沈阳的秋色是迷人的。秋分过后，凉风渐起，天空、草地、树木的秋意忽然变浓了。

天空，瓦蓝瓦蓝的.，不挂一丝杂色，好像刚洗过一样，给人一种清新的感觉。

公园的草坪，有的地方碧绿，有的地方暗黄，远远望去，就像给那片土地铺上了一层黄绿花纹的地毯，更加引人注目。一阵瑟瑟的秋风拂面而过，清新又凉爽，让人感到心中有一种说不出的快乐。

花坛里的野菊花开得正茂盛，那点点的紫色着实可爱。还微微散着清香呢！

沈阳的秋色丰富多彩，如诗如画。

【第1句】：短文是从________、________和________三个方面来表现“沈阳的秋色是迷人的”。

【第2句】：沈阳的秋天是色彩缤纷的，文中写到的颜色有：_______________________。

【第3句】：读了这篇短文，把你的感受用一句话写下来。

参考答案：

【第1句】： 天空草坪花坛

【第2句】：瓦蓝瓦蓝的、碧绿、暗黄、黄绿、紫色

【第3句】： 示例：沈阳的秋色如诗如画，十分迷人。

秋天的怀念读后感1

在这个星期三的语文课上，我收获颇多。

我们学习了《秋天的怀念》一文，字里行间无一不流露出母亲的伟大以及作者的愧疚。由此我想到了我的妈妈，十三年来，您一直容忍我的自私，任性，从没有一丝怨言，我跌倒时，是您将我扶起；我成绩好时，是您给予我最大的支持与鼓励，我哭泣时，是您为我擦泪……您辛苦了！一直以来我都欠您一句“对不起，”我不懂您对我的爱，甚至会有些厌烦您。但我长大了，我了解您对我的爱，我会用努力来回报您对我的爱，证明你没有白疼我，证明您没有白白为我付出，以后我也会尝试来回应您的爱，好好孝顺您，我会将生活中的每一份甜，每一份爱都留给您的。

母爱无法用语言表达，她是伟大的，“女子本弱，为母则刚”，不要让她们失望，请珍惜眼前人，且行且珍惜。

秋天的怀念读后感2

在我看《秋天的怀念》之前，我并不了解史铁生，只知到他是一个残疾人作家罢了。但看了这篇文章后，我不仅仅对史铁生有了更深的了解。还明白了乐观地应对一件事情。

《秋天的怀念》主要讲了史铁生双腿瘫痪后喜怒无常，母亲为了让他乐观、坚强地应对一件事，不管自我身上病痛的折磨，忍着病痛，最终只好含着对史铁生的期望去世了。之后，史铁生最终明白了母亲这样做的用意，乐观、坚强地应对生活。

看了这篇文章，我被深深地震撼了！有时候，爸爸叫我起床迟了，我就会发脾气。此刻想起来，那个时候为什么不自我早点起床呢？就算起床迟了，也不应当发脾气，应当乐观地应对，时间不可能回到从前此刻能做的就只是乐观的应对，将这个难题解决，而不是抱怨。

遇到问题时，我们首先要做的是乐观地应对，抱怨只是徒劳的。《秋天的怀念》令人看了会学到很多的东西，而这些东西是在人生道路中必将用到的，所以我要乐观地应对生活中的各种磨难。

秋天的怀念读后感3

看着远处绽放的菊花，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的怀念》。

文章写了著名作家史铁生双腿瘫痪后，对生活失去信心，每一天。而生命垂危的母亲却隐瞒着病情，强忍着内心的悲伤，无微不至地照顾着他，鼓励他，想方设法地让他开心。她一向想要带儿子去北海看菊花，鼓励儿子必须要像菊花那样不畏艰难，好好地活下去。可就在母亲要陪儿子看菊花的那一天，她突然去世了，只给儿子留下了无尽的伤痛和怀念……

看到那里，我落泪了，寥寥几百字，作者就把他对母亲的爱与自我少不懂事的追悔和母亲无私、伟大的爱挥撒得淋漓尽致。我们都明白：秋天，是丰收的季节，但同时，秋天也代表了一种惋惜。作者在秋天失去了母亲，却收获了母爱，收获了勇气，收获了生存的信念，也收获了一份难忘的怀念……

秋天的怀念读后感4

当我翻到《秋天的怀念》这篇课文时，被那优美的课题吸引了，当我细细品味这篇课文时，又深深地被那位伟大的母亲感动了。

母亲身患重病，却还细心的照料双腿瘫痪脾气暴燥的儿子，由于病重突发，带着遗憾离开了人世。母亲生前常对儿子说：咱娘儿俩，在一块，好好活儿，好好活儿这句普通的话，

让儿子走出了黑暗，这句普通的话，让儿子有了生活的希望，这句普通的话，体现了母亲的爱。

啊！母爱是无处不在的！当你遇到困难时，当你生命受到威胁时，你会深深地感到，母爱是无私的，是奉献的，是伟大的……

我清楚地记得，那是一个炎热的夏夜，我从清凉的空调房出来上厕所时，发现妈妈还在洗衣服。她用那有力的双手，使劲地搓着衣服。当时厕所里的闷热，我到现在还记得。我劝妈妈别洗了，可妈妈抹了抹汗珠，对我说：妈妈不洗，你明天穿什么呢？此时我深深感动了。

慈母手中线，游子身上衣母爱是任何东西都无法取代的，我们一定要珍惜它。

秋天的怀念读后感5

上个星期，我们学习了《秋天的怀念》这篇课文。这篇课文主要写了一位重病在身的老母亲不顾自己的病痛，无微不至地照顾自己双腿瘫痪的儿子，最后终于病倒的感人事例。谱写了一首母爱的颂歌。

学习这篇课文，我深深地体会到了母爱的伟大。也让我联想起我亲爱的妈妈。这个学期我的妈妈为了让我能到老师那辅导，每天省吃俭用，就连一角钱也舍不得多花。妈妈常教导我，不能乱花钱。因为花钱容易，挣钱难啊！这几句话常常在我的脑海中回旋。

在我的学习上，妈妈也下了不少的功夫。真要有时间呀，妈妈肯定会陪着我写作业。如果有哪道难题不懂做，妈妈就会耐心地给我讲解，讲到我明白为止。就是因为妈妈细心的指导，我的学习成绩在不断地提高。是呀，这每一点成绩每一滴进步都包含着妈妈的心血。为了回报妈妈，我发誓：好好学习，一定要拿到好成绩。

是呀，世上哪有不疼爱儿女的母亲呢？这一首首母爱之歌将会一代一代地传下去。

秋天的怀念读后感6

母爱是伟大的，母爱又是平凡的。在《秋天的怀念》一文中作者给我们描绘的母亲就是一位既平凡而又伟大的母亲。

这位母亲生活中充满了不幸：丈夫早逝，儿子瘫痪，女儿幼小。平凡的她毅然肩负起生活的重担：一边照顾年纪幼小的女儿，一边照顾瘫痪的儿子。儿子因为瘫痪而脾气暴怒无常，这个母亲看在眼里，理解在心头，为了儿子开心，她挖空心思，想尽办法，一次不行两次，两次不行三次。为了不让儿子生气，她小心说话：注意到了自己言语中的每一个字眼，尽量躲开“跑、踩、跺、追”之类的字。她抑止自己的一言一行的同时，她还忍受着自身病痛的折磨，置自己身患绝症而不顾，而毅然全心全意照顾儿子，全心全意为儿子着想。

她就是这样一位母亲，她的一举一动都是平凡的，而就在这平凡的一举一动之中，却处处体现着伟大的母爱！

体现着伟大的母爱的母亲是伟大的！

秋天的怀念读后感7

今天我读了《秋天的怀念》我很受感动。里面讲述了一位母亲身患绝症，她的儿子双腿瘫痪后脾气变的暴怒无常，母亲为这常常流泪。

一天儿子呆呆地望着窗外，看着树叶刷刷拉拉的飘落。母亲进来了，说：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”可儿子却不愿意，他不知母亲的病已到了那步田地。妹妹告诉我说：“母亲的肝痛的她整宿整宿翻来覆去睡不着觉。”

一天母亲又说：”我推你去外面走走吧。”儿子同意了，母亲非常高兴，一会儿坐下，一会儿起来。不料母亲出了事，儿子没想到那竟是决别。母亲在医院说的最后一句话竟然是：“我那生病的儿子，还有那未成年的女儿。”

我读完后差点哭了，并且我知道了，母亲对儿子的关心……

总之一句话：母爱是伟大的。

秋天的怀念读后感8

春风轻轻地拂过我的脸颊，虽不及秋风刺骨，却也略带凉意。细细品读《秋天的怀念》，不禁略感意思悲伤。确实，母爱是无私的，也是伟大的。再认真地咬文嚼字，我发现，这也是一个儿子对母爱的怀念与忏悔。

是的，母爱一直在我们身边，只是我们又何曾想过回报母爱呢？每晚，总有双手小心翼翼地为孩子盖上被子；病中，总有一双手细心地摸上孩子的额头，递来药和温水，为孩子吃下；伤了，总有一双手轻轻检查伤口，虽然口中责备孩子怎么那么不小心，但涂药的手却从未停过……

对于作者来说，我想，那年的秋天或许比以往更加寒冷，因为少了母亲为他披上风衣。少了母亲的陪伴，那年的秋天是沉寂的八。凛冽的寒风扫下枯黄的树叶，轻轻地，轻轻地吹走树叶，也吹走了母亲的爱，

又吹来一阵风打断我的思绪。既然时间不能再倒流，那不如握紧手中的时间，学会爱自己的父母。逝去的时间已经成为曾经，而曾经只是曾经，回不来了……

秋天的怀念读后感9

一天，我读了《秋天的怀念》这篇文章。这篇文章记叙了自己得了重病的母亲关爱史铁生的事，歌颂了母爱的伟大。

当我读完这篇文章后，眼泪“哗哗’的流下来，我觉得我对不起自己的妈妈。

记得我9岁的时候，一天晚上，我发了高烧，开始说胡话。当时只有我和妈妈，妈妈把我从楼上背到楼下，她看见公路上没有车，走路背我去医院。虽然当时是寒冬腊月，可我还是能看到妈妈脸上的汗珠。

进了医院，医生检查完我的`病情，给我输上液后，妈妈心里的石头才落了下来。那天晚上，妈妈一直守着我，整宿没睡。现在我长大了，不但没好好报答她，有时侯还惹她生气，真是太不应该了。

妈妈，请您原谅儿子有时不懂事，我现在只有好好学习，才能报答您的恩惠！

秋天的怀念读后感10

读了《秋天的怀念》后，我深深地体会到了妈妈的爱比天空的太阳还要灿烂，还要暖和，尤其是文中妈妈说的一句话：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活。”我的眼泪不禁夺眶而出。

我想到了我的妈妈。记得有一次，晚上睡觉的时候，我忽然发烧了，妈妈知道了，飞快地跑到厨房，从冰箱里拿出冰来，迅速来到房间里给我降温，可是我这次发烧比以前都要厉害，半夜里，妈妈带我去了医院。医生说我发高烧，要打吊针。到了输液室，我马上大哭起来，妈妈赶紧安慰我，和护士好不轻易抓住了我，一根针头插进了血管，我望着我的手，心里害怕极了，痛苦极了。

我靠着妈妈的胸部，听着妈妈心跳的声音。我隐隐约约听到一阵熟悉的声音，啊！这是妈妈心碎的声音，这钻心般的疼痛，仿佛痛在妈妈的心窝里。想不到妈妈比我还痛呀！我看见妈妈焦虑的样子，乖乖地停止了哭声。等我吊完针时，天已大亮。妈妈双眼布满了血丝，拖着疲惫的身子带我回家了。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”，，作者的妈妈是伟大的，世界上的妈妈都是伟大的。

秋天的怀念读后感11

母爱如水，温暖而柔和。母亲对我们的爱是无法用数字来形容的，它是无价的！在爱的字典中只有爱没有其他杂质。

今天，老师让我们看了一篇作文，名叫《秋天的怀念》。这篇文章主要讲述了一个这样的故事：史铁生的腿残废了，再也没有站起来的机会了，从此以后他的脾气就变得暴躁起来。他的妈妈为了能让他找回自尊心，三番两次的要让他去外面溜达溜达，但是都被他拒绝了。后来儿子终于答应了，可是妈妈却永远的闭上了眼睛……

文中的母亲为了让儿子解开心结，丧失了生命，可见母爱的力量是多么伟大啊！

记得是在我的小时候，那时还在下雨，我发了高烧，不停的大叫大喊，吧爸爸妈妈都吵醒了。妈妈来到我房间一摸我的额头，就叫：“呀，怎么那么烫啊！快去医院！”说完就一边安慰我一边帮我穿衣服。很快就到了医院，我叫妈妈休息一会，但是，妈妈说：“不行！我休息了，谁来照顾你呢？你还在发烧呢！”我还清楚的记得那天妈妈为了照顾我，还差点晕倒了！

在爱的天平上，一份母爱比再昂贵的钱还有贵上几千亿倍！母爱是无价的！让我们一起回报母亲吧！

秋天的怀念读后感12

每个母亲对儿女的爱都是无私的，读了《秋天的怀念》这篇文章后，我从中了解了一份平凡而又伟大的母爱。

这篇文章主要讲述了作家史铁生在幼年时期因双腿瘫痪被永远地禁锢在了轮椅上，他曾想结束了自我的生命，是他的妈妈又重新给了他生活的期望。妈妈容忍了儿子暴躁的脾气，隐瞒了自我的病情，用自我的一生陪伴儿子，帮忙儿子走出双腿瘫痪的阴影，直到死前心里都是对她一双儿女的留恋与牵挂。

史铁生的母亲在临死前说：“我那个有病的儿子和未成年的女儿……”看到那里，我的心被触动了，脑海里重复播放着这样一幅画面：一个满头白发的老人，嘴里吐着鲜血，艰难地喘息着，担心的却不是自我，仍是放弃生活期望，双腿残疾的儿子。我此刻理解了，当母亲看到史铁生用双手狠命地捶打双腿时，母亲为什么会立即扑过去抓住他的手，因为在母亲看来，自我抓住的不只是儿子的手，更是儿子的命，是儿子能够勇于应对生活的期望。

读完这篇文章，我不由得想起了我的妈妈对我一点一滴的付出，虽然都是生活中的小事，却都是母亲对我无微不至的爱。所以我要好好学习，长大以后报答母亲这份深沉的爱。

期望我的妈妈都能够健康欢乐，我会好好报答她的爱。

秋天的怀念读后感13

“母爱真伟大！”《秋天的怀念》在我的赞叹声中读完了。读过这篇文章后，我掩卷沉思。

文中当母亲央求作者去看花时，作者只是一句“什么时候？”就将作者的母亲高兴得一会站起，一会坐下，从中我们可以感受到的什么？仅仅是儿子答应母亲看花母亲很高兴吗？不！是母亲看到儿子对生活有了一丁点儿希望时，心里感到高兴！

然而当母亲回忆他小时候能够的事时，说到“跑”和“踩”这一类的字时，他悄悄地出去了，她知道自己提到让儿子最感到心疼的地方，母亲甚至比儿子还痛苦，作者史铁生双腿瘫痪后，心疼的只有作者吗？很显然，不是。母亲重病缠身，却包容儿子摔东西，对生命的抱怨，为什么呢？知子莫若母，因为母爱是无私的！她为何不把自己身患绝症的事告诉儿子呢？因为她太爱自己的儿子了，怕儿子更加失去对生活信心和勇气。

读过这篇文章后，当我们再面对母亲严厉的教育时，你还会理直气壮地和她顶嘴吵架吗？不会的，因为我们都理解母亲这样做是为我们好，是为了我们未来的路更加辉煌、灿烂才教育我们的，她这样做不是为了在我们身上出气，而是让我们懂得知错就该的道理。

母爱，世上最伟大的爱，最无私的爱，我赞美你母爱！

秋天的怀念读后感14

读了《秋天的怀念》后，我深深地体会到了妈妈的爱比天空的太阳还要灿烂，还要温暖，尤其是文中妈妈说的一句话：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活。”我的眼泪不禁夺眶而出。

这篇文章最使我感动的是最终一部分。这一部分十分感人，催人泪下。作者的母亲坐上了三轮车，去了医院，这一去竟是他们母子俩永远的诀别。母亲临死前不像有些人那样害怕死去，惦记自我。而是始终惦记着自我的孩子，让他们在一块，好好活着。可见母爱多么伟大！

是啊！母爱多么伟大！我也有亲身体验。妈妈每一天忙着忙那，还不都是为了我们！有时候，妈妈给我讲解错题，我却在一边不耐烦地嫌她唠叨。有时候，妈妈做出饭菜，我又嫌这不好吃，那不好吃。直到读了《秋天的怀念》这篇文章，我才明白母爱是世界上最伟大的爱，妈妈所做的一切都是为了我好。我为我以前做过的愧对妈妈的事感到后悔。小时候，妈妈把好的都留给我们，长大后，我们也应当体谅、关心妈妈，帮忙妈妈干力所能及的家务活。

秋天的怀念读后感15

我们学习了《秋天的怀念》这篇课文，使我深受感动。做母亲是多么的不容易，“母子之间”那浓浓的亲情。

文章主要讲了“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，经常摔东西、发脾气、悲观厌世。母亲为了鼓起我生活的勇气，在她重病缠身，整夜整夜睡不着觉的情况下，坚持要推“我”去北海公园看菊花。在她生命的最后一息，即将离别人世时，还挂念着“我”和妹妹。

通过生活中的几件小事，在“我”发脾气时，母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”，在“我”同意去北海公园看菊花时，母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下，一会儿站起”等词语和情节的描写，表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱，表达了人世间的母子亲情。

我想到了我的妈妈。她对我的爱也是无私的、真诚的、发自内心的。我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。课文里的“妈妈”和我的妈妈，我懂得了：“人间唯有母子情深”；母爱是人世间最伟大、最无私的爱；母爱是只求付出，不求回报的。由此，我还想到，我们一定要珍惜母爱，回报母爱。唯有现在好好学习，学好本领，将来为社会做出更大的贡献，才能更好的回报母爱，回报社会。

秋天的怀念读后感16

《秋天的怀念》是残疾作家史铁生的名作。

这篇文章主要讲了作者史铁生双腿瘫痪后，心情十分沮丧，脾气暴怒无常，完全丧失了生活的信心。她的妈妈想尽一切办法让作者高兴、快乐，尽快的振作起来。可这时她的妈妈身患绝症，一已经病入膏肓拉。他没想到，就是这位身患绝症的母亲，与死神赛跑，拯救自己的孩子。当作者刚要走出阴影的时候，他的母亲却离开了人世。

读完这篇文章，我被这伟大的母爱深深的震撼了，也油然而生出一种感慨：每个人成长的背后总有伟大的母爱支持者，无私奉献着，给我们无限的力量

当我读到“别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是“我那生病的儿子，还有那个未成年的女儿”这句话时，被深深地感动了，多嬷伟大的母亲啊！每时每刻都在想着自己的儿女，到死牵挂的还是自己的儿女，心里装全是自己的儿女，独独没有自己。我想到这，作者史铁生再不振作起来，那嬷他对得起这么伟大的母亲吗？他的母亲死而能瞑目吗？

时间最伟大的爱是母爱，最无私的爱是母爱，“谁言寸草心，报得三春晖”。无论我们做什嬷，都报答不了母爱的万分之一。让我们每一个儿女快乐、幸福、充实，就是母亲的心愿。

秋天的怀念读后感17

最近，我们学了一篇课文——《秋天的怀念》。这篇课文讲了母亲不畏艰辛、关心儿子的生动事迹。儿子腿瘫痪之后，脾气变得暴躁起来。母亲总在儿子平静下来后奉劝儿子，并忍住哭声让孩子坚强地活下去，同时也激励自己要坚强地活下去，永远都不提与腿有关的事或话，不想给儿子增添任何痛苦和负担。即使她病逝前，说的最后一句话还是不忘关心自己的儿女。

母亲的心永远都是伟大的！

通过学习这篇课文，使我深深懂得，母亲对儿子的爱，是那么艰辛，那么不容易。而文中的作者却不理解母亲的艰辛。我呢？也一样。这位母亲是多么了不起！作为儿女应该好好学习，用健壮的身体，以实际行动报答母亲对儿女的关心。的确：天底下所有母亲永远都是伟大的，都希望自己的儿女学习好，各方面都好。可我却不珍惜这宝贵的时间，不好好学习，上课爱做小动作，爱讲话。学了这课，从今以后要从各方面提高自己的学习水平，严格要求自己，做一个全面发展的好孩子。上课不乱讲话，不做小动作，好好学习。用自己优秀的成绩来报答父母对我的关心。

我要用实际行动实现父母的愿望——望子成龙，望女成凤！用我的实际行动来实现母亲的愿望。

秋天的怀念读后感18

我曾读过一篇文章——《秋天的怀念》，这篇文章使我体会到了浓浓的母子情。

“我”双腿瘫痪后脾气变得暴躁，常常摔东西，悲观厌世。母亲为了鼓励“我”生存的勇气，在重病缠身的情况下还要坚持带“我”去北海公园看花。“我”答应了，但母亲却等不但那一天。母亲生命里的最后一刻还挂念着“我”和未成年的妹妹。

读完这篇作文，我不禁联想到我的母亲，她为我付出无私的、伟大的爱。记得一次，我在夜里突然感都头晕，我妈妈二话不说，背起我跑向医院。路上静悄悄的，只听见母亲的喘气声，汗水湿透了她的衬衫。我几次叫她放下我，我自己会走。可是我妈妈还是不放心我，说什么也不让我下来。医生给我开了药方，在母亲的精心照顾下，我有健康的成长起来，而母亲却因为照顾我而累倒了。我感动地留下两行晶莹的眼泪。

还有一次，那个月光如水的晚上我永远忘不了。我上课因为说小话被老师批评，母亲也被老师叫去“训”了一顿，母亲并没有批评我，还耐心教育我，她的话真正说服了我。从那以后，我一刻不忘学习，辛苦地学习。终于，我的学习成绩在全班前五名。

“世上唯有母子情深”这句话说得好！

是的，母爱的伟大的，他们只求付出不求回报。

秋天的怀念读后感19

今天我怀着沉痛的心情读了《秋天的怀念》一文，它赞美了伟大母爱。

一位身患的母亲把她那泉水般的爱全部献给了瘫痪的儿子。想到这，我的思念如同决堤一般，脑海里渐渐浮现出远在深圳母亲的音容……那已经是几年前的事了，记得那时候，我患了严重的气喘病，三更半夜就咳嗽，妈妈很着急。天天陪伴在我身边。一天，我又咳嗽了，一刻不停的咳嗽。妈妈没有办法，她轻轻地弯下腰，让我爬到背上，她两手搂着我，然后吃力的站起来，那时候是冬天，可是妈妈的额头上挤满了豆大的汗珠。她的脚被冰冷刺骨的石头划破了，流出了鲜红的血流在地上，似乎要让整个大地温暖起来。妈妈却不在意。她仍然背着我艰难的走着，温暖的母爱将我围住了。我不能控制自己，两行晶莹的泪珠从我的眼角落了下来，那时，我不曾理会到母亲给我的爱有多少，我也曾想过妈妈的艰辛。最后，妈妈自己也病倒了。可我却像傻瓜一样一点也不知道。还是我家的保姆告诉我的。我心中一惊，跑回家看妈妈。妈妈的脸色苍白，可她还是微笑望着我，我再也忍不住了。扑到妈妈怀里，妈妈先是一愣，随后也含着泪抚摸着我的头……

妈妈，我爱你！

秋天的怀念读后感20

最近，我读了一篇史铁生写的文章——《秋天的怀念》。这篇文章主要写了作者自从双腿瘫痪以后，脾气变得暴怒无常，虽然母亲重病缠身但她还是无微不至的关心着他，他当时并没有体会到母亲对自己无私的爱，还在母亲面前发脾气。不久，母亲因为劳累过度而去世了，他很后悔当初没有珍惜母亲为自己付出点点滴滴。

“可怜天下父母心。”，天底下的母亲谁不是这样疼爱自己的儿女呢？想到这里我的脑海中闪过一幕幕。

记得那一次，我放学回家妈妈炒了许多好吃的，我吃的直打嗝，这是妈妈有夹来了一块红烧鱼，我用筷子一挡，急忙嚷嚷：“吃饱了……”可是妈妈却不答应，一心要让我吃完它，还讲着吃鱼的好处。妈妈的话还没说完，我就冲着妈妈喊：“不吃了，不吃了。明知道我吃不下了，还要给我夹，烦不烦人啊。“妈妈一声没吭，把菜夹了出来。我看了便兴冲冲的看电视去了，后来我又认真的想了想，发现自己真的错了，妈妈不辞辛劳，为我做了一顿可口的饭菜，而我却对她大吼大叫，突然，我的心里感到十分惭愧。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……“的确，我在妈妈的怀抱中觉得无比的幸福，我读了《秋天的怀念》以后会更加尊敬妈妈，珍惜妈妈。

《秋天》读后感1

《秋天》的作者是王宜振，这两首诗歌写秋天，充满着童真童趣。

在秋高气爽，硕果累累的季节里，老师和我们一起反复诵读了《秋天》这首诗歌。每一次吟诵，我的脑海里总会浮现出美丽的画卷……

清晨，白蒙蒙一片，似薄纱笼罩的田野，好像给水稻最后的滋润。太阳出来了，金黄饱满的稻穗低着头，把稻秆压弯了，挂在谷粒上好似珍珠的露珠在阳光照耀下闪闪发亮。一阵风吹来，金浪翻涌，耳边传来了沙沙的声音。再放眼远眺，一望无垠的田野里，收割机不停地忙碌，隆隆的机器声和沙沙的金波翻涌声交织在一起，凑响了一曲欢乐的丰收赞歌。

还没等我欣赏够，我的眼前出现了一个个惹人喜爱的果园。一棵棵披着或浓或淡绿装的果树上有的挂满了红彤彤的苹果，有的挂满了黄澄澄的梨，有的挂满了胖娃娃似的石榴，有的挂满了晶莹透亮的葡萄……

正当我陶醉在丰收的喜悦里时，又送来了一阵阵浓浓的桂花香味。它清芬袭人，浓香远逸，它那独特的带有一丝甜蜜的幽香，把人带进了美妙的世界……这时，我再也按捺不住内心的欢喜，情不自禁地又一遍吟诵起：走在秋天，秋天的太阳更红更娇；走在秋天，秋天的空气更甜更好……

诗人让自己直接变成了自然与世界的发声器官，对于诗歌的痴迷让诗人与世界成为一个统一体。这里与其说王宜振先生具有这种超自然的诗歌构造能力，倒不如说对于世界的爱使他获得了这种超越常人的能力。像这个世界一样，他时常用诗歌的形式带给我们惊喜。

王宜振的诗歌能够以一种对世界崇敬的心去写，因为他对世界心存敬畏。他的诗写给那些心存敬畏之心的人，也是写给那些具有一颗孩子一般纯真的心灵的人看的。在这样的诗歌面前，只有让自己矮下来，再矮下来，才能听到内部的声音——像倾听草丛内部的声音，像倾听来自黑夜的消息。

它决定着大地以怎样的方式呈现秘密。我们的目光不能高过它的目光，像树梢无法高过太阳。可以说他的诗歌是至情所致，王宜振的诗歌拒绝俯视的阅读姿势和写作姿势，他的写作姿势是心灵向上的仰视。

表现了王宜振对秋天的喜爱和赞美之情；表达了他对祖国大好河山、对大自然的热爱之情。

《秋天》读后感2

这是秋季的一天，就在这么平凡的一天里菲利普像重新渡过了自己的一生。

菲利普年轻时候因为坚持自己所谓的原则而丢失了珍贵的爱情，这样不但葬送了自己的幸福，也带来了两个家庭大半生的悲剧。可是更悲剧的是即使是在心爱的人的灵柩面前，悲痛欲绝的菲利普也没有意识到正是自己造成的这一切。因为老年的'菲利普性格并没有变化，正如小说所写：”菲利普后来也没有改变性格，他没有后悔过自己把全副精力扑在了建设新生活上。“原来他一直都是这样的，我想即使是现在他也还会选择原则而放弃自己心爱的人。无谓的坚持是菲利普的悲剧，可是菲利普的悲剧首先就是时代社会的悲剧。

这个悲剧具体真实地放映了上世纪六十年代苏联集体农庄典型的社会生活，那是的苏联被左倾思潮淹没，人们都被卷进政治斗争的漩涡中去，在那种政治高于一切、决定一切的环境里，追求建设新生活，对政治生活的热衷，以及内心严肃的使命感、历史感就成为那个时代追求进步的年轻人必备的价值观念，但问题在于对政治近乎狂热的宗教式的追求导致了这样一批青年的盲从、愚昧、头脑简单，甚至不惜牺牲自己的一切。在这里只能说菲利普的悲剧是那个时代的典型。但同时我们不可忘记这也是菲利普个人的悲剧。虽然菲利普的悲剧有一定的社会因素，但他个人思想性格的缺陷也是显而易见的。

其实菲利普的个人悲剧对于个人而言有可能避免，但对于社会而言又是不是可以避免的呢？答案也是显而易见的。

《秋天》读后感3

菲利普本是朴实真诚的乡下人，他有强烈的虚荣心和表现欲，他积极参加建立集体农庄运动，他不是党员，然而负责的同志却少不了菲利普，他会为了收音机里的“时事”跟妻子大吵，他甚至走路时都用自己狭隘的观点在考虑政治。

在时代的鼓噪下，他为了追求“政治时髦”放弃了和自己心爱的女人结婚，却又一生无法忘记她。菲利普的这一决定，导致了两个家庭，四个人的悲剧。

小说通过喜车与灵车的对比，更加烘托出悲剧色彩。菲利普看到喜车，回忆起与玛丽娅相恋的时光，灵车的出现将他拉回现实。

秋天是伤感的季节，也是小说的感情基调。在秋天玛丽娅离开了，而菲利普则将迎来没有阳光温暖，寒冷肃杀的冬天。

在小说结尾，菲利普和玛丽娅的丈夫互相指着对方破坏了自己的幸福，他们依旧没有认识到悲剧的根源，这才是最大的悲哀。菲利普是一个普通的不能再普通的人，他代表的不仅仅是自己一个，而是一群人，代表着当时的社会风气，这不仅仅是一个小人物的悲哀，也是整个社会的悲哀。

《秋天》读后感4

这是一篇小而精的文章，它所说的正是秋之美好：天高云淡，偶尔几只大雁排云而上，飞向远方；到处洒满菊花的清香，果实累累，收获的笑容溢于所有人的脸上，荡漾心田，还有……

秋确是美好的，因为它有蓝似玻璃白如棉花的蓝天白云；有一望无际香飘四野的庄稼；有那红如火灿若霞的枫林；还有那…数不胜数美的故事，可再怎么美好的事物也会有灰暗的一面，秋天也是如此，它有秋风扫落叶的悲凉；有寒风凛冽失意的痛苦；有百花凋零的悲哀伤感；……是啊，秋天到底是怎样的呢？我认为，这不在于它自身显示的，而在于我们的眼睛，上帝赐予我们每人一双眼睛，它是独特的，正如“世间没有相同的两片树叶一样”。不然，为何有了杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，又出现杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”呢？确实，有的人被上帝赋予了探索求知的双眼，于是走向了成功之路；但有的人失去聪慧的双眼，仍能勇猛直前，跌跌撞撞上了成功之路，为什么呢？

其实，仅有观察的眼睛是不够的，更重要的是坚强不屈的上进心。它是生命的支柱，是辉煌人生的起点。拥有它，才会冲破一切束缚，飞速地在成功之路上冲刺，直至生命的终点。

愿每人都拥有一颗坚不可摧、勇往直前的上进心！

《秋天》读后感5

今天我们学习了山东诗人王宜振的诗歌《秋天》，那调皮的调子让我欣喜，好像回到了童年，一望无边的稻田里，到处弥漫着丰收的馨香。在朦胧中似乎看到自己儿时的伙伴在稻田中玩耍。

一阵阵风儿吹来，稻香扑鼻，如酒醇香。大人们在这金黄里，收获着辛劳的喜悦，孩子们在这丰收里蹦着跳着，逮着蚂蚱，受着大人的感染，我们同乐在一片金黄里。

然而，这一切似乎是有着农村生活积淀的孩子才能有这样的共鸣，然而面对我们这些甚至没有看到过那一片金黄的孩子呢?我该如何让孩子们跟我产生共鸣呢?没有生活积淀，我想起了我们的知识积淀，相信，有了从《秋游》中得来的乐趣，有了从《北大荒的秋天》中得来的知识，有了《但愿人长久》和“湖光秋月”“峨眉山月半轮秋”的呼唤，孩子们会跟我来到这正在经历着的秋天里感受这万物枯荣，感受这沉甸甸的收获的。

诗的语言让孩子们喜爱，它不那么长，不那么拗口，也不那么难记，里面还有那么多的反复，那么接近他们的话语，那就让这诗一般的语言去感染孩子吧，让他们在这秋风秋光秋景中享受生活吧。同学们也被他那充满童真童趣的语言深深吸引住了，我答应孩子在本周的阅读课上欣赏他的其他诗歌，感受诗歌带给我们的美丽!

《秋天》读后感6

《秋天》描写了普通的轮渡工菲利普悲惨的爱情故事。

舒克申构思巧妙，整篇故事情节仅仅发生在一个上午，却让读者在作者的笔下看到了菲利普的一生。他从年轻时候就特别热心于政治，为此坚决反对结婚采用宗教仪式，甚至就此断送了他与恋人玛利亚的爱情。以虚荣心和表现欲为支撑，他盲目的追求所谓的政治热潮，注重形式却失去真正人生中最重要的东西，不仅埋葬了自己幸福的机会，也毁了别人的幸福。玛利亚另嫁他人，郁郁寡欢，菲利普与自己的妻子也互有隔膜，并不幸福。作者在叙述中流露出对其盲目的政治热情的揶揄嘲讽。

作者着重描写了最富特色的两次轮渡：喜车和灵车。喜车牵引出菲利普对于初恋情人玛利亚的追忆，灵车则是故事发展的高潮，描写了菲利普对于玛利亚深切真挚的爱以及对于过去的悔恨。两者之间形成鲜明的对比，突出了菲利普痛失所爱的悲剧色彩。

此外，作者的景物描写也很出色，“河面上风势很猛，回旋振荡”“寒风刺骨”等都与人物内心的变化与情节的发展相呼应，相辅相成。作者把小说命名为《在秋天》既是因为故事发生在凄凉的秋天，也暗示着菲利普也处在了自己人生的秋天。