周末，我骑自行车去图书馆买书。图书馆里的书可真多呀！我左挑右选，最终买了《香草味的友谊》这本书，这本书的作者是伍美珍，网名“美美”。

这本书写的是美好的友谊，凌芯仪、程雪菲、方巧雯是非常要好的朋友，她们的友谊钢铁般牢不可破，她们相依相伴，彼此安慰。她们一起逛街，程雪菲替她们“砍价”；她们过生日，方巧雯请她们吃饭；学校要

友谊真的很重要，快乐时，朋友可以和你一起分享；悲伤时，朋友可以为你排忧解难；有了秘密，朋友们都会一起为你保守，这样的朋友是我们一生的知音，这样的友谊是我们一生的财富。

春秋时期，俞伯牙是当时最善弹琴的人，但终日弹琴，无人赏识。一日，遇到钟子期，子期听到伯牙的琴声，激跃之处，便说浩浩乎志在高山；当听到琴声回转千叠处，便说荡荡乎志在流水。二人于是成为莫逆之交。后来，子期因病而死，伯牙悲叹没有了知音，便摔掉他珍爱的琴，再不弹琴。

记得我自己小的时候，也拥有过这样的知心朋友，有过一段那么美好的友谊。当我告诉她们我害怕黑夜里的怪物时，她们就告诉我世上没有怪物，还会把我送回家；我告诉她们我不会骑自行车里，她们就不厌其烦地教我；我告诉她们我害怕狗时，她们就告诉我只要见到狗不跑，狗就不会咬人，还会陪我一起走过有狗的那段路。有这样的知心朋友，我真得觉得世界很美好！

读完《香草味的友谊》这本书，我觉得友谊很重要，它是世界上最宝贵的东西，我们应该珍惜它，我也希望世上所有的人都能拥有这样美好的友谊！

老师点评：文中几处精彩的排比句，使这篇文章以绝对优势胜出，文中也以优美的语言赞美了友谊的可贵，结尾又以诚恳的心愿祝福所有人，真棒！

香草味的友谊（一）

这几天我看了一本叫《香草味的友谊》的书，这本书分为几个故事，并且作者就是跟我们同龄的，真羡慕他们能写出这么好的文章来。

当然，把这本书看完后，我最喜欢李茵写的《香草味的友谊》。据说她是“阳光家族”超爆人气小作家呢！这个故事说的是凌芯仪从一个学校转到格奇公校而发生的一些事情。最精彩的部分是结业典礼的地方；同学们通过努力，在五（3）班俗称“江南三才子”的三位同学居然得了前三名，而凌芯仪自己也获得了第七名。她的好朋友方巧雯得了第十三名、程雪菲第十四名。在教导主任讲话时，凌芯仪却在写快要升入六年级的感想，真不知道，教导主任发现了会是什么感觉。

其次，我还喜欢另一个故事——五（2）班的组合风波。这个故事主要讲了同学中的“个性组合”与“森林组合”之间的ＰＫ，ＰＫ中“森林组合”老是失败。“个性组合”偶然中发现了“森林组合”的一个天大的秘密……“个性组合”经过思考，最后决定和“森林组合”友好相处并印上手印。从此，两个组合建立了友谊，共同向上。

看了《香草味的友谊》让我知道了别人的班级生活是什么样的。也让我知道了什么是真正的友谊。

香草味的友谊（二）

友谊是一种很奇妙的东西，甜甜的，又带点清香的香草味，是我的'友谊密语——题记

香草味，是我最喜欢的味道。我觉得我和査欣汝的友谊就像一杯香草味的冰淇淋——甜甜的，又带点淡淡的清香。既不像牛奶味的冰淇淋奶油味较重，又不像薄荷味冰淇淋，那么清凉。香草味那种恰到好处的味道让我最是喜欢。

我和査欣汝，一个是天使，另一个却是恶魔。这两个天生的死对头有一天居然成为了好朋友。査欣汝可以陪我一起语言发疯，行为发疯。我也可以陪她在一边安静地看书。不得不说，友谊真是一种非常奇妙的东西。

査欣汝爱读书可谓是到了一种境界，天天“人不离书，书不离人”，摘抄好诗。让人叹为观止。不过，这也造就了她的优美文笔。有一天，我翻开她的小本子，就发现査欣汝真热爱写作，一篇篇随笔，一首首，打动我的心灵。这也真不辜负她“学霸”的称号了。

査欣汝读书可不像其他人一样“囫囵吞枣”，她可是把书读进去了。有一次，我为了考她，随手拿起她桌子上的一本书挑了几个问题来考她，她基本全都会答。这才是真正的读书。

不得不说，友谊真是一种奇妙的东西。每当我想起我和査欣汝之间的友谊，我的心里就仿佛出现了一股香草味，甜甜的，又带一点淡淡的清香，萦绕在我的心田。

香草味的友谊读后感（三）

今天，我读了一本书，它有一点令我感动，也令我伤心，还有快乐。里面有三位主人公，有同情心的女孩石柳，有一个喜欢乐于助人的莫儿，还有一个名叫贝奇特的小男孩，有一点忧郁，为了一个承诺种了四年熏衣草。下面，我就不一一说明。

石柳是个转校生，当她爸爸在骑自行车时，就开始东张西望。突然，一栋别墅映入她的眼帘，在别人面前只不过是一栋大一点的别墅，那里散发着薰衣草的味，被石柳闻到了。爱想入非非的她又开始胡思乱想的旅途中。在班级里，她结实了两位好友贝奇特和莫儿，这两位好友让她闷闷不乐的心情割然开朗起来，石柳在交谈中发现不仅那栋楼散发出薰衣草味的别墅是她，而且贝奇特的妈妈和石柳妈妈是好友……

看了这本书，我明白了亲情和是一种很炫的东西，看不见摸不着。

思维导图

这本书由号称“大脑先生”的有名学习办法研讨专家东尼·博赞编写。《思维导图》借助一些简略的事例，从零开端教你如何绘制思维导图，你会发现思维导图能够应运于你生活的方方面面，是生涯的得力助手！书中所发明的一种全新的思维模式跟方式，它的中心价值在于能帮你像局外人一样看见你脑筋里“思维的舆图”！将你的思维过程通过图画的方式再现出来。它不仅将底本庞杂的逻辑思维用简单的线条和丹青来表现，让你在大批信息中迅速控制重点、明白档次。而且能加强你的思维能力，晋升注意力与记忆力，更主要的是，它可以启示我们的联想力与创造力。

对于中国的大多数学生来说，对“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”这条学习规语恐怕是再熟习不外了。事实中，也有不少人是依照这句话的教诲来做的。然而咱们会发明，有时无论你如许勤恳，多么耐劳，却总是不能有一个好的结果。学习的压力是越来越大、要学的货色是越来越难，精神老是不够用，熬夜的成果是上课昏昏欲睡，导致课堂听讲留神力不能集中……学习似乎成为了一件十分艰苦的事件！例如上课听讲个别都须要记笔记，以往我们往往采用诸如 【第1句】： 【第2句】： 【第3句】：4这样的直线型方法，因为不能及时将课堂所将及时的进行演绎总结，课堂上的笔记仅仅是对老师讲授内容的机械复制，而且经常是不完全的，彼此之间没有关系、没有重点。等到课后再想总结，因为世易时移，对授课内容记忆已经不再完整，课堂笔记便成为残缺不全的、不体系的常识记载，对今后温习的价值已经不大。而假如采取“思维导图”为工具记录笔记，那么将老师讲解的一些可托内容记下来，并且将这些核心内容之间的接洽用线条衔接起来。此时，思维重点、思维过程以及不同思路之间的联系就可以清楚的浮现在图中。这样的课堂笔记不仅可能敏捷帮你进行归纳总结，而且整堂课的授课进程也形象的被记载在图中，当前复习时，只要将这副图从头到尾再过一遍，那么当时的授课情景就会在你的脑海里重现一遍，这对于今后的复习无疑也是极大的赞助。

当然，我还不应用过思维导图，对它的本质内容还须多懂得，以便能进步我的思维才能。我想，应用思维导图辅助学习是一件能使学习变快活的事。

思维导图读后感（二）

思想是有形状的吗？有的，那就是发散形状的，那就是思维导图！

我是个比较喜欢思考的人，有一天，我偶然发现，我总是会重复的思考一些内容。为什么呢？因为我经常会把思考的结果忘了。或者就是一个问题有很多个方面，我一次只能在一两个方面来思考。我就想，有没有一种办法可以解决我的困境呢？我需要一种有效的办法来帮助我进行思考。于是有一天，我终于忍不住，在网上查了起来，还真给我发现了：《思维导图》。赶忙找来看了看，果然有道理。但是仅仅有道理是不够的，网上的一篇评论讲得好：思维导图很不错，但是光看了不练习使用那是毫无意义的。恩，还得练。于是，断断续续的练习的一段时间，感叹不已：真乃神器也。

整本书有两百来页，但我觉得真正精髓的东西并不多，最重要的思想有三点：

【第1句】：发散性的思维：发散性的思维（以某点为中心）才是更贴近人真正自然的思维方式，通过这种思维方式，能够最大限度的利用自己大大脑。

【第2句】：通过图形、颜色、文字等等多种手段来加强记忆。这个不必多说，相信大家都能理解。

【第3句】：练习的手段：在接触新鲜事物的时候，最难的事莫过于跨出第一步，找到合适的切入点。所以虽然练习手段看起来是很简单的事情，但千万不要小看，它是帮你跨出第一步的关键。

我学习思维导图也有段时间了，目前来说应用最多的地方有两个，一是学习新知识，二是整理自己的思路。

思维导图读后感（三）

不得不说，思维导图很对的起它这个名字，在整理思维的时候，效果好的出奇。我觉得里面讲的很有道理，人本身的思考方式本来就不是线性的，那么以发散性的方式来组织思维更符合人本身思维的习惯，那么当然就更加的有效。而且通过不同的形状、颜色、文字来刺激感官，比单纯的文字能带来更深刻的印象。这里涉及到两个重要的步骤：

【第1句】：放开自己的思维

说起来很简单，但实际做起来却很不容易，因为人在成长的过程中会养成一定的思维习惯。特别是受到各种文字影响，容易形成有条理、线性的思维，总是要去罗列 【第1句】： 【第2句】：三（虽然我现在也在这么干，写博客这种事，我还没尝试用思维导图来做，不过以后会试试）。线性思维的坏处就在于，一旦在某个地方有点卡住，那么很可能你就会卡在一个地方停止不前。而发散性思维的话，你想到什么就先记下来，这样可以最大限度的开放自己的思维，因为你没有了条条框框的束缚。比如，对一件事情，你可能先想到某一个大方向，然后你又想到几个不相关的小点，然后你又通过这几个小点联想到了更多的东西……这才是符合人思维的规律的。如果你按照线性的方式去思考的话，那么很可能那几个小点由于不在你思考的大方向之内，于是就被你忽略掉了，但它们同样是非常重要的。因此，在同样的情况下，发散性思维可以让你想到更多的东西，可以帮助你看到一个事物的更多方面。能更全面的看问题，我想好处就不用我多说了。所以，放开自己的思维很重要。

【第2句】：整理自己的思维

人的.思维在自然的情况下是散乱的，但是我们真正需要的还是有序的思维，于是，通过思维导图把这些散乱的思维变的有序就很重要了。通过上面的步骤，我们放开了自己的思维，想到了事物的各个方面，那么把它整理起来，就不是什么难事了。在整理的过程中，()你又会发现自己有新的想法，大胆的把它加进去。那么最终画完一张思维导图的时候，你就会发现，哇，原来还有这么多东西我原来是想不到的！

整理的时候就涉及到工具的选择，作者推荐的是用彩笔和纸，我自己则通常使用软件来做这一步（推荐XMind）。彩色笔随身带总是麻烦的，而且纸也是个问题，画思维导图不能用太小的纸。而我们现在的生活基本都是挨着电脑的（至少我的工作是离不开电脑的），所以对于我来说，利用电脑软件是非常便利的。而且软件非常大的一个好处就是好修改。在进行第一步的时候，尽量的多想，然后第二步改起来其实也非常的容易。