读后感的作文400字 篇1

这个暑假我还读了一本书，这本书的名字叫：《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》。

牛皮的名字就叫本？沃克，他是一个美国儿童，随在中国工作的爸爸来到中国，因为喜欢马小跳，他就转到马小跳就读的学校，成了马小跳班上的插班生，还给自己取了一个很“牛”的中国名字——“牛皮”。牛皮在许多方面的喜欢都能跟马小跳一样，包括吃麻辣火锅。

马小跳是一个四年级的小男生，一个完好地保持了孩子天性的孩子，一个理直气壮地做着孩子的孩子。他有情有义、敢作敢为，对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛；他大错不犯、小错不断，是老师办公室的常客。在办公室里垂头丧气，一走出来便欢天喜地。

他们来到四姑娘山还遭遇雪崩，在遭遇雪崩中，牛皮和马小跳他们的友情，经历了生死考验，成为了超级好朋友。读了这本书，我被马小跳他们和几个团结友好的精神打动了。他们在一起的时间虽然不长，但却利用这一点时间，经历了生死考验。

在我们身边，团结的人很多。记得有一次，我做了一个实验，做了4次也没做成，真生气，后来哥哥来帮忙，经过了第5次终于把实验做完了，当时大家都高兴得跳了起来。

这本书告诉我们：书中必有黄金屋，阅读是一件很快乐的事，阅读任何一本有用的书，你都会有很大的收获。我们上学，就要养成“爱读书，读好书”的好习惯。阅读会给人带来快乐。同学们：爱上读书吧！它会带着你走向知识的海洋，成为一名有学问的人！

读后感的作文400字 篇2

读了《只有一个地球》，我明白了地球是人类的母亲，是生命的摇篮。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，地球是晶莹的，美丽的，但又是唯一有生命存在的星球。它周围包裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”，上面还有相互交错的蓝色和白色的花纹。地球总是无私地为人们提供各种资源，而人类还给它的是什么呢？是一堆一堆的垃圾。由于人类不知珍惜，无节制地开采各种资源，严重破坏了生态平衡，也给自己带来了巨大的灾难。如欧洲一些国家由于过度排放废气，小孩画画时，把天空都画成了黑色。很多地方滥用杀虫药，破坏了水资源，这些都危害着人类和动物的健康。

科学家已明示，人类破坏了地球环境，在距地球40万亿千米的范围内，是没有适合人类居住的星球的。就算有，以人类现在的科技水平，最多也就能移民一小部分，大部分人仍无法转移，所以不能指望破坏了地球环境再进行太空移民。过度排放的废气破坏了大气层，大量的紫外线射了进来，使全球气温上升，南北极的冰就会融化。而南北极的冰一旦融化掉，会使海平面上升几十米，那时地球就会变成水的世界。

读了这篇文章后我深受教育。我希望地球这位伟大的“母亲”能够永远做我们的“母亲”，也希望人类不要把环保只写进宣传标语里，而应该落实到行动中去。让我们向全世界呼吁：让我们用心保护地球，让地球更好地造福子孙后代吧！

读后感的作文400字 篇3

杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢看的一类书，今天看完了其中《开甲壳虫车的校长》一书，感触特别深。

书中讲到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式。不但伤害了孩子纯真的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。

马小跳的爸爸就是一个成功的好爸爸，他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是好孩子的天性，大人应该理解儿童，应该宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐地成长。而我的妈妈却正好相反，只关心我的学习，最紧张的是我的考试成绩。我多么希望妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样，常问一句：“今天，你快乐不快乐？”

书中让尊敬和佩服的还有欧阳校长。她希望孩子们全面发展，希望孩子们有一个快乐、五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处：善良、活泼、有正义感……并欣赏他们，交持他们又善良的举动。这样的校长怎能不让我喜欢，不让人敬佩？

读后感的作文400字 篇4

这篇文章是列夫·托尔斯泰在沙皇的统治下完成的，我们要学习穷人的那颗善良的心！！！在这学期的语文课本里，有一篇令我很感动的课文，名字叫《穷人》，是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。

这篇文章讲的是：渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子，日子过得紧巴巴的，当她看到邻居西蒙死了，而且身旁还有两个熟睡的孩子时，就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意，他们打算把这两个孩子抚养成人。

课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话：“那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”桑娜宁可自己挨揍，也不愿让西蒙的两个孩子饿死，充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的一句话也使我感动：“得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！”这几句话是那么坚定，也表现了渔夫助人为乐的品质。虽然这些话都很朴素，但能体现他们的善良和伟大。

渔夫一家的生活那么困难，还去帮助那些更需要帮助的人，而我们呢？有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想，渔夫和桑娜是我们的好榜样，他们善良的心感动着我。

我们的生活富裕了，但还是有许多失学儿童上不了学，我们应该像桑娜和渔夫一样，伸出援助之手，让他们也能学到知识、文化，希望所有的人都充满爱心，去帮助他们，让世界更美好！的人。

读后感的作文400字 篇5

星期日，妈妈带我去西单图书大厦买书。在书的海洋里我一眼就看见了一本叫《游戏中的科学》这本书，我不管三七二十一就买下了这本书。

回到家我迫不及待的翻开这本书，一堆问题向山一样矗立在我眼前：光可以拐弯？硬币可以隐身？蚂蚁从空中摔下来摔不死？水果也能当抹布？用线和针也可以切香蕉？???我带着这些问题走进了这本书。

《游戏中的科学》这本书的一个地方写着一些醒目的大字：只要自己动手做，不怕困难，你也可以成为一位有名的科学家！我看了这些话，有些惭愧。我心想：我不爱自己动手做，老想要别人的劳动成果，自己就会越来越懒，更是什么都不愿做了，我还想成为一名科学家？门儿都没有。所以我下决心要自己动手来做，要是遇到困难也需要动手尝试，自己的胜利果实，才真的很甘甜。

《游戏中的科学》这本书不仅增长了我的科学知识，把我脑子里那一处空白填满，还增强了我的动手能力，使我在遇到困难时不再那么软弱，而是勇敢地去尝试。这真是一本好书呀！

读后感的作文400字 篇6

《我的妈妈是精灵》是一本特殊的故事，这是因为《我的妈妈是精灵》是一本幻想小说，但看起来又像是真的。这个故事讲述了一个普通人和一个精灵结婚，生出了一个普通小孩，那是陈淼淼，陈淼淼有一个要好的朋友——李雨辰，讲述了一个奇妙的故事。

本来，陈淼淼一家是幸福的家庭（当然也是爸爸妈妈装的），可是，就从陈淼淼的第一次看见妈妈的身体全部变成蓝幽幽的'那刻起，事情全都变了。起初，陈淼淼是害怕的，后来，陈淼淼不害怕了，而爸爸又提出要离婚 ，陈淼淼伤心的去找李雨辰，陈淼淼又照李雨辰的办法夜不归宿、装自己生病、买时尚的衣服，让爸爸妈妈不离婚，我读到这，非常的感动，一个小小的孩子做出各种事，想让爸爸妈妈不离婚，这是很难得的。

而陈淼淼的爸爸做的却是不离婚，就算不幸福，也不离婚，我读到这，感觉，陈淼淼的爸爸是一个好爸爸。然而，陈淼淼觉得哲她太对不起爸爸了，那天晚上她去上厕所，发现了一个天大的秘密，它的妈妈靠和小青蛙的血保持人的样子，陈淼淼尖叫了，惊动了妈妈不，最后的结局是陈淼淼的妈妈自己说出了“离婚”两个字，陈淼淼的妈妈也就离开人世界，重新回到了精灵世界。

这既然是一个幻想的故事，她为什么不让陈淼淼的妈妈失去魔力，变成人类呢？这不就和其他的家庭一样完美了吗？

读后感的作文400字 篇7

这是一群多么快乐、多么可爱的小人精啊！我也要做一个快乐的孩子，像小人精一样，过着童话般的生活，拥有天使般的心，进入神奇的童话城堡。

今天，我阅读了 杨红樱童话珍藏版-- 小人精的黑夜 故事 。这本书的内容可丰富了。有人说，杨红樱阿姨手里握有一只神笔，笔下能变出各种各样神奇五彩、五花八门、开心好玩的故事。

我从“树上结出小人精”，这篇文章中知道：原来只有一位小人精，但有一天晚上，天上所有的星星都聚集在这棵树的上空，星光灿烂。突然，神奇的果子闪出道道金光，劈啪啪地炸开了，从果子里爬出小小的人儿来。这些小人儿跟小人精一样，只有半尺高，头上只有一撮头发。跟小人精不一样的是，他们都光着身子，而小人精是围着一条红肚兜的。不过，这些小人精个个都可爱极了！

我读完这些，我多想亲眼看看小人精从果子里出来时的壮观场面，多想去跟小人精一起玩耍。因为大家在一起才快乐 ，一个人是多么的孤独，多么的寂寞啊！所以，我们一定与好朋友 们友好相处，才不会孤独和寂寞！记住这些吧！

读后感的作文400字 篇8

逛完书城时，我已经累得筋疲力尽，直接趴倒在了沙发上。我随手拿起了一本《巧克力味儿的暑假》，皱着眉头看了看，心想：这本书有什么好看的？可是，刚看了几页，我就被里面的内容吸引住了。

书中的每一个人物，都有自己独特的外号，例如“黄瓜小月饼”、“瓜子脸女霸王”等，这些趣味横生的外号，不仅突出了他们的特点，也表现了他们的活泼与搞怪。

更让人羡慕的是，小主人公的暑假充满了自由与快乐。她在暑假里，不受父母的限制与逼迫，与朋友聚会、去内蒙古、认识新朋友……这些事情，是多少小孩期待的暑假生活啊！可是现实中的我们，有人因为期末考试成绩不理想，被父母逼着上补习班，一个个补习班像洪水涌来，如猛兽般可怕，令人感到恐惧与退缩。因此，巧克力味的暑假，对我们来说，是多么大的“诱惑”，也是我们一直梦寐以求的暑假生活。

作者让书中的人物拥有了快乐，让他们把自己的秘密与知己分享，这也正是它能吸引我阅读的原因。故事虽然平凡但很有趣，虽然简单但很深刻。大家也来读读吧！因为所有小孩渴望的、需要的，就在其中。

读后感的作文400字 篇1

《呼兰河传》是萧红一部自传体长篇小说，这部作品就像一副多彩的故乡画，像一首凄美的歌曲。它朴素清丽，却又沉郁，将每个细节描写的十分细腻。在手法上，作者采用了比喻和讽刺的手法，让故事意味深长。有的以旁观者的角度，抒发了自己的情感，还有的以成人的角度，对人于是进行评判。几千年前封闭的小城，就在萧红的笔下复活起来，萧红被称为“30年代的文学洛神”，呼兰河传更是让我们看到了她的人生，她的故乡。在刻画人物中，有一个二伯的形象，作者三言两语的描述，看出了二伯的孤僻。我想：这就是萧红塑画奴役地位的典型人吧！尽管篇章小，但短小精悍。

《呼兰河传》写出呼兰河的沉闷，寂静。阐释了封闭小城中人们的行为举止都表现出他们内心的保守以及思的愚昧。通过一些零零碎碎的生活小事，折射出了人生的悲剧。虽然作者批判了故乡的传统作风，但更多表达了作家萧红对故乡深深的爱，呼吁我们用博大的胸怀呼唤爱。整本书的尾声含着淡淡的忧伤，在诗意的语言中，萧红的生活就告一段落。

读后感的作文400字 篇2

最近，我读了著名作家高尔基的自传体小说的第一部－－《童年》，读完这个本书我深受感触，久久不能忘怀。

故事主要说了，高尔基既艰苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世纪七八十年代俄罗斯平民的生活情况和当时政府的***，还有当时人们那丑恶的心灵。

我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看，没有经过母亲的同意就拿走了钱。事后，不但遭到母亲的打骂还被他人误解成小偷。通过这件事情体现出“我”很热爱读书，渴望知识的强烈愿望。相比之下，当下的我们生活在物质丰富的年代，我们的童年是快乐的，无忧无虑。阅读书本有很多途径：购买、借阅。我们应该珍惜自己现在拥有这么好读书的条件和环境。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言就是呼吁我们要多读书。因为读书不但可以丰富知识还可以提高阅读和理解能力。读书让我学会思考，读书使我的精神更加丰富充实，所以我们要珍惜，努力读书吧！即使物质贫乏，读书可以让人精神得到富足，也可以改变人的命运。

《童年》告诉我们即使在条件困难下，我们也要坚持读书，多读书，读好书！

读后感的作文400字 篇3

这几天，我读了一本书叫《生命流泪的样子》，很受感动。

故事中，六(五)班小学生盛欣怡虽然性格胆小懦弱，但是心底却很善良。她有着一个幸

福快乐的家庭;但是，灾难说来就来，妈妈突然得了不治之症，使盛欣怡的生活和性格都发生了很大的改变-------胆子变大了，妈妈对她苛刻和狠心了，家境变得困难了。在这个过程中，虽然有着老师，同学和爸爸的不断鼓励，但妈妈最终还是离开了。在妈妈临走的前一天晚上，她无意间在电脑中看见了妈妈的日记，明白了妈妈并不是对她冷酷，而是对她深深的爱!

读完这本书，我已泪流满面。每个母亲都很伟大，妈妈打我们，并不是因为妈妈对我们的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄，而是因为我们最深最深的爱!

生命总是有限的，而爱却是无限的。就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长了出来，到了秋天，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……让我们用永恒的爱去谱写生命之歌吧!

读后感的作文400字 篇4

我读了《心田上的百合花开》这篇文章后，内心感受非常深刻，一株小小的野百合，凭着对自己的信心和开花的信念，演绎出一段美丽的而又令人感动的故事。花儿竟然不向外界干扰而屈服，别人讥讽她，她被其他野草施压了不少的精神压力，自身的弱小不起眼，也给他一定的心理压力；环境的阻挠，偏僻遥远的山谷高达数千尺的断崖，这一切都成为百合花开花的自然阻力，但百合低头了吗？不！它没有，面对这一切！百合丝毫不动摇，他以坚定的信念，不畏讥讽的自信，坚忍不拔的毅力，终于开花，宣告了自己的胜利。

花儿都可以这样面对困境，要百折不挠！难道我们人就不可以吗？

花儿充满灵性，大智大慧。难道人就没有吗？我很喜欢这一句，我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。

对！这句话告诉我们，在人生的道路上，什么时候也不要放弃自己。要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花朵，我们做人要有坚定的信念，顽强的意志，面对困境要百折不挠，只有这样才会成功。

读后感的作文400字 篇5

读了《木匠的房》我知道了木匠为了大家的生活,他把自己的房子让给了所有困难的人住。木匠本来就是个穷人,他的房子又给了穷人住,他自己住在马路上,过着"魔鬼"似的生活。每天都有人来杀木匠,最后,木匠被一个坏蛋杀了,刚好被路过的骑兵看见。大家知道这事情后,非常伤心。奇怪的是他的房子和肉体都不见了,他们去了美丽的天堂。这就木匠的房子。

我平时看见同学们打架,就站在旁边笑他们,说:"打得好。"同学们摔倒了,我就说:"活该"。我看见老奶奶上车,也装着没看见,不让座位给她。看见老人家过马路,也不主动上前扶他。这就是我,看见同学打架我也跟加入"战争"。

我应向木匠学习,乐于肋人,不能看见别人打架还笑他们,同学们摔倒了我不该说活该,看见同学打架不应该也跟加入"战争",老奶奶上车我应该让座。

木匠你是一个乐于助人的好人,你为了一个个困难的人而死去,你为了一个个困难的人宁愿自己住马路,过着"死亡"的生活。木匠你真是一个有心人。

读后感的作文400字 篇6

读了《会贸易的狐》这篇童话后，让我明白了一个道理：和动物做交易，也要规规矩矩。

这篇故事的大意是：一天，“我”捡到了一只十分可爱的小狐狸，出生才十几天，把它带回家，关在一只铁丝编织的鸡笼里，当天夜里，母狐就来解救小狐狸，它拼命的咬铁丝，可是怎么也咬不开，最后母狐透过网眼给小狐狸喂奶。第二天早晨，“我”发现鸡笼旁放着一只五彩翎羽的红腹角雉，足足有五六斤重，我意识到它是和我做笔交易，换回它的小宝贝。“我”想这两只东西若一起拿到集市上去出售，小狐狸的价格要高出三分之一，亏本的生意我不干。翌晨，囚禁小狐狸的鸡笼旁又出现了一只红腹角雉，比昨天还要大，母狐狸仍坐在屋顶上，急切的朝我“呦呦”叫。两只加起来，价值自然超过了小狐狸，“我”正准备把小狐狸放了，可转念一想，“我”就好比捡了一个聚宝盆，永远取之不尽。不但没放，又加了一把锁。第三天早晨醒来，第一件事就是兴冲冲地去捡红腹角雉，却发现一只死老鼠。第四天门口屙了一堆狐狸屎。第五天，发现屋顶的茅草被扒了一个洞，一泡腥臊的狐狸尿淋在“我”的床上。第六天，“我”的四只母鸡全被咬死。没有办法，只好把小狐狸放了。

动物尚且如此，我想人也应该这样，从小就要讲信用，不要贪心，不属于自己的东西不要刻意去追求。

读后感的作文400字 篇7

走进书店，就像走进了我的'快乐天地。今天，我要从寒假推荐书目中选出一本来细细品读，我的目光停留在满涛所著的系列丛书——新来的老师会魔法，这次的书名叫《寻找失踪的女孩》，我捧起这本书，津津有味地读起来，忘了时间，也忘了自己。

这本书主要讲述了当六年级的毕业考试即将来临的时候，同学们之间的关系突然发生了微妙的改变：艾可儿和那些尖子生为了能够通过，并考出好成绩进入最好的初中，除了在学校里拼命复习，还在爸爸妈妈的强迫下，参加各种各样的校外补习班。或许是为了提升竞争力，他们纷纷对各自参加补习班的事守口如瓶，结果各种隐瞒和猜忌弥漫在班里，艾可儿甚至因为压力过大开始撕书、吃书、吹牛，朱小末因此有些丧失信心，唯独郭果却依然很乐观开朗。

的确，当我们背负着巨大压力时会做出许多不可思议的事情，但是我们需要从容地去面对，抓住机会，努力奋斗。就像我们期末复习的时候，无数卷子围绕着我们，老师严厉管教着我们，家长督促着我们，此时只要努力向前方冲刺，成功就会向你敞开。

“不经历风雨，怎能见彩虹。”当我们在学习和生活中遇到挫折的时候，要学会勇敢地面对，这是长大的一个重要标志。只要坦然地面对，就会看到灿烂无比的阳光、彩虹。

读后感的作文400字 篇8

我刚刚读完一本叫《我的同桌是班长》的书，读完之后我明白了一个道理。

这本书的主角名字叫杨自热，是个小男生，12岁，绰号是冬瓜大总统和班级首富。为什么说他是班级首富呢？因为他家里很有钱，住着一栋大别墅。家里有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、表弟和从乡下来的保姆小露。他是一个好动、好说话、好做小动作的男生，因为和班长蔡一心同桌，感觉自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果把班里搞得不得安宁。

杨自热是个差生，差生经常会和老师对着干，时常会调皮捣蛋。可是，这些对于一个男孩子来说，往往是发自天性的，所以不能因此而歧视他们。还有，那些差生身上往往具备着许多优点，比如爱护动物。别的优点就需要你慢慢发现了。所以说，你要用善于发现对方优点的眼光去看待那些差生。这样一来，你就可以发现他们也有可爱的一面。

我喜欢这本书，因为它教给了我一些道理。

读后感的作文400字 篇9

在我脑海里装着许许多多书的内容，有一些却忘记了，我还记得看过一本深刻的书 —— 《十万个为什么》。我的读后感是，在这本书中，和在我们的现实生活中会有很大的帮助。我看了书，就知道动物的秘密，书里提到过，什么动物有毒，不能吃；什么动物没毒，能吃。除了讲动物有没有毒，还讲了动物的身体部分在哪里？还有讲了动物的各方面特征呢？

其中，使我印象深刻的就是螳螂的鼻子在哪里？心里藏着疑问的我想：不是全部动物的鼻子都长面上的吗？我决定，要去看看《十万个为什么》，原来，螳螂的鼻子在胸部中。后来，我做了一次实验，一看果然如此。后来，我从这本书上学到了很多的东西，如：植物，鱼类，飞机……

在这里，我学到了大自然的奥秘知识，让我们一生陪伴着它。

我读完这本书真是获益良多。在我们生活中，它帮我们解决了许多疑问，还能学到更丰富的知识。有一句俗话说得好！叫"活到老，学到老"这句话永远地刻在我的心里，让我们学无止境。

读后感的作文400字 篇1

放暑假的时候，我从班级图书角带回两本书，其中一本是《没有尾巴的狼》。

这本书是杨红樱阿姨的著作，书中讲述的是：一只大尾巴狼的尾巴被一场无情的大火烧没了，一天，它在猎人的小屋里发现了一条美丽而又有生机的尾巴，就结在了自己的身上，从此变成了一只狼狐。谁知这条狐狸尾巴好吃懒做，狡猾虚荣，在它的教唆下，狼狐胡作非为，干了许多坏事，也遭到了许多报应。狐狸尾巴没有给狼的生活带来幸福和快乐，反而使它的生活一团糟，罪恶感日益加重，等到快要将狼推进罪恶的万丈深渊时，狼突然觉醒，最终改邪归正，舍弃了美丽的狐狸尾巴，回到了田野，开始了它的新生活……

读了这本书，让我感慨甚多。我觉得是生活教育了这只没有尾巴的狼，善有善报，恶有恶报，丧失良知，比失去一条尾巴更重要。在我们现实生活中，也有那些胡作非为的人，他们只是图一时的快乐，种下了恶果，最终遭到报应。这教育了我们，美是由内而外的，外在美只是空虚的，内在的美才是真正的美，只有那样，我们的世界才会充满爱心，充满阳光，充满快乐！我们要像秃尾巴狼那样，不怕犯错误，只要及时认识到错误，并能积极努力地去改正错误，那就是难能可贵的。

读后感的作文400字 篇2

书，是人类一生的旅途。你随时都会乘载它，饶有兴趣得看着一道道美丽的风景线。

《窃读记》这篇课文讲述的是关于一位小女孩爱读书的故事。她爱读书，爱读好书。她为了读书可以连续走好几家店；她为了读书可以放学后直接赶到书店；她为了读书，甚至可以一连待上好几个小时。

她珍惜时间，珍惜读书的每一秒的时间。但是她家并不富裕，买不起书，她只能默默地躲在角落里读，有时她会贴在一个大人的身边，仿佛她是他的小妹妹或小女儿。每当她觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，她会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。

看看她那对学习的态度，对读书的喜爱。再比照一下自己，简直是羞愧不已啊！最后她写道：这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

对呀，国文老师说得非常有道理。粮食的哺育是身体，而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

读后感的作文400字 篇3

《100个杰出人物的名人故事》是一本很好的书，里面有许多“浪花”，浪花里有时唱着欢乐的歌，有时让你走在痛苦的场面，有时，浪花把你带进黑暗的世界里，现在就让我给大家讲一下读这本书的感受。

这本书我很喜欢，就是故事太短了，但是里面的故事内容很丰富多彩，而且很有趣，比如里面讲述了祖冲之计算圆周率，他只讲了他看到书上的内容和他问爷爷得到的答案，他是怎样算的里面没怎么讲，虽然这样讲你觉得很短，但是他也给你带来了知识。

里面还讲了《冰心——可爱的小书迷》这个故事，这个故事讲述了她很喜欢看书，他刚开始就看了《三国演义》，可是他很多字不认识，他还是坚持要看这本书，他看书时，一边看一边猜，一知半解的读下去，居然把《三国演义》读了一遍，之后，又读了《水浒》、《聊斋志异》，在王老舅的教导下,她又读了《论语》、《左传》，在十一岁时他又读完了《西游记》、《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳》等书籍。这些故事我也觉得比较好看，特别是他读书的样子，写得非常有意思，正因为她成为一名伟大的作家，我感到她很有恒心，主要是她从小热爱知识，把书当作自己朋友。

当然这本书还有其他故事，我就不依依说出我的感受了，希望你们和我一样喜欢这本书。

读后感的作文400字 篇4

暑假中我的家人让我看了一本叫《柳林风声》的书。

书中的故事有趣，内容丰富太好看了，和大家一起分享一下。《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。这篇文章把我带到了这个无边无际的柳树林，而我就好似这树林里的居民，柳树林中老练的'獾，他虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都没有了。最后，在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。书里有聪明的鼹鼠、勇敢的河鼠、好玩的水懒、智慧的狗灌和“伟大”的蛤蟆，讲的是蛤蟆的三次历险和鼹鼠与河鼠、水懒、狗灌、蛤蟆认识的过程与故事。但唯一不同的是，这个树林里少了点什么东西，实际上又让我们感受到了些什么，细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西，这就是友情。在这个故事里我最喜欢的人物是獾。因为他沉稳持重，遇事冷静，无论什么时候都能冷静的处理每一件事。

而且他计划的每一件计划都很周详。这本书让我明白了与人交往最重要的是彼此之间的真诚关心和温暖帮助，让我深深地感受到了友谊的可贵。

读后感的作文400字 篇5

原研哉的《设计中的设计》，一直是我很想读的一本书，但读完这本书后，说实话，我不是很明白，也许是对里面的内容理解得不够透彻吧，因此这本书包含的内容都不是很明白，懵懵懂懂的。

设计源于生活，在生活中很多方面都与设计有密切相关的联系，是人们生活必不可少的。

原研哉回顾了现代设计的发展历程，并且策划了“二十一世纪的日常用品再设计”展览，通过与许多设计师的互动，共同思考设计与日常生活的联系。然而，在设计实践中，原研哉师试图建立一种信息建筑的思维方式，让平面设计不仅能作用于人的视觉，而且能够触动人的所有感官，设计其实是我们观察和认知世界的一种方式，但如果设计师能够以一个动态的眼光，去判断所面临的项目，或许会生出一些更具生命力，更具开创性的想法，去指导设计的行为，其结果会更好。而在这物欲横流的社会上，很多人和书都在提醒着我们，人应当保持一种纯洁的心境。设计其实也一样，虽然常常不可避免地与商业相关，却不能成为市场利润的奴隶。因为只有这样，设计才能积极地影响社会和人们的生活，设计中的设计才不会失去它原本的意义。

因此，设计无处不在，时时刻刻地与我们的生活相互联系。