读后感的作文300字 篇1

在这本充满友谊的书中，让我明白友谊——天长地久在第一次看到这本书的时候，并不是被它华丽的外表所吸引，而是封面中三个小女孩所吸引——她们的脸上，洋溢出童年的天真，烂漫，无忧无虑。身后的翅膀如同一对结白的天使。

在这本书中， 我看到了她们友谊的见证，她们的友谊，经历了好朋友的背叛，第三人的插足，经历了千百磨难的考验，使友谊变得更加长久。同时，我也知道拥有天长地久的友谊，需要有一颗互相宽容、体贴、为别人着想的心。正如小淫桃的妈妈所说的一句话：“当被一个朋友伤害过，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，那是任何风都不能抹灭的。”

正如我们现在，也有这样的友谊，因为一个人的插足而失去了真正的友谊；因为一个人的背叛而变成了面面相觑的敌人。但只要相信，如果没有了友谊，那一定会孤单、落寞，就像世界上没有了医生，身体上的病就无法治愈；如果没有了朋友，受伤的心灵谁来呵护？我们()要相信友谊——友谊的分量千斤重。

每当我遇到了友谊的矛盾，我便会想起它——《好朋友是一辈子的天使》。

读后感的作文300字 篇2

今年暑假，我把《笑猫日记》又重新看了一遍，其中《幸福的鸭子》让我印象十分深刻。

《幸福的鸭子》里讲了一只小鸭子——麻花的故事。麻花是张达外婆家的一只鸭子。马小跳他们暑假带着小猫来到了张达的外婆家，认识了麻花。别看“麻花”这个名字很俗，她的身材很肥胖，但是她是一只懂得幸福的鸭子。麻花每天早上都要在村子里走一圈儿，会有很多人给她套上茉莉花环，因为他们相信这样会有好运气。

麻花会把坏事往好处想，因为这样她才会觉得人生很幸福。如果谁失败了，伤心了，她会不停地安慰他，鼓励他，帮助他，让他走出阴影，走向成功，走向幸福。所以，在这个村里，所有人和动物都喜欢她。

我也喜欢麻花，因为她是一只乐观的鸭子。我在学习和和生活中，总是害怕东、害怕西，从来都不会把事情往好处想，这让我感到生活不幸福、不快乐。看了这本书，我觉得我也应该向麻花学习，学习她那种乐观的、向往幸福的精神。我要快乐地成长，幸福地生活。

读后感的作文300字 篇3

《绝佳拍档：送给未来的礼物》是儿童文学作家商晓娜阿姨在对小学生进行长期观察和深入了解的基础上创作的最新儿童成长小说系列，这个系列将关注的目光仍然聚焦在她熟悉的当代小学生身上。主角是一对名叫马一左和马一右的双胞胎男孩，围绕着这两个长得一模一样的小孩，写出了他们迥异的性格和各自丰富的心理世界，描绘了他们在成长过程中的快乐和感动，甜蜜与忧伤。这个故事的起因是小乔老师的小孩出生了，牛尔老师把小乔老师的小孩用手机照了下来，给全班的同学看马一右想给宝宝准备一份礼物，可是他们的想法都达不成一致，只能去问马太太。马太太就又翻出了一个相册，帮双胞胎回忆。最后，马一左想出了主意，他要给小宝宝埋下一颗种子。

我觉得送给小宝宝最好的礼物是一本厚厚的相册，里面记录着小宝宝的一生。

读后感的作文300字 篇4

在寒假里，我读了一本介绍《史记》的书，也许大家看过这本书，这就是《史记故事》。

司马迁是中国的史学之父，《史记》就是他花了毕生精力写成的史学巨著，也是中国第一部纪传体通史，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。在这本书中，让我认识了乱世清流屈原、深渊贤良贾谊、鬼才谋士陈平、开国贤相萧何、护军功臣张良、志高气盛的韩信、壮志雄心的廉颇、智勇双全的蔺相如、坚韧果敢的伍子胥......

其中，我最喜欢的精彩故典与成语故事有胯下之辱、拔旗易帜、背水一战、多多益善、逐鹿中原、登坛拜将、一饭千金、成也萧何，败也萧何、兔死狗烹，鸟尽弓藏等等。

读完了这本书，给我的感觉是：这些故事，寓意深远，每一篇都发人深思，我十分崇敬史太公的刚正不阿，仰慕那些英雄豪杰的雍容大度，从书中使我们了解了历史的兴衰起落。如果你对中国历史感兴趣的话，就赶快来看看《史记故事》吧！

读后感的作文300字 篇5

罗曼·罗兰说过：“和书籍在一起，永远不会叹气。”是啊，我们要爱上读书，总有一本书，会让你的心震撼不已，令你流泪，使你深思。

我读过很多书，感人的，幽默的，喜庆的，本本让我回味无穷。这本书的作者，正是我最喜欢的——杨红樱。她写的书我几乎都读过了，总是那么童真、有趣。

《会唱歌的猫》主人公是二丫，可想而知，她是一只猫。二丫是笑猫与虎皮猫的其中一个孩子，也是最有灵性，有领悟、感悟能力的猫。故事主要讲了二丫看见自己的好友——一只叫小白的狗找到了“工作”，又瞧见一位又聋又哑的卖报老人，因不会吆喝而生意冷冷清清。二丫下定决心要帮这位老人吆喝。经过不懈的努力，她终于学会了一句人话——“卖报、卖报、东南都市报——”。可是，当她有发现一位叫“依依”的女孩爸爸去世，妈妈成植物人时，二丫改变了目标，决心练习唱《鲁冰花》，希望能用歌声唤醒依依的妈妈。在奇迹下，依依母亲终于复苏了！

我爱这本书，因为它流畅、感人、有味。这本书真像一碗心灵热汤，用种种事例与道理激励着你前进。

我之所以要推荐这本书，因为它好比一股暖流，你一读，它就涌进你的心田，为你滋养、灌溉。

读后感的作文300字 篇6

最近，我利用暑假时间读完了享誉全球的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅啊！

这本书讲的是迷宫中，有两个小矮人和两只小老鼠四个可爱的.生灵寻找他们的奶酪的故事，围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此发生不同的行为故事。故事里的“奶酪”实际是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是各科学习的满分，一份安逸的工作，一种精神上的宁静，也可以是金钱、物质、健康、荣华、尊严等等。

其实，对于我们每个人来说，心中都有自己的“奶酪”，我们追求它，渴望得到它，但生活和学习中有太多的变化，变化无时无处不在发生，如果我们每次都能及时调整好心态，适应变化，不怕困难重重，相信它会是属于我们的幸福。在我们拥有的时候，也要好好珍惜它，学会细心保护和精心呵护，不要等手中的“奶酪”变酸、变坏，在无可奈何之中又羡慕别人的拥有，要自己去得到它。

我喜爱这本充满智慧的书，它会让你改变思维方式，也可以把你写作能力变好，让你知道如何来适应自己所处的充满变化的环境，而成功的拥有自己梦寐以求的一切，变成一位伟大的作家。

读后感的作文300字 篇7

暑假，妈妈从网上给我订了一套《最佳儿童文学读本》丛书，我已经看完了其中的一本《永远的布谷鸟》。书里收录了中外历史上优秀的儿童文学作品，特别适合我这个年龄段的孩子阅读。

在这本书中，我享受了儿童文学作品的快乐和天真；从这些故事中领略了人生智慧和人生道理；我还懂得了一些写作真谛。比如从梅子涵伯伯写的《曹迪明先生的故事》中我知道了不需要华丽的词藻，只用最真实、最质朴的语言就可以写出生动有趣的故事来。看了《颠倒歌》，我也想颠倒一下，原来这个世界就算颠倒过来了也不那么可怕；在《暗号》这篇故事里，我体会到假期时没有家长的陪伴自己出行也是一个很好的锻炼机会，小作者就是这样接受了爸爸妈妈的挑战，自己坐火车去青岛。读了这个故事后，我也准备试一试。

《永远的布谷鸟》以纯真、质朴、幻想、幽默的形式告诉了我们很多道理，让我们可以边读边品，回味无穷。

《一个都不能少》的观后感1

一部影片，一个故事，一份责任，一种感动。

今天，我有幸观看了张艺谋导演的影片《一个都不能少》，它主要讲述的是关于一个代课老师魏敏芝的故事，她只是个小学毕业的人，今年才十三岁。因为高老师请假回家探病才来到了水泉村小学，这个学校就有一个班，班里的学生一到四年级的都有，共二十八个学生……

在班里有一位名叫张慧科的男同学，由于母亲生病，他家人带着他辍学到城里去打工。魏老师从学校一直到（知道以后，只身一人到）城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到了他，把他带回了家。其实她完全可以不用去找张慧科，因为她的任务就是代好这一个月的课，而她或许是为了高老师临走之前的一句话：“这个班已经流失了十几个学生，再也不能少。！”我想：这就是责任所带来的动力吧！

在这部影片中，最令我感动的是魏老师为了找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事的一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边的自来水；饿了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口的登计人员处处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜（一天一夜），而且她见到每个从里面走出来的人就问：“你是不是台长？你是不是台长？”最终，她终于见到了台长，并上了电视，在圆圆的镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已的话：“张慧科我好想你，你在哪里？”

最终，魏老师找到了张慧科，一起回到了那个熟悉而陌生的地方——水泉村希望小学。是啊，付出了或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为了一句话，为了一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢？

因此，我希望所有的贫困学子都能过上幸福的生活，也希望那些已经辍学的孩子能够早日重返校园。

《一个都不能少》的观后感2

今天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。

剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了，他要回家探望，于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可是不久，张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长的帮助下他终于找到了张慧科。

水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力的学习。

剧中的魏老师对她的学生那么好，我们的王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出息，无时无刻的为我们辛勤的忙碌着。同学生病了，老师牺牲了自己的休息时间去看望同学，为同学补课。老师这样关心我们，爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。

《一个都不能少》的观后感3

记得曾看过张艺谋导演的一部电影《一个都不能少》。在电影中，高老师嘱咐代课教师魏敏芝说：“教育对每一个孩子都十分重要，要想办法让来上课的孩子一个都不能少。”可在那个经济落后的地方，还是有的孩子因家境困难，因交不起学费而辍学。年仅13岁的魏老师恪守着自己的承诺，想方设法终于让所有的孩子一个也没有少……看完了电影，我虽为魏老师的敬业精神所感动，但也有些不以为然，当人们还在受着衣食住行的困扰之中，是否接受教育并不是最重要的。

后来，在课本上学习了“教，上所施下所效也；育，养子使其善也”。才真正领悟到教育的含义。感受到教育是一种力量，更是改变人的命运和开启未来大门的钥匙。在接受教育中，让人们获得知识，增长能力。否则就如同无人过问的植物，难以适应发展变化的社会。教育对一个国家也同样到关重要，没有了教育，科技就不能发展，经济就不能繁荣，社会也无法进步。虽然，现在我们国家的教育水平有了长足的发展，但和发达国家相比，仍有较大的差距，而且就我们国家自身来说，教育的发展也相当不平衡，经济落后的地区，很多孩子都无缘于学校，无缘于教育。“一个也不能少”这个责任是多么的重大，任务是多么的艰巨啊！

为此，我们这些生活在幸福家庭的孩子们都应该珍惜自己的学习机会，不断地充实自己，提高自身素质，努力学习，自觉接受教育，长大后真正为国家、为社会贡献出自己的力量。十年树木，百年树人。让我们在教育中感受幸福的生活，憧憬美好的未来。

《一个都不能少》的观后感4

这是一部十分感人的电影：在一个贫穷的小山村里，有一个叫魏敏芝的代课老师，她答应原来的老师，学生一个都不能少。结果，前后少了两名学生，在自己带的28名学生的帮助下，魏老师经过长途跋涉，终于在电视台的帮助下找到了男孩并获得好心人的帮助。

这个代课老师比我们还小，13岁，但她倔强的坚守“一个都不能少”的承诺！在最后很多人筹钱，但这些资金及物资有多少能送到贫苦学生手中，又有多少资源是真正花在学生身上的，当老师说要找张慧科时，到村长家求助，村长一面收起大鱼大肉，吃剩下的，一面拒绝她的请求，并说没钱，想帮也帮不了。当老师去搬砖时，农民工都知道这是帮助同学，那么那些不让上车，不给予帮助的城里人，又算的上什么。电视台的接待员，口口声声的按规章办事，看见那个就有本事让一个小女孩在外面等了一天半，大晚上就睡在路上。很多人知道张慧科的事情，都是以不耐烦的态度去面对，难道这个世界就没有一点点平淡么。

这个故事，说出了贫困小学的不幸，说出了整个中国的不幸，每一个势力的人民的不幸。

我认为，山村小学单靠慈善是不可能的，国家的大官小官已经完全没有当初共产党的光鲜，社会的腐败值得我们去深思。

《一个都不能少》的观后感5

星期日，爸爸给我看了一部特别感人的电影，这部电影的名字叫《一个都不能少》，其中最让我感动的人物是那位仅仅只有13岁的魏老师。

在一个贫穷的山区，有一位高老师因家里有事需要请26天假期，在这段时间里的，他把自己的教学任务托付给一位年龄只有13岁的小姑娘魏敏之，让她来教这些学生。电影里关于魏老师对学生们的关怀数不胜数，非常感人，比如：有一位叫张卫科的学生，因为家里贫困，心里想着到城里去打工赚钱，在没有经过老师同意的情况下，就私自离开村庄到城里去，当魏老师得知消息后，心里万分焦急，她最后决定自己借钱到城里去寻找张卫科。到了陌生的城市，她呆呆地站在街道上，无助地看着繁华的街道，奔驰的车辆，拥挤的人群，她也不知道如何去寻找张卫科，她绞尽脑汁地想了许多办法，可仍无济于事，最后在好心人的指点下，通过电视台终于找到失踪的张卫科同学。

看了这部电影，我内心很震撼，魏老师只有13岁，她的年龄比我还要小，她不但承担起一个老师的责任，还能做到了一个优秀老师所做的许多感人事迹。我想对魏老师说：“虽然您是一个代课老师，但您是一个很负责的优秀教师，学生少了一个，本来您并没有义务一定要去寻找，您可以不管他的，可您并没有这么做，而是自己借钱，风餐露宿、日夜兼程地想尽一切办法把他给找回来了，这份爱心和勇气很值得我学习，如果是我，我不一定做得到，我也许没有这份勇气，因为在那人生地不熟的大城市里，我会感到恐惧，寸步难行，不要说去找人了，平时我连自己也照顾不好，缺乏独立生活的能力。作为13岁的女孩来说，我想您也一样会有平常女孩子们通常的缺点，但您就是凭借着灼热的`爱心，坚定的信念和勇气，克服了这些困难，取得胜利。

通过这部电影，我内心感触很大，我也默默地下定决心，我要向魏老师学习，学习她那份强烈的爱心，那份坚定的信念，那份神圣的责任感，不断锻炼自己，增强信心，让自己茁壮成长。

《一个都不能少》的观后感6

到底是什么东西也不能少呢？怀着这样的疑惑，我去观看了电影《一个都不能少》，随着情节的展开，我被这部电影深深吸引住了。

电影叙述了一个相当动人的故事，一个13岁的女娃娃，为了信守“一个都不能少”的诺言，演绎了一个让我欢笑，让我动容的故事。

最初，女教师的目的似乎很简单，只是为了20元的代课费，然而随着情节的展开，女教师更多的是为了那句诺言。而在她外出寻找打工的学生的过程中，得到社会上方方面面的支持帮助，电视台为她免费播放寻人启事，还募集了一卡车的学习用品，资助贫困地区的教育。

看到这里，我思绪万千。确实，我们国家现在的发展还不均衡，有些地区还处在贫困线以下，但即使是这些穷乡僻壤，也还十分重视教育，尽最大的力量来普及教育。

乡村的教育如此，在大城市，党和政府同样也重视教育问题。前几天，我从电视上看到一则新闻，说上海特殊教育学校喜迁新址，新校舍窗明几净，设施完善，充分体现了党和政府对智障残疾儿童的关心。不仅如此，学校得知部分学生因为经济困难而提出退学时，学校领导果断地做出了补贴交通费的决定，让这些孩子能够上学。那位校长说：我们这么做，是为了让孩子不失学，更是为了让孩子在明天有立身之本，为建设祖国作贡献。

又是“一个都不能少”，当电影屏幕上出现那些智障残疾儿童在教师指导下学礼仪、学技能的镜头，当看到孩子们在欢快地歌舞时，我不禁深深

回想自己，在如此优越的条件下，实在没有理由不努力学习，实在没有理由辜负老师、家长的期望，我一定珍惜学习，努力学习，为灿烂的明天而努力。

《一个都不能少》的观后感7

我这个星期看了个电影名叫《一个也不能少》，我很有感触！

我记忆最深的就是魏老师为了找到那个在城里打工的男孩，找到了电视台的台长，然后出来了个戴眼镜的，问到：你是不是台长？她为了等到那个台长，等了几天几夜，睡也睡不好，就睡在那个电视台的边上，身体靠在电线杆上，把她自己写好的寻人启事放在一边。

她为了找到那个男孩，想出了好多好多的法子，她去过火车站的广播室，去过超市买笔和墨水，写了寻人启事，然后又去了电视台……

还有就是他们在乡下的学校，很简陋的，讲台是三条腿的，一碰就倒了，他们用的粉笔也很少，我们用的粉笔只要是短的就不能再用了，而他们是要用手指甲来抓住它继续用的，我们睡的床很软，而他们的，女生和老师的床却要用椅子垫着，男生的是用几张桌子拼成的床，我们上课有上课铃的，下课有下课铃的，他们呢，上课用手来打铃，下课又是看太阳到一个东西上才打的下课铃的，我们升旗有铁的旗杆，高高的半奏声，而他们向左右后转斗不准的，旗杆也是木头的，升旗的时候音乐也没有的，多么简陋啊！

在大结局的时候，魏老师让他们每人拿一支粉笔写字，到了那个要去城里打工的那个男孩那，他对老师说：“我能不能多写几个字？”说完就写下了三个大字：“魏老师”，这一刻，多么的让人感动啊！

我从看过这部电影后，才知道老师是多么的辛苦，多么的好，农村的生活多么苦啊，连教室也那么简陋，我们应该伸出我们的援助之手帮助农村，让他们可以和我们一样。

我们看完这个电影后才知道老师是多么的辛苦，还处处为他们自己的学生着想！

《一个都不能少》的观后感8

《一个也不能少》中主人公魏毓芝老师与学生张慧科之间矛盾的发生、发展、结局，几乎是影片的全部内容，而影片的主旨也随着这一矛盾的变化逐步表现出来了。

作为一个老师，魏毓芝有自身的缺点，然而作为一个人却有着这些缺点如何也遮掩不住的闪光点。我们很容易想到不能成为一个合格的纯粹意义上的人，而能成为一名合格的教师，反之，则是符合逻辑的。给人印象最深刻的是她那种尽职尽责、不达目的不罢休、一条道走到黑的精神。这对于全社会各行各业的男女老少难道不是更具指导意义吗？对于那些在生活工作中对事业三心二意、一曝十寒、不能持之以恒的人来讲，不是极具规劝意义吗？

影片中“全班二十八个人，一个也不能少”的语言和实际行动很好地体现了主人公坚强不屈的性格。因为把生命能量发挥到极致去实现自己的信念的精神总是让人佩服且感动的，试想在现实生活中用这样诚实和顽强的态度对待实际困难的又有几人呢？尤其是改革开放以来，人民生活水平的迅速提高、物质文明的急剧膨胀反到成为了许多精神空虚者最美丽的藉口。他们以此为由游戏人生、思想腐化、生活糜烂，却有着动人的哲言：今朝在酒今朝醉，明日有人送上来，吃喝嫖赌样样会，不枉人间走一回。看看，多么潇洒，多么豁达，在挥霍浪费上面心比金坚、势不回头、大义凛然得让人心碎，比革命时期为人类共同理想奋斗而被捕就义前的烈士们还要慷慨得多。孰不知只会享受不会创造的头脑总是让人感觉十分悲哀的，而把个人利益凌驾于一切利益之上者，当属悲哀之中尤其悲哀者。

片中魏毓芝那被夕阳拉长的身影和电视台大门口一声接一声的“你是台长吗？”的询问声，是何等震颤人心，那是对所有观众心底的理性呼唤——不管前面的困难，只认准了理当如此。只是那么一个简单的理由：一个也不能少。关于这一点我觉得只有一个字可以概括：犟！犟得让人拍案叫绝，犟得叫人心服口服，更犟得使人心为之震，久难忘怀。

《一个都不能少》的观后感9

看了《一个都不能少》这部反映贫困山区师生学习、生活的故事片后，我的心被深深地震憾了，尤其是当小魏老师应对着镜头，流着泪说：“张慧科，你跑到哪里去了……”的时候，我的眼泪也情不自禁地流了下来。

小魏老师其实只有十三岁，如果换在我们这儿，她就应上小学六年级。但为了那五十块钱的代课金，为了多地老师说的“这些学生，一个都不能少”，她历尽艰辛。

为了能筹集到去县城的车费，她带着学生去搬砖；车费不够，她就步行去城里，在城里她更是一分钱也舍不得乱花，饿了吃的是人家的剩饭，渴了就喝自来水。为了省钱，她写了一个晚上的寻人启事，听说上电视找人最快，她竟在电视台前等了一天半。她的心里只有一个念头，那就是多地老师临走时的叮嘱——“一个都不能少”。

小魏代课的水泉小学，只有一位老师，两间破旧的教室，却有大小四个年级的三十多名学生，这也能算学校？难怪同学们会发出惊讶的声音。这那像我们学校，全部是宽敞明亮的楼房，还有许多现代化的教学设施。那儿的条件真是太差了，多地老师连粉笔头也舍不得丢掉，为了挣钱，象张巧珍小学还没毕业就得进城打工。想想我们有好多同学平时却不懂得节约，乱用零花钱，真是不就应。

《一个都不能少》的观后感10

最近，看了张艺谋导演的影片《一个都不能少》，这是一部十多年前的片子，它反映了农村小学教育的落后现状和代课老师的艰辛工作。该影片讲述了一个发生在贫穷山村小学里感人泪下的故事。片中的女主人公魏敏芝老师因受老教师的托付，发奋维护这个小学里的每一个学生都能够在校读书的故事。她从头到尾都在坚持，要让学生一个都不能少。从而发生了她历尽艰辛找回一个因家里贫穷而辍学到城里打工的男学生。片中所描述的故事情节，无不让我感慨万千。

一年级到六年级只有28个学生，所有的课程都由一个五十多岁的老教师承担。可见这个山区的贫困程度。更加可贵的是这位老教师的敬业精神，直到病倒了，还再三叮嘱代课老师要让这个学校的学生，一个都不能少，多么尽业的教师。尽心敬业的精神，值得我们反思。在现代的社会，每个人都在为自己完美的前程发奋，计划着自己的未来蓝图……没有人愿意去到这些穷山区，去花比别人艰辛几十倍的汗水，却只能拿到几十块钱的工资。

记得我在读小学的时候，我们一个班都不止28个同学。山区小学那样貌的读书机会，是何等的少。看着他们的教学环境，回想我从小到大所理解教育的学校，那个差距，心里真不是味道。虽然我们的祖国比以前强壮了，但还是有很多地方十分贫穷，连吃饱饭都谈不上，能上学校读书，对山区的小孩子来说，那更是一种奢望。

因此，又有一个男学生正因家庭的贫困而选取辍学，离开家乡，离开学校，踏上了打工挣钱的路。正因老教师最后离开学校时的叮嘱，代课老师毅然决定要去找回辍学的男学生，正因“一个都不能少”，她坚持着。看着她为了能买上乘车去城里的车票，和学生们一齐去为砖厂搬砖挣钱时，一种心酸由然而生。就正因贫穷，做什么事都会受到限制，连一张车票的钱，都要花上时刻去发奋挣来。

发奋所付出的汗水得来的钱还不够买到一张车票。这并没有让代课老师打消找回辍学学生的念头。她选取走到城里去，一百多公里的路，又花了她一天一夜的时刻。坚定的信念，支撑着她。这像是我们的祖国，在发奋寻回曾被分割出去的领土。不管路多遥远，她的想念只有一个，一个都不能少！

最后历尽艰辛，在茫茫人海的城里，代课的老师找回了辍学的男学生。

代课老师寻找辍学学生的。故事，让很多城里的人开始关注农村教育。看到那里，我思绪万千。我们的国家此刻已经很富强了，但是富的总是那些官，他们有住不完的别墅，有随时移名的机会，有上好的生活学习环境，但却从为基层的老百姓着想。随着新闻的不断爆出丑闻，他们才做下表面工作。最可怜的还是老百姓，吃的任何东西都是有毒的，连药品也都是有毒的，最近又爆出学生的营养餐要抠到孩子吃不饱，这些种种的问题都是谁的错，又有谁能来承担职责？他们宁可为别的国家捐献上百万的物资却不愿意多造一座期望小学，总是到了出问题的时候才来严打，那之前这些部门都在做什么？真的要呼吁全社会，就应团结起来，为了自己也好，为了亲朋也罢，严厉打击那些“坏人”！

读后感的作文300字 篇1

放假了，我想放松一下紧绷了一个学期的神经，就在这短短的一个月里和哈里波特在霍格沃茨生活。

我先给大家介绍一下哈里波特吧！哈里波特的父母是死于伏地魔的手下，而他自己却莫名奇妙地打败了无数“巫师”恐惧的伏地魔而一举成名。当时，最伟大的巫师霍格沃茨的校长邓不利多教授，将哈利波特送到他的麻瓜姨夫家。就在这里哈利被他的姨妈、姨夫和表哥欺负了11年。一天，他突然收到了猫头鹰的传书，成为霍格沃茨一年级的学生。就在这时他的神奇生活，什么魔法石啦，什么钻进别人的日记里啦，什么认了个囚犯做教父啦，什么夺得三强争霸冠军啦。总之，他的所作所为不仅让我们看了嫉妒，就连巫师的子女看了都要眼馋。于是，他一下子就成了全世界每个孩子都知道的人物。

《哈里波特》这书，我一拿起来就放不下了，这本书的作者罗琳一下子成了名人，我也彻彻底底的沉入到这本书里去了。我特别佩服哈利波特的勇敢，打败众巫师害怕的伏地魔。也敬佩他那永不放弃的精神。

我也想成为一个魔法师给人们带来幸福与快乐！

读后感的作文300字 篇2

最近，我从《特别关注》上读了一篇文章叫《让别人分享财富》。读了这篇文章，我的感触很深。

主人公小时候，和父亲一起到镇上卖西瓜，刚把西瓜推到镇上，天空就下起了大雨。主人公的父亲说要把西瓜送给附近的居民和商店里的人，他还对别人说自己赚了个轻松，不新鲜的明天也卖不动。

多年之后，主人公开了一家食品工厂。金融危机爆发时，他的产品卖不出去，主人公就把产品送给员工、附近的居民和商店。

好人自有好报。小主人公家里的西瓜再推到市上都是第一个卖完；主人公的工厂缺员工时，不但来了老员工，还来了许多慕名的员工，他的工厂的生意也好了起来。

与其守着财富不如把财富送给那些需要的人。我也要象他们一样，做一个让别人分享财富的人：当同学有难题时，如果我会，就要尽全力帮助他们；当他们没有带学习用具时，我要把我的借给他们用。

舍得让别人分享自己的“财富”，一颗善良的心，可以让我们赢得更好的未来。

读后感的作文300字 篇3

这个暑假，我读了一本书叫做：《如果星星开满树》，这本书讲的是：十几岁的时候，作者曾拥有过最美好的友情，那是她人生中最璀璨的时刻。

他们，就是这本书的主人公，他们会有欢乐，有忧愁，有难过，还会有疑惑，他们有悲欢离合，喜怒哀乐和生死离别，他们并不是虚构的，而是真实的。他门让我知道了友情的重要性，因为在这个世界上除了父母情是最重要的，还有最重要的就是友情，。友情会在你最需要的时候帮助你；在你最困难时，帮你度过难关；在你最痛苦时，让你脱离苦海；在你最困难时，会让你与她吐倾诉说，为你排忧解难；成绩不佳时，会让你继续努力；成绩落后了，会为你补习功课，提高学习；成绩提高了，会与你去放松放松，好好的玩玩，我们会适量的“解放解放”，我们会一起去吃，一起去玩，一起搞part。

时间就像流水，抓也抓不住，但是我们可以把握时间，珍惜眼前的一切，珍惜友情，珍惜朋友，多看看现在，让现在也成为成长相册里的一部分吧！

读后感的作文300字 篇4

杨红樱经典作品集，是她的五本作品合起来的一本书。

其实那五本书分别是: 《优美童话系列》，《科学童话系列》，《淘气包马小跳系列》，《笑猫日记系列》和《校园小说系列》！

杨红樱生于1962年，家乡是四川成都。自19岁开始写作，投稿。在她的笔下，一个个可爱的小动物也更加的生龙活虎，走路一摇一摆的小鸭子也被她称为“踢踏舞。”20xx年度，她不费吹灰之力登上了“中国作家富豪榜”的首榜！在她的笔下，一个个童话展现在我们面前，不管是阴森森的德国腊肠狗也好，还是性格开朗的，喜欢笑的笑猫也罢。在她的笔下变成了一个个性格鲜明的人！

还有校园里的吴缅，乔丹、戴安、古龙飞、南柯梦、梅小雅、莫欣儿、刘杨惠子、精豆豆、冉冬阳等等的六年级的学生，他（她）将面临着一个人生的必经之路，也将面临着友情的磨练！各个人的关系不再那么紧密，而是充满了火药味。不管怎么说，我要把我们班的每一位同学的友情进行到底！

我以后一定要多看课外书，积攒知识!

读后感的作文300字 篇5

谁说世界上母爱最珍贵，其实父爱有时比母爱高几千倍甚至几万倍，正是有了这种母亲无法给你的爱，所以才能体现出父亲他也很爱你，之所以你能健康成长，是因为有父爱和母爱呵护着你。我读过一个故事：故事中的一位女孩的妈妈很早就去世了，女孩身边最亲的人就只有她爸爸了。女孩读高三那年，被一辆公交车撞了，虽然没死，但她的腿部已经瘫痪了，女孩的爸爸知道后，很难过。最终父亲因劳累过度得了尿毒症，不久父亲也去世了。之后她知道就是她母亲还在，对她最亲的人也死了，以后她就要变成孤儿了。

由此可见，世界上母爱是伟大的，但是父爱更伟大。有些人可能就得这世界上只有父爱，但有些时候父爱胜过母爱，你们可能感觉不到，因为父亲一直在暗处关心你们，爱你们，比如说在生病时的关心，对你没考好时的安慰，这些都是喜欢你的表现。你现在不回报爸爸，等来不及时你在回报一切都晚了。

读后感的作文300字 篇6

寒假里我读了《名人传》这本书，我感到名人的'精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。

贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有一个朋友，他就像与世隔绝;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。

作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。

读后感的作文300字 篇7

故事是这样的：从前，有一对老爷爷和老奶奶，他们家养了一只很奇怪的母鸡。每次老爷爷和老奶奶没有钱可以用的时候，那只母鸡就会帮他们下一个金蛋。

金蛋很值钱，所以老爷爷和老奶奶的生活过的很富裕。

但是，他们卖了金蛋，就什么事也不做，只顾着玩乐，所以钱很快就花光了。最穷的时候，他们饿得连面包都没得吃。

有一次，他们的钱又花光了，而母鸡却没有下金蛋。老爷爷提议：“干脆，我们把母鸡给杀了吧，它的肚子里，一定有很多鸡蛋！”老爷爷和老奶奶商量了一下，就把那只下金蛋的母鸡给宰了。

割开肚皮，里面却什么也没有。老奶奶尖叫：“哎呀，怎么没有金蛋？”

老爷爷和老奶奶脸对脸，两人都很后悔，但是已经来不及了。

从那天起，他们又变成穷光蛋咯。

寓意：贪心反而得不到。人，要知足。在欲望上，要学会控制自己，不能贪心。否则，会什么也得不到。

读后感的作文300字 篇8

《西游记》是郑渊洁改写的，讲的是师徒四人去西天取经，一路上他们降妖除魔，历经千辛万苦，九九八十一难，终于取得真经。于是，如来佛祖给他们分别取法名是：唐三藏、孙悟空、猪悟能、沙悟净。

唐三藏是从东土大唐来的和尚，被观音菩萨赋予西天取经的任务。

在东胜时渊的海外有一个傲来国，此国临近大海，海中有一座山，名叫花果山。这个花果山非同一般，它是十渊之主脉，岛之来龙，擎天之柱，大地之根。在花果山的顶上，有一块仙石，这块仙石有三丈六尺五寸高，二丈四尺圆，里边怀了一个仙胎……不久，就变成了一只石猴，他就是——孙悟空。孙悟空五官具备，四肢皆全，又在龙宫得来金箍棒，后来在蟠桃大会上捣乱，被压在五指山下，最后被菩萨指示保护唐三xx天取经。

猪悟能是天蓬元帅，他戏弄嫦娥，结果……

最后，师徒四人，取得真经，满载而归回到东土大唐了。

读后感的作文300字 篇9

当我的思维操控着我合上德国著名作家埃克哈特·托利写的《当下的力量》时，我深刻的感受到：活在快乐的现在，千万不要让思维把你激怒。

作者指出，人类受苦的根源是来自我们大脑的思维。他举过一个这样的例子：今天你被某人激怒，晚上，引你发怒的人早已安然入睡，但你却被气得睡不着。那件事已经过去了，是你的思维不放过你。许多人都知道ABC理论，A是引发你情绪波动的人或者事，B是你的信念，C是你的负面情绪，通常当人们不喜欢C的时候，都会去找A的制造者，可我们不知道，B是我们唯一可以改变的，而且引发C的不是A，而是B。

在书中，作者还提出了一个我们受苦的原因——“痛苦之身”。剧作者描述，痛苦之身好像一个寄生虫。在它沉睡时，一切都安然无恙。可是，一旦外在的人、事、物启动了它，它就会苏醒。我们可以看到一个文质彬彬的人，会忽然间变了一个人，出现语言或肢体上的暴力行为，或是有时候自己都不知道自己为什么会为了一件小事而激怒。

也许，很多人认为自己已经认识自己，了解自己。但从你的内心来讲，你并不了解自己，如果了解，就可以快乐的享受生命。

读后感的作文300字 篇10

《西游记》是我国四大名著之一，作者是吴承恩，写了唐僧师徒四人千里迢迢去西天取经，一路斩妖除魔，终于到达西天，修成正果。他们坚持不懈、不畏险阻的精神，是我们应该学习的地方。

唐三藏，他有一个永恒的信念、目标。每当遭遇诱惑时，他也不上当，向自己的目标勇往直前。我们应该在学习上树立一个目标，向着目标去努力学习、努力前进。

孙悟空，他的神通广大不是天生的。他在花果山时，划着木筏，飘洋过海，拜菩提老祖为师，学到了七十二变的本领。他在取经途中碰到妖怪不退缩、不放弃。我们应该在学习上刻苦练习，不退缩、不放弃，慢慢领悟学习的奥秘。

沙悟净，他任劳任怨，不怕苦、不怕累，人也十分老实。千里迢迢一路挑着担子，从来不说谎。我们要学习他做人老实，学习他不怕苦、不怕累的精神。

猪悟能，他好吃懒做，一路可以说哪一餐他都吃了，他还经不起诱惑，被妖怪骗了无数次，不知青红皂白、黑白不分。我们在学习上不能学他，做人也不能学他。

《西游记》里人物的优点我们都要学一学，取长补短，一定有所进步。