一部章回体小说，成书于1784年(清乾隆四十九年)。孟珏大师的序言正式定名为《红楼梦》。原名《石头记》、《爱僧录》、《岳峰宝鉴》、《金陵十二钗》等。前八十回是曹雪芹写的，后四十回在《高鹗》中续写，这本书是一部思想性和艺术性都很高的巨著。作者有初步的民主思想。他深刻批判了现实社会、宫廷和官场的黑暗，封建贵族阶级及其家族的腐朽，封建科举、婚姻、奴婢、等级制度和社会统治思想，提出了带有初步民主性质的模糊理想和主张。

《红楼梦》有十几个版本，流行的版本是程家本。《胖书》是20世纪新发现的“古书”，原名《石头记》，俗称“脂砚斋对《石头记》的再评价”(脂砚斋，据说是曹雪芹叔叔对《红楼梦》所作的修改和评论)。其中，徐佳、集贸和陈赓最受关注。2010年，新版人民文学出版社署名“曹雪芹，续由无名氏”，这标志着“高鹗续书论”已被抛弃。

《红楼梦》是一本伟大的书。它不仅是一部言情小说，而且是对帝制社会后期四大家族兴亡史的概述，已经超出了言情小说的范畴。《红楼梦》以言情开始，以言情结束，但又不局限于言情，以表现言情的深度和厚度。在如此精致的布局和秩序中，这个空间里看似复杂的故事，这组人物，都被作者描述的清清楚楚。