人人成才的读后感合集50条-读后感
成长故事读后感1
我觉得《成长故事》这本书非常好看,里面讲了101个故事。每一个故事都有一些知识。对我印象最深的两个故事是《不要自卑》和《朋友》,第一个故事让我知道无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。第二个故事告诉我当你被朋友伤害了,忘几吧,让风抹平它:当你受到朋友帮助,记住它,把它放在心灵深处,任时光飞逝,都不要忘记。你们想想我为什么觉得这两个故事对我印象最深呢?
这本书让我懂得很多知识。
101个小故事引导我从中学会成长和成才,给我深刻的人生启示,并使我终生受益。
成长故事读后感2
《成长故事》这本书中主要写了很多名人小时候的故事,以及这些名人各自是怎么出名的,比如:牛顿是因为从小爱思考,发现了万有引力而出名的;周恩来是因为他12岁就立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向而出名的;爱因斯坦是因为他从小不怕别人说他笨,爱动手、勤思考,最终提出了《相对论》而出名的。
我最喜欢《为中华之崛起而读书》这篇文章,里面讲了周恩来上小学的时候,有一次,魏校长向全班同学提了一个问题:“请问你们为什么读书?”教室里静静地,没有一个学生回答,于是,魏校长走下讲台一个个地提问,前几个学生的回答都令魏校长不很满意,当问到周恩来的时候,周恩来站起来郑重地回答:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书”回答的多好啊,一句话表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长让周恩来坐下来,对全班同学说:“有志者,当效周生啊!”
读完这篇文章,我的感想是:我是生在新中国,长在红旗下的少年儿童,我没有过过艰苦的生活,我知道我现在的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的,所以我更应该珍惜现在的幸福生活。我要向周恩来同志学习,要像他那样从小就有伟大志向,长大了报效自己的祖国。我应该好好学习,天天向上,努力学习科学文化知识,长大成为对社会对国家有用的人才,为了我的祖国更加强大,贡献自己的一份力量!
成长故事读后感3
《成长故事》讲述了名人的成长过程,记载了他们取得成功所经历的'磨难和奋斗的艰辛,故事十分有意义,而且文字生动有趣,书里面还记载着许多名人的名言,这些名言通俗易懂,教会了我许多道理。
给我启发最大的是其中一篇介绍达芬奇的文章。达芬奇出生在意大利佛罗伦萨,他的代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。他小的时候聪明伶俐、勤奋好学、兴趣广泛,被人称为“绘画神童”,14岁时,他拜著名的艺术家维罗齐奥为师,可维罗齐奥天天让达芬奇画鸡蛋,最后达芬奇没有耐心了,认为老师不认真教他,老师说:“世上没有完全相同的蛋,即使同一个蛋,由于观察角度不同,光线不同,它的形状也不一样啊。”达芬奇这才恍然大悟,反复画蛋是为了让他打好基础,培养细致观察和准确描绘的能力。达芬奇理解了画蛋的意义后,苦练基本功,学习各类美术和科学知识,为以后的成长打下了坚实的基础,最终成为世界上著名的大画家。
达芬奇这个故事告诉我:做事要有耐心,不能半途而废,而且小时候打好学习的基础很重要,良好的基础,是学习取得进步的必要条件。就像盖一座大厦,没有坚固的地基,是不可能建出牢固的大厦的。好的成绩也是平时一点一点积累来的,只有练好基本功,才能取得好成绩。学无止境,因此,我们从小就要勤奋好学。“趁年轻少壮去探索知识吧!它将弥补老年带来的亏损。智慧乃是老年精神的养料,所以年轻时应该努力,这样年老时才不致空虚”。这是达芬奇的名言,从现在起,我要记住这句名言,好好学习,为将来做准备。
达芬奇的故事就象一盏明灯,它指引着我要走的人生之路。今后,不管做什么事情,我们都要先打好基础,只有这样,才能取得最后的成功。
成长故事读后感4
成长故事是一篇含有许多小故事的书,而小故事中却含有大道理。让这些小故事大道理随着成长的美妙音乐淌进心房。
面试的故事——有家大公司要招聘一位市场人员,良好的福利吸引了许多应聘者。
应聘的条件主要是有一定的口才,许多人跃跃欲试。最后留下三个通过笔试、面试的人进入最后的测试。很快,第一个应聘者走了进来,看到公司的总经理,不禁有些心慌意乱。老总提的问题应聘者根本不敢正面反驳。不过一会儿就被老总问得毫无招架之力了。老总笑着对他说:“你可以出去了”。第二位也是如此,他也很快就被老总的气势压住了。很快第三位应聘者进入了办公室。大公司的老总在他眼里仅仅是一位招聘人,应聘者微笑着对老总说:“你好”。老总提了许多问题,应聘者侃侃而谈。突然,老总提出一个涉及个人隐私且十分尖刻的问题,应聘者气恼地反驳,老总不同意他的说法,两人便争论起来。最后,应聘者气呼呼地走出去了。当那个应聘者得知那位招聘人就是公司的老总,他觉得自己不可能被录用了。然而,最后被录用的就是那个跟老总吵架的应聘者。
只要有自信,成功,有时候真的离我们很近。
五元钱——海关里有一批被没收的自行车,公告后准备拍卖。每次都是一个小男孩先出价,他每次都出五元,但总被其他人用较高的三十、四十元买去。中场休息时拍卖员问他:“你为什么不用高一些的价钱呢?”, 他说:“我只有五元钱”。很快,后一场拍卖开始。先出价的人仍然是那个小男孩,他还是没有买到任何一辆自行车。“最后一辆自行车”。拍卖员高声喊。这辆车设备齐全,锃亮锃亮的。大家安静地看着那个男孩,男孩几乎绝望地轻声说:“五元钱”。拍卖员唱价三次后,说:“这辆自行车就卖给这个小男孩了!”众人掌声如雷。
成功,失败之间没有距离,真正的距离是你有没有坚持。
成长故事读后感5
在生活中,对于自己不知道的事情要多听多看,生活的经验就是在不断的经历磨难和挫折中积累起来的。只有这样,你才能够更好地成长面对未来。因此,对于孩子的成长,家庭的教育是尤为重要的。所以说孩子行为的背后。往往隐藏着更深的原因,因此对孩子的关心和了解应该更家深入。
听一听这四句话:成长是敢于面对现实的勇气。成长是拥有把握自己命运的力量。成长是给予自己最强信念的信息。成长是世界和我一样不完美宽容。这几句是我从这本书积累的成长语句。书上,一个残疾的小女孩不管遇到什么磨难,都不要放弃人生,不要自暴自弃。要勇敢地面对现实,接受自己,永远保持年轻和活力。一个小男孩依靠自己的脑筋赚来的钱给妈妈买礼物,是一件非常有意义、值得尝试的事情。这本《成长故事》使我懂得做什么事都不依赖别人。
成长故事读后感例文1
我觉得《成长故事》这本书非常好看,里面讲了101个故事。每一个故事都有一些知识。对我印象最深的两个故事是《不要自卑》和《朋友》,第一个故事让我知道无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。第二个故事告诉我当你被朋友伤害了,忘几吧,让风抹平它:当你受到朋友帮助,记住它,把它放在心灵深处,任时光飞逝,都不要忘记。你们想想我为什么觉得这两个故事对我印象最深呢?
这本书让我懂得很多知识。
101个小故事引导我从中学会成长和成才,给我深刻的人生启示,并使我终生受益。
成长故事读后感例文2
《成长故事》这本书中主要写了很多名人小时候的故事,以及这些名人各自是怎么出名的,比如:牛顿是因为从小爱思考,发现了万有引力而出名的;周恩来是因为他12岁就立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向而出名的;爱因斯坦是因为他从小不怕别人说他笨,爱动手、勤思考,最终提出了《相对论》而出名的。
我最喜欢《为中华之崛起而读书》这篇文章,里面讲了周恩来上小学的时候,有一次,魏校长向全班同学提了一个问题:“请问你们为什么读书?”教室里静静地,没有一个学生回答,于是,魏校长走下讲台一个个地提问,前几个学生的回答都令魏校长不很满意,当问到周恩来的时候,周恩来站起来郑重地回答:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书”回答的多好啊,一句话表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长让周恩来坐下来,对全班同学说:“有志者,当效周生啊!”
读完这篇文章,我的感想是:我是生在新中国,长在红旗下的少年儿童,我没有过过艰苦的生活,我知道我现在的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的,所以我更应该珍惜现在的幸福生活。我要向周恩来同志学习,要像他那样从小就有伟大志向,长大了报效自己的`祖国。我应该好好学习,天天向上,努力学习科学文化知识,长大成为对社会对国家有用的人才,为了我的祖国更加强大,贡献自己的一份力量!
成长故事读后感例文3
《成长故事》讲述了名人的成长过程,记载了他们取得成功所经历的磨难和奋斗的艰辛,故事十分有意义,而且文字生动有趣,《成长故事》读后感.书里面还记载着许多名人的名言,这些名言通俗易懂,教会了我许多道理.
给我启发最大的是其中一篇介绍达芬奇的文章.达芬奇出生在意大利佛罗伦萨,他的代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等.他小的时候聪明伶俐、勤奋好学、兴趣广泛,被人称为“绘画神童”,读后感《《成长故事》读后感》.14岁时,他拜著名的艺术家维罗齐奥为师,可维罗齐奥天天让达芬奇画鸡蛋,最后达芬奇没有耐心了,认为老师不认真教他,老师说:“世上没有完全相同的蛋,即使同一个蛋,由于观察角度不同,光线不同,它的形状也不一样啊.”达芬奇这才恍然大悟,反复画蛋是为了让他打好基础,培养细致观察和准确描绘的能力.达芬奇理解了画蛋的意义后,苦练基本功,学习各类美术和科学知识,为以后的成长打下了坚实的基础,最终成为世界上著名的大画家.
达芬奇这个故事告诉我:做事要有耐心,不能半途而废,而且小时候打好学习的基础很重要,良好的基础,是学习取得进步的必要条件.就像盖一座大厦,没有坚固的地基,是不可能建出牢固的大厦的.好的成绩也是平时一点一点积累来的,只有练好基本功,才能取得好成绩.学无止境,因此,我们从小就要勤奋好学.“趁年轻少壮去探索知识吧!它将弥补老年带来的亏损.智慧乃是老年精神的养料,所以年轻时应该努力,这样年老时才不致空虚”.这是达芬奇的名言,从现在起,我要记住这句名言,好好学习,为将来做准备.
达芬奇的故事就象一盏明灯,它指引着我要走的人生之路.今后,不管做什么事情,我们都要先打好基础,只有这样,才能取得最后的成功.
各位同学:
下午好!
首先对获奖的班级和同学表示祝贺,刚才杜xx、韩xx两位同学结合自己的学习情况,给我们介绍了他们的学习经验,康xx同学代表21班全体同学向我们发出了积极备战学业水平考试的倡议,王xx老师语重心长的教诲,再一次激起了我们勤奋刻苦的欲望,希望同学们能三思、慎笃。下面我再讲四个问题。
一、人人成才
首先,我想和大家谈谈人人成才的问题。我可以负责任的告诉大家,两年后,每一个愿意升入高一级学校继续深造的同学都会有学上,但我不能保证都是如意的大学,究竟能上一个什么样的大学,取决于同学们两年的努力。但作为学校,我们所能起的作用也只能是推一推、托一托,成败的关键在于你自己。
【第1句】:基本原则:一是让每一个学生都有人生出彩的机会
二是为每一个学生设计一条人生的成才之路
【第2句】:以xxxx级、也即xxxx届学生为例说明目标的可行性
⑴xxxx级学生构成
学校计划内招生录取1154人,录取分数线为6【第11句】:5分,但其中有特长生58人,线下指标生35人,故线上实际录取1061人;但年级总人数最多时达到1817人,这其中除计划内录取的学生外,还有四中计划外录取、育才录取、借读等情况。
⑵xxxx届学生高考录取
除去借读、放弃高考和回原籍参加高考的学生,20xx年实际参加高考1694人,录取情况为:
①未统计:并不是学生未被录取,而是我们未统计到学生的录取学校,其中不乏高分学生。
②在这里罗列这些数据,不是为了显摆,而是为了说明一个问题,每一位同学升学都是有希望的!需要告诫同学们的是,请你们记住,人人都有学上,只因付出的多少不同,而升入的大学不同。所以,同学们要有信心!别等高考结束了,再去叹息:当初我若每科再多作对一个选择题,就会多考24分,不就考上本科了。请记住,后悔药是没有卖的。
【第3句】:因此,学校将为每一位同学设计一条成才之路
一是影视编导、播音主持、摄影等小门类招生。
提醒各位同学,如果你的文化课成绩差些,上不了本科,又错过了学习音乐、体育、美术特长的机会,请同学们不妨试试学习影视编导、播音主持、摄影等。但请同学们注意,现阶段还不急于进行专业学习,要充分利用好现在的每一分、每一秒,先学好文化课。
学习影视编导、播音主持、摄影等专业的特点是:一是专业学习时间短,专业学习一般是从高二学年结束后的暑假开始,只需半年的专业学习时间。二是文化课成绩要求低,最低文化课分数线同专业学了多年的音乐、体育、美术专业生相同。
二是家境好一点的同学,还可以尝试出国深造,如中美国际班、中韩国际班等。
中美国际班就在我们校内,入学即获得美国杜鲁门洲立大学学籍,校内一年、美国三年。去年9月,我校首届中美国际班正式成立。经过近一年的学习和集训,中美班的同学们顺利地通过了雅思考试,获得了美国杜鲁门洲立大学的录取通知书,并顺利通过了赴美签证。今年7月10日和8月10日,这些孩子们分两批去了美国,开始了他们的留学生活。
中韩国际班:韩国是我们一衣带水的邻邦,胶东半岛有几万个韩国企业,在淄博中学就设有中韩国际班,一年后也可出国深造。
上海立信会计学院:国内学习两年、英国一年学完本科,再读一年学完硕士,四年即可获得硕士学位。
另有很多培训机构来校联系到新加坡、澳大利亚等国留学。
三是高职院校的招生人数也在逐年增加,进入高职院校,将来做个高级蓝领也是一个不错的选择。
高二学业水平考试结束后,我们会邀请相关培训机构的老师到校给同学们做讲解,到时候同学们再做选择也不迟,关键是现阶段一定要抓紧时间学好文化课,因为每一条成才之路都需要考试成绩。
总之,适合的就是最好的,既然你们进了四中的校门,我们就有责任为你们“量体裁衣”,找到你们的最佳生长点,为你们的未来设计一条成才之路,让每一位同学都有人生出彩的机会。
二、高考模式
接下来,我想再和同学们谈一下高考模式。新的高考模式将从xxxx年开始在浙江和上海试行。山东的高考模式,已经不可能搭上全国第一班车,xxxx年会继续沿用“3+综合”的高考模式。“3”指语文、数学、外语三个科目,是所有考生的必考科目。其中,数学分文科数学和理科数学;“综合”分文科综合,即政治、历史、地理三个科目和理科综合物理、化学、生物三个科目。但受新高考改革的影响,也就是国务院下发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,对我们还是会有一定影响的,具体说是:
一是外语考试:《鲁教学发〔xxxx〕2号》通知:“根据国家关于增加使用全国统一命题试卷省份的部署要求,结合我省实际,报请教育部批准后,xxxx年起夏季高考外语(含听力)科目使用全国试卷。”这就意味着外语听力将从xxxx年起重新回到高考科目中,我们年级自高一入学以来一直坚持播放外语听力,本周起,我们又增加了周一、周三早自习播放外语听力,关键是希望同学们从思想上引起高度重视,认真对待外语听力的学习。
二是自主招生考试:在国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中明确规定xxx年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。自主招生已是由来已久,但受高考紧张状态的影响,多数学生选择了放弃,将考试时间放在高考后进行,估计报名学生会急剧增多。它的基本程序是:学生报名(校荐或自荐)→邮寄材料→入围筛选(学校审查材料)→(通过后)笔试→面试→放发合格证。
现在的关键问题是要有材料,平时的学习就要善于发现和积累自己的闪光点,想要通过“自荐”入围,个人没有一点“闪光点”恐怕在“入围筛选”时是很难成功的。
三是山东省自主命题改革xxx年起,英语使用全国卷;xxxx年起其他学科怎样,谁还有可能使用全国卷?应当说xxxx年高考,剰余的`八科都有可能。对我们这一级来说,这也是一个最大的悬念。
三、怎样搞好学习
接下来我们再来探讨一下怎样才能搞好学习的问题。送同学们三个字:第一个字是“恒”,第二个字是“勤”,第三个字是“静”。
恒:冰冻三尺,非一日之寒。学贵有恒。今天我们努力了,并不意味着明天就一定能成功,但没有今天的努力,就永远没有明天的成功。我的意思是:“只要高考最后一科没有结束,我们就要争分夺秒、不懈努力”。
勤:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这里提醒大家要学会善于挤时间学习,学会利用边缘时间学习。所谓边缘学习时间,就是指每天除上课和自习以外,可以利用的其余学习时间,如早自习前、课间操跑操前、午休前、下午上课前、晚自习前后、晚休前等时间,要学会善于挤时间学习。
静:28班教室门口,挂着一个宣传牌,上面写的是:“学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”浮躁是现代人的一大通病,学历造假,论文抄袭,做学问要耐得住寂寞,要有一颗平静的心。进步了,不去沾沾自喜,退步了,不去懊悔沮丧,永远保持一颗平静的心。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。走自己的路,让别人说去吧。
四、几点要求
【第1句】:学业水平考试
12月14日,将要进行语文、数学、外语三科学业水平考试,即过去说的会考。要求是:一是高度重视,提高三科的优秀率和合格率,我们的目标是优秀率要达到75%,合格率要达到100%。要为xxxx年自主招生和高考录取做准备,因为学业水平考试成绩是自主招生筛选入围的一个重要砝码。
【第2句】:教师代课
应当说,我们的老师都是敬业的、都是优秀的,希望同学要学会去主动的适应老师、配合老师,而不是去挑三拣四,搬弄是非,只有师生的共同努力,才有学习的不断提高,学习师生配合不好,最大的受害者是同学们。再者,老师代课,今后将会成为一种常态。
【第3句】:入室即静
无论上课、自习,还是课间,教室内都必须保持安静,教室是一个学习的场所。我们要为每一个愿意学习的同学创设一个良好的学习环境。
这里需要注意的是:一是下午第四节自习、二是晚自习的二、三节,预备铃响后个别同学不能按时进教室,上课铃响后,教室里不能迅速安静下来,要求各班要加强管理,同时希望全体同学自觉遵守。再就是自习迟到问题,有的是“因公”扛水迟到,有的是楼上楼下到处跑迟到,这都是不允许的。
【第4句】:人身安全
身体是革命的本钱。随着天气逐渐转冷,通校的同学路上一定注意交通安全,一早一晚能让父母接送的,尽量让他们接送一下;校园内也要注意安全,包括科技楼南北两侧的斜坡、教学楼楼梯,尤其是教学楼四楼的走廊,同学们一定注意慢行。
同学们,本学期时间较长,希望同学们能充分利用好这难得的学习时光。春生、夏长、秋收、冬藏,在这个漫长的冬天里卧薪尝胆、厚积薄发,只待来年,结下累累硕果。
最后,祝同学们身心健康、学习进步!
祝同学们在学业水平考试中取得优异成绩!
谢谢大家!
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