从前，一个国家里有个陶器匠。他家祖祖辈辈都做陶器，因此，他家的作品名传遥远的外国。每代陶器匠都首先选择山上好的陶土，找来高明的画家，雇用很多的手艺人。

他们做各种各样的陶器，有花瓶、茶碗、碟子等等。游客们来到这个国家，都要到这家陶器店来。在这里，人们都为精美的陶器所吸引。

“啊!多么漂亮的碟子呀!还有茶碗……”客人们感叹万分。

“买点做回家的礼物吧!”每个游客都要买个花瓶，或者碟子、茶碗。这个店的陶器很多被游客们带到国外。

一天，店里出现了一个身分很高的官吏。他仔细看过陶器，然后对陶器匠说：“不错，的确做得不错，又轻，又细，又薄。看来可以把这个命令传达给你。准备让你精心特制一只给老爷用的茶碗。今天我就是为此而来的。”

陶器匠是个老实人，显得有些惶恐不安。他慌忙道谢说：“这实在是荣幸之至，我一定竭尽全力去做。”

官吏走后，陶器匠召集了店里所有的人，把情况告诉大家，并说：“接受了为老爷做茶碗的重任，这是非常荣幸的事情。你们也要全力以赴，要做出到目前为止质量最好、最精细的茶碗。

官吏说，茶碗要轻，要薄，真正的陶器就该如此。”陶器匠还向大家讲了很多注意事项。

几天以后，老爷的茶碗做好了。那个官吏来到陶器店询问：“老爷的茶碗可做好了?”

陶器匠回答说：“我正想今天给您送去呢!多劳大驾光临，实在不敢当啊!”

“我想茶碗会做得又轻又薄吧?”

“请看，就是这只。”陶器匠回答说。

这是一只又轻又薄又讲究的茶碗，雪白的地，像透明的白玉一般，上边烧着老爷的纹章(家庭或团体的

“不错，是个讲究的作品，声音也好听。”官吏用手指在碗上弹了弹。

陶器匠毕恭毕敬地低着头说道：“已经无法再轻、再薄了。”

官吏点点头，命令陶器匠尽快把茶碗奉献给老爷，说罢，就回去了。

陶器匠穿上礼服，把茶碗放进一个精致美观的匣子里，奉献给老爷。

人们闻讯后纷纷议论着，说某个镇上的有名的陶器店给老爷精心特制了一个茶碗。

官吏把茶碗献到老爷面前：“这是我国有名的陶器匠为老爷特制的茶碗，尽可能做到了又轻又薄，不知老爷喜欢不喜欢?”

老爷接过茶碗欣赏了一番，见果真又轻又薄，轻薄到让人拿到手里不觉得手里拿着东西似的。

老爷问：“茶碗的好坏何以区分呢?”

“所有的陶器都以轻、薄为贵。又重又厚的，就不算是好茶碗。”

老爷点了点头。从这天开始，这只茶碗就摆在老爷的饭桌上。

老爷是一位意志坚强、能忍善耐的人，从不爱叫苦。一般情况下是不能轻意流露声色的。

新茶碗质地很薄，传热很快，拿在手里简直和拿着炭火差不多。一日三餐，老爷每次都要忍受烫手的痛苦。可是，老爷又不好表露出来。他有过许多想法：“难道说要想欣赏好的陶器，必须得受这种苦吗?”他很怀疑。有时又想：“不对，这大

尽管如此，每日三餐，当老爷一看见这只茶碗，脸上便现出不愉快的神色。

有一次，老爷到山里旅行。这里没有适合老爷下榻的旅馆，于是请他住在农民家里。

这家农民虽不善应酬，但待老爷却十分热情，这使老爷非常高兴。农民想好好招待老爷，无奈穷山僻壤，有种种不便。可老爷十分喜欢农民的真诚，他很香甜地吃了农民的家常便饭。

已是秋末时节，天凉

老爷想，比起粗茶淡饭的生活来，自己的生活是令人厌烦的。一只茶碗，不论它多轻、多薄，大不了还是一只茶碗。把轻的、薄的当作名贵的，并且必须得去用它──这实在是讨厌的、可笑的。

老爷从农户家的'托盘上拿起茶碗，仔细地观察。他开口问道：“这茶碗是什么人做的?”

农民很惶恐地低头请罪说，这是一个很粗糙的茶碗，饶恕臣民对您的失礼。农民诚实地说：“真对不起，给您这么一个粗糙的茶碗用。记不清是什么时候了，这是有一次上街去的时候买回来的便宜货。此次老爷突然驾到，我们感到无上光荣，但没来得及到街上买好一点的茶碗。”

老爷说：“哪儿的话!你们待我这般好，我非常高兴，这是我有生以来最高兴的一天。我每天都在为茶碗受苦，我从来没用过这么好用的茶

“我不知道是谁做的。这种程度的东西，都是一些无名的陶器匠做的，他做梦也不会想到，老爷能用他造的茶碗!”

“即或如此，这也是个令人钦佩的陶器匠，他做的茶碗恰到好处。他懂得茶碗是用来盛热茶或热汤的，因而用的人也能放心坦然地喝热汤热茶。不管是多出名的陶器匠，如果他没有注意到与人方便这一点，再有名也无用。”

老爷结束了旅行，回到宫殿。官吏们都恭候逢迎。老爷深为百姓们的诚恳所感动，他们生活简单、轻松，他们为人憨厚、不会恭惟，老爷永远不会忘记他们的热情款待。

到了吃饭的时间。老爷的脸色又变得难看起来。托盘上摆着那只所谓又轻又薄的茶碗。老爷心想，从今天开始，又要忍热受烫啦!

一天，老爷传旨，要把那个有名的陶器匠叫到宫殿来。陶器匠掩饰不住内心的喜悦，以为老爷因为那次的茶碗做的好要夸奖他呢，所以他闻风而至。

老爷语调平稳地对陶器匠说：“你是一个有名的陶器匠。可是，你须懂得，不管陶器做得多好，没有一颗与人方便的心，实际上等于零。托你做的茶碗的福，我每天都在受苦。”

陶器匠心惊胆战地下了宫殿。从此以后，这个有名的陶器匠变成了一个专做厚茶碗的普通的陶器匠。

老舍《茶馆》读后感400字1

以前就有看过《茶馆》的话剧演出，而且最近也有《茶馆》的电视剧上映。总体上的感觉，经典，觉得再也不会有这么一部意义深远的话剧了。相比舞台上的话剧表演，老舍先生的原版剧本，带给了我更多的想象空间。“茶馆”，众所周知，简单一点来说，就是喝茶的地方。《茶馆》里的“茶馆”也不例外，王利发的茶馆，吸引了社会上形形色色的人聚集到这里，上演了一部部精彩的闹剧。我只能说，老舍先生的大局观非常好，这么多的人，这么多的事，延续这么长的时间，可是看下来一点也不觉得紊乱。在我看来，这是由于老舍先生始终坚持一点的原因，那就是不管怎么样，不脱离“茶馆”。

我不得不佩服老舍先生，用一个“普通的、蒙特卡罗小小的茶馆”，尽可能多的反映出了很长一段时间中国的社会面貌和现实。老舍先生的《茶馆》，语言诙谐幽默，妙语连珠，但是结构却很严谨，主题也很严肃，形成一个鲜明的对比，唱响了一部旧时代的挽歌。“茶馆”里的人物相当的丰富，基本上包含了一个时代社会上存在的所有人，而且刻画的都十分的真实，很能引起我的想象和共鸣。《茶馆》，不管是原着，还是话剧或电视剧，都是不朽之作。

老舍《茶馆》读后感400字2

茶馆，彼此说家常，谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非具有独特视角的大师使它“活”起来，否则茶馆平庸无奇，永远不会有更深的意义。而那个人便是老舍——一位语言大师，他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的炫彩。

老舍出生于一北京大杂院中，一户舒姓的满族贫民家。父亲是护军，母亲靠洗衣赚钱。父亲早逝之后，生活更为窘迫，但幸运之神眷顾了老舍。一为慈善家资助老舍上学，使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他渐小有成就。在之后的创作过程中，而是的境遇更是深深影响着他。而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色，与其是平民出身也有密切联系。

同样，老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕，一幕一时段，干警、简洁，也十分容易表现剧情，从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到政权覆灭前夕，与其说是时间变迁不如说是历史变迁。

老舍，无论您想传达予后人什么，至少《茶馆》让我们受益匪浅。我不能评说它的优劣，在如此剧你面前，我只有说声：“谢谢!谢谢您留予青少年如此宝贵的财富。”

老舍《茶馆》读后感400字3

《茶馆》里有的对白能引人一笑，但是这笑中更多的是苦笑，是无奈的自嘲。这些发笑的对白，要么出自那些被生活逼得走投无路的人无奈之下说出的无奈之话，要么就是那些令人厌恶的主角的溜须拍马。笑过之后，不禁感到一丝悲凉——“人活着总得有条路走啊，但是哪有路可走啊！”愿为国家排忧解难的人们飘零四方，一辈子只想太太平平的老掌柜被逼上吊自杀，见风使舵溜须拍马毫无良心的人却有钱有势，不惜让别人用命来满足自我的私欲。打学生的老师追杀爱学生的老师，给官差两个洋钱就能免去杀身之祸，官差指谁就杀谁——“这什么世道啊？”

《茶馆》最后的一部分，三位气数将尽的老人碰在一齐，回顾自我的一辈子，让人颇感心酸：心怀浩然正气的常四爷干了一辈子的活却“一事无成”，心怀实业救国理想的秦二爷耗了四十年心血建的工厂“拆了”，安分守己的王掌柜“做了一辈子顺民”，到了（liao）让人赶出自我开了50年的茶馆。这就是“爱国”“顺民”的“下场”。

“我爱咱们的国啊，但是谁爱我啊？”常四爷在同一地点时隔五十年两出此话，着实让人嗟叹不已。

老舍《茶馆》读后感400字4

在暑假中，我找出了爸爸珍藏的书《茶馆》。

《茶馆》是老舍的著作，里面写了一个掌柜和他的茶馆的故事。

从前，有一个叫王利发的`人，正因丧失了父亲，因此他二十岁就当上了裕泰茶馆的掌柜。在这个茶馆，你没事有事都能待很久。

但是，好景不长，大清的警察宋恩子吴祥子天天来捣乱，搅得生意一塌糊涂。好不容易等到了民国，宋恩子吴祥子的儿子居然也当上了警察……

裕泰茶馆一天不如一天，杯具就天天发生：先是妻子被车撞了没人管，又是伤兵天天来搅生意，最后竟然让刘麻子给要走了。

最后的一天晚上，老掌柜叫来了朋友秦二爷、常四爷一齐说起了自己的遭遇，朋友走后，老掌柜将常四爷拣来的纸钱点燃了。一会儿，就火光冲天，老掌柜依然坐在哪儿，他想起了年轻的时候……

《茶馆》这部小说看后总是叫人悲愤不已。为什么能够让小唐铁嘴儿、小刘麻子、小宋恩子、小吴祥子这样的家伙过得有滋有味，天天不愁吃不愁穿。而就不许像王掌柜、常四爷、秦二爷、松二爷这样的大好人过上好日子?这种世道也太不公平了，但那时的人们又能说什么呢?

老舍《茶馆》读后感400字5

《茶馆》堪称是中国话剧史上的经典，故事发生在清朝末年的一个名为裕泰的茶馆中。

茶馆里人来人往，汇集了各式各样的人物，由主到次，三教九流。这个大茶馆，便成了一个小社会。作者将这样的场景描写的绘声绘色，具有浓重的地方色彩。老舍把那老北平的韵味展现得淋漓尽致，人物特点鲜明，时间跨越了半个世纪，展现了茶馆在经历了清末戊戌维新失败后，民国初年，国民党覆灭前夕三代的变迁。

另外，《茶馆》的成功我认为主要在语言，《茶馆》的台词设计很到位，是人物形象活跃，富于个性，并且简练，意味深长远。

戏剧本身即综艺的一种，是由演员扮演角色，当众表演情节，现实情境的艺术。在这样的基础上，老舍所著的《茶馆》具有了强烈的社会批判精神。通常为使戏剧上具有冲突，很多作家都采用“三一律”，但老舍却打破陈规，而且同样取得成功。老舍用自己所轻车熟路的老北京往事，绘导了一出由往昔岁月和市井生活画面组合起来的社会大戏。

而《茶馆》也是堪称“中国戏剧史上空前的范例”。

老舍《茶馆》读后感400字6

在茶馆中有三幕共70多个人物，这些人物分属三教九流背景各异，而他们之间的交集就是名叫“裕泰”的茶馆。在茶馆中的陈设由古朴到新式再到简陋的变化昭示了茶馆在各个特定历史时期中的时代特征和文化特征。一开始前来喝茶的顾客弄鸟吃茶虽然一派悠然古风但是“莫谈国事”的纸条却分明表达出了一种压抑的氛围。这展示了清末年代的旧中国生活。

之后的第二幕则用茶馆里新的设施和场面收缩暗示了民初时期人们生活在抗争中。到最后一幕，更大更多的莫谈国事纸条以及旁边的茶钱先付无疑表现出茶馆的经营每况愈下，而这又与莫谈国事相关，暗指了国民党政权在大陆的统治将告覆灭。通过像这样的细节描写，茶馆不仅仅反映了一段历史时期的社会变革，同时也反映了社会变革对茶馆经济和茶馆文化的影响。茶馆的名字叫“裕泰”，象征着富裕和安泰，是一种对美好生活的向往和寄托。但是这样的世界是不存在的，往来茶馆的多是些面目可憎的小人，揭示了小人物在社会上的挣扎求生。最后老掌柜烧掉了茶馆则显示了在残酷的现实压迫下理想的乌托邦无从立足。

当看完一本著作后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写

祖父的园子读后感1

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”童年时是那么美好，让人回味无穷。

萧红的童年是很幸福的。她一生最快乐的时光就是在祖父的园子里度过的。和蔼可亲的祖父对她倾注了所有的爱心，使拥有一个无忧无虑的童年。

萧红的一生很坎坷。幼年失去母亲，18岁失去了最爱她的爷爷，而在23岁被迫离家。可怜的她在32岁时与第三任丈夫前往香港时不幸与世长辞。

当读了这些，我再去回味《祖父的园子》时。我的心不再心潮澎湃，那么欢快了，而是一丝一丝的哀伤涌上了心头。童年时的她，是那么自由自在，是那么天真烂漫，是那么的顽皮可爱。在祖父的园子里瞎闹，将谷穗当成狗尾草割，将种在坑里的白菜种子踢飞……学祖父戴帽子，学祖父拔草，学祖父铲地。她是那么天真无邪，对一切事物都充满新鲜与好奇！

每每读上一次，我又有了新的收获，新的回忆。小时候我在乡下田园里追赶蝴蝶的趣事，七岁时被小狗追着跑跌倒的惨事，八岁时在补习班被小朋友欺负的怒事，都深深铬在了我的心中。我爱我的童年，爱它的美好，爱它的真实，爱它留给我种种深刻的印象。

“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”每每读起这句诗时，往往总会勾起我童年的边边角角，这将永远是一幢最美的童年画，它呈现的有背景美吗？不，孩子的天真，幼稚才是打动人心的根本。真是“童年忙去不留声，点点滴滴心中觅”啊！

祖父的园子读后感2

小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，虽然是乱闹一阵，但是祖父却并不责怪她。她在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、抓蚂蚱，玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡觉。

在祖父的园子里的那段时光，是多么的自由快乐啊！园子的明晃晃的，新鲜漂亮。作者可以在园子里拔草、栽花、种白菜、铲狗尾草。有时候没种好菜却把种子踢飞了；有时又会在铲地时把谷穗当做杂草割掉；还有时用瓜瓢把水往天上撒，大喊着“下雨啰...”小萧红可以在园子里做各种游戏，和动物玩捉迷藏。园子里的人是自由的，连动植物也是充满灵气的。睡醒了的花儿、在天上闲逛的小鸟、会说话的虫子，一切都活了，自由了。倭瓜、黄瓜、玉米，想怎么样就怎么样，想怎么长都可以，想结果就结果。没有人会计较它开了多少花，结了多少果。

给作者带来快乐童年的，不光是祖父的`园子，更是因为祖父的宽容与疼爱。每天，祖父带着年幼的小萧红去园子里劳作，教她做各种农活。虽然她在园子里大多时候是乱闹一气，但祖父从不责怪萧红，还不厌其烦地教导她分辨野草和谷穗。祖父的疼爱充满了作者的整个童年时光。

作者的童年是那样无忧无虑、天真烂漫。我想会有许多人和我一样向往这种恬静自然的生活吧。

祖父的园子读后感3

前几天，我学了《祖父的园子》这一课，读完后，我多么羡慕祖父园子里的植物和祖父的小孙女。

《祖父的园子》讲的是作者童年时，祖父家有一个大花园。花园十分漂亮，有各种花儿和蝴蝶，作者十分喜欢它，因为它带给了作者快乐。她在花园里想干什么就干什么，植物想开一朵花也行，若不愿意，一朵花也不开。总之，在这园子里花儿、草儿、女孩儿……全是自由的，而这一切都来源于祖父对小孙女的爱。

这篇文章里最令人羡慕的地方就是园子里，大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架，爬上房，没有人管它。黄瓜愿开一朵花，愿结一个瓜，也没有人管。玉米想长多高就长多高，它说想长到天上去，也没有人管……它们在祖父的园子里是多么惬意。女孩儿也一样，在祖父的园子里就算把谷子当狗尾草割掉也没事儿，祖父是多么爱她。而我们呢？天天作业多得很，做事有一点不对就会遭到指责，我们一点儿自由也没有。

作业负担只是

学完这篇课文后，我想，作者那时候那么自由、快乐，后来也不照样当了作家？世上没有那个上小学时死记硬背的学生能成为世界上知名的科学家。所以，请大人、老师们给我们一点自由，让我们一起去亲近大自然，给我们一个快乐的童年吧！