【篇一：《从地球到月球》

这本书是法国科幻小说家之父--凡尔纳写的。这本书是由两篇小说合而成的一本科幻小说，书中描述了作者以及人类对月球的美好幻想。

美国的南北战争刚结束的时候，一群以制造大炮为生的人们，一个“大炮俱乐部”陷入了无所事事的困境当中。在作者的笔下，主人公是几位性鲜明、顽强不屈、敢于挑战的人物，他们组成了一个“炮弹俱乐部”，由于受战争的影响，他们每个人都有相同的特征——缺胳膊少腿，但是，虽然他们身体残疾，可他们一直还是直分坚定的，他们靠着顽强的毅力和不屈不挠水滴石穿的精神，穿越了地球的大气层，来到了神秘、浩瀚的宇宙。

所以，学习也是如此，读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。

这本书告诉我们做事要归根结底，一是，人一定要坚持不懈；二是，人学会耐心等待，三是，人与人之间，团结最重要。

【篇二：《从地球到月球》读后感】

大家知道凡尔纳吗？凡尔纳全名叫儒勒·凡尔纳，是一位十八世纪的科幻小说作家，他的`科幻小说具有惊人的预见性，潜水艇、直升机都曾经出现在他的小说里，最令人惊叹的是《从地球到月球》简直就是美国阿波罗计划的草稿，假期里我读了这本有趣的书。

这本书讲了这样一件事情：美国南北战争结束后，巴尔的摩城大炮俱乐部主席巴比康提议向月球发射一颗炮弹，建立地球与月球之间的联系。美国人民热烈响应，经过媒体报道后，全世界轰动，他们收到了来自全球不同额度的捐款，共计540万美元。法国冒险家米歇尔。阿当知道这个消息后建议造一颗空心炮弹，他邀请巴比康、尼科尔一同乘这个炮弹去月球探险。他们三人克服重重困难，终于乘坐这颗炮弹向月球进发，但是这颗炮弹却没有落到月球上，而是变成了月球的一个卫星……

读了这本书，我认为凡尔纳是一个懂得科学、知识丰富的人，比如书中所有的数据均有科学依据。我还十分佩服凡尔纳的想象力，在阿波罗登月的二百年前他就已经预想到了这件事情，而且小说中描写的炮弹发射地点、飞行时间和乘坐人数都跟阿波罗计划一样，这是多么神奇啊！

这本书十分吸引人，书的内容起伏跌荡、环环相扣，读了一节你就一定想知道下一节是什么内容，让你放不下这本书。书中很多描写很精彩，比如造炮的场景、发射的场景都很壮观，有身临其境的感觉。尤其是灌注铁水，铸造大炮的时候，我看的眼珠子都快掉下来了。

这本书还有一个特点就是结尾，书的结尾留下了悬念，给了人们想象的空间，三个人乘坐的炮弹绕月球无限的转，结果会怎样呢？也许有一天会落在月球上，也许会被别的星球吸引……

这本书太精彩了，希望大家都来读一读吧，一定有收获！

【篇三：《从地球到月球》读后感】

《从地球到月球》是科幻作家凡尔纳的一部名著，讲述一群人在和平年代克服种种困难，用大炮将人放在炮弹里发射至月球，但“炮弹”最后变成了月球的卫星环绕月球飞行的故事。我很佩服他们的智慧与勇气，他们逐一解决了时间、大炮、炮弹、火药、速度、抗坐力、温度、资金等问题，用自己无与伦比的想象力，创新开拓、勇于探索的精神，以及为人类科技献身的精神，完成了这个壮举。炮弹升空的确造成了不小的破坏，但与它的贡献比起来，就算不得什么了。

相比之下，现在的人们普遍缺乏想象力、创新能力和勇于探索的精神，而是墨守成规、人云亦云、见风使舵，成为一个个“乖孩子”，这样的人不能适应社会中的竞争，最后只能平淡地过一辈子。

改变这种状况的方法： 【第1句】：多质疑，就是问自己不懂的问题，如果对什么定理不赞同的，也要提出来，培养勇于探索精神； 【第2句】：善于观察并分析，对一些任务可以尝试自己设计方案，培养创新开拓能力； 【第3句】：联系实际进行合理的想象，培养自己的想象力。当然，以上只是参考方案，培养这几方面能力是要长期积累的。

愿大家都具备这些能力，我们的社会才能更好地发展。

【篇四：《从地球到月球》读后感】

这本书主要讲的是团结、勇敢、努力探索的科幻小说。书中的主人公巴比康和两位朋友团结一致、积极探索生活的未解之谜。而且还很勇敢，不怕危险，竟敢乘坐着炮弹飞向太空，也不怕会就此牺牲性命。巴比康更有着丰富的想象力，竟然能想出乘坐一颗炮弹到月亮上去探险。当然，通过众多人的努力，这个看似“不可能”目标终于实现了！另外，书中还描写了许多有关宇宙的美丽景象，比如陨石碎片；月球的环形山；以及对各种星星、太阳和月球的描写，真是让人大开眼界、赞叹不已！

书中的巴比康想出了把一颗炮弹发射到月球的奇妙想法，并做出实际行动，终于乘坐着炮弹飞上了太空。我们熟知的伟大发明家爱迪生，为了发明出一种在夜间也能照明的东西，试验了几千次，终于发明出了电灯，为人类做出了巨大的贡献！爱迪生正是靠着这样坚持不懈的精神才会成功的！读了这本书我知道了：任何“不可能”的事情，只要自己想到了，并且去试着做一做，用去全部的精力去解决它，就一定能成功。

只要做事有目标，干什么事都学会坚持，从一次次的失败中站起来，胜利就在我们的眼前！

【篇五：《从地球到月球》读后感】

今天，我看了一本书，名叫《从地球到月球》这本书具有科学的介绍也让我们明白了科学的道理！

这本书主要讲了国南北战争结束后，巴尔的摩城大炮俱乐部这是大炮发明家俱乐部）主席巴比康提议向月球发射一颗炮弹，建立地球与月球之间的联系。法国冒险家米歇尔·阿当获悉这一消息后，建议造一颗空心炮弹，他准备乘这颗炮弹到月球去探险。

巴比康、米歇尔·阿当和尼却尔船长克服了种种困难，终于在一八九九年十二月一日乘这颗炮弹出发了。但是他们没有到达目的地，炮弹并没有在月球上着陆，却在离月球二千八百英里的地方绕月运行。

这三位冒险家的命运如何呢？据剑桥天文台的观测，只有两种可能，月球的引力征服了这颗炮弹，三位旅行家最后到达目的地；另一种可能是炮弹被束缚在一个固定的轨道上，永远环绕月球运行。

我喜欢这本书，因为这本书告诉我们科学的知识，也让我们知道怎样发明大炮……我看了这本书觉得我发现了一个道理只要努力学习，向学习有了解，长大后就无所作为。

尊敬的家长朋友：

您好！

感谢您一年来对学校工作的理解、支持与配合！感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动！为了使您的孩子度过一个平安、健康、充实、快乐而有意义的假期，我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责，加强对孩子假期生活的关心与指导。现将暑假注意事项温馨提示如下：

【第1句】：合理安排学习，过一个充实的假期。

请您和孩子一起制订合理的生活时间表。督促孩子按照正常作息时间休息，不要沉迷于网络游戏和电视剧中；有计划地督促孩子认真完成暑假作业，和孩子一起分析本学期学习成绩的得失，查漏补缺，以便在新学期取得更大的进步；鼓励孩子多看健康、有益的课外书籍，积极参与“暑期读一本好书”活动（具体要求见背面或学校网站德育栏目，要求按照推荐的书目，在暑假期间独立完成一篇

【第2句】：加强安全教育，过一个平安的假期。

【第1句】：暑假是外出旅游的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，请教育孩子在暑假期间遵守交通法规，严禁在路上骑车追逐打闹，防止交通意外事故的发生。

【第2句】：严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳，防止溺水事故发生。

【第3句】：注意饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯，注意饮食安全，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。做好各种传染病的防控工作，增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识。

【第4句】：请教给您的孩子安全自护的知识，让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码，提高防拐防骗意识，在发生火灾、煤气泄漏、漏电等意外情况下，懂得正确的处理方法。

【第5句】：请务必教育您的孩子远离营业性电子游戏室、歌舞厅等娱乐场所，不购买、不借阅内容不健康的.书刊、报纸、光碟；教育孩子要珍惜生命，远离毒品。

【第3句】：积极参与实践，过一个健康的假期。

家长要教育孩子遵守社会公德，遵纪守法，督促孩子文明出行和在公共场所的文明礼仪教育，为争创文明城市作贡献。教育孩子不做违法乱纪的事，自觉抵制社会不良诱惑。暑假期间，特别是外出旅游，要教育孩子做文明游客，礼貌待人；在家注意培养孩子良好的行为习惯，让他们做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯；加强体育锻炼，提高身体素质。

【第4句】：温馨提示：

【第1句】：暑假时间：2017年7月１日——2017年8月30日。

【第2句】：注册时间：2017年8月31日上午8点。

【第3句】：注册报名：务必把《小学生综合素质评价报告册》、《暑假生活》、暑假好队员评比表、读后感交班主任，学校将组织评比。

尊敬的家长朋友，我们相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个安全、文明的假期生活，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。衷心地祝愿您身体健康、阖家幸福！

龙岩市溪南小学

二○一x年六月三十日

福建省“暑假读一本好书”推荐书目

（小学组）

【第1句】：小学1～2年级

【第1句】：拇指班长奇妙假期——不能说谎的小镇（商晓娜 著）

【第2句】：天神帮帮忙——天空动物园（子鱼 著）

【第3句】：王一梅温情童话美绘本——糊涂先生作曲（王一梅 著）

【第4句】：林焕彰童诗绘本——花和蝴蝶（林焕彰 著）

【第5句】：林良看图说话——月球火车（林良 著）

【第6句】：城南书坊——林海音奶奶的80个伊索寓言（林海音 著）

【第7句】：蜗牛童话房子——飞翔的森林（汤素兰 著）

【第8句】：阿当猫——罐装里酱猫咪（亚平 著）

【第9句】：蜗牛故事绘（有声版）——国学启蒙故事（蜗牛少儿 著）

【第10句】：亲爱的笨笨猪系列——乖乖熊的生日会

【第11句】：猴子捞月——中华传统经典故事绘本（哈皮童年 著）

【第12句】：后羿射日——中华传统经典故事绘本（哈皮童年 著）

【第13句】：精卫填海——中华传统经典故事绘本（哈皮童年 著）

【第14句】：夸父追日——中华传统经典故事绘本（哈皮童年 著）

【第15句】：龙的传说——中华传统经典故事绘本（哈皮童年 著）

【第16句】：哪吒闹海——中华传统经典故事绘本（哈皮童年 著）

【第17句】：牛郎织女——中华传统经典故事绘本（哈皮童年 著）

【第18句】：女娲造人——中华传统经典故事绘本（哈皮童年 著）

【第18句】：盘古开天地——中华传统经典故事绘本（哈皮童年 著）

【第2句】：小学3～4年级

【第1句】：陶奇的暑假

【第2句】：彩虹桥名家名作——一句话专卖店（王淑芬 著）

【第3句】：拇指班长彩绘版7——吃糖果的超人（商晓娜 著）

【第4句】：鬼谷学校——校际争霸赛（郭文峰 著）

【第5句】：大师说故事——长不大的战争（王文华 著）

【第6句】：魔幻三字经——森林里的魔音（宋别离 著）

【第7句】：红色少年小说——红星别动队（李迎春 著）

【第8句】：自然之子黑鹤精品书系——草原深处的牧羊犬（黑鹤 著）

【第9句】：我是超级人气王——受人欢迎的2条灵验咒语（晓玲叮当 著）

【第10句】：曹文轩纯美小说——蜻蜓眼（曹文轩 著）

【第3句】：小学5～6年级

【第1句】：城南旧事外传——英子的故事（林海音 著）

【第2句】：现代爸爸（林良 著）

【第3句】：壮壮老师与乱乱班（何捷 著）

【第4句】：拇指班长13——装在耳朵上的雷达（商晓娜 著）

【第5句】：星星也偷笑（桂文亚 著）

【第6句】：那片绿绿的爬山虎（肖复兴 著）

【第7句】：幽默聊斋——眼球摄影（周锐 著）

【第8句】：中国当代微小说精品（程思良 著）

【第9句】：如何带一只恐龙搭电梯？（张文亮 著）

【第10句】：吃狼奶的羊（沈石溪 著）

【从地球到月球】

我的小小书房之中，那本儒尔凡尔纳的作品【从地球到月球/环游月球】，令我喜一爱一。

这本书是一部幻想小说，但它与如今的现实接轨，总给我一种似曾相识的感觉。“大炮俱乐部”的会员在勇敢、果断、坚毅的主席巴比康的带领下，制作了一门向月球发射载人炮弹的大炮，巴比康、米歇尔和尼切尔登上炮弹，开始了登月旅途，尽管失败了，但这三位冒险者成了人们心中的英雄。

也许人们认为作者异想天开，但现在这一切都成了现实，没有发明家们的勇于创新，又怎么会有火箭、飞机、核能这些新技术呢？在火箭发明者小时曾用火箭带起了物品时，当他欢呼时，却被警察认为是“疯子”而带到了警察局，可见，人们对于保守思想的紧抱不放和对于新生思想的排斥一性一。

我在放假时，和朋友们玩纸飞机。当时飞机花样少，大家都用老式叠法，我“研究”了一种新式叠法：叠出的飞机机头向下，机翼前部向下弯曲，尾部有两块地方向内弯曲，以加大爬力，同时我将机翼略去了一些，使飞机更加细长，减少部分阻力。当我叠好时，大家都笑我说，这种飞机飞得起来吗？别直接扎向地面呀！我不卑不亢和大家一起试飞。其他人的飞机都是飞速向前冲，不一会儿就落地了，而我的飞机则乘风飞行，飞了好一会儿才落地，还比别人远了不少呢！这时大家才露出佩服的神色，可见，要人们接受新的观念是需要时间和实践来验证的。

因此，我要向书中人物致敬，向勇于实践的人致敬，争取做到创新，使自己百尺竿头——更进一步。

【从地球到月球】读后感（二）

从地球到月球？这在今天看来只不过是一个登月计划而已。探测器不说，就连宇航员都有12位被送上了月球。其中，阿姆斯特朗在月球上迈出一小步时就说：“这虽然是我个人的一小步，却是全人类的一大步。”可在儒勒·凡尔纳的时代，登月仅停留在人们的幻想中，踩一踩月球更是遥不可及的事情。于是，凡尔纳就让【从地球到月球】中的主人公代自己，进行了一次疯狂的登月之旅。

书中的主人公巴比康是美国大炮协会会长。南北战争结束后，他一直致力于研制一种超级大炮，目的是为了把一颗超级炮弹送上月球。这被美国人认为是一个笑话，可巴比康却以科学严谨的态度规划着大炮的每一部分。他用于计算大炮威力的公式让我眼花缭乱，他的工作效率更让我折服。当硕一大无朋、一精一准无比的炮筒铸好后，又有一位名叫米歇尔·阿尔当的法国人令美国沸腾了——他要坐着炮弹上月球！可怎么回来呢？不回来了！这种为一探月球的`究竟而甘愿放弃自己生命的壮举，是一种多么豪迈的冒险一精一神啊！这倒也恰如其分地体现了这个法国人与众不同的一性一格——自一由、豪放。最终，巴比康、阿尔当和尼切尔船长坐入炮弹，踏上了奔赴月球的征程。

坎尔纳真是“未卜先知”，尽管他活着的时候还没有任何一种航天器到过太空，但他描述巴比康一行人在炮弹飞船中的种种见闻时，竟和现代宇航员所真实经历的相差无几，这当然需要聪明过人的脑瓜和极为丰富的学识。比如，炮弹发射的一刹那，“旅客”感受到的巨大冲击力和压力：飞行途中打开舷窗，由于内外压力差，舱内的东西会像炮弹一样飞出去；从舷窗往外看，地球像月球一样挂在天上；等等。我认为，这也是此书的一精一华所在。

最后，巴比康他们登陆月球了吗？没有，他们最终还是没完成梦想中的那“一小步”。但不圆满的故事同样可以让人读得津津有味——在炮弹飞行的途中，由于和一颗彗星不期而遇，偏离了预定的轨道，被月球引力捕获，成了月球的第一颗“人造卫星”。三位英雄在环游月球之后，点燃火箭返回了地球。当然，这是后话了。

觉得不可思议，对吗？在这本书中，儒勒·凡尔纳以作家的细腻，科学家的严谨，向我们描述了他心中那段奇幻的旅程。可以这么说，因为有了凡尔纳，19世纪的人们又离梦想更近了一步。

【从地球到月球】读后感（三）

你可曾想过，当在没有火箭，没有云在飞船的时候，人们对这广阔而又灿烂的星空时，会怎么想呢？是有自己的想象，说月球上有月兔与嫦娥。活着是一颗一颗的张衡一样，慢慢的数天上的星星。要不然就是如同从古到今的天文学家，观察着天空的奥秘。而在人类没有那些高科技的时候，又是怎样知道那美丽的月丘呢？【从地球到月球】这本书就是一本讲述了月球天体的书。

这本书是由著名的凡尔纳所写的，当时所在的年代，是没有一个个高科技来上月球的，可是作者却用他的奇思妙想和一精一确的数字展现了月球，而且与现代人们上了月球的景象与数字丝毫不差！说明了作者的文笔高差。这本书讲述了在南北战争过后，由于当时的一所一槍一炮俱乐部人员对一槍一炮没了研究的价值，所以整天无所事事，然而，俱乐部的主席巴比凯恩提出了制造一枚到月球的炮弹，让人类与月球有更好的联系，让地球更好的知道月球与外太空奇妙与神奇。这个惊人的举动，让当时的整个世界都欢呼了，世界上的人都在注意关心着，无数人对月球进行了解，于是，炮弹俱乐部的主席与几个资深的成员进行了探讨会议，谈论了用做炮弹的材质，重量大小等一切问题的解决方法，参考了历来的大炮的火药外形结构的制作，最后，统一决定了空心炮弹的机构。经过无数次的波折与困难，终于造出了这枚举世无双的“载人炮弹”，主席巴比凯恩和米歇尔还有尼科尔船长登上了炮弹，乘着这枚炮弹开始人类首次的太空之旅。可是，他们并没有到达目的地，而是从月球的旁边擦肩而过，但是却被月球的引力吸住了，成了月球的一颗卫星。

英勇的三个人上了太空，永远的被天文学记录着，他们勇气和忠诚，他们这几位英雄用于拓展人类知识的领域，不畏艰险的飞向太空，成功的为人类开拓了新的奥秘！是的，生活之中的发现是无限奇妙的，只有你想的到，没有你做不到！未来，在新的世界里，人类会做到现在我们做不到的奇事。

小时候，看过一篇文章，讲的是著名的地理学家魏格纳所发现的大一陆漂移说，他是用自己的想象力来发现的，而我，就是因为这篇文章，而启发到了根据那些电一影中的时光机，我一直在想：假如根据一爱一因斯坦的光速理论的话，人类如果利用那是不是可以发明出时光机呢？虽然现在的我还不能做到，但是我相信，我信任，在我的未来，造福人类的时光机必会诞生的！

智慧万岁！