风酥雨忆舞蹈读后感影响汇合80条-读后感
《观舞记》读后感1
用语言来表现舞台艺术,是很困难的,需要高超的语言技巧。但《观舞记》这篇文章却传达出一种美的感受,给人审美的愉悦。
文章通过对卡拉玛姐妹跳舞时的动作和神态具体而详细的描写,把印度的异国风情形象地在我们面前展开,又仿佛身临其境,颇有感触和美的享受,是一种真正的艺术。在钦佩卡拉玛姐妹舞技的同时,也深深钦佩冰心的语言,让我们得到语言和舞蹈的双重享受。文章的语言很有美感,让我感处最深的就是课文的开头连用了四个“假如”组成了一个奇特的排比句,也是一个很好的开头,文字优美,想象丰富,排比新奇,还极富韵律,有一种赏心悦目,琅琅上口的快感。文章中多处运用了排比和比喻手法,如“如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”“忽而…表现出…;忽而…表现出…”等文案,增强了文章的感染力。
文章语言很有特色,但有些地方也有些难懂。例如“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”,我觉得有些理解,但又解释不太清楚。再如文中“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度优美悠久的文化艺术”应怎样理解,认识有些浅显,不能完全深入。另外,文章的用词也有些别出心裁。例如“假如我是个画家,我就要用各种颜色,点染出她们清扬的眉宇和绚丽的服装”中“点染”一词让我有些不解,“点染”用“绘写”或其他的词语相比,优胜之处究竟在哪里?还有,文章的主旨想表现的就只有一种艺术美的享受吗?在写作背景不明确的情况下,对文章所要表达的情感也有所疑惑。
《观舞记》读后感2
《观舞记》的语言,就象卡拉玛姐妹的舞蹈那样打动人心。文中的比喻、排比、拟人等修辞手法,准确生动地再现了卡拉玛姐妹精妙的舞蹈艺术。
文章开篇是先声夺人的美。用颇为作难的设问,引出四茖假设句形成排比,以准确而调和的色彩,勾画出這一对舞蹈家的旋舞、服装、舞步、身形。作者觉得还不足以表达心头的惊喜,又重新设喻“如同一茖婴儿,看了朝阳下一朵耀眼的红莲,森林中一只旋舞的孔雀”來表达自己满心的欢喜和激动。
冰心对卡拉玛姐妹舞蹈艺术的总体感受是“飞动的美’’。冰心对印度舞蹈颇侑研究,但她却是站在欣赏者的角度來写此文的。
冰心从气氛、外貌、服饰、舞姿、神态、身段等方面用语言文字再现视觉形象,,突出心中的美感。
气氛的静穆美。“台中间小桌尙供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯-----”从背景的静穆突出印度古典舞蹈的浓郁的宗教色彩。
出场的光艳美。“低头合掌”“她亮出她秀丽的面庞和能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛”,這一美妙的瞬间,人们屏住呼吸,惟恐任何一丝声响会把這再生之光惊逝。未舞先侑光彩先侑情。
服饰的艳丽美、游龙般的曼舞美。轻歌曼舞,随着音乐响起,卡拉玛开始舞蹈了,“从轻风般慢移”“旋风般疾转”,像游龙一般。
传达出神韵的神态美。“忽而双眉颦蹙---”“忽而笑颊粲然---”…… 随着舞蹈的演绎,卡拉玛姐妹的神态不断变化,她跳的是心灵之舞,人与舞蹈完全融合。看着卡拉玛的舞蹈,作者仿佛在倾听“印度古代的优美的诗歌故事”。
婀娜多姿的身段美。令冰心折服的还侑小妹妹拉达表演的蛇舞。身段“如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”,形象而生动的比喻写出拉达身段的精妙。“颈的轻摇,肩的微颤?---”使人透过一连串优美的动作仿佛感扣人心弦的旋律在心中激荡。
对卡拉玛姐妹,冰心是怀着赞美和感激的,這我们从文章结尾可以感受,同时冰心在结尾还揭示了另一种感受:民族艺术根植于民族的土壤中,民族艺术是人们了解各国历史文化的窗口,民族的才是世界的。
《观舞记》读后感3
朋友你可知,即使有再华丽的字词,再优美的`语句,也无法描绘这仙女般杨丽萍的舞蹈!但我怎能抑制住内心的涌动?
假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她这尽态极妍的舞姿。
假如我是个作家,我就要作出一篇美文,来述说她扣人心弦,精湛的表演。
假如我是个画家,我就要用酣畅淋漓的画笔,渲染出他那苗条灵动的身形,圣洁多彩的舞裙。
假如我是个歌唱家,我就要高亢婉柔的歌喉,倾入我所有情感的音符,讴歌出这令人叹为观止的惊舞。
但我并非如此,亦只有用我这贫乏的文字来描绘着惊骇的舞蹈艺术罢,来表达打我内心的冲动罢了!
帘幕缓缓拉开,立刻使人置身其境:这是个静谧的夜晚,桃李荫翳,皎月的柔光影射在林蔼。整个舞台描绘的正是这样一个万籁俱静的时候。远远地可以看见那灵动身形,却纹丝不动,仿佛是一支高傲的孔雀,忽然,从深林传出一阵阵响亮的雀鸣,随着清脆的声音,杨丽萍,不,孔雀在梦境般缥缈的舞台,愈来愈清晰了,愈来愈炫艳了。
灯光闪起,乐器奏起,舞裙翘起,孔雀开始舞蹈了。
他用他的手指腰肢,首颈腿足,用她身穿的舞裙,裙上的雀纹,用她那苗条灵动的身形,圣洁多彩的舞裙,柔水般静立,波澜般起伏,舞蹈出诗行里的悲欢离合;文章里的情感曲折;描画里的深意神韵;歌声中的激情失落!
我们全然不知,这孔雀的思想,但我们却与孔雀相通相息!
我们看她,有时起身急旋,表现出优雅闲逸的姿态;有时伏身展翅,表现出局促不安的心情;有时柔情似水,表现低回出婉转的娇羞;有时无情如钢,表现出盛气凌人的高傲!像孔雀一样,在阴柔与阳刚之间体现了情化日月的柔情与叱咤风云的傲骨。
看他那灵动的胳膊手指,是多么怪异,像机器一样任意角度扭转,于是形成了更奇异的动作——“柔波如浪”:两臂平展,想必是那孔雀的双翅,如行云流水般上下起伏,肩的微颤,手的旋转!乃至手指的细微关节,像微风吹过的水面,像初阳铺过林间,像清香拂过心田。
看了杨丽萍的雀之灵,不觉深感惊叹,这傣族舞就像是生物圈中的一只孔雀,而他生活的这个生物圈正是华夏民族,正是我们这个伟大的祖国!
《观舞记》读后感4
那轻盈的舞姿,娇媚的装扮,一瞬间映入我的眼帘。那美妙的旋律也在这时进入我的双耳,邰丽华带领着的舞伴们把“世界”的文化风情形象地展现在我们的面前。
音乐响起了,舞蹈者们开始舞蹈了!每一个表演者脸上都洋溢着祥和的微笑。首先出现的是一尊亭亭玉立的观音,随着婉转的音乐,踏着轻盈的“脚步”,柔和的“手臂”慢慢的张开。你看,“观音”的“千手”都在微微闪烁,射出万道金光,把所有的好运都给了我们,而我们就用自己那热烈而感激的掌声回报给他们。“观音”的每一个动作都是那么美。他的手,忽多忽少,忽快忽慢,如同千里的雷声,万里的闪电。使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗,最明晰了的大彻大悟!
在一阵幽咽的音乐之后,音乐变得越来越不安了。那种容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞的情感,冲破了无声的世界。
舞蹈这们从一个观音变成了22个观音,就像孙猴子拔了根毛,吹出的千万个小猴子。每一个观音用它那婀娜的身姿、金银的手指来描述心声。
音乐渐渐地恢复了宁静,像大风雨过后的平静。“千手观音”在一瞬间又成了一位温文尔雅的“女菩萨”,头顶的佛光普照,放出万丈光芒,照耀着大地。仿佛晨曦的那一缕缕阳光,洒在我们的身上,温暖而祥和。
“千手观音”的每一个舞姿都充满了力量!
“千手观音”的每一个舞姿都是光和影的匆匆过往!
“千手观音”的每一个舞姿都在普渡众生!
“千手观音”的每一个舞姿都是“珠缨旋转星宿摇,花缦斗薮龙蛇动”。
“千手观音”是美的。它美在祥和的面庞,它美在婀娜的体态,它美在善良的天性,它美在雍容的气质。它像一幅画,明朗、脱俗:它像一首诗,清新、永。它凭着一切足以缔造太平世界的美德,让人赞美,让人陶醉,让人折服。
《观舞记》读后感5
白纱的孔雀舞裙,柔软的身段,俏丽的脸庞,优美的舞姿------她,像一只真正的孔雀,像一道闪亮的光线,在无边的黑暗中旋转着,舞动着------
(一)孔雀之舞
宁静舒缓的音乐响起,舞者旋转着,白色的轻纱也旋转着。白色的光辉下,舞者的手臂酥软无骨般的颤动着。舞者的手配合着身体,似乎要在河边飞旋。音乐更加优美,舞蹈进入高潮。舞者婀娜的身段不停的扭动着、旋转着,舞群也高高的扬起。霎时,我一分不清眼前到底是一位舞者还是一只高雅纯洁的白孔雀。我似乎看到:晨曦中,一只洁白的孔雀缓缓飞来。它时而轻梳羽翅,时而随风起舞,时而漫步溪边,时而俯首畅饮,时而伫立,时而飞旋,一首生命的赞歌就在那一举手,一投足中流淌着。
舞者的舞蹈速度加快,孔雀也在河边飞速地炫舞着、跳跃着------忽然,它停下来,引颈昂首,打开了洁白美丽的雀屏,施展着自己无与伦比的、散发着跃动与张扬的生命。
(二)艺术之舞
演绎这如梦如幻的孔雀之舞《雀之灵》的便是杨丽萍。她是一位傣族姑娘,她把那圣洁、高雅的白孔雀演绎的惟妙惟肖、出神入化,把每个细微处都表现的尽致淋漓。《雀之灵》是一只孔雀之舞,更是一支唯美的艺术之舞,它创生出一个精灵般的、高洁的生命意象。当洁白的孔雀消失在昏黄的月色中时,我的心中除了赞叹与欣赏外,还想到:艺术家们如果都可以胆大的创作出伟大的艺术品,再创《雀之灵》的辉煌,那么这个世界,将是现在十倍的昌盛与繁荣。
洁白的孔雀飞走了,我们的心儿也渐渐地飞远了,飞远了------
作为一名主持人,我们知道怎么样书写六一文艺晚会的
庆六一主持词1
(甲)尊敬的各位领导,各位来宾。
(丁)敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈、同学们 :
(合)大家好!
(乙) 弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天
(丙) 这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日———“六一”国际儿童节。
(合) 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!
(甲)在六一国际儿童节到来之际,武都区各级领导,对我校少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对他们的关心和爱护,表示衷心的感谢。
(乙)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(丙)奶奶说,六月是孩子们的节日。
(丁)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比。
(合)六月,是我们茁壮成长的季节。
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
六月,有童年的沃土,有童年的太阳
六月,是一支歌,一支幸福的歌
(丁)尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱,尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
(丙)让我们共同拥抱这精彩的节日。
(丁)在这美好的节日里,让我们满怀感激之情,说一声:
(合)谢谢你们,爸爸妈妈!老师,谢谢您!
(甲)今天,我们欢聚一堂,用我们的歌声唱出对你们的敬意。
(乙)让我们随乐曲跳出心中崇高的理想 。
(丙) 我们将用智慧与信心,播撒希望的种子。
(丁)我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(甲乙)这是多么欢乐的一天啊!
(丙丁)这是多么幸福的一天啊!
(合)六一国际儿童节!
(乙)今天,学校各班里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(甲)本次文艺汇演的评委老师有:
(乙)让我们用热烈的掌声有请各位评委老师入座!
(甲)接下来,这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情,庆祝我们自己的节日。
(乙)听!悠扬的音乐已飘来。
(甲)看!曼妙的舞姿即将呈现。
(合)武都区西关小学庆六一文艺会演现在开始!
结束语
(丙)有一首歌赞我们是新世纪的雏鹰
(丁)有一位伟人把我们比作初升的太阳
(丙)新世纪太阳正照耀着我们前进
(丁)新世纪鲜花正伴着我们成长
(合)胸怀天下,我们正踩着老师的肩膀站得更高,看得更远,我们的心正随着时代的脉搏一起跳动。
(甲)“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
(乙)“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
(甲)同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
(乙)一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”
(丙)洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 今天我们相聚在这里,
(合)明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信———我们的未来无比辉煌!
(甲)幸福的时光却总是太短暂。
(乙)快乐的日子总是那样匆忙!
让我们相约2014年六一儿童节
(丙丁)祝同学们学习进步,永远做快乐的天使
(甲乙)武都区西关小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演到此结束。祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
(合)谢谢,再见!
庆六一主持词2
【开场白】
尊敬的各位来宾,尊敬的各位老师,亲爱的大伙伴们,亲爱的小伙伴们:
大家上午好!
1:送走五月的芬芳,迎来六月的骄阳;
2:送走五月的新生,迎来六月的希望。
3:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡;
4:六月,有童年的沃土,有童年的太阳;
5:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
6:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
1:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛
2:因为我们的节日——“六一”国际儿童节就要来啦! 3:今天,我们要用愉快的`歌声唱出我们的欢乐;
4:今天,我们要用灵动的舞蹈舞出我们的梦想;
5:今天,我们要用镜头记住我们的欢乐和笑脸。
6:所以,同学们,唱起来吧,跳起来吧,欢乐起来吧! 1:让我们把欢乐定格;
2:让我们把记忆留存!
3:水井初中20xx年“欢乐童年 精彩无限”庆“六一”文艺汇演 合:现在开始!
【节目串词】
一、四年级舞蹈《小苹果》《舞动中国》
筷子兄弟的神曲《小苹果》一出,顿时红遍大街小巷,《舞动中国》激情高亢、大气恢弘,这二者组合在一起又是一番怎样的景象呢?请欣赏由四年级同学带来的舞蹈《小苹果》《舞动中国》,请小品《听不懂》做好准备。
二、九年级小品《听不懂》 同学们,人与人之间需要交流、沟通和包容,更需要相互帮助。可是当两个用语言完全没有办法沟通的人碰在一起又会闹出怎样的笑话呢?下面掌声请出九年级两位同学,欣赏他们带来的小品《听不懂》,请舞蹈《快乐宝贝》做好准备。
三、幼儿中班舞蹈《快乐宝贝》
刚才的小品好不好看?精不精彩?有没有趣?这么好看,这么精彩,这么有趣,那你们的掌声呢?接下来请出幼儿中班可爱的小朋友们,欣赏他们带来的舞蹈《快乐宝贝》,请合唱《国家》做好准备。
四、五年级合唱《国家》
一玉口中国,一瓦顶成家,一心装满国,一手撑起家;家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家。请欣赏五年级同学带来的合唱《国家》,请舞蹈《眼睛是心灵的窗户》做好准备。
五、二年级舞蹈《眼睛是心灵的窗户》
A:xxx,等等等等
B:怎么啦?
A:我看看。(使劲瞪着B的眼睛)
B:干嘛呢?看什么呢?
A:别动,我在看你的窗户里都有些什么?
B:我身上哪儿有窗户呢?
A:哎呀,你没听说过一句话吗?眼睛是心灵的窗户
B:那你看我干嘛呀!看二年级同学的舞蹈呀!
A:接下来请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《眼睛是心灵的窗户》
B:请诗歌朗诵《放飞中国梦》做好准备!
六、九年级诗歌朗诵《放飞中国梦》
我的梦,穿越千年的回响;我的梦,历经百年的沧桑;我的梦,是岁月长河中诗卷的幽香;我的梦,也是13亿中国人心中的渴望!我的梦,就是你的梦,是伟大的中国梦!请欣赏九年级同学带来的诗歌朗诵《放飞中国梦》,请舞蹈《兵娃娃》做好准备。
七、五年级舞蹈《兵娃娃》
兵娃娃,志气大,爸爸妈妈最骄傲;不怕苦,不怕累,报效祖国立功劳。接下来的节目是由5年级同学带来的舞蹈《兵娃娃》,大家掌声有请!请情景剧《学校是我家》做好准备。
八、1年级2班情景剧《学校是我家》
我爱我的家,学校就是我的家,老师就是爸爸妈妈!瞧!那边来了一群小朋友,看看他们会给我们带来什么样的惊喜呢?请欣赏1年级2班小朋友为我们带来的情景剧《学校是我家》,请舞蹈《两只老虎》做好准备。
九、幼儿小班舞蹈《两只老虎》
(唱)两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有眼睛,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪!请欣赏幼儿小班带来的舞蹈《两只老虎》,请小合唱《Yesterday Once More》。
十、九年级小合唱《Yesterday Once More》
中文歌唱得好没什么,因为这是我们的母语,英文歌唱得好,那才显水平呢!接下来掌声请出九年级同学带来的小合唱《yesterday once more》,请舞蹈《让爱发光》做好准备。
十一、1年级1班舞蹈《让爱发光》
爱,是风雪中的一盆火;爱,是天边的一道虹。真心付出真情,让爱发光,让梦温暖。请欣赏1年级1班的舞蹈《让爱发光》,请双簧《我叫黄脚丫》做好准备。
十二、七年级双簧《我叫黄脚丫》
A:xxx,你知道吗?今天有一个节目可有意思啦!说出来,你肯定不知道!
B:哦?还有我不知道的?说出来听听!
A:唉~你听好了,一个人在前面演,一个人在后面说,从远处看,跟一个人似的
B:唉~打住,我知道了,双簧呀,那可是我的最爱呀!赶紧的,赶紧的,叫他们上来吧!
A:请欣赏7年级同学带来的双簧《我叫黄脚丫》,掌声有请!
B:请舞蹈《谁不乖》做好准备。
十三、学前班舞蹈《谁不乖》
瞧!那边来了一群可爱的小朋友,他们正朝着我们走来了。下面掌声有请许学前班的小朋友,欣赏他们为我们带来的舞蹈《谁不乖》,请合唱《明天会更好》做好准备。
十四、初中部师生合唱《明天会更好》
日出唤醒清晨,大地光彩重生,让和风拂出的音响谱成生命的乐章,用我们青春稚嫩的脸庞期待明天美丽的梦想。请欣赏初中部师生合唱《明天会更好》,请舞蹈《阿佤阿娃》做好准备。
十五、校队舞蹈《阿佤阿娃》
温暖的阳光散满大地,佤山有了生命的迹象,孩子们心中理想的种子发芽了,瞧!他们正向我们走来。下面掌声有请学校舞蹈队带来的舞蹈《阿佤阿娃》,请小品《拔牙》做好准备。
十六、五年级小品《拔牙》
俗话说牙痛不算病,疼起来真要命,怎么办?去医院啊!请欣赏五年级同学带来的小品《拔牙》,请舞蹈《英雄出少年》做好准备。
十七、幼儿大班舞蹈《英雄出少年》
自古英雄出少年,你们看,一群少年英雄正向我们舞台走来了。请欣赏幼儿园大班小朋友带来的舞蹈《英雄出少年》,请课本剧《丑小鸭》做好准备。
十八、三年级课本剧《丑小鸭》
这是一个家喻户晓的故事,它传达着一个不朽的真理:每一个成功的后面都有一段辛酸的历史。请欣赏三年级同学为我们带来的课本剧《丑小鸭》,请舞蹈《风酥雨忆》做好准备。
十九、八年级舞蹈《风酥雨忆》
A:风扬柳絮水华清,酥心垂舞小帘新。雨打寒山沁夜色,忆是当年故人情。
B:哇,这首诗真美呀!要是能搬上舞台那该多好呀!
A:诶~你还别说,今儿就满足你这个愿望,下面请欣赏8年级同学给我们带来的这个优美舞蹈《风酥雨忆》
B:请教师合唱做好准备。
二十、教师合唱《相亲相爱一家人》
因为我们是一家人,所以心朝着同一个方向眺望;因为我们是一家人,所以梦朝着同一个方向创造。有缘才会相聚,有心才会珍惜,请欣赏我们亲爱的老师们带来的合唱《相亲相爱的一家人》。
【结束语】
一、让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
二、让时光停驻,我们是那样依依不舍,
三、亲爱的老师们
四、亲爱的伙伴们,
五、感谢您们,陪伴我们的快乐童年,
六、感谢您们,为我们付出的辛勤劳动,
一、感谢您们,与我们共同庆祝节日,
二、水井初中“快乐童年 精彩无限”庆“六·一”文艺汇演 合:到此结束。
再见!
辉斌: 尊敬的各位领导、各位来宾
甦宁: 亲爱的老师、同学们
佳楠: 大家 合:晚上好!(鞠躬)
世芳:欢迎来到化学与化工学院“加多宝之夜”20xx年迎新暨20xx级入学两周年“化蝶舞梦,工笔绘新”文艺晚会的现场!我是今晚的主持人世芳!
佳楠:我是佳楠,
甦宁:我是甦宁,
辉斌: 我是辉斌。
辉斌:青葱的岁月流淌成河,朦胧的记忆谱写成歌
甦宁:在十八年的生命历程中,我们沐浴着挚爱的阳光茁壮成长
佳楠:在十二载的寒窗求索后,我们坚持着执着的信念追寻梦想
甦宁:20xx年是充满欢乐的一年,党的十八大胜利召开,我校也迎来了105周年华诞,我们化学与化工学院也在这一年拉开新篇章!我院学子在各层级的团学竞赛活动中喜讯频传: 在第八届全国优秀自制教具评选活动,我院2009级严娟珠、吴晓红同学获得一等奖;在全国师范生综合素质技能大赛中我院2009级刘俊英同学特等奖、2010级潘樱和黄晓灵同学获得一等奖;在福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动评比中,我院获得省级“先进营队”称号;在刚刚结束的校运会中,我院啦啦操、健美操团体、单项均获得二等奖,女篮进入前八强;运动会入场式获得三等奖。
世芳:当然,今年最大的喜事那就是——我们迎来了20xx级119位新同学,我们化工院又融入了优秀的新生力量!
辉斌:今年,20xx级同学入学两周年了,四年的大学生活精彩不断,希望在今后的两年中20xx级的同学们能够步步高升,再创佳绩!
佳楠:万千的思绪幻化成蝶,让我们用青春舞动出追寻梦想的脚步
世芳:不变的情结凝聚笔尖,让我们用希望绘制出畅想未来的画卷
甦宁:今夜,让我们一同奏响绚丽的青春乐章,让我们一起
合:“化蝶舞梦,工笔绘新”!
世芳:各位领导老师、亲爱的同学们,化学与化工学院20xx年迎新暨20xx级入学两周年文艺晚会现在开始!
佳楠:下面请允许我介绍一下今天到场的领导老师和嘉宾,他们分是:
院党委 陈尚旺书记;院长 童跃进教授;副院长 陈建新教授;副院长 肖秀峰教授; 1
院党委 黄彬副书记;应化专业负责人 陈少平教授;化学系主任 杨发福教授 ;
院党委秘书 谢锦清老师;院办公室副主任 翁荔丹老师;
辉斌:今天到场的还有班主任:校团委的许南老师,我院的卢玉栋老师、黄秋锋老师、蔡开聪老师、戴宏老师、黄静老师; 甦宁:今晚我们还荣幸的请到了福建加多宝饮料有限公司的林健鑫先生,福建加多宝饮料有限公司长乐站销售负责人 池承烜先生,福建加多宝饮料有限公司福州办销售经理 袁绍平先生
世芳:今天的晚会现场我们还设置了抽奖环节。我们今天的抽奖分为三轮,前两轮是微博互动抽奖环节,活动参与方式:
一、通过短信方式参与:发送任意内容到 xxx参与微博互动
二、通过彩信方式参与:发送#化蝶舞梦,工笔绘新#+任意内容到xxx参与微博互动
三、网页、客户端等用户发话题#化蝶舞梦,工笔绘新#+微博内容参与
另外,您还可以登陆大屏幕上提示的网址,参与互动。
第三轮抽奖,我们将在现场用抽奖券抽取两名幸运观众。
本场晚会由福建加多宝饮料有限公司冠名赞助!让我们对他们的大力支持表示由衷的感谢!下面有请福建加多宝
饮料有限公司的林健鑫上台发言!
节目串词
一、斗牛舞
佳楠:来到化学与化工学院大家庭,我们20xx级的新同学倍感温情,我们将以高昂的热情勇往直前! 辉斌:我们要像气宇轩昂的斗牛士,勇敢地冲击风雨雷电,用最昂扬的姿态迎接未来! 佳楠:下面,有请20xx级的同学们带来《斗牛舞》
二、相声《成功的秘密》
世芳:刚刚看了斗牛舞,真心觉得太棒了!
佳楠:是呢,他们跳得这么好,一定有他们自己成功的秘密吧。
世芳:哎,佳楠,你要是把一件事做成功了,你有什么秘密吗? 佳楠:我呀...我成功的秘密就是努力努力在努力哦!
世芳:得,和没说一样。咱俩也别在这儿贫了,咱们一起看看接下来这位,他成功的秘密是什么。
佳楠:请欣赏相声《成功的秘密》
第一轮抽奖
A:欣赏完两个精彩的节目后呢,大家看到,我和辉斌已经来到观众席了。
B:大家知道我们接下来要做什么麼?
A:都比我聪明。没错,下面我们就要进行本场晚会的第一轮的抽奖啦。
B:本轮抽奖将会抽出十个三等奖,这十位幸运观众均会获得由凉茶领跑者加多宝提供的健身套装一套!
A:好,我们废话少说,让我们一起把视线集中到大屏幕上,一起揭晓这份幸运会降落在谁的头上。
...... ......
B:好,恭喜以上十位获奖的同学。晚会结束后到后台领取你的奖品。再次感谢福建加多宝饮料有限公司对我们本场晚会的冠名赞助和鼎力支持!
三、歌曲串烧《K歌之王》
甦宁:“嘿,辉斌,我们舞蹈也看了,相声也欣赏了,奖品呢也发了三分之一了,我们下面是不是该享受下我们化工院同学的天籁之音了呢?”
辉斌:“是啊,我非常想听中国好声音里面特别火的《我的歌声里》和《真的好想你》,诶,那首陈奕迅的《浮夸》也不错”
甦宁:“想听这么多,好,那接下来请欣赏歌曲串烧《K歌之王》”
四、健美操(幕后)
世芳:在刚刚结束的校运会中,我院同学在健美操比赛中获得二等奖的优异成绩,为学院赢得荣誉。接下来,就让我们一起跟着动感的音乐再次感受他们用健美操带给我们的魅力。
五、男女对唱《广岛之恋》
辉斌:下面上台的这两位大家可要举起双手使劲鼓掌啦 他们是:
甦宁:福州加多宝公司经理林先生和我院团委书记、2009级、2010级辅导员张娴老师 辉斌:《广岛之恋》,有请!
第二次(抽奖)甦宁、世芳
A:唱的好听吗?!(好~~~)让我们再次把最热烈的掌声送给美丽的张娴老师和帅气的林先生!...大家已经注意到了,我们又站在观众席了,相信不用问大家就知道我们要抽奖了!
B:在这一轮抽奖之前我先问问大家,你们发微博了吗?刚刚有没有中奖啊?你们要是没中奖啊,要不是微博发的不够,那就是加多宝喝得不多!
A:闲话不多说了,我们开始抽奖吧。
B:哎,在抽奖之前先告诉大家这轮的奖品是什么吧。
A:这一轮我们要送出的奖品太丰厚了!我们这一轮将抽出四个二等奖,我们的二等奖的奖品是 3
由福建加多宝饮料有限公司提供的价值500元的touching立体音响三套和由新贵实业有限公司提供的价值500元无线鼠标加无线键盘一套。有没有诱惑力?!!!想不想要?!!!快边喝加多宝边发微博吧!
B:好让我们一起看大屏幕,揭晓第一位幸运观众
...... ......
B:恭喜以上获奖的四位幸运观众,你们绝对是今天最幸运的!
A:喝加多宝正宗好凉茶,看化工院正宗好晚会!再次感谢福建加多宝饮料有限公司对我们本场晚会的冠名赞助和鼎力支持!谢谢你们!
六、小品《甄嬛传》
甦宁:“今夜微寒,不过承蒙老天惠顾,在经历过一段激动人心的抽奖之后,想必大家早已热血沸腾,化工院的妹子小伙们必定都是极好的,上得实验室下得青春剧场,每个节目都是冥思苦想,甚是想给大家留下深刻的念想,特别是小品。私心想着若是能博得大家会心一笑,倒也不负恩泽。”
世芳:“甦宁,咱说人话行么?”
甦宁:“请欣赏小品《甄嬛传》”
七、舞台剧《那些年,我们一起走过的青春》
世芳:今天的节目给不给力?刚才甄嬛传带我们一起穿越到了清朝,过了一把瘾。现在咱们不跑那么远了,就一起安安静静的坐在这儿,重温一下,那些年,咱们一起发生的故事。接下来请欣赏舞台剧《那些年,我们一起走过的青春》
八、爵士舞《Luck Seven》
佳楠:哎,世芳学长,你看过爵士舞吗?
世芳:当然啦,我特别喜欢,每次在晚会上看到的时候都特别激动。看她们跳起来特帅,特酷!我还想学来着呢,可惜现在已经是一把老骨头喽,跳不动了。
佳楠:嘿嘿,不会跳不要紧,那咱们就好好看看吧。
世芳:看!她们来了!
九、 09级毕业班节目《思念是一种病》
辉斌:热辣的爵士至今使我的细胞还在剧烈的跳动
甦宁:行了行了,淡定,嘿你说思念是什么呢?
辉斌:思念是一种毒药,是一种病。年龄越长中毒越深!
甦宁:说的很有道理,但对不对呢还是让我们09的`学长学姐们来告诉大家。请欣赏《思念是一种病》
第三次(抽奖)佳楠、世芳
A:Hello!大家好!我是楠仔~~~
B:...额......好吧,我是芳仔!你这么一介绍,顿时让我词穷了,差点没僵在台上。
A:没有啦~~~我就是太兴奋了!你看咱们今晚,有这么棒的小品看,有这么好的歌听,最重要的是还有这么多的奖品拿!
B:待会儿给你留时间兴奋,但是现在你真的得淡定,不然待会儿我怕你Hold不住了。 A:是吗?我们现在要干嘛啦?
B:明知故问了吧,现在就要进行我们本场晚会最后一轮抽奖啦!我们这轮就要抽出一等奖和特等奖啦!一等奖的幸运观众将会获得同样由凉茶领导者提供的799元探路者包一个!那么特等奖的幸运观众将会获得大家期待已久的那张门票啦!我觉得我还有必要对我们的特等奖说明一下,这张门票是中国好声音全球巡回演唱会的门票,还有,我再强调一下,这张门票在我们整个福州市也仅有十张!尖叫吧同学们!能拿到这张可贵的门票真的要感谢我们福建加多宝饮料有限公司对我们晚会的冠名赞助!
A:有请礼仪小姐把我们的抽奖箱拿上来,下面让我们用最热烈的掌声隆重的请出我们的抽奖嘉宾:福建加多宝饮料有限公司市场部主任林键鑫!掌声欢迎!请林先生首先为我们抽出今晚的一等奖......
...... ......
B:请我们的林键鑫先生为我们揭晓今晚最大的幸运儿!让我们一起期待这张门票究竟会花落谁家!
...... ......
A:恭喜以上两位同学!让我们再次由衷的感谢福建加多宝饮料有限公司对我们晚会的冠名赞助和鼎力支持!再次感谢你们!
十、扇子舞《风酥雨忆》
世芳:一把扇子,结合富于坚韧而柔美的舞姿,可以把汉族女子细腻柔美的情感表现的淋漓尽致,用舞蹈的最高境界来表现对生命、对天地万物的情怀。
佳楠:让我们静下心来,在香酥油一般的烟雨微风中宁静地回忆。一起感受东方人的神韵。请欣赏扇子舞《风酥雨忆》。
十一、朗诵《师大,美好向明天》
世芳:泱泱闽江之水,流淌百年深绵的眷恋;
佳楠:幽幽仓旗之麓,屹立百年不灭的灵魂。
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