《伊索寓言》读后感 篇1

我读了这本《伊索寓言》明白了许许多多的道理，比如《狼来了》让我明白了一贯说谎的人，即使有时说了真话，也没人信了。《狐狸和葡萄》让我明白了有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没成熟。《蝉和狐狸》让我明白了一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。

现在我给大家讲一个故事吧！故事大体是这样的：秋天到了，蚂蚁在田里不停地搜集谷粒，贮存过冬的食物，屎壳郎看见了，嘲笑蚂蚁这么傻，也不知道玩一玩歇一歇。但是蚂蚁一点也不理睬它。到了冬天，大地一片荒凉，什么食物也找不到，屎壳郎走到蚂蚁那里讨食，蚂蚁对它说："如果我劳动时，你不是笑话我，而是也去准备食物，现在就不会挨饿了。"读了这个小故事，我的感受是即使在太平舒适的日子里，人们也需要未雨绸缪，早作打算。这个故事的名字就叫《蚂蚁与屎壳郎》。

在《伊索寓言》这本书里，还有很多有趣的故事呢，如：《两个背包》、《农夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北风和太阳》、《蚊子和牛》……

《伊索寓言》读后感 篇2

暑假里，我读了一本叫《伊索寓言》的故事书，懂得了不少为人处事的大道理，可谓收益良多。

《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事，但是文字背后折射出来的思想光芒照耀在每一个读者的身上。《龟兔赛跑》、《报恩的老鼠》、《老鼠与青蛙》 …… 这些是我看过的故事。《龟兔赛跑》告诉我们兔子骄傲自大、目中无人，过高地估计了自己的能力，结果竟然被森林里跑得最慢的动物——乌龟，打败了。《报恩的老鼠》也很精彩，文中写老鼠在重要关头救了有恩于它的狮子。故事告诉我们不应该随意看轻任何人，因为在他们身上往往有我们所不及的优点。《老鼠与青蛙》告诉我们老鼠只能在陆地上生存，而青蛙更习惯在水里生活，生活方式的差异就意味着他们不可能形影不离地生活在一起，过分的亲密酿成了悲剧。书中还有其它不少这样的篇幅短小的寓言故事，蕴含着闪光的智慧，让我们明白了不少道理。

这个假期，我最大的收获就是看了《伊索寓言》这本书，学会了不少大道理。同学们有时间也看一看吧！

《伊索寓言》读后感 篇3

《伊索寓言》是我小时候最爱看的一本书，今天我又拿起这本书的时候仍是那么的喜欢。

这本书通过讲述一个有趣的小故事让人们懂得一个人生哲理。传说伊索原是贵族的奴婢，后来获得了自由。他把对社会生活深刻的体会编进寓言里，故事中充满了对真善美的歌颂和对假恶丑的憎恶。这本书哲理深刻精辟，充满了幽默情趣和丰富想象，对后世影响很大。

我国早在明代，就有了传教士口述的伊索寓言的译本刊行。其中《农夫与蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》更为我国广大人民所熟知。这本书特别适合小学生看，书中的故事易懂，篇幅短小，几分钟就能看一篇，从中懂得一个道理。这本书一直伴随着我成长，我喜欢这本书中的有趣小故事，我还喜欢这本书中丰富的哲理，我喜欢这本书的全部，希望你们也能喜欢。

《伊索寓言》滋润着我国一代又一代少年儿童的成长，启迪他们善良、诚实的心扉，培养他们热爱生活，热爱劳动，机智勇敢，鄙视不劳而获，敢于反抗暴力和邪恶的精神。

《伊索寓言》读后感 篇4

在寒假里，我读了一本十分有意思的书，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。 伊索是公元前 6 世纪古希腊著名的寓言家，与克雷洛夫、 拉 · 封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是 萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，并被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。 他有许多有趣的寓言，我就举出一两个例子吧：

宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。

我就此明白了一个道理：借助别人的.东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。

《伊索寓言》读后感 篇5

书页在手中一页页翻动，这个暑假，我把《伊索寓言》这本书读完了，懂得了许多做人的道理，受益匪浅。

《伊索寓言》里有许多小故事，如：《欠债人》《发现金狮子的胆小鬼》《宙斯、普罗米修斯、雅典娜和摩摩斯》 《鸫鸟和捕鸟人》 ……

其中最吸引我的是 《鸫鸟和捕鸟人》，它讲的是"有个捕鸟人发现一只鸫鸟为了吃果子，一直在树上，于是人用捕鸟胶把鸫抓住了，临死前，鸫鸟说："我为了一点口福，把命都搭上了。"是呀，有时人会为了一点儿利益把多的东西都赔进去了。比如有次我看报纸，说查封了一个以度假村为名的赌城，在这里可说乌烟瘴气、鱼龙混杂。上到公司大老板，下到普通老百姓。有一夜暴富的奇迹，有一贫如洗的悲剧。但大多数只有输的命，他们为了赚点钱（手法不正当），有时心血来潮，越输越赌，越赌越输，搞得最后把自己的本都赔完了，弄到倾家荡产、妻离子散、身败名裂的境地。

我一定会好好珍藏这本书，它将使我一生受益！

《伊索寓言》读后感 篇6

《伊索寓言》这本书就像一个美丽的王国一样，让我对它充满了既神奇又美好的幻想。

在这个王国里有心地善良的农夫、有美丽可爱的公主、有机智勇敢的猎人、有聪明机灵的王子，还有很多会说话的小动物，它们就像一个个精灵一样，让我好奇、让我幻想。其中《小孩与苎麻》给我的印象最深，故事的内容是一个小朋友被苎麻刺痛，经过妈妈的帮助小朋友找到了对付苎麻的方法：就是勇敢地抓住它，不怕疼痛，它就会在你手中变得柔软如丝，不会刺痛你。这个故事让我懂了遇到困难时，一定要勇敢面对，不要退缩。这使我想起了我平时的学习，有时碰到复杂的奥数题就想问妈妈，现在想来真是惭愧，我一定改正这个缺点，认真思考，勇敢面对，把难题击破。

书中一个个栩栩如生的小精灵，让我懂得了很多道理：什么是真假、什么是善恶、什么是美丑、什么是好坏。这本书让我百看不厌、爱不释手。

《伊索寓言》读后感 篇7

伊索生活在古希腊，是世界文学史上最著名的希腊寓言家。他曾跟着一个老人到世界各地去漫游，在此期间，他听到了许多有关鸟类、昆虫等动物的故事。《伊索寓言》是古希腊人在相当长的一段时间内集体创作的结晶，伊索只是其中一位比较重要的作者。

《伊索寓言》大量运用拟人化的手法，赋予各种动物、植物以人的思想、性格和语言，让它们像人一样活动、思考、交谈，形成了一个栩栩如生的寓言世界，通过巧妙的拟人处理，让这些动物和植物生动而又形象地表达了作者的思想。

本书选取了《伊索寓言》中的一百余个故事，其中我最喜欢的是《狐狸和仙鹤》。故事讲的是：狐狸请仙鹤来吃晚饭，吃的是肉汤，盛在平底的小盘子中，仙鹤根本吃不着。后来仙鹤又请狐狸来吃饭，饭放在高高的瓶子里，口特别小，狐狸也吃不着。

这个故事使我明白了一个道理：要想别人尊重你，首先你要尊重别人。要知道，对于那些不尊重别人的人，整治他们最好的办法，就是以其人之道，还治其人之身。平时我和同学相处时，都能做到以诚相待，互相谦让，互相帮助。

《伊索寓言》读后感 篇8

本学期，我认真读了《伊索寓言》一书，受益匪浅，更让我对它爱不释手了。

我十分喜欢书中的《山鹰与狐狸》，故事中山鹰和狐狸本来是一对相互信任的好朋友，却因为山鹰背叛了狐狸的信任，趁狐狸不在，吃掉了小狐狸，最终他们反目为仇，山鹰也遭到了报应。寓言借这个故事告诫人们：对于背信弃义的人，即使受害者弱小不能报复，神也会惩罚它。

我觉得，这个故事是要告诉我们要诚实守信，受到做到，特别是对朋友，更应该坦诚相待，背信弃义是不会有好下场的。人与人之间要以诚相待，友好相处。我就吃了一次这样的亏：有一次我约我的好朋友唐晨剑第二天到我家玩。可是到了第二天，我发现了一个很好玩的游戏，我想一个人玩。于是，我打电话给唐晨剑，说我不舒服，去医院了。谁知人算不如天算，唐晨剑遇到了我妈妈，知道了真相，从此以后，我便失去了这个好朋友，他再也不信任我了。

读了《伊索寓言》，我与同学相处时又多了一条准则。

《伊索寓言》读后感 篇9

我读了交换来的书—《伊索寓言》。

这本书里有一个寓言故事叫《小偷和他的母亲》。这个寓言讲的是有一个小孩从学校里偷了同学的写字板，把它交给母亲。母亲不但不责备，反尔夸奖了他。第二次，他又偷了一件外衣，交给母亲。母亲更加夸奖了他。过了几年，孩子长大了，他开始偷一些贵重的东西。有一回，他被当场捉住，被绑双手，押送到刽子手那里去。他的母亲跟在后面，捶胸痛哭。小偷想和母亲说几句话，母亲走上前去，小偷一口把母亲的耳朵咬了下来。对母亲：“当初我偷写字板的时候，如果你打我一顿，我现在就不会落到这个地步了。”说完他被人押去处死了。

通过这个寓言故事让我明白了，小错当初不惩戒，必然犯大罪。有错误并不可怕，但必须马上改正它，不然会引发更大的错误。

《伊索寓言》读后感 篇10

今天我读完了《伊索寓言》这本书，这本书对我的启发非常大。

比如狐狸和葡萄，里面讲了一只狐狸，那只狐狸非常想吃那串葡萄却吃不着，还故意说那串葡萄是酸的。这个故事讲的道理是吃不着葡萄就说葡萄很酸，是一种不好的心态。对于自己做不到的事情，应该坦白地承认是自己能力不够，而不应该声称这件事情不值得自己做，否则只会自欺欺人。还有农夫与鹰的故事，一次农夫救了一只鹰，那只鹰没有忘记他的恩德，一次农夫做一个摇摇欲坠的墙前面，那个墙要塌了，鹰就用嘴巴咬住农夫的围巾扔了过去，农夫就把围巾见了过来，往后一看才知道原来那只鹰救了他一命。这个故事讲了每个人都会受到他人的关心和帮助，你是否对帮助你的人心存感激呢？故事告诉我们人一定要知恩图报，做了好事的人也一定会得到回报。

我们不能学狐狸要学老鹰，别人帮了你，你也要帮助别人。其实这本书还让我知道了其他许多的道理。

《伊索寓言》读后感 篇11

这几天，我读了古希腊作家伊索写的《伊索寓言》。

《伊索寓言》的每个故事都蕴含着极为深刻的道理，就拿《狼来了》这则寓言来说吧：一个牧童为了自己的快乐而大叫："狼来了，狼来了。"而那些村民每次赶来的时候，都只能看到牧童哈哈大笑的脸。一次又一次，他们已经认为牧童的话是不可相信的，与此同时，狼真的来了，牧童连忙大喊："狼来了，狼真的来了！"可在这个时候，哪里有人再听牧童的话，没有人再次浪费体力大老远的去抓"狼"了，就这样，牧童喊破了嗓子，也没有人去抓狼了。这个寓言故事告诉我们：一贯说谎的人就算说了真话，也没有人相信。

《伊索寓言》，它有着千古不朽的艺术魅力，无论时代如何改变，它都有办法满足任何时代的任何人。

《伊索寓言》读后感 篇12

在假期中，我认真阅读了整本《伊索寓言》，从书中我得到了很多收获和启迪。

在这其中，《狼和狗》的故事给我留下了深刻的印象。故事中一只狼见到一只肥大的狗问道：“是谁把你拴住，而且喂得这么肥大？”狗回答说：“猎人。”狼听后说道：“还好狼不会受到这样的待遇。要知道，我宁愿挨饿，也不想带着沉重的脖套。”

从这篇小故事中，我明白了我们不应该像狗一样被拘束在一个紧紧的脖套中，既便是可以享受温饱，但是却失去了自己的方向，永远只是被困在一个圈子里，无法突破。而作为狼，它不仅没有因为狗能保证温饱而羡慕，而是从中看到问题，明白不应该以身陷不幸而求温饱。

在我看来，我认为我们每一个小孩子就像是被猎人圈起来的小狗，像在父母身边享受无微不至的照顾，有时候就会失去自己的方向。所以我们应该看准方向，瞄准目标，不要碌碌无为，深陷享受之中。

《伊索寓言》读后感 篇13

《伊索寓言》是一部寓言精品，书中的小故事大都讲的是动物们的故事。

我们先来看《龟兔赛跑》的故事，森林里要举行跑步比赛，由兔子来选对手，兔子哈哈大笑地说：“这太容易了，选乌龟吧！”，可是乌龟竟然答应了。

到了比赛那天，只听见 【第3句】： 【第2句】：1开始！兔子象风火轮一样跑，乌龟在慢吞吞地走着。跑了一会，兔子见乌龟还没影儿，就躺在路边睡着了，它睡得正香，乌龟从它身边走过，笑着说，这也想得第一名？兔子还在说梦话，没有谁比你还跑得慢了！

等兔子醒了，乌龟已经到了终点了。兔子惊呆了，一句话也说不出来。

这个故事让我明白了一个道理，只有坚持不懈，始终如一的努力，才能得到胜利的果实。

我看《老鼠开会》明白了如果有大胆的想法，就要大胆的去做。

《伊索寓言》告诉我们身边有许多事情要自己处理，而且要清楚怎样做是对的，怎样会是错的，避免犯错误。

《伊索寓言》读后感 篇14

今日，我看完了一本哲理的故事书——《伊索寓言》，其中令我印象最深的一则寓言是《狮子与驴子》。

这则寓言讲的是一头狮子和一头驴碰到了一块，它们商量好，准备一齐去捕猎。它们翻过一座小山，又走过了一座独木桥，来到了野羊居住的山洞。狮子和驴分好工后，狮子便在洞口监视，驴从山洞后面溜进野羊家，之后神哗鬼叫起来，四肢乱跳乱踢，怒视着野羊。野羊们被突如其来的大家伙吓坏了，纷纷向洞口跑去，狮子在那“守洞待羊”，见了野羊就张开血盆大口去咬，不一会儿野羊就全被咬死了。驴这时立刻跑到了洞口，在狮子面前昂首挺胸，天花乱坠地自吹自擂：“看，还是我最厉害!没有不怕我的动物，野羊们都是被我吓出来的。”狮子看都没看驴一眼，回答道：“是呀!如果我不明白你是驴，我也许也会怕你的。”

这个故事让我明白了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人，自然会遭到讥笑。

《伊索寓言》读后感 篇15

“这是什么书呀，名字这么难认?”

妈妈给我买了一本《伊索寓言》，刚拿到书时，我瞪着封面上的四个字傻眼了，除了“言”，其他三个字都不认识……爸爸看到我疑惑的表情，笑着说：“你可不要小看这本书，它里面可是充满了智慧哟!”

“是吗?”我迫不及待地翻开它，很快，我就被它完全吸引住了。里面的小故事浅显易懂，又生动有趣，让我沉醉其中。每个小故事的寓意都耐人寻味，让我回味无穷。

《三头公牛与狮子》告诉我团结的力量是无穷的;《狮子与农夫》教会我遇事要量力而行;《农夫的宝藏》让我知道了辛勤劳动才是最宝贵的宝藏;《龟兔赛跑》教会我只要坚持不懈，就一定会成功;《父子抬驴》让我看到了没有主见的人是多么的可笑;《狼来了》让我明白只有诚实才能换来信任……

伊索真是个有趣的人，他不仅聪明，还将深奥的哲理藏在幽默的寓言故事中。这本书不仅给了我阅读和思考的快乐，又教会了我许多人生的道理。我真的太喜欢它了!

《伊索寓言》读后感 篇16

《伊索寓言》再也熟悉不过的一本书，在暑假里，我又一次品读着2600 多年前古人们给我们留下的文学的奇迹。

让我记忆深刻的仍是《小狗与小鸡》的故事，两人在旅行的途中，碰见了一只饥饿的狐狸，狐狸想要吃掉小鸡，小狗却一跃而出，张嘴就狠狠咬住狐狸的脖子，狐狸当场一命呜呼。于是小狗与小鸡继续着快乐的旅行。

机智团结与互助是化解危机的法宝，虽然现在生活提倡要自理能力强，独立性要强，这样长大后就可以更好地融入社会。但是在这个世界里你只能和人打交道，什么事都要与他们交流，我们要知道，有些事情一个人是办不到的，只有团结合作起来，才能获得双赢。无论是经济上，还是政治上，军事上等等……所以我们要开始把团队或者其他人的利益融入到你的心里，当你失去一位同学的时候，你应该想到你失去的不是一位竞争者，而是一位朋友。

《伊索寓言》读后感 篇17

这几天我又重温了伊索寓言这本书，《伊索寓言》的故事大都篇辐短小，却能阐述大道理，具有很高的文学价值，因此成为世界上流传广泛的经典作品之一，这也是我喜欢这本书的原因。

其中，我喜欢驴和狼里机智勇敢的驴，喜欢乌鸦喝水里聪明的乌鸦，喜欢牧羊人和狗里细心观察的狗等等。

在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。它讲的是：不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不要像鸫鸟一样目光短浅。

偶然间，我看到一个故事——三个金人，读了这个故事，我明白了：慎言是一种美德，善于倾听却又能保守秘密，这不但是做人的准则，还是被人信任的重要法宝。

看寓言大师伊索的文章，会让我感到受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好像又进步了一点，又积累到一点经验。

《伊索寓言》读后感 篇18

今天，我读了一本书叫《伊索寓言》。这本书给了我很大的启发，其中有一篇叫《小马驹的承诺》，他给我的感受最深。我给大家讲讲吧！

一个农民找一个商人借了几个金币，他保证过一年会还钱。可是，粮食卖不上好价钱，只能用一匹母马还债。半路上，母马生了一匹小马，商人很高兴。驾着母马飞奔。小马追不上商人，商人停下来，把小马抱走了。过了几年，小马长大了，商人带着它去草场，由于商人很累，刚躺在树上，就睡着了。当他醒来时，发现四周都是焦土，马也累死了。他马上明白了，是草场起了火，是马救了他的命。

我也发生过这样的事：杨思瑞没带橡皮，我借给了她。转天，我忘带了尺子，我很着急，就像热锅上的蚂蚁一样，杨思瑞就接给了我尺子，我谢了谢她，他说：“你也借给我橡皮啊！我借给你尺子也是应该的啊。你不用谢我了。”

这个故事告诉了我这样的道理：帮助过别人，别人才能给予回报。

《伊索寓言》读后感 篇19

《伊索寓言》这本书里有80个小寓言故事，我最喜欢的故事是《狮子和蚊子》和《北风和太阳》。

我第一次知道《狮子和蚊子》这个故事是在上学期的美术课上，美术老师给我们讲了这个故事，还让我们将书中的内容画在纸上。狮子以为自己凶猛，就可以杀害小动物们，可是它没有打到蚊子，蚊子在它脸上叮了一口，它把自己抓得满脸是血，就这样脸上还是很痒，蚊子战胜了狮子。这个故事告诉我们不能骄傲，弱小的也能打败强大的。

《北风和太阳》这个故事讲的是风和太阳比赛，他们都觉得自己最厉害，第一次是风赢了，她越吹，帆船行的越快，第二次是太阳赢了，太阳照的人们满头大汗，很快脱下了大衣，于是，它们知道了每个人都有自己的长处。我们学校这个月的主题教育就是“友善”，上班会课时，老师和我们一起讨论了什么是友善，其中有一条就是不要拿自己的长处去和别人的短处比。

《伊索寓言》里还有很多有趣的故事，小朋友们和我一起读吧！

《伊索寓言》读后感 篇20

暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，在这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。

寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟，因为受到狮子的挑拨离间，最终被狮子吃掉的故事。这则寓言告诉我：团结就是力量，如果放弃了团结，下场一定很悲惨。兄弟、朋友要团结一心，相信朋友，不要被那些这样那些想破坏你们之间的感情的人的花言巧语迷惑，这样，你的朋友才能信任你，你们之间的友谊才能长久！“一根筷子易折断，多根筷子难折断”“兄弟同心，其利断金”。

我想到我们小二班这个大家庭，在老师的带领下获得了很多荣誉，这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。在接下来的日子里，我们要继续发扬我们的优点，使我们小二班更强大。

《伊索寓言》读后感 篇21

今天，我读了《伊索寓言》这本书，其中我最喜欢的故事是报恩的老鼠。

故事是这样的：在一个炎热的中午，一只小老鼠正在觅食，不知不觉走进了狮子的毛里。小老鼠把狮子弄醒了，狮子一把抓住小老鼠准备把小老鼠吞下去，老鼠赶紧求饶：“狮子大王，放过我吧，我一定会报答您的恩情！”狮子轻蔑地说：“你这小东西，怎么报答我？”狮子还是把老鼠放了。

过了几天，狮子去觅食，中了猎人的圈套，被网套住了，狮子挣扎了半天也无济于事，当它绝望的时候，小老鼠用锋利的牙齿把网子咬断，网子破了，狮子获救了，小老鼠也兑现了自己的诺言。

落难的狮子怎么也不会想到，如此不起眼的、甚至曾经被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。狮子纵然再高大威猛，却也奈何不了一张网.小老鼠虽然身体渺小、力气单薄，却拥有大有用处的锋利牙齿。

这个故事让我受益匪浅，深深懂得：我们不应该随意看轻任何人，因为在他们身上，往往有我们所不及的长处。

《伊索寓言》读后感 篇22

我读过一本书，这本书的名字叫《伊索寓言》，里面有很多精彩的故事，其中我最喜欢的故事是《北风与太阳》。

故事里面的北风说它的力量最大，太阳却不服气，于是它们就想通过比赛来一决胜负。比赛的内容是：谁能最先让陆地上的人脱掉衣服就算谁胜利。于是，好胜的北风一阵狂风大作，结果，陆地上的人却冷得把衣服越扣越紧。北风没了办法，就给太阳让位。只见太阳慢慢把热量散发出去，地面上越来越热，陆地上的人只好把衣服都脱了，好让自己凉快下来。最终，这场比赛太阳取得了胜利。

这个故事告诉我们：凡事不能硬逼着别人去做一件事，而应该像太阳一样，慢慢去劝说别人，要用温和的方式去解决。

在生活中，我们也会跟别人发生矛盾，这个时候就不能像北风一样强迫别人，而应该像太阳一样温和地对待他人，这样问题才能够和平解决。

《伊索寓言》里还有很多这样精彩的故事，都值得我们去好好学习。

三年级读后感 篇1

这本书的主要人物有克俭、思玉娘、杰克、团长发生的故事。

主要内容讲的是：1944年克俭和娘在菜地里摘瓜，突然听到“轰轰”一声，娘赶紧把克险扑倒。一会儿克险看到有架飞机在天上盘旋，机尾冒着浓烟。不一会儿天空突然出现了几个白棉花。这是一架美国战斗机被日本人打下来，飞行员乘着降落伞下来。人们找到了飞机却没发现飞行员，飞行员到哪去了呢？最后东躲西藏得了重病的飞行员杰克被克俭发现。杰克得了很严重的病，经过宝良爸的千辛万苦才救活。病好的杰克回到了战场，七旬的克俭在报纸上发现：杰克早就战死沙场，照片上还有着他灿烂的笑容。

当我读到杰克死了时我心里有一阵难过，也不知为什么难道我太入迷了？我知道了战争是不会给人们带来幸福，它只会让我们的亲人死去，所以我们要拥有和平不要战争。

三年级读后感 篇2

近几天，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书后，我感悟深处：我感到主人公鲁滨逊·克罗素十分勇敢，还很聪明。

故事内容大概是这样的：主人公相当一名航海家，可是他们的父母不同意。终于有一天，主人公独自到海上闯荡。他在海上遇到了种种困难，遇上了海盗、遇到了凶猛的海浪。最终，他漂到了一个孤岛上，独自在孤岛上生存，并且用理智、勇敢、智慧、坚持不懈来解决在岛上遇上的一切困难。经过他的努力，终于有一天，一艘来自英格兰的轮船把他接回了他的家乡。我十分佩服他。

我认为做人就要这样，不管做什么事情都要坚持不懈，勇于尝试。如果在过程中遇到困难的话，要理智，多动一动脑子，用自己的机智克服困难。总之，只要做到我说的几点，你不管做什么事情都能成功的。

每本书中都蕴含着一个做人的道理，我以后要多读书，读书既能增长知识又能学到许多道理，我喜欢读书。

三年级读后感 篇3

几年前就有《木偶奇遇记》这本书了，可是一直没有细看。这几天，我认真地读了读，一下子被深深吸引。

那个叫匹诺曹的小木偶，天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢，但也任性、淘气、捣乱、不守规矩，有时候还喜欢撒点谎。皮诺曹在开始的时候很不懂事，因为听不进忠言，先后经历了逃学看马戏，继而遭狐狸和猫的欺骗，险些丢了性命，虽然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗，逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习，小皮诺曹变成了驴子，后又葬身鲨鱼腹……幸运的是，一直有一位仙女在帮助他。经历了一系列奇异的冒险后，皮诺曹学到了做人的很多道理，终于变成了一个真正的男孩。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一个懂事的好孩子。

三年级读后感 篇4

今天我们学习了白杨这一课，还知道了课文的主要内容：在一条通往新疆的铁路上，父亲和两个孩子，看见了窗外的白杨展开了讨论。

从中我体会到白杨那无私奉献的精神。还有白杨树的特点：高大挺秀、坚强不屈、生命力强。还有父亲对两个孩子说：白杨从来都那么直。那需要它，它就在那很快地生根发芽，长出粗壮的枝干……

从这句子中让我感动，感动的是他很坚强所以我们也要学习白杨树的精神，同时父亲也要去边疆对祖国的无私奉献也令人感动，在这一篇课文中我学到了几句夸赞为祖国劳动人民的句子我来给你们说说：解放军叔叔，我们哪儿需要你们，你们就没有怨言的奔赴到哪儿，你们不管遇到严寒还是酷暑不管遇到任何阻挠，你们总是那么坚强，不轻易向困难低头，我带表我们向你们致敬。

读完这一课我深深的被这些爱国情意所迷恋住了，希望更多人来阅读这篇课文。

三年级读后感 篇5

我读了《灰姑娘》这篇故事，里面讲了从前有个很富有的人家有个女儿，她妈妈很早就去世了，小姑娘是一个虔诚而又善良的女孩。他的父亲不久就又娶了另外一个妻子。又娶了另外一个妻子。新妻子带着她以前生的两个女儿一起来安家了。她们外表很美丽，但是内心却非常丑陋邪恶。她们到来之时，这个可怜的小姑娘就开始受苦受难了。给她穿灰色的旧外套，嘲笑她，把她赶到厨房里去了。她被迫去干艰苦的活儿。

国王要给自己的儿子举办一个选美大赛，谁最漂亮王子就娶她，灰姑娘的两个姐姐都去参加了，但是灰姑娘也很想去参加舞会，她后妈阻止她去。可是小鸟朋友给了灰姑娘一套金银制成的礼服和一双光亮的丝制舞鞋，灰姑娘马上变成高雅、漂亮姑娘了。在舞会上王子跟灰姑娘跳起舞来，王子很喜欢灰姑娘。并娶了灰姑娘做他的王后。

这个故事告诉我们，看人不能看外表，要看她的内心是不是心地善良，好心有好报。

三年级读后感 篇6

史蒂芬。霍金，一个熟悉的名字又一次映入我的眼帘。他所撰写的《时间简史》自发售至今已有了不可磨灭的功绩，这不是因为书的封面好看，也不是因为书中插有漫画，而是他能带给我们知识，带给我们宇宙的奥妙，今天，我拿来了这本书，一翻开它，立即吸引了我。

在神奇的宇宙深处，蕴藏着一股浓厚的气息，那就是黑洞的魔力。而早在46亿年前，地球也诞生了。这本书就揭开了宇宙神秘的面纱。

在书的一开始，我们便知道了地球是绕着太阳转，在绕的同时自己也在转，那么说明宇宙是多么有趣。而随后他又写了宇宙从何时开始，从何时结束，时间有没有尽头，黑洞的蒸发性……很多很多，像一门佛经，好像永远念不完。

不过，一篇好文章，还是要看作者的用心良苦。本书作者霍金是一个身体上没有自由的人，但他的心灵永远是自由的，是永远得不到约束的，是早就飞向宇宙深处的。我要向霍金，一个身体残缺，但心灵满足的大师致敬！

这本书充满魔力吸引着我一直读下去，你也去看看吧！

三年级读后感 篇7

今天我看了《灯光》这篇文章。它的我们讲述了这样一个故事：

1947年初秋。战斗开始以前郝副营长正在看着一本书。他憧憬着书中的一切，并想让以后的孩子也过上这生活。不一会儿战斗开始了，守敌的围墙被炸开了一个缺口。在后续部队进入的时侯，却遭到了炮火的猛烈阻击。在黑暗里找不到突破口。在这千钧一发之际郝副营长，用火柴点燃了那本书。为部队指明了方向，却暴露了自己，牺牲了。

这篇文章给了我很深的感触。首先我想要称赞一下郝副营长。郝副营长是一位年轻、勇敢、优秀、热爱生活的战土。他是多么羡慕书中的一切啊。他是多么的想让孩子们也在这种环境下学习，也让他们过上幸福的生活啊。但是为了战争的胜利，他不惜将自己的生命化作灯光，指引后续部队前进的方向。他虽然没能亲眼看到孩子们在电灯下学习，在电灯下生活。但是他的这种精神是一笔巨大的财富，它永远留在人们的心中，想航灯一样，指引着人们人生道路的方向。

三年级读后感 篇8

今年暑假，老师给我发了一本书，书名叫做《蛋壳里出来的奶奶》，我非常喜欢这本书。我喜欢这本书的幽默。

书里的主人公是一个小男孩，和一个从蛋壳出来的奶奶。这个小男孩性格开朗，会想很多好办法，非常聪明。老奶奶是位一个长有翅膀的老奶奶，她天真，聪明，善良又很幽默。小男孩的妈妈长得非常美丽，就像一位美丽的公主。男孩的爸爸是位了不起的发明游戏的专家。但是他不经常陪自己的儿子，整天都在电脑前，发明游戏，使他的儿子很不快乐。直到他发明的游戏不是最好的那一天，他才开始陪自己的儿子。

有一次，嗡嘟奶奶为了帮助小男孩赢得风筝比赛，拿到奖品。竟然用翅膀帮助风筝飞上天，后来风筝的线断了，风筝飞走了，嗡嘟奶奶也不见了，只留下了一双小红鞋子。我要向小男孩学习，学习特的聪明，会动脑筋，会想办法。也要向嗡嘟奶奶学习，学习她的善良，天真，勇敢。我爱这本书，也爱书里的小男孩。

三年级读后感 篇9

牡丹开富贵，荷花开宫门，老家门前的石埝上开的满是迎春花。

初春时节，富贵花儿都在沉睡，石埝上的迎春花却从冬眠中醒来了。枝枝枯黄中泛着青色的迎春花藤上结满了花骨朵。花骨朵很小，小得像黄豆，看上去十分娇嫩，好像动也动不得。但过不了几天，它就星星点点的绽开了。你看它是那样淡雅，那样纯洁，发出淡淡的清香。这时，满村子的人都能闻到花香，大家知道，春姑娘是不会嫌弃我们这闭塞的山村的。果然，不几天满石埝上都是黄灿灿的迎春花，就像黄色的瀑布一样。这时，整个村子都沐浴在花香中，人们在花香中开始了春耕。

我爱迎春花，因为它是我们山里人的花。它不嫌穷，不爱富，就爱我们闭塞的山村。每年都准时来给我们山里人报告春天的消息。

三年级读后感 篇10

我今天我读了一篇文章叫《最普通的角色》。

文中是这样说的：有一位小朋友叫胖胖，今天他放学回家说：“幼儿园要选小朋友当舞蹈演员，还要几名鼓手”。他说他相当演员，如果老师不选他，他就去当鼓手。因为他力气大。过了几天，他高兴的跟家人说我被选上观众了。妈妈很不高兴地说“观众也要选”。奶奶可不这么认为，说：“只要孩子高兴就行”。胖胖说：”到那时候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。

幼儿园这么多的孩子，不可能每个孩子都能当演员，鼓手。还需要观众，只有观众出场这场演出才有意义。

在人生的舞台，即使是别人认为很普通的角色，只要我们认为他不普通，并且努力去扮演好属于自己的角色，那我们饰演的角色就不是普通的角色，而是主角了!

三年级读后感 篇11

今天，我读了《没有围墙的花园》，受益匪浅。我懂得了：打开那面墙，你给了别人一片灿烂的空间，别人就会给你最真心的呵护。

在我们的生活中、学习中，有很多这样的事。我们在生活中，把自己的花园围起来，花儿就会慢慢地从原来的又大又美转变成既小又不香。假如于，你彻底拆掉了那面围墙，很多人就可以欣赏到花园的美丽风景，花儿可以越开越美。在学习中，你虚心请教，或向别人解题，那增加了你的感悟，提高了你解说的能力。

我们只要把自己最真挚的一面给别人，别人也会回给你一个灿烂的微笑;用自己最真实的一面去友好地对待别人，别人也会友好的接受。

敞开你的心扉吧!与别人分享快乐，分担忧愁;那么你的忧愁会减少，快乐会增加。

三年级读后感 篇12

《莫莉的晚餐》是一本好看的图画书。它是描述一只黑色斑纹的小白猫莫莉，一整天都在农场上玩。当夜晚来临，她又饿，离家又远，它火速的赶回家，一路上经过羊。牛。猪仔等动物的处所，他们都正在快乐的享用晚餐，使莫莉觉得更饿了，但莫莉并没有放弃仍然继续往前跑，最后她终于吃到了美味的晚餐。

我最喜欢这本书最后的结果，当莫利诱饿又渴回到厨房，莫莉闻到一阵香喷喷的味道，她看到地板上有一盘鱼和一盘牛奶，她满足的发出喵喵声，也满足的吃着她最喜欢的鱼和香浓的牛奶，这样的结果让我觉得很幸福，会让我想起温暖的家，每当我肚子饿的时候，妈妈总会煮好香喷喷的饭菜，我想我可以了解莫丽那满足的感觉。

这本书也让我学习做事不要半途而废，要像故事中的莫莉，没有放弃一直作下去，最后一定会成功的！

三年级读后感 篇13

在这个暑假里我读了几本中国十大名著，有《西游记》、《三国演义》还有《岳飞传》。其中，最让我喜欢的是《岳飞传》。读完这本书后，给我留下了深刻的印象。

岳飞是中国史上著名的爱国将领。他生于北发大水。他随母侥幸逃生，流落他乡。少年时。他拜师周侗学艺，很快闻名乡里。金兵侵中原后，他被召军中，开始了长达数年的军。从此，他率领一批将士，浴血疆场，抵御金人，收复失地，维护宋王朝的统。然而丞秦 为了讨好全国，竟然设计陷害岳飞，让一代忠烈。屈死于风波亭。

将岳飞英勇善战。忠诚的形象鲜活地展现在我的面前。我们期望小读者能从字里行间感受到岳飞的魅力，被他的高尚品格和坚和坚 气节所打动，从中受到有益的启发和良好的精神淘冶。

三年级读后感 篇14

《伊索寓言》这部经典的寓言，已经家喻户晓了，我想不少人也一定看过这本书了，也有人说过了自己的感想，所以，我也想说说我自己的感想。

本书的作者伊索，他为读者讲述了他自己的寓言，他的寓言故事是世界上最早的寓言故事集之一，在《伊索寓言》故事当中有一篇“狼与小羊”的寓言，给我留下了深刻的印象，故事讲述了一只狼一天从小河的上游往下游走，发现一只小羊站在河边喝水，便想找个理由把小羊吃掉，于是它对小羊说你把河水弄脏了，使他喝不到干净的水了，小羊非常有礼貌的回答说：“尊敬的狼先生，我仅仅是站在河边喝水，并且在下游，所以不可能把水弄脏的。”狼转转眼珠，又说道：“我去年被你骂过。”小羊低声辩解道：“我去年还没出生呢。”狼早就失去了耐心了，恶狠狠地说，不管你怎么辩解我是不会放过你的，最终，可怜的小羊被狼吃掉了。

这个故事告诉我们，当一个坏人想为自己所做的坏事寻找借口时，他不会在乎这个借口是否恰当。

三年级读后感 篇15

最近，我看了《斑羚飞渡》这本书，它主要讲的是一群猎人追击一群斑羚，一直追到悬崖边上，在这千钧一发的时刻，斑羚的领头羊聪明地把这羊群分成了两列，一列是老羊、一列是小羊，然后它们分别是一只老羊和一小羊一起跳跃，小羊在半空中站在老羊的身上二重跳，最后小羊们跳到了对岸，老羊们则摔下悬崖。这个时候只有那只领头羊自己还挡在猎人的前面。

这虽然是一个动物的故事。也说明了它们之间的情感就像父母跟我们的情感一样，看到这里我想起了父母一直以来对我们的种种关心，他们每天都要上班，下班了还要煮饭给我们吃，还要照顾我们的生活，为我们检查作业，而我们自己却很不听话很不孝顺。

从现在开始，我一定要孝顺父母，好好学习，听父母的话，做个好孩子。

三年级读后感 篇16

我读了这篇课文，觉得凡卡非常可怜，同时也觉得老板和老板娘太残忍了。

这篇课文写的是九岁的凡卡·茹科夫给她唯一的爷爷写信，写了一会儿后，他就想象着爷爷晚上的工作，还有那两只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅。接着他写了很多关于自己的情况，并且说明爷爷把他接回家。因为这里的人都欺负他。他还对爷爷写了所在城市的情况。他回忆起以前爷爷带他去砍圣诞树的情景。最后便把信送进了邮筒。

我读了这个孩子的遭遇后，十分感动。他总会被人捉弄。现在这个世界，这个年代，我们太幸福了，几乎人人都过着丰衣足食的生活。但是在凡卡的那个时代，总会有些人会吃不好，睡不好，冬天的时候身体都冻起来了。所以我们应该好好学习，让世界变得更加美好。

三年级读后感 篇17

今天，我看了一篇课文，名叫《凡卡》。我认为用“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这一句诗最能表现出沙皇时期的景象。

故事的主人公名叫凡卡·茹科夫，他被爷爷带到城市里做学徒，却被人打骂、捉弄。有一天，他偷偷给他爷爷写信，却不知道写清地址和贴邮票，但他已经怀着美好的愿望进入梦乡了。

我们的童年和凡卡的童年相比，简直就是一个天，一个地！仔细想一想，我们之中哪一个父母不爱自己的孩子？哪一个父母不愿为自己的孩子着想？哪一个父母不想让自己的孩子过上美好、幸福的生活？凡卡自幼就没有了父母，一直和爷爷相依为命。而我们呢？拥有了幸福却不珍惜，爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱，是为了我们能过上幸福的日子，可我们不但不珍惜，还要和爸爸妈妈吵架，同学们，这难道是我们该做的吗？

同学们，好好地珍惜眼前所拥有的吧，不然的话，它会随着时间悄悄地流逝而悄悄溜走的哟！

三年级读后感 篇18

读了《凡卡》一文后，我陷入了沉思……

童年是金色的，是一生中最最美好的时光。我们吃着营养食品，穿着高档童装，玩着高级玩具，整天沐浴在爱的长河里，多么幸福啊！可是凡卡不求营养食品、高级童装……只有一个小小的愿望——就是和爷爷在一起。可是他连这么一个小小的心愿都实现不了，每天还要在那个狠毒的老板家里干活，晚上还要彻夜的摇他们的孩子，一夜啊！整整一夜啊！小凡卡能坚持的住吗？

9岁，正是学习的大好时光，可凡卡不单单要干些脏活、累活，还要每天遭受老板、老板娘的责骂、殴打，他失去的太多太多了。

而我们作为新一代儿童有那么好的条件，应该好好利用好好珍惜我们拥有的每一天、每一分、每一秒，认真学习长大成为国家的栋梁。

这篇文章告诉我们要珍惜现在的美好生活，学会面对困难。

三年级读后感 篇19

小时候，妈妈曾给我讲过神笔马良的故事，我觉得这笔真是太神奇了，我真羡慕马良，我也想要一枝神笔。画爸爸妈妈不给我买的巴比娃娃；画一大堆冰淇淋，在家里吃个够；画一幢漂亮的楼房，门前有个大花园，还有一个动物园……

今天，我又读了神笔马良，我发现马良的神笔里透着正义，透着善良，透着一颗助人为乐的心。现在，我更想要一枝神笔。我要画一个很大很大的野生动物保护区，让小动物无忧无虑、自由自在地在那儿生活；我要为盲童画一双明亮的眼睛，让他们看见五彩的世界，再也不会在黑暗里，轻轻叹息；我要为5。12大地震里失去父母的孤儿画他们的爸爸妈妈，让他们在父母的怀抱里嬉戏，再也不会一个人在那儿哭泣……我还想画……

我也想要一枝马良的神笔，用它为人们做好多好多事情。

三年级读后感 篇20

今天，我看了《皇帝的新装》，书中写了一位蠢皇帝和两个骗子的故事。

皇帝不务正业，就喜欢穿各式各样的新衣服，这件事传到了两个奸诈、狡猾、贪婪的骗子耳里，他们就投其所好，骗皇帝说他们会织一种神奇的布，这布聪明人看得见，笨蛋看不见。皇帝信以为真，给了两个骗子许多金子和生丝，让他们去织布做衣服。

后来皇帝装模作样的穿上这衣服，大臣和全城人都争着去看，结果所有的人都没看见这衣服，但是所有的人都怕被别人说自己愚蠢，都纷纷说衣服很漂亮，只有一个天真的小孩指出了真相——皇帝根本没穿衣服。我觉得这故事很搞笑，特别是皇帝死要面子活受罪。为什么皇帝和所有的人会被骗子骗得团团转呢?为什么每个人都睁眼说瞎话呢?因为他们每个人都想证明自己很聪明，虚荣心都很强。

在我们生活中，我们每一个人都要做一个真诚的人，不要让虚荣心遮住了双眼。

三年级读后感 篇21

今天我读了一本书名字叫《金斧头》里面有一位十五岁年轻小伙叫程实，程实家里很穷，只能为地主打工，有一次程实拿着铁斧上山砍柴，不过在小河的独木桥上时不小心铁斧掉进河里。

程实知道向地主时会被地主毒打，所以在岸边大哭起来惊动了河里的河神，河神变成老公公上岸问程实怎么了?

程实回答:“我的斧子掉进河里”老公公跳进河里拿出三把斧子分别是金斧、银斧、铁斧。程实说:“铁斧是我的”老公公说:“你真是一位诚实的孩子”程实回去时吧事情进过讲给地主听地主反而骂他:“你为什么不要金斧?”第二天地主经过那里时故意把铁斧扔掉河里，大哭起来，河神变成老公公又出来问地主怎么了，地主模仿了程实的话，而这次他选着了金斧头，河神说:“你会遭报应的”。

地主像没听见似的地主走在桥上时在想用金斧头干什么。不过他一不小心滑了一脚掉进河里淹死了。

在成长的道路上我们要诚实守信做一个诚实守信的好孩子。

三年级读后感 篇22

读《父母课堂》让初为小学生父母的我们受益非浅。从开卷的（采访上帝）教育我和孩子要学会修身养性。只有真心对人，别人才会真心对您。要拥有一颗纯真善良的心，人的一生最值得追求的不是权利。地位。金钱。而是知识和甘守清贫的气节。到最后的拾贝。每个细节。每一个故事都让我无比感动，似乎“是一种特别的感应”。它告诉我：小生命如此美丽。如此纯洁。如此蓬勃。如此顽强。”《父母课堂》像孩子。我在用心去品。用爱去读。

读（父母课堂）里的（爱是最好的老师）让我想起无比可敬的谢老师。就凭她甜甜的。慈祥的微笑和眼里流露对孩子的那份爱，我就坚信：孩子你一定会走好人生第一步。荣幸《父母课堂》让我和你一起启程。还有我们东风西路小学许多优秀的教育专家和完善的教育体制。丰富的教育经验，让我们的孩子走在幸福的前方。

读《父母课堂》让我和孩子一起成长。

三年级读后感 篇23

寒假里我读了《皇帝的新装》这篇故事，它来自我们非常熟悉的《安徒生童话》。

这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服，一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不称职，为了表示自己的聪明、称职，大臣都装做看见了，皇帝给了骗子好处，穿上”衣服 “出去了，百姓都夸 耀皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。

读了这个故事，我感受到了人们十分爱慕虚荣，上至皇帝大臣，下至平民百姓，无疑列外。我还感受到小孩子的纯真，当大人们都在装模作样时，小孩子却说出了真相，我觉得这期中有一个非常重要的原因，之所以小 孩能说出真相，是因为他没有任何顾虑，而大人们说不出口是因为他们考虑的太多，既想会不会失掉面子，又想该怎样装。所以，大人经常很有心计，而小孩则是想说什么就说什么。因此，我们不管做人，还是做事都要脚踏实地地去做，一步一个脚印，千万不能有萌发爱慕虚荣之念，否则就是自作自受。

三年级读后感 篇24

《绿野仙踪》，一本有趣的书，精彩的内容使我回味无穷、流连其中，仿佛置身在幻想的境界里，读着读着仿佛可以走进书中。

这本书的作者是美国作家莱曼.弗兰克.鲍姆。主要讲了：一个名叫多萝茜的小姑娘住在堪萨斯，她与小狗托托、亨利叔叔以及艾姆婶婶共同生活在一座小木屋里。但是，有一天可怕的龙卷风侵袭了他们的家园，它残忍的把多萝茜和托托卷走了。可怜的他们在天上飞呀飞，龙卷风终于停了，他们落到了一个神奇的国度——奥兹国。为了回家他们踏上了寻找奥芝的旅途。在路上他们遇到了稻草人、铁皮人、胆小狮，大家齐心协力、互帮互助终于实现了愿望。这是多么可贵的团队精神。

读了这本书，我受用不尽,我学到了它们身上的种种好品质，比如：铁皮人的善良、稻草人的为了他人不惜生命、甘林达女巫的处处为他人着想。我还学到了他们共同的优点，坚持不懈、齐心协力。我敬仰他们每一个人。我要向他们学习为自己的目标努力。

三年级读后感 篇25

《可怕的科学》系列是一套十分不错的作品，其中，我觉得最经典的，还是《巧克力秘闻》。

《巧克力秘闻》这本书表达风趣，话语幽默，从非洲的始祖发现可可豆，到西班牙殖民者研磨成可可粉，又变成了提神的饮料，这就是咖啡。

接着，咖啡的原料——可可豆继续变身成为固体巧克力，被“吉百利”这样的商业巨头抢占了先机，后来，几家公司为了可可豆争来抢去，不亦乐乎，可可树被几家公司当成发财致富的宝贝，大批量种植。为了原料，他们想尽了各种办法打败敌人（其他商家）。

但是，只有可可豆固体成分的巧克力是巧克力，牛奶巧克力不是巧克力哦！

哦，别忘了，这是《可怕的科学》系列的我觉得还真是“科学新知”（《可怕的科学》的一部分）好看！这本书是我们知道了巧克力的各种各样的事与秘闻。

已经晚了，要睡个好觉，明天还要看《触电惊魂》（《可怕的科学》系列“科学新知”里的一本书）哩！

三年级读后感 篇26

今天我看了一本绘本，它的名字叫《月亮的味道》。

这本书讲了小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狐狸、狮子、猴子、老鼠这八个小动物很想吃天上薄薄脆脆的月亮。于是它们就一个接一个的踩着肩膀往上爬，搭成了一个长长的人梯。通过大家的齐心协力，最后小动物们终于吃到了香甜可口的月亮。

读了这个故事，我明白了一个道理：无论做什么事，只要团结一心，就一定能取得胜利。就像有一次我们踢足球，我和贝贝一班（队），杨雷雨和李子阳一班。我和贝贝一个人站在前面，一个人站在后面，配合得很好。可是杨雷雨和李子阳他们并排站着，等我们球踢过去的时候，他们俩都抢着去踢，结果不是踢着对方，就是将球踢飞出去好远，弄得两个人总是互相埋怨，顾不上好好踢球了。最后我们以18:2（呵呵，小家伙们还是以双数分胜负呢！）大比分领先，赢得了比赛的胜利。团结就是力量！所以，我们不管做什么事都要团结一心， 团结就能取得最后的胜利 。

三年级读后感 篇27

我有本好故事名叫《绿野仙踪》。

可爱的小女孩多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶住在堪萨斯州大草原上，过着简单的生活。

龙卷风来 ，把多萝西和小狗托托卷到一个陌生的地方。突然，一个仙女出现 ，说：“想回家，就先找奥茨大王。”于是多萝西带托托出发 ，路上，他们遇稻草人，他要一个会思考的脑子；铁皮人要颗鲜活的'心脏；胆小狮要胆量。他们一起去找奥茨大王，爬山涉水，想方设法解决 一个一个的难题，打败 凶猛的虎头熊。最后终于见到 奥茨大王，可是奥茨大王要他们打败西方魔女，他们用桶水打死 西方魔女。因为西方魔女什么都不怕，唯一害怕水。但是奥茨大王是个老头，于是多萝西就靠自己的力量回家 ，伙伴们的愿望也都实现 。

这是我最喜欢的故事书，因为多萝西和伙伴们拥有智慧和力量，战胜一切困难。

三年级读后感 篇28

今天妈妈让我看一篇文章，叫《少年茁壮》，并让我写一点读后感。 日记

我认真看完后，觉得最让我感动的是马鹏飞说的一句话“我是奶奶的大树，奶奶不要怕；今后我就是奶奶的眼睛，帮奶奶看东西；我就是奶奶的拐棍，给奶奶带路。”

《少年茁壮》讲的是马鹏飞和他的奶奶的故事。马鹏飞是一个男孩，他刚出生不久，爸爸妈妈就离婚了。妈妈抛弃了他，爸爸也弃他而去。他便和奶奶相依为命。5岁，他就开始学习做饭，第一次，他不熟练，老是做不好，渐渐地，他越来越会做饭了，还懂得了营养均衡，粗细搭配。

马鹏飞平时不爱吃热饭，喜欢吃冷饭，知道为什么吗？因为他觉得冷饭可以吃得特别快，这样就可以省下很多时间来照顾奶奶和学习了。

和马鹏飞比，我简直太舒服啦！我只有更努力学习，才能向马鹏飞那样做一个好孩子！

三年级读后感 篇29

今天，我们学习了课文《丑小鸭》，主要内容讲得是一只丑小鸭从出世就被人欺负，瞧不起，受到千万次的嘲笑，被迫离家出走，最后，意外发现自己是一只洁白美丽的白天鹅。

通过这个故事，我知道了丑小鸭是一只百折不挠的鸭子，虽然它生来有屈辱和不幸，但是它心中有一个永恒的梦想，它可以放下一切，牺牲一切，凭借不懈的努力，最后变成了美丽高贵的天鹅。

林书豪的经历也给我们带来了同样的启示。林书豪从小就爱打篮球，因为个子不够高，所以被很多球队拒绝，即使有的球队跟他签约，他也是一名替补运动员，由于没有上场机会，也被裁掉了，但是他一直刻苦练习打篮球，最后加入了尼克斯队，在偶然一次比赛中获得了胜利，并接连取得了很多场比赛的胜利，成为了家喻户晓的名人。林书豪用自己的实力向全世界的人证明了自己。

最后，我懂得了只要追求梦想，不放弃，一定能成功。

三年级读后感 篇30

《爱的教育》它描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。我非常喜欢这本书。读这本书的时候，无声的泪涌了出来，它让我知道了什么是爱，怎样辨认是非。

我给你们讲一个小故事吧!加洛费不小心把雪球砸到一个老职员的眼睛上。使老职员受了伤。加洛费感到非常内疚。我发现，加洛费竟把自己平日费尽心思，像宝贝一样珍爱着的集邮册拿来当作回报老人的礼物。

加洛费这个成绩平平的人竟然会把自己的宝贝拿来当作回报老人的礼物，让我很惊讶。原来我读这本书的时候，认为加洛费那么小就要赚钱，不怎么瞧得起他，而通过这件事，却改变了对他的看法，让我很佩服他。如果我是加洛费，要把自己的宝贝给老人，也会好好地考虑，考虑很久。这给我的感受很深。

现在，你知道我为什么喜欢这本书了吧!

三年级读后感 篇31

在假期中，我读了这个故事有很多。《草船借箭》是《隐身登陆》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄，他因妒忌诸葛亮的聪明才干，要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋，但他从大局出发，不与周瑜斤斤不计较，凭着自己渊博的学识，用妙计向曹军借了10万支箭，使周瑜不得不甘拜下风。

在生活中，像周瑜这样妒忌心强的人，虽然很多，但像诸葛亮那样心胸宽阔，不为小事斤斤计较的人也不少。

有一次，在操场上玩耍的时候，有一个同学把我碰倒了，马上向我道歉，我一咕噜爬起来，怒气冲冲的向他吼道：“对不起就完了吗？"于是我们俩个人闹翻了。下课后，他对我说：“对不起，你也把我推倒吧！”现在回想起来，他为了我们的友谊，可以不记前嫌，而我却认为他是应该的，我真糊涂！

如今我明白了一个道理：一个人只要克服了妒忌心理，心胸宽阔，才能站得高，看得远，否则就会像周瑜那样，害人害己。

三年级读后感 篇32

《钢铁是怎样炼成的》这本书给我的心灵之路点亮了一盏明灯，让我充满自信，给了我向前奋进的力量与勇气。

记得那段时间里，我的学习被爱好拉下来了水，成绩下滑的惨不忍睹，父亲也因此责骂了。这时，母亲递给我一本厚厚的书，几个大字印入我的眼帘——钢铁是怎样炼成的。我抬头疑惑地看着母亲，母亲笑了笑，什么也没说，留下了那本厚重的书走了。

起初，我并没有看的欲望。可几天后，它仍然躺在我的书桌上，好像期待和我认识一样。我好奇地翻开了第一页，看后才发现我离不开这本书了，它就像一块磁石紧紧地吸引着我这块铁。这本书告诉了我人要有不怕困难，艰苦奋斗的精神才能战胜一切这个道理，正所谓“世上无难事，只怕有心人嘛。”

读了这本书，我开始努力学习，果然皇天不负有心人，再一次考试中我获得了优异的成绩。我笑着看着母亲，又看了看这本充满神奇魔力的书，终于明白了母亲当时的用意。

一本厚重的书静静地躺在我的书桌正中间。

三年级读后感 篇33

这本书的主人公，他是鲁滨逊，因不听父母的话，而出去冒险。

鲁滨逊本可以按照父亲的安排，做一个律师，过一种平静而优越的生活。然而，一心想去外出冒险的鲁滨逊当上了充满惊险和刺激的水手，航行于危机四伏的大海。

鲁滨逊以不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。凭着自己的力量，救出了一个即将被土薯吃掉的俘虏“星期五”。又救出了船上那些善良人们的性命。最后结束了自己二十八年的荒岛生活，回到了英国。

离奇遭遇，告诉人们：在困难来临时，灵活应用自己所学的知识来克服它；只要你有勇气和智慧，再多的困难都会迎刃而解。凭自己的双手创造财富，来取得最后的胜利。

三年级读后感 篇34

《水浒传》是我国著名的古代历史小说，作者以农民起义为材，塑造了有有血有肉的英雄形象，是一部封建时代腐f败的证据。《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星，奸臣当道，社会腐f败杯朝廷逼上梁山，后来被招安后又被奸臣所害，到头来一无，反倒丢了性命。

自古，都把农民起义说成是对抗朝廷，反叛天子，想自立为王，在《水浒传》中事实正的吗?不!被奸臣所害，是“身在曹营心在汉”宋江一边要躲避官兵的追捕，一边还要等待机会重归朝廷，为民除害。爱国精神人都，只精忠报国的爱国之人。

情，有，但在《水浒传》之中，更多的则是兄弟的友情。李逵救宋江，都此何别人争斗，劫法场，阮家三兄弟，曾发誓不求同年同日生，但求同年同日死，“情”字，包含了太多太多的内容了。

读了这本书我了解古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐f败的一面。这是非常耐人寻味的书。

三年级读后感 篇35

《昆虫记》是我很喜欢看的一本书，他是远近闻名的昆虫学家法尔布写的，法尔布从小喜欢昆虫，他对昆虫的痴迷，着迷，迷恋，把他引进了昆虫的殿堂。人们为了纪念他，把他的两个口袋装得满满的！

我喜欢《昆虫记》里面的一片萤火虫，法布尔把萤火虫写的那么优雅，把它们的捕猎方法写的那么的仔细温柔。萤火虫喜欢在小溪边的草丛里，哪里有许多萤火虫的猎物——蜗牛。萤火虫的体内有一根“麻醉针”。它用翅膀飞到蜗牛的背上，用这根针里的“药”打进蜗牛的体内。可以让蜗牛晕倒三天三夜。

法尔布对昆虫的热爱足以达到连昆虫体内的一根针都能看出来，真是太了不起了。我们所有人都应该向这位伟大的昆虫学家学习，细心观察身边的事物。

“观察，观察，再观察”总会找到什么的。

三年级读后感 篇36

这个寒假里我读了亚米契斯写的《爱的教育》，让我知道了许多感人的故事。

这本书讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年中在学校、家里……的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国热爱、对朋友友爱和对父母老师的敬爱。

这本书上，最感人的还是每月故事，其中有一篇更使我感动，故事大概是这样：一个刚满十一岁的孩子，一人从热那亚出发去美洲，寻找他的母亲，经过他一次又一次的努力，终于找到了他的母亲。

还有一个也很感人，故事大概是这样：一位二年级学生为了救一位站在街上的一年级学生，赶在车子前面救了他，自己却被车子轧断了一条腿。

这本书不仅让我知道了什么是勇敢、什么是奉献，更让我感受到了身边的很多种爱：父爱、母爱、友爱……它们都值得我们去珍惜。

三年级读后感 篇37

今天，我在百看不厌的《作文选》中读了《荷花》这篇文章。

《荷花》这篇作文讲的是：小作者全家去公园看荷花。同时“爸爸”问小作者和他弟弟，“谁能说出荷花的好处？”小作者的弟弟抢着说：“荷花香，莲蓬子可以吃。”小作者说：“荷花美，它的根——莲藕也可以吃。”“爸爸”说：“荷花的好处很多，最可贵的是：荷花生长在污泥里，可它不怕，而且生长得清爽干净。”

小作者不但把荷花描写得很具体，并用它的生长条件来告诉大家：做人要像荷花那样，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都能坚持正义，保持高尚的品格，不要做那种随波逐流的人。我想，现在不是越来越多的人在光天化日下抢钱包、抢首饰、撬门进屋偷东西，甚至杀人吗？如果他们个个都能像荷花那样保持正义，不受别人感染，社会里就不会有这些小偷、强盗了，人们也可以好好地过日子，那该多好啊！

我真想让大家向荷花学习，让世界充满正义，充满和平！

《木偶奇遇记》读后感 篇1

《木偶奇遇记》讲述了木偶匹诺曹的故事。

匹诺曹的爸爸卖掉外衣给他换来课本，让他去上学。而匹诺曹却为了看戏卖掉了课本，被马戏团班主抓住，后来班主放了匹诺曹，还给他五个金币，让匹诺曹给他爸爸。匹诺曹在路上又被狐狸和猫利诱、欺骗，差点被他们吊死，幸好仙女帮了他，他又说谎长了长鼻子，进了监狱，去玩具国被变成驴子，被吃进鲨鱼肚里，历尽千辛万苦遇见爸爸，两人合力回到岸上。匹诺曹终于悔悟，立志要做一个好孩子。

这本书告诉我们，我们不能受坏人欺骗、利诱，也不能欺骗别人，做一个爱学习、爱劳动、诚实听话的好孩子。

《木偶奇遇记》读后感 篇2

童话、寓言、诗歌等都是人们用心编织的梦。流金岁月里，我们往往伴随着这些梦长大成人。今天，我读了意大利著名儿童文学作家，卡尔洛。科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇记》。

这本书给我们讲述了一个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故事。在这过程中，他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣的故事。他最大的缺点就是不愿意学习，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了，贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。他还爱撒谎，他在小仙妇女面前说谎，结果鼻子一下子长出了好几倍，连门也出不去了。但是是，他很善良，在亲人的帮助和自己的努力下，他终于变成了真正的人。

这个故事教育我们只要善良，知错就改，好好学习，就能成为一个真正的人。这个故事对我的触动很大，小匹诺曹的缺点其实在我们好多同学身上都存在，能不能成为一个完美的人，关键看我们对这些缺点的态度。今后，我一定保持优点，改正缺点，努力成为一个真正的人。

《木偶奇遇记》读后感 篇3

今天，我读了故事《木偶奇遇记》。故事的主人公皮诺曹从一个木偶变成一个有生命的男孩，并通过生活的重重考验，最终获得了诚实、善良、勇敢的品质。

生活似电影，电影源于生活。

当皮诺曹迎着光明，一路欢歌去学校求知时，他的心情是多么的舒畅，他的前程应该是多么的明朗。可是有两个坏蛋在半路上想要毁了他的前程：狐狸和猫把皮诺曹拐卖到戏院，戏院老板又把他关进加锁的笼子，像牲口一样控制他并准备运到世界各地表演赚钱。后来，拯救他的仙女出现了。仙女询问事情的经过时，皮诺曹说了谎，结果他的鼻子变长了。最后经过仙女等人的教育，皮诺曹养成了诚实的品质。

人们说，祸不单行，这话就在皮诺曹的身上体现出来了。皮诺曹与一群孩子被坏人诱骗到一个海岛——所谓的“玩”儿国，结果其他孩子都被变成了驴出售，唯独皮诺曹在蟋蟀先生的帮助下，勇敢地逃离了险境。

回到家，爸爸不见了，原来爸爸在去寻找皮诺曹的过程中，不幸被鲸鱼吞到肚子里去了。善良而勇敢的皮诺曹千辛万苦地去寻找爸爸，最后奋不顾身地冲进鲸鱼的肚子，成功地救出了爸爸。是啊，一路不断付出的人们，幸运与幸福总是与他们相伴。

《木偶奇遇记》让我明白了，一个人只要诚实、善良、勇敢，最终总能脱离困境，走向成功。

《木偶奇遇记》读后感 篇4

这几天，我读了一本十分有教育意义的书——《木偶奇遇记》。

刚开始读的时候，我对故事中的主人公匹诺曹只有一个看法：调皮。他为了看戏，卖掉了他的老父亲杰佩托当了外套才给他买的识字课本，作为门票。我心里想：匹诺曹，你怎么能够这么做呢?难道你不知道你的老父亲为你卖掉了外套，冻得浑身发抖吗?

读了一半时，我对匹诺曹是又有坏感又有好感。好感是在匹诺曹获得5枚金币时，心里想的第一件事就是为父亲买一件外套，这说明了匹诺曹还是非常爱自己的老父亲的。坏感是匹诺曹相信了猫和狐狸的谎话，相信种金币能和种南瓜豆角一样有收获，而被骗走5枚金币。这时，我又想发自内心地对匹诺曹说：“匹诺曹，我知道你很爱你的父亲，但你也不能相信世界上有不劳而获的钱呀!”

等读完这本书，我认为匹诺曹是一个心地十分善良、富有同情心的木偶，因为他看见爸爸掉入海中时，他不怕危险，跳下海去救祂的父亲：为了让爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水换取一杯热牛奶;为了给青发仙女治病，他放弃买新衣新帽，学会了编筐织席。是的，他变好了，变成了一茖真正的男孩子。匹诺曹见自己变了样子，说：“当我还是个木偶时，我的样子太滑稽可笑了，现在我变成了一个真正的男孩子，我多么高兴呀!”

我相信，如果你们和我一样读了这本书，开始也会讥笑那个木偶的，最后也会为他变成一茖真正的男孩子而高兴。

《木偶奇遇记》读后感 篇5

在我很小的时候就看过木偶奇遇记的故事，但是我从没读过这本书，这次我认真地看了《木偶奇遇记》

《木偶奇遇记》中匹诺曹的成长故事非常感人，他就象一个什么都不懂、对什么又都好奇的小孩在经过很多的磨难渐渐成长成一个真正的男子汉的经历。比如：杰佩托刚做好手工，匹诺曹就把他做好的假发拿起来玩;仙女来临的时候他发誓，以后要好好学习，成为一个有用的人。我觉得开始的匹诺曹身上有许多的地方与自己相似，贪玩、调皮、喜欢冒险，我经常听妈妈说小时候的我非常调皮，刚学会爬，经常在房间里面乱窜，一会从房间爬到阳台，一会从房间爬到了厨房，动作非常快，还经常搞恶作剧。

“金无足赤，人无完人”，在我们的成长过程中，难免会犯这样那样的错误，从皮诺曹的故事中，我懂得了知错能改是多么的重要。

《木偶奇遇记》读后感 篇6

感谢成长路上遇到《木偶奇遇记》这本书。

书中的主人公是一个叫匹诺曹的木偶，他历经许多坎坷和波折：卖掉了语文课本，偷偷去看马戏团表演；禁不住诱惑，把准备给爸爸买大衣、为自己买课本的钱全部打水漂了……

看到这里，我的眼前浮现出一个贪玩、爱撒谎的木偶人。我在匹诺曹的身上居然发现了自己的影子。我也是一个不爱学习，不珍惜父母关爱的孩子。在过去的一学期里，我虽然不像匹诺曹那样逃学，但也让爸爸操碎了心。本来他的工作就忙，看到我不求上进的样子，只好每天下班抽出一点时间来管我。双休日也不放松，可我还是经常惹他生气。有几次爸爸边教我边一副恨铁不成钢的样子，他一定伤透了心……

后来的匹诺曹呢？我一页一页翻着书，他一天一天地在蜕变，他在父亲生病时去挑水，去换取牛奶……再苦再累也无怨无悔。他变成了一个诚实、善良、爱学习的好孩子，他的善良感动了仙女。

我合上书本，匹诺曹知错就改的勇气让我佩服，我也要像他一样改变自己。终于有一天，当我作业没完成时，不是遮遮掩掩，而是及时改正错误的行为；当爸爸忙碌时，我帮他倒一杯水；当我犯错时，我不再绞尽脑汁地编造一些借口，而是敢于认错。

这次阅读给我带来了很深的感触。我决心要像匹诺曹一样打败原来的自己，变成一个父母喜爱的孩子。在成长的路上，还有许多风雨，但我会破茧成蝶，完成一次次完美的蜕变！

《木偶奇遇记》读后感 篇7

这个星期我读了一本有趣的书是《木偶奇遇记》，书中讲的是匹诺曹从一个懒惰、撒谎、不爱学习、经不住诱惑的木偶，变成了一个勇敢善良、有主见的好孩子的故事。

当我读到匹诺曹为了看木偶大剧场，而把识字课本卖掉时，我很气愤，心想：匹诺曹真不懂事!怎么能把书卖掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套换来的，可怜的爸爸，现在还在家里冻得发抖呢!可是想到他毕竟是个孩子，犯了错误会改好的，我又原谅了他。终于匹诺曹意识到了自己的错误，变得勇敢起来，甚至，他为了救爸爸奋不顾身地和鲸鱼搏斗，鲸鱼那样庞大，匹诺曹那么渺小，可他毫不畏惧地救出了爸爸，看到匹诺曹终于成为了一个勇敢善良的男孩，我真为他高兴呀!

看完后，我的内心久久不能平静，我觉得书中的主人公是匹诺曹，就好像就是我们身边的某一个普通的小朋友，他天真、善良、聪明，但也缺点多多，调皮、任性，还会撒谎。就比如我吧，记得三年级时，有一次老师要求假期作业必须有家长的签字，可是我粗心地把这事儿给忘了，等到学校才发现忘记给妈妈签字了，这下我可着急了，怎么办?如果不签的话，老师一定会批评我的，可是这会儿妈妈正忙着上班，哪有时间来学校给我签字呢?正在焦急万分的时候，我心里闪现出一个坏念头，自己模仿一个妈妈的签名，不就万事大吉了吗?于是我像模像样的大笔一挥，在家长签名的地方写上了妈妈的名字。这个签名蒙过了老师，却没有逃过妈妈的眼睛。后来妈妈在第二次给我检查作业时，发现了那个冒牌的签名，她语重心长告诉我：“孩子，冒牌签名是一种不诚实的举动，说的严重点就是一种欺骗行为，这是不可原谅的错误，你要认识到自己的错误，也不允许再有第二次。”我当时非常惭愧，感觉自己像长了长鼻子一样，恨不得找个地洞钻进去，而那之后我再也没有撒过谎。

其实，不止我们，一些伟人小时候也会犯错：列宁小时候到姑妈家打碎了花瓶，华盛顿小时候砍倒了他父亲心爱的樱桃树。可是他们勇于承认错误、改正错误，最终还是成为了伟大的人。俗话说：“金无足赤，人无完人。”我相信每个孩子在成长过程中，都难免会犯错，也许是因为贪玩，也许是因为无知，但只要勇于面对、积极改正，最终都能像匹诺曹一样，成为一个真正的好孩子。

合上书，我小心地把它放在书桌上最显眼的地方，瞧!封面上的小木偶正调皮地冲着我微笑呢，好像在说：“让我们一起成长吧!”

《木偶奇遇记》读后感 篇8

寒假中，我读了一本书叫《木偶奇遇记》。这本书写得很有趣，但也给我留下了深刻的印象。

这本书的作者是科落迪。故事写的是：一天，老木匠樱桃师傅送给小老头杰佩托一块能说话，会哭又会笑的木头。杰佩托把它雕成了一个既会跳舞又会翻跟头的木偶，取名叫皮诺曹。调皮的匹诺曹把脚搁在火盆上睡觉，结果烧掉了两只脚。后来它的“爸爸”杰佩托又给它重做了一双，还卖掉了自己的衬衫，买来识字课本让皮诺曹去上学。可是贪玩的皮诺曹却为了看木偶戏而卖掉了课本。在木偶戏院, 班主吃火人差点把这个小木偶当点心吃掉。但后来他非常同情皮诺曹的处境，并送给匹诺曹五个金币，让它回家。匹诺曹在回家的路上遇到了阴险、狡猾的骗子狐狸和猫，它们设计骗走了匹诺曹的金币，浑然不觉的皮诺曹还险遭杀害。我读到这里的时候真是紧张极了!幸运的是一个仙女救了它。这个故事里面最有趣的是：皮诺曹撒谎的时候，它的鼻子就会变长。

皮诺曹答应仙女做一个好孩子，可淘气的它却经不住坏朋友的诱惑，偷偷地到“玩儿国”疯玩了五个月。后来发现自己竟然变成了一头驴子，被别人卖来卖去，受尽折磨。最后，被一个买主推下了海，变回了木偶，却又被鲨鱼吞下了肚子。他竟然在鲨鱼的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原来，爸爸在乘船出海寻找皮诺曹的时候，被鲨鱼吞进了肚子里。他们趁鲨鱼张着嘴睡觉的时候，找机会从鲨鱼肚子里逃了出来。

历尽磨难的皮诺曹决心做个好孩子，和爸爸一起过诚实勤劳的生活，并帮助生病的爸爸，努力干活，终于成为了一个真正的好孩子。

这篇小说中的主人公皮诺曹一开始贪玩、调皮，有时还撒谎，不喜欢学习。这些缺点给它带来许多灾难，有一次差点死掉。后来在小仙女和爸爸的帮助下，匹诺曹改正了缺点，成为了一个好孩子。

这个故事告诉我们孩子在成长过程中难免会犯这样那样的错误，重要的是要勇于承认错误，改正错误。

《木偶奇遇记》读后感 篇9

科洛迪，意大利儿童文学作家，他的代表作是《木偶奇遇记》是世界著名的儿童文学作品，深得各国小读者的喜爱。

本书借助拟人化的方法写，以木偶为主人公，详细描述了老木匠盖比希把一块能哭会笑的木头雕成了木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。回家路上受到了狐狸和猫的欺骗，差点儿被吊死，幸亏遇到了仙女得救，得救后又遇到了狐狸和猫，天真的他又一次听信狐狸和猫的话，后来被愚人国法官投进监狱。出监狱后因饥饿找吃的被捕兽夹住，被迫当看家狗，由于他的正直，后被主人释放。这是他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又一次经不起诱惑，在坏孩子的怂勇下，也在自己贪玩、懒惰的思想支配下来到了‘玩乐园，’变成了一头蠢驴 ，后来还是仙女搭救了他，最后父子在鲨鱼腹中意外重缝，并没有逃了出来。通过这一系列的苦难，他彻底地悔悟了，他帮助父亲辛勤做工，认真读书，终于成为了一个诚实、听话爱学习的好孩子，同时也得到了幸福。

读了这本书，我深受感动，我敬佩青发仙女对小木偶的爱，一次次的原谅它的过错;我也很敬佩小木偶它那种百折不饶的精神，佩服他坚持到底、不放弃学习机会的决心。它确实是我生活上的榜样，坚强有毅力也是我学习上应具有的精神。我从中感悟到任何一件事，只要坚持到底，不放弃，就一定会办成功。同时书上的一句话让我印象深刻，写出来让大家共勉：“请相信，每一个孩子都有一颗善良的心，只要细心呵护，在贫瘠的心灵土壤都能开出美丽的人性之花”。

这篇童话成功地塑造了一个小木偶的形象，通过皮诺曹的种种曲折、离奇的故事，表现了他的善良、正直而又玩皮、任性、不爱劳动、不诚实的个性。教育儿童要抵御种种不良诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子。

希望孩子们都能吸取故事中小木偶的教训，不再上当受骗，做一个好孩子。

《木偶奇遇记》读后感 篇10

寒假里，我读了一本有趣的书，名叫《木偶奇遇记》，它的作者是科洛迪。故事讲的是一个叫安东尼奥杰佩托的老木匠，他把一个普普通通的木头雕成了一个会笑、会哭、也会说话的木偶——匹诺曹。

这个木偶可不简单，一出世就把老杰佩托送进了监狱。他调皮捣蛋，不爱学习，不爱劳动。他管不住自己，每次遭受苦难后，都发誓做个好孩子，可又总是忍不住调皮捣蛋，闯出大祸。他把狡猾的狐狸和猫当朋友，被骗去金币。他偷吃葡萄，被关起来做“守夜狗”。他受别人引诱，跑去看大鲨鱼，差点被油炸。他就要变成真正的男孩了，却扭头奔向“玩耍国”，变成了一头大蠢驴……

经历了无数苦难后，小木偶匹诺曹终于明白了：坏孩子是没有好下场的！他变得勤劳、善良、诚实、认真，从一个小木偶变成一个真正的小男孩。小木偶匹诺曹给我们的忠告是：“千万不要撒谎，留心你的鼻子会变长哦！”

这个故事告诉我们：“做人做事都要勤劳、善良、诚实、认真，才是一个真正的好孩子！”

《木偶奇遇记》读后感 篇11

一个叫杰佩托的老人，没有孩子，他用木头雕刻出了一个木偶人，并把木偶人当做自己的儿子。老人努力供他上学，可是小木偶一心贪玩，难改身上的坏习惯。他逃学，撒谎，结交坏朋友，几次上当还屡教不改[注: 多次教育，仍不改正。]。后来，一位仙女教育了小木偶，每当他撒谎的时候，鼻子就长一截。连说三次谎，鼻子就让他在屋子里动不了。他后悔极了，一心想变成读书用功的好孩子，可是又禁不起诱惑，在怀同学的怂恿下逃学到海边看鲨鱼，后来又被卖到玩具国，变成一头驴。还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中以为重逢，并设法套了出来，在海边住下。从此，小木偶变得诚实、勤劳、善良，成了一个名副其实[注: 名声或名义和实际相符。]的男孩。

皮诺曹通过曲折、离奇的经历，表现出小木偶热爱正义、痛恨邪恶，天真纯洁的本性，鼓励我们要抵御诱惑，做一个诚实、勤劳、听话、爱学习、爱劳动，并能帮父母的好孩子。

我相信，你也可以像皮诺曹一样，成为一个好孩子。

《木偶奇遇记》读后感 篇12

今年六一戏剧专场时，一个班的同学们表演了《木偶奇遇记》这个话剧，我觉得很有意思于是就让妈妈给我买了这本书来看。通过读了这本书以后我感触非常深。

《木偶奇遇记》这本书主要讲述了一位老木匠把一块能说话的木头雕刻成了一个有生命的木偶，并把他当做自己的儿子。给他取名为匹诺曹。老木匠很穷，宁可卖掉上衣，也要供匹诺曹上学。可是他却一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。获得了好心老板的五枚金币，但在回家的路上受到了狐狸和猫的欺骗，差点被吊死，幸好遇到仙女才得救。回到家，一只蟋蟀劝他做一个好孩子，他非但不听劝阻，反而打死了蟋蟀。

事后，在老木匠的规劝下，他终于想通了，一心用功学习，想成为一个好孩子，谁知又经不住诱惑，在坏同学的带领下去了玩具国，变成了一头驴，后来经仙女搭救而活了过来。最后，父子二人在鲨鱼腹中意外重逢，并想方设法逃了出来。在经历一场场冒险与磨难后，匹诺曹为了养活爸爸，开始发奋努力，日夜勤工俭学，不但成为了好孩子，还变成了一个真正的小男孩。

书中有一句话是这样说的“当坏孩子变成好孩子的时候，他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新并充满微笑。”让我知道了，知错就改就是好孩子，好孩子能让家里很幸福。在现实生活中，大家难免会犯错，但要知错就改，这样就能让家里多了一个幸福的孩子。

通过这个童话故事我从匹诺曹身上知道了：做人一定要诚实，不要说谎话；面对事情自己要有判断能力，不要轻易相信别人的话；面对自己的错误和缺点，要勇于承认和改正。

《木偶奇遇记》读后感 篇13

今天我读了《木偶奇遇记》这本书，里面有一个顽皮、淘气的孩子——匹诺曹！

木偶匹诺曹能走能跑能跳，会说会哭会笑，是杰佩托用木头雕成的。他诞生后，杰佩托教他走路，他冲出家门，添了很多乱子，非常贪玩，但受到了严重的惩罚，最后他努力学习，变成了一个真正的孩子。

这本书给我们了很大的启发，告诉了我们不要像匹诺曹一样上当受骗，不要做坏事。一定要好好学习，报答父母。正如有勇气的匹诺曹一样，他虽然干了许多坏事，但他知错就改，因此变成了一个真正的孩子。不光这一本书给了我们启发，还有很多的书都有深刻的意义，看了这些有用的书，不但能懂得很多的道理，还能收集很多词语、成语等对学习有帮助的东西！

看书就像一个火把，点亮了你前方的道路，让你继续前进……高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我们只要热爱读书，就能有巨大的收获。

我爱读书！我爱书籍！

《木偶奇遇记》读后感 篇14

寒假里，爸爸在工作之余指导我读了《木偶奇遇记》这篇漫画小说。

《木偶奇遇记》讲的是老木匠的朋友送他一根神奇的木头，他把木头雕刻成了一个可爱的小木偶——匹诺曹。他有着尖尖的鼻子和圆圆的脸。这个小家伙一来到这个世界就到处乱跑，他爱搞一些恶作剧，做一些坏事，还爱撒谎。后来，因为匹诺曹撒下了太多谎，一位仙女把匹诺曹的鼻子变长。匹诺曹很害怕，就大声哭了起来。仙女看匹诺曹真的想改，就承诺他说如果他不再撒谎，就把匹诺曹的鼻子变短，匹诺曹答应仙女不再撒谎，不再做坏事。在学校里，孩子们都嘲笑匹诺曹是个没脑子的木偶，匹诺曹很不服气，决心要做全班同学的好榜样。经过不懈努力，匹诺曹取得了优异的成绩，成了学校里人人皆知的好学生。最后，仙女把他变成了一个帅气的小男孩儿，他不再撒谎，不再做恶作剧，成了一个人见人爱的好孩子。

读完这个小故事，爸爸让我想想这个故事的中心思想。我想，我们每个人都要有人生的目标，要做一个好孩子。在困难面前，我们只要勇敢地去面对眼前的困难，不被困难吓退，就能实现自己的目标。人生注定要经过风风雨雨的考验。匹诺曹为了改掉这些坏毛病，付出了许多。做人要坚强勇敢，跌倒了再爬起来。有了挫折困难并不可怕，关键要怎么战胜它，克服它。我们要做一个好孩子。

《木偶奇遇记》读后感 篇15

《木偶奇遇记》是一部童话故事。主要讲的是：有一段木头，被杰佩罗先生拿去雕刻成了一个木偶，名字叫匹诺曹。在一个冬天，匹诺曹要去上学，但没有课本。杰佩罗先生冒着漫天飞舞的大雪，把他唯一的一件外套给卖了，买了一本识字课本。木偶去上学了，在半路，木偶经不住木偶大剧院的诱惑，把课本换成了戏票。进了剧院，班主看见了匹诺曹，要把它扔进炉子里当柴火烧。匹诺曹苦苦哀求，并宁肯牺牲自己愿意换来同伴的生命，这种精神让班主发了善心，放走了他，并给了他五个金币。在回家的路上，匹诺曹遭遇了各种事情，每说一次谎，鼻子就会长长。后来他走到了一块葡萄地，就抓了一串葡萄，可被葡萄架底下的捕兽夹抓住了，被迫当了守夜狗，主人要让他抓鸡貂，晚上抓住了，主人把木偶放走了。木偶一路走来，又看到了坏朋友“小灯芯”。匹诺曹听信了小灯芯的话，和他一起去了玩具国，被变成了驴子，又被一个人买走了，那个人准备用驴皮做一面鼓。他把匹诺曹投入水中，可没想到，驴皮被一大群鱼啃完了，匹诺曹又恢复成了木偶，木偶从水中逃走，却又被鲨鱼吞进了肚。在鲨鱼肚里，意外地见到了爸爸，原来是爸爸去找他，却也被鲨鱼吞了进去。木偶和杰佩罗先生逃了出来，到了岸上，找了一间小屋子安顿下来。木偶从此刻苦读书，成了一个真正的孩子。他们过上了幸福的生活。

读了这本童话故事，我认识到：匹诺曹其实是一个善良的孩子，但他因为懒惰、不爱学习、不想上学，而让我们觉得匹诺曹不是一个好孩子。匹诺曹从最初不珍惜爸爸把外套卖了，买来的课本，换来了戏票，却不体验一下爸爸的感受，而去看戏，他太不珍惜了。我为杰佩罗先生打抱不平，让我愤怒。所以我们要勤劳，要好好学习，天天向上。另外匹诺曹偷葡萄确实不对，被迫做了守夜狗。葡萄不是自己的，必须经过别人的同意才能吃。饿了也不行，饿是不能作为占有别人东西的充分理由。所以当了守夜狗，受到了应有的惩罚。你已经可以马上成为真正的孩子，但是为什么你坚持不去玩具国的心，最后被打动了呢？我知道你不爱学习、不想上学，但是你已经有了很大的成就和成绩，你应该去面对现实，去做一个真正的孩子呀！你去了玩具国是不对的，变成了一头驴，这就是报应。虽然你有很多不应该的地方，但你最后认真读书，刻苦学习的精神让你成为了一个真正的孩子。

匹诺曹的遭遇让我感到心酸，而他最后的成功让我感到欣慰。只要一直朝目标前进，不管什么困难都能克服，这个理想一定会实现。

《木偶奇遇记》读后感 篇16

这个故事讲了：从前有一个很出色的木匠，他年纪很大了，却没有孩子，于是他就用木头刻了一个男孩子，名字叫皮诺曹，老木匠非常喜欢他，就送他去上学。可是，这个皮诺曹在上学的路上三心二意，一会去看马戏团表演，一会又看木偶们唱歌跳舞，还撒谎自己的课本丢了，结果鼻子“呼”的就一下子变长了，马戏团的团长告诉他：“你诚实了，鼻子才会缩短。”他赶快说了实话，鼻子才变了回来。

看了这个故事，我明白了自己有时候也会犯错，但是犯了错误并不可怕，可怕的是自己说谎，不愿意改正，只要我们像故事中的皮诺曹一样知错就改，照样还是好孩子。

《木偶奇遇记》读后感 篇17

人们都说：“读书破万卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”。于是，今年暑假我读了《木偶奇遇记》这本书。

《木偶奇遇记》写的是一个老木匠把一块能哭会笑的木头雕刻成了一个木偶，并把取得生命的小木偶当成自己的儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学，可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。在酒店获得好心老板的五枚金币，但在回家的路上却受到狐狸和猫的欺骗，金币被抢走了。出狱后，又被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。他后悔极了，一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起种种诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鱼，后又被引诱到玩儿国，在疯狂的玩了几天之后，变成了一头驴子，后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。

这本书描述了木偶皮诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶，在经历了一个个危险后，逐渐学会了勇敢、诚实、有责任心、爱学习、尊重父母等等，成为了一个真正的男孩。

这篇童话，通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现了小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育我们要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。匹诺曹的故事给了我有益的教诲和艺术的感染，深受我的喜爱。

《木偶奇遇记》读后感 篇18

我读了《木偶奇遇记》之后，觉得匹诺曹不应该说谎，这样，他就不会长长鼻子了。

书上说只要到了玩国，就可以天天玩。可是，匹诺曹不但不能天天玩，还变成了一头驴，最后被人拿去卖了。后来，匹诺曹被卖到了马戏团。不过，有一个地方匹诺曹做对了，他关心别人，在马戏团的时候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。

看了这个故事，我觉得诚实是一件很重要的事情，我以后要做一个诚实的孩子。

匹诺曹他经常撒谎，他也很不爱学习，遇到什么事情的时候经常逃跑，这些小毛病是很多小朋友身上会经常出现的。

有一天，匹诺曹把他身上的缺点全部改掉了，他的愿望实现了，他就变成了一个爱学习、爱劳动的孩子，当然他也不是一个木偶了，他已经是个人了。

小朋友，我们要学习匹诺曹，因为他学习了别人的长处，改掉了自己的短处。所以我们要学习匹诺曹。

《木偶奇遇记》读后感 篇19

读了《木偶奇遇记》这本书，我觉得匹诺曹是一个正直、诚实的好孩子，我要向他学习。

记得有一次妈妈出门买菜，让我在家好好写作业，可是我写了一半作业就被电视吸引过去了，作业也没完成，妈妈回来狠狠吵了我一顿，我知道我错了，我以后要向匹诺曹学习，做什么事一定要做好，做一个诚实、正直的好孩子。

老师叫我们看木偶奇遇记这篇这篇动画片。读后我深感欣慰。这片动画里的主人公皮诺曹他一直想做一个好孩子，可他却和坏孩子成了好朋友，他还相信坏猫、和狐狸的谎言。最后他救了他的'爸爸，他是个孝顺的孩子。

我希望，有皮诺曹身上这类缺点的小朋友赶快改正，不然，某一天，你真的会变成了一头小毛驴呢！

我读了木偶奇遇记之后，我觉得小木偶不应该离开爸爸，也不应该打死蟋蟀，应为蟋蟀是对的。

后来，他的爸爸来了，让小木偶吃了早饭三个梨，因为他的爸爸宁愿被饿死，也不想让孩子饿死。让我想到父母都非常疼爱自己的孩子，我以后要好好学习，天天向上，做爸爸妈妈的乖宝宝。

小木偶不应该挑食，他还有一个给他幸福的爸爸，小木偶应该珍惜时间，珍惜每一刻。

这个假期，我读完了木偶奇遇记，我知道皮诺乔最终变成了一个真正的男孩。在变成真正的男孩之前，皮诺乔有许多缺点，他任性、说谎、逃学、不愿吃苦，碰到很多麻烦，但是在仙女和许多好心人的帮助下，他改正缺点，变得专心学习、努力干活、力求上进。

这个故事告诉我们：谁都难免犯错误，但只要象皮诺乔那样认识到错误，并努力改正，还是一个好孩子。

《木偶奇遇记》读后感 篇20

《木偶奇遇记》的故事家喻户晓，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个老实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇迹田，在那儿不用费力就能种出很多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。

以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，假如有人来找我去玩具城玩，我也许也会像皮诺曹一样随着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。

以前我遇到事情动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在妈妈的办公室，在学校的班车上就发脾气，搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我聊了很久。妈妈说，我们每个人的一生都是坎坷的，不经历风雨怎么见彩虹？每一个孩子就像一棵小树苗，假如想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。

《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个真实的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。

《木偶奇遇记》读后感 篇21

自信、勇敢，做学习、生活的主人最近，我读了科洛迪写的著名童话《木偶奇遇记》，从第一章开始，我就被它深深地吸引了。

皮诺曹被猫和狐狸骗到了“玩耍国”，变成了一头驴；又被商人买去放到大海，小鱼们把皮诺曹的皮咬去……从调皮、捣蛋的木偶变成了一个人见人爱、花见花开的小男孩，这中间的故事有挫折的，有感动的，有悲伤的……皮诺曹的一次次经历让我懂得了不管做什么事情都不会一帆风顺的，总会有些波折，但是，我们一定要像皮诺曹一样坚强、勇敢，不要被悲伤打倒，要把挫折转化为前进的动力。

我喜欢《木偶奇遇记》这本书，因为它不仅给我讲述了一个个生动有趣的故事，更对我产生了很大的启发。比如上次开家长会，老师给我爸爸提了个建议：希望我能多多举手回答，参与课堂讨论。因为老师知道并不是我不知道答案，只是上课不敢举手，怕自己说错，所以参与不积极。看了皮诺曹的故事后，我一直想：我一定要像主人公皮诺曹一样，勇敢、自信地面对自己的胆小，我要勇敢地站起来回答问题，即使错了，也没关系。我这样想着，也在这样做着。

皮诺曹对我的帮助很大，当我犹豫不决的时候，他就会出现在我脑子里，给我坚定的信心和举手的勇气。真的，现在我能大胆举手，课堂上也能经常听到我的声音了。皮诺曹帮我变成了一个勇敢、自信的小女孩了。

《木偶奇遇记》读后感 篇22

读了《木偶奇遇记》之后，我深刻地认识到克服困难是多么重要。

小木偶匹诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现了他热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育我们要克服种种困难，做一个诚实、听话，的好孩子。如果匹诺曹不克服困难，从鲨鱼的肚子里英勇逃生，就不会变成一个正真的孩子。

由此，我们可以我体会到克服困难是多么重要。我想到了自己：我在学习拉小提琴，老师布置了一个新内容让我练。回到家，我拿起琴开始练习，可是我怎么也拉不出像老师一样的效果。于是，我打开了录音机听着，可始终听不出来有什么错。我一遍一遍地与录音机一起合奏，可总是不一样。我心里想：这句拉不出来算了，反正也是难句，老师不会批评的。

可是，正在这时，我想起了小木偶历经千辛万苦，克服种种困难才变成真正的孩子时，我改变了想法：如果不克服这句，那以后更难的句子怎么办?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉着。功夫不负有心人，我终于找出了错误：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，这一遍比以前好听多了，我高兴极了，又一遍一遍的拉着，二十分钟过去了，我竟然发现和老师一样了好听了。这时，我的心像吃了蜜一样，甜滋滋的。人的一生会有种种困难需要克服，这样才会成功。正如“不经历风雨，怎能见彩虹”。

所以，在以后的人生道路上，我要把这件事作为典范，不再逃避困难。

《木偶奇遇记》读后感 篇23

我读了一本书叫《木偶奇遇记》。它里面告诉了我们许许多多的知识。

它讲的故事是一个木匠打造出了一个小木偶，木偶经过仙女的魔法变成了一个会说话的木偶，木偶很淘气，总是去玩不学习。它也总是说谎，不过它最好成了一个好孩子，变成了一个真正的男孩。

这本书告诉了我们不要说谎、不要贪玩，要诚实、要守信用，要做一个知错就改的好孩子。小朋友们，你们一定要像这本书中的小木偶学习哦。

《木偶奇遇记》读后感 篇24

今天，我读了一本书，名字叫做“木偶奇遇记，”：“木偶奇遇记”讲述了一个名字叫翟彼特的人向安东尼奥师傅要来一段木头，从一开始这段木头就会说话，于是翟彼特就把这段木头作成了一个木偶，翟彼特取了一个名字给他，叫做皮诺曹。

他们恶作剧太多一次他还遇到几个强盗，强盗们向他要钱，但是皮诺曹不肯给他们，强盗们就把他吊在橡树上，好心的仙女把他带到了自己的家，不到一会儿，皮诺曹就醒了，仙女要他吃药，但皮诺曹只吃糖不吃药，仙女说：“如果你不吃药就会死的。”皮诺曹不想死就把药喝了，过了不久皮诺曹就好了，最后他知道爸爸在鲨鱼的肚子里是就去救爸爸，然后他就不甘不听爸爸的话了，他好好学习，天天向上，最后他变成了一个聪明的小男孩，他最后的到了幸福。

我觉得皮诺曹是一个聪明的小男孩，乖让他得到了无比的幸福。

《木偶奇遇记》读后感 篇25

今天，我读了一本有趣的书——《木偶奇遇记》。

这个故事主要讲了一个红鼻子樱桃师傅得到了根木头，那根木头会说话，这可把他吓坏了。他赶紧把那根木头送给了雕刻师杰佩托。杰佩托用那根木头创造了小木偶匹诺曹。匹诺曹会哭会笑会说话，还会叫杰佩托“爸爸”。杰佩托对他也是万般宠爱，把自己唯一的一件厚大衣卖了给匹诺曹买识字课本上学。可匹诺曹抵挡不住马戏的诱惑，又把识字课本卖了去看马戏。后来他受到马戏团老板的怜悯，得到了五个金币。在回家的路上他遇上了歹徒，还被吊在了树上。他也不知道过了多长时间，一位深蓝色头发的小女孩救了他的命，帮他解了结，还喂药给匹诺曹喝。他病好后，说要去接爸爸。可在路上，他又被骗去了四个金币。经过一番波折后，他又见到了爸爸，于是他决定好好学习。可他在就要变成真正的人类小男孩的前一天晚上，他又抵挡不住玩的诱惑，去了娱乐国。变成了一头驴。后来，小女孩再次帮助他，最后，匹诺曹认真学习，变成了一个真正的人类孩子······

这个故事让我想到了自己。我也是一个不诚实、爱撒谎的孩子。有一次，我在班里干了一件坏事情，回家后一直没有告诉爸爸。爸爸问起时，我就撒谎说没有，待爸爸查明真相后，狠狠地批评了我一顿。我读这个故事后，再也不敢撒谎了。匹诺曹不就因为撒谎长了长鼻子么！

匹诺曹还让我明白了，“进朱者赤，进墨者黑”的道理。匹诺曹就因为有一个贪玩的朋友，爱打架的同学，才会多次在将要成功的时候放弃学习。我以后在交朋友时也要牢记“进朱者赤，进墨者黑”的道理。

《木偶奇遇记》——一部有趣而富有哲理的童话书！

《木偶奇遇记》读后感 篇26

《木偶奇遇记》讲述老人杰佩罗把一块能哭会笑的木头雕刻成木偶，并把获得生命的小木偶当成儿子，取名叫皮诺曹。杰佩罗卖掉上衣，供皮诺曹上学。皮诺曹虽然一直想当个好孩子，可又经不起诱惑。为了看戏不惜卖掉课本。他逃学，说谎，交坏朋友，不听劝，上了当还屡教不改。他被狐狸和猫欺骗，差点儿吊死。幸好有仙女相救。天蓝色头发的仙女教育他不许说谎，否则每当他说谎时，他的鼻子会变长，皮诺曹吸取了教训，不再说谎。但还是经不住朋友们的引诱，在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，又跟着到了玩儿国。变成了一头驴，还被买到了马戏团。后来还是仙女救了他。最后他们父子在鲨鱼腹中意外相遇重逢，并且设法逃了出来。皮诺曹决定痛改前非，做一个诚实，乖巧，听话，爱学习爱劳动的好孩子。

看完这本书，我知道知错能改是很重要的，如果做错了事不改，那会更错。皮诺曹的坏毛病许多人都有过，因为我们不是十全十美的。只要我们肯于改过就能做个好孩子。

通过读这本书，我知道做人要诚实，善良，爱学习，善于思考。长大了要孝顺父母，报答父母的养育之恩。

《木偶奇遇记》读后感 篇27

今天我读完了《木偶奇遇记》。这本书的作者是意大利的作者卡尔洛·科洛迪。这本童话是经过几代人的传诵经久不衰。故事讲的是一个叫皮诺曹的调皮木偶从一个没有脑筋、听人家吆喝、任人家摆布的小孩，经过种种磨难变成一个真正的好孩子。这本书里他遇见强盗，又遇见仙女，经不住“小灯芯”的诱惑，跟他们在玩具国过了几天快乐日子，没想到却长出了驴耳朵，后来的命运更加坎坷，被卖到马戏团去了，过着苦不堪言的日子。经过曲曲折折的经历，在蟋蟀的教导下变成了一个真正的孩子。

我推荐给大家一句最有趣的话是“金鱼说死在鱼腹里总比死在油锅里好”。

我们要做一个诚实、经得住各种诱惑、爱学习、懂礼貌、爱劳动的好孩子。

《木偶奇遇记》读后感 篇28

最近我读了一本很有意义的书----《木偶奇遇记》，里边的故事情节曲折生动，象一块磁铁把我深深的吸引住了，使我一口气就读完了它。

这书主要讲述的是一个用一段会说话的木头做成的小木偶皮诺曹的故事，皮诺曹是一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的人。他的鼻子有个特点，只要一说谎，鼻子就会变长，有次他骗了一个仙女，他的鼻子呼的一下就变的好长好长。

他还卖掉书本去买看马戏的票，结果把演出给搞杂了，被老板给关了起来，被放出来后又被独眼猫和拐脚狐所骗走了钱财，受了很多苦，后来又变成了驴子，为了逃脱追杀而跳入大海，又被鲸鱼吸了肚子，而皮诺曹在那里遇到了他的爸爸，父子俩经过努力终于逃了出来，而在此时，皮诺曹也变成了一个真正的小男孩。

我很喜欢这本书，也从书中明白了做人要诚实的道理。看完这本书，想想自己以前所做的事好后悔。

记得有一次，我和妹妹在家玩捉迷藏，我们玩的好开心，轮到我躲藏时，我躲到了电脑桌下，妹妹来找我一下就看到了 ，我们哈哈大笑，当我得意忘形的从桌子下爬出来时一不小心把妈妈放在桌子上的一个瓷器娃娃打碎了。看着地上的碎片我惊呆了，我和妹妹赶紧清理干净，晚上妈妈发现瓷器娃娃不见了就问了我。当时我好害怕，怕妈妈骂我，就轻轻说了不知道。后来妈妈在垃圾桶里看到了娃娃的碎片知道怎么回事了。妈妈没有骂我，只是语重心长的对我说：“做人要诚实。”现在我终于理解妈妈说的话了。

这本书就象一面镜子，我从皮诺曹的身上看到了我的许多缺点，我今后一定要改正，做一个真正的男孩

《木偶奇遇记》读后感 篇29

在《木偶奇遇记》这本是中，讲的是：一个名叫匹诺曹的小木偶为救自己的父亲被坏人骗过、被盗贼吊在树上差点死了，他在蓝发仙女的帮助下和父亲就快要团聚了，但是他又被坏人骗了，在好心的鸽子的帮助下又飞到了父亲在的那个岛上。但是灾难又来了，在匹诺曹刚飞到父亲所在的小岛上，父亲却早已经乘船又去找匹诺曹了，但是他父亲的船被巨浪打翻。但他却在无意中和蓝发仙女重逢，并且他还知道海里有一只可怕的大鲨鱼。他决定做一个听话的小孩子，在仙女的劝说下，他又去上学了。

一年多过去了，仙女告诉他，你明天就可以成为一个有血有肉的真正的小男孩。可是匹诺曹忍不住诱惑和小灯芯去了玩耍王国，他在玩耍王国变成了驴。但是应差阳错他又到了海里，他在海里被一只可怕的大鲨鱼吞进了肚子，并且他在鲨鱼的肚子里见到了与他久别重逢的父亲。他和父亲趁鲨鱼睡着的时候逃出了鲨鱼的肚子。善良的金枪鱼把他和他的父亲拖到了岸上。他父亲和仙女都病了，小木偶用自己的力量挣来的钱救治父亲和仙女。最后他变成了一个真真正正的小男孩。

这本书要告诉我们无论做什么事情只要坚持不懈一定会成功。

《木偶奇遇记》读后感 篇30

匹诺曹不耐烦地说道："你知道吗？世界上所有的行当中，只有一个行当合我心意，那就是吃。喝。睡。玩。""告诉你"蟋蟀心平气和地说，"凡是干这行当的，最后不是进医院就是进监牢。我真可怜你，因为你是樱木头脑袋，"最后这句话惹怒了匹诺曹，——田宇涵

匹诺曹同杰佩托继续赶路。他们又走了很远，看见田野当中的小道尽头有座漂亮的小屋子。"这小屋子准住着人。"匹诺曹说。他和杰佩就走过去敲门。"谁呀"里面有人问。"是一个可怜的爸爸和一个可怜的儿子。"木偶回答。"把钥匙转一转，门就开了。"还是那声音。匹诺曹转了转钥匙，门开了。他们走进屋子，这里看看，那里看看瞧瞧缺，一个人也没见。