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永远追随读后感400整理60条-经典语录

永远追随读后感 篇1

永远追随,追随谁呢?为什么要追随?追随的结果又是什么?我带着一连串的疑问,一口气读完了柳建伟写的《永远追随》。

我和书中的主人公,两个少年,陶百川和周三才一起感受着喜、怒、哀、乐,共同经历着千难万险……本来,这两个少年和他们的家人,平静而又充满希望地生活在湘南的一座小山村―――香花岭。他们最重要的生存基础和快乐的来源是一头与众不同的驴子―――小白。红军长征时借住在他们家,在由疑惧到信任的数日相处后,红军撤离时借走了那头对他们来说无比珍贵的驴子,却没有按照承诺如期归还。为了讨回如此重要的财产,也出于一时意气,两个少年踏上了寻找之路,由此一步步进入长征途中关乎红军生死存亡的湘江之战现场,用少年的眼睛和感情见识了那场残酷的较量……

从香花岭到延安,两个少年一路追随,从点点滴滴的细微之处感受着红军队伍的伟大。他们纪律严明、关爱百姓,与老百姓患难与共。在陶百川和周三才家里入住时,他们不仅给钱,还帮助他们家做事,从不亏待他们家人,可以看出红军战士一心为百姓着想;在陶百川和周三才追赶红军的途中,他俩的衣服湿透了,时值寒冬,陈树湘师长让连长和战士把外衣脱了给他们穿,给他们取暖,可以感受到红军是无比关爱百姓;当他们历经磨难找到毛主席时,涉及“毛驴事件”的各位红军战士总是责备自己没有尽到为民、爱民的职责和诺言,没有及时归还驴子,连累两个孩子吃了许多苦,毛主席让大老魏和马天来冒着生命危险,穿过敌人的重重封锁,送他们回家。可是回去之后,他们却发现他们的亲人一个个全被敌人杀害了,这个惨痛的现状,与红军对他们的好,深深地刺激着两个孩子的内心,他们见证了红军队伍的伟大和无私,也见证了敌人的惨无人道,在孩子的眼里,毛主席带领的红军战士是一群为了他人能够献出生命的人,是值得信任、托付和追随的。通过亲身经历,耳闻目睹,在枪林弹雨中,坚定了两个少年追随红军走上革命道路的信念。

通读全文,我感受到战争是无比的.惨烈和残酷,更感受到我们今天的幸福生活是多么的来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们也要永远追随革命先烈的足迹,继承革命先烈的遗志,发扬革命先烈的精神,努力学习科学文化知识,增强自己的本领,把祖国建设得更加繁荣昌盛!

永远追随读后感 篇2

言必信,行必果。今天我终于读完了这本《永远追随》,读后让我受益匪浅。

这本书主要讲了陶百川和周三才为了找到被红军借去运输药品的家里的顶梁柱“毛驴小白”,踏上了寻找之旅,最终找到小白并追随红军的故事。从中,我感受到诺言的重要性。

当我读到红军师长听了陶百川和周三才的来意后,马上让人赔了两匹马和送他们回去,我被深深地感动了。要知道,在当时一匹马至少可以换三头驴啊!红军虽无法还他们毛驴,但他们不仅道了歉,还多赔上了几头毛驴,这难道不是遵守诺言的一种表现吗?

读了这本书,我不禁脸红了。记得有一次,我去参观河源恐龙化石博物馆,临走前我承诺过要给好朋友买纪念品的。可我光顾着自己玩和拍照了,忘了纪念品……当他兴奋地到我家时,却是满脸的失望。我非常后悔:为什么我会忘了这个诺言呢?

遵守诺言,是我们中华民族的美德,每个我们所承诺过的诺言,我们都必须实现,不能不守信。像这样类似的人很多,如:明山宾赔本卖牛、翡度诚还玉带、毛泽东定期还书……这难道不是信守诺言的表现吗?因此,我们做到遵守诺言,才能取得别人的信任。

遵守诺言,是一种美德,是一种修养。所以,我们要遵守诺言,虽然有时会十分困难,但答应别人的,必须做到!让我们一起实现我们所承诺下的诺言吧!

永远追随读后感 篇3

月明星稀的夜里,一声声虚弱的叫唤声从森林深处伴随着缕缕微风急迫地飘了过来:“救我……救救我……”我打着手电筒寻觅着声音的来源,不知不觉走到了森林的深处,树叶沙沙作响,还时常从我脚下传来“咔嚓”的树枝被折断的声音,周围一切告诉我:我很危险,突然,我的腿好像被什么东西攫住了,我吓得一个转身,朝地面上那个蠕动的东西望去,思考着该怎么脱身。“救我……”,我判断出声音的主人正是地面上的那个东西。我蹲下身去查看,发现这是一个小女孩,似乎很累,像是从遥远的地方跋涉而来的,我并没有多想,抱起了她往家走去。

灯光亮起,让长期生活在黑暗的我一时适应不过来,刺痛了那忧郁深沉的眼眸。怀中的女孩动了动,嘴里含糊不清地嘟囔着:“水……给我水”,我把她放在沙发上,活动了下筋骨,朝厨房走去。当我将水端出来时,她已经在房子里四处游走了,彼时,她正对着一幅画细细观摩,而我站在她身后,她看得很认真,似乎丝毫没有察觉身边有人,我也没有打扰她的意思,准备回到自己的房间去,她突然转过身对我说:“谢谢你,你真是一个善良的女孩。”我怔住了,在我独居的十几年的生涯中,从未见过如此明亮的眼眸,干净清澈,不含一丝杂质。“你有兴趣听我的故事吗?”她突然问道,我点头,算是应允。

“我来自一个村庄,从小就和爷爷生活在一起,日子平和安宁,直到有一天,我突然发现我并不满足于现在这个现状,想去看看外面的世界,但是一向惯着我的爷爷却拒绝了我,他说‘外面的世界鱼龙混杂,动荡不安’,我没有在意,盘算着如何逃离这个地方。”

她的表情严肃而平和,似乎陷入了回忆之中。

“机会来得很快,爷爷要去城里送一批货物,我趁他不注意,往车厢里一爬,一切进展得十分顺利。车子开动了,可惜天不遂人愿,我难得的一次勇敢换来的是我爷爷的性命。”

我听得入了迷,禁不住问道:“发生了什么事?”

她淡淡道:“路上出了车祸,爷爷当场死亡,而撞我们的人逃逸了,我昏迷不醒,在医院的病房里,我睁开了眼,医院已经免除了我所有的医药费,而我心里没有感激,只有怨恨。”

“你知道吗?这些年来,我一直在寻找那个毁了我爷爷人生的人,我想要报仇,可是每到夜晚,我都忍不住问自己‘亲爱的,你怎么变成了现在这样?’在沉迷于仇恨的这段生涯中我终究是明白了:如果你想制造羁绊,就得承担流泪的风险。”

我打断她:“罗曼·罗兰”说过,没有一个人是完全幸福的,所谓幸福,是在于认清一个人的限度而安于这个限度,所以你终究要从过去走出来,对吗?

“不,是你。”她拿出一张小时候我和爷爷的合照,而照片里的那个面孔正是站在我面前的她!一时间,记忆复苏,那个充满仇恨的女孩其实是我!那个没有放下过去的女孩是我!

“上天从未抛弃过每一个努力生长的灵魂,也不曾辜负每一个擦肩而过的生命,所有不期而遇的温暖,悄然改变着那些看似惨淡混沌的人生,这世界偷偷爱着你,只是你不知道而已”

我醒了,发现我伏在书桌上,橘黄色的灯光倾泻到书桌上,照亮了我正放在书桌上的一本《永远追随》,原来是它,让我觉醒了。

望向窗外的潺潺流水,曾经的小树苗长成了葱郁的大树,所以我也要活成自己喜欢的样子。

暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。在这个安定自足的社会中,我不应该封闭自己的内心,活在自己的世界里。从现在开始,我要给时光以生命,而不是给生命以时光。

在哪里存在,就在哪里绽放,不能因为过去的阴霾,就忘记了散发光芒。

我一定会做一个像书中两位小孩一样勇敢!坚强、绝不屈服于现实的人,谢谢你,让我终于找回我自己。

参加幼儿园工作的第一天,我便惊奇地发现:孩子的世界真是一个多姿多彩、有声有色的天地!每个孩子心里都有一个万花筒,再简单的事物也能像魔方一样变化出无穷的趣味。我渐渐地迷上了这群可爱的孩子,我爱他们,我愿意永远追随他们的目光,去寻找孩子们心中五彩的童心世界。

我爱孩子,因为我能从孩子们的成长中看到教育的力量,感受到教育工作的魅力。记得徐洁小朋友初入园时很是与众不同,她不哭不闹,只是一直呆呆地坐在那儿。从早上直到放学,跟她说话一声不吭,小便也憋着,午餐时愣着不动,喂她饭菜也咬紧牙不张口,任米粒、菜汁洒到身上。对于这样的孩子,只能用无比的耐心和特别的关爱来对待了。我每天陪她去大小便、洗手,帮她穿衣、喂她吃饭,一有空就讲有趣的故事给她听。“精诚所至,金石为开”,终于有一天,在课堂上她跟别的孩子一块唱起了歌。我激动地表扬了她一番,在黑板上画了个咧着嘴笑的女孩,告诉小朋友:“这个开心的女孩就是徐洁,你看她笑得多漂亮呀!”这句话成了转变孩子的一个契机。从那以后,她活泼多了,能跟其他小朋友一样生活、游戏,渐渐地,遇到事情也会主动和老师说了。正是我的爱,让孩子融进了幼儿园的集体生活,也让我和孩子有了一段值得回忆的温馨故事。

追随孩子的世界,重要的是要随时满足孩子的需要,照顾孩子的生活。我参加工作的那个时候,正是农村幼儿园开始起步的阶段,园陈旧,师资紧缺,老师们都是身兼数职,事事亲自动手。班上哪个孩子难入睡,哪个孩子有伤风咳嗽,他们的食量大小、卫生习惯,都要一清二楚。还要分发饭菜、扫地拖地、物品消毒、擦拭门窗橱柜,一刻也不能闲着。有一天午睡时,于小朋友大便在了身上。年轻的我,强忍着恶心,帮他用温水清洗并找来内衣帮他换上。就是在这样的过程中,我体验到了年轻妈妈的心情:只要孩子健康快乐,做什么都快乐!当于彪妈妈傍晚来接孩子发现了换洗的衣裤而感谢我时,我突然有了自豪的感觉:我是孩子的老师妈妈,虽然我还没有自己的孩子,但我拥有那么多孩子的爱!

从此,我开始随身携带小记事本,随时记录孩子们的点点滴滴:孩子们超可爱的童言稚语,家长们临时叮嘱的宝贝心事,活动时孩子们的出色表现,游戏时孩子们的惊喜发现……所有的这些,又渐渐地变成一个个有趣的`童话故事。午睡的时候,就是我和孩子们分享故事的温馨时刻。孩子们喜欢听我讲故事,更喜欢我把他们熟悉的生活编进故事里。而我,也在童话故事的创作中再一次体会到孩子们天真的童心和童稚的快乐。

追随孩子的世界,更重要的是要研究孩子的年龄特点和心理特点,以细致认真的态度对待教学工作。从孩子的日常生活中寻找主题教学素材,从孩子的兴趣出发帮助他们积累学习经验,从丰富孩子的感性体验出发组织多种活动……我知道,教育无小事,凡事都必须从孩子的角度多想一想,每一个活动都必须像公开活动一样进行反复的思考和精心的组织……就这样,我赢得了孩子的喜爱和家长的信赖,园领导也给了我许多锻炼与展现的机会,参加市里的说课、赛课、能手评比等活动。我的业务能力提高了,和孩子们贴得更近了。更令我欣喜的是,我终于通过了市教育局、人事局组织的教师公开招聘考试,成为了在编的公办教师。

永远追随孩子的世界,我将永远坚持我的教育理想,永远为孩子们编写属于他们的童话故事,永远为孩子们付出我的挚爱真情。因为,孩子的世界里充满了梦想和希望……

洋葱头历险记优秀读后感1

《洋葱头历险记》这本书让我深深地被主人公——洋葱头所吸引。

洋葱头是一个聪明机智、有主张、有正义感的男孩,书中描写到洋葱头带领大家和柠檬王军队作战时,他们利用酒窖里的红酒作为武器,把一大群柠檬兵都醉倒了。我佩服洋葱头做事当机立断、不怕危险、机智勇敢。我们要像洋葱头一样,勇敢地和坏人作斗争。

书中有一段描写洋葱头和田鼠的对话。从中可以看出洋葱头善解人意和善于接受别人意见。洋葱头虽然觉得监狱里很黑,但因为田鼠喜欢黑暗,所以他故意说“我得承认,亮光使我十分苦恼”,这让田鼠十分感动,因此两人成为了好朋友。我们在生活中也要像洋葱头那样,要为别人着想,和同学友好相处。

我也很喜欢他对狗熊说的话。他说:“与其做我们的敌人,不如试试看做我们的朋友吧”。他循循善诱,说出很多理由,最终让觉得“和洋葱头交朋友,真是件奇怪的事,从来没有过的”狗熊放弃原来的想法,和洋葱头成为了好朋友。这里可以看出洋葱头是个说服力很强的人。

我很想成为像洋葱头那样的人。

洋葱头历险记优秀读后感2

最近,老师推荐了一本书。书名叫《洋葱头历险记》,是一本文字清晰语言流畅的一本好书。

当我拿到这本书时,就爱不释手,因为被这故事的情节给吸引了,书里的主人公洋葱头为拯救他的爸爸,为了推翻柠檬王的统治而不顾一切去冒险。刚开始洋葱头求助了宴鼠,又和熊交了朋友,又让瘸腿跪蜘蛛帮他送了信,聪明的洋葱头总能预测到敌人可能在干什么想什么。他乐于上助人,知道滴水之恩要报答人家。因此,他有一大堆好朋友。

我们也应该学习洋葱头,爱乐于助人,知道感恩,不为一点芝麻大的小事斤斤计较。要学会宽容和接纳别人。再说说小樱桃,每天都要面对芹菜先生的规矩,大女伯爵和小女伯爵的嘲讽,她每天都忍受着巨大的痛苦,我们也要学习她不管遇到什么样的环境要学会适应。

经过洋葱头的坚持不懈,他终于救出了老洋葱,推翻了柠檬王的统治。我们应该学习洋葱头为了某件事面不顾一切的困难和险阻来争取的精神。

洋葱头历险记优秀读后感3

读完《洋葱头历险记》我感悟很深。

这是一个蔬菜瓜果们的王国,里面有个挑着小包裹走世界的洋葱头,他要周游世界,好好研究一样东西:坏人。还有一位住在一座很小很小的房子里的南瓜老大爷,他用了一生的心血一块砖一块砖地积攒,攒下了一百八十八块砖,盖成了这座小房子;还有老用锥子搔头皮的鞋匠葡萄;鞠个躬得跳到半空中才能让人空看见的青豆律师;拿半只香喷喷的汁水多的梨子做成小提琴拉的梨教授;不得不听老伴的吩咐坐在阳台上用很长很长的八字胡当晒衣杆的园丁葱先生——这个王国里还有穿着黄龙袍的柠檬国王,他总爱带着他那支柠檬兵,每个柠檬兵的帽子上都有一个铃铛,走起路来叮叮当当作响,就像是来了一支乐队。还有滚滚的番茄骑士,以及住在高高的樱桃城堡中的樱桃女伯爵、小樱桃子爵、橘子男爵、密桃公爵——洋葱头为了拯救乡亲们和父亲每次遇到困难都不放弃。

我要学习洋葱头遇到困难那种勇于进取的精神。例如,当我打乒乓球遇到挫折时,当我听到老师和队友的鼓励和支持时,我会信心十足的振作精神,在濮阳市曙光杯比赛时以3:0战胜了对手。所以,我们时时都应该学习洋葱头这种遇到困难不放弃的精神。

洋葱头历险记优秀读后感4

上个星期,我读了一本书,叫做《洋葱头历险记》。这部童话构思大胆独特,人物形象鲜明,情节曲折有趣,是世界公认的经典之作

这本书主要讲了洋葱头的爸爸无意中踩了柠檬王一脚,被关进了监狱。一次洋葱头去探监时,他的爸爸告诉他,监狱的关的全都是正直的人,也就是柠檬王所说的“坏人”。柠檬王爸一些阴险狡诈的人养在朝廷中,简直是一个昏君。洋葱头决定救出监狱里的人。正当他准备营救南瓜老大爷和村民们时,却被番茄骑士投入了黑牢。在田鼠、小樱桃和小草莓的帮助下,他才被救出来。后来由于青豆律师的背叛,他又落入番茄骑士之手,关进老洋葱头所在的监狱里。田鼠把地洞挖到监狱里,救出了他和所有的犯人,柠檬兵纷纷放下武器,大家共同推翻了柠檬王朝的统治,获得了自由。

洋葱头虽然历经了千难万险,但他在过程中没有放弃,而是下定决心一定要救出所有人。这种不抛弃不放弃的精神让我想起了 【第5句】:12大地震中的故事,哪一个不是为了活下去而奋斗,决不放弃,和苦难斗争到底。洋葱头凭着机智、勇敢、有主见的头脑、有正义感的心灵,反对统治与邪恶,终于推翻了柠檬王朝,让所有人都获得了自由,不被柠檬王所控制,不用再饱受折磨。

读了这本书,我明白了一个道理:邪恶是永远胜不过胜利的,只要有决心,不怕困难,就肯定会成功。

洋葱头历险记优秀读后感5

寒假,正是我这只书虫大啃特啃“零食”的好时刻。虽然窗外寒风呼啸,无情的雨点打在原本就略显萧条的白杨树上,发出沉闷的“啪啪声”,给人以一种无尽的寂寥。可是,这丝毫不影响我对阅读的兴致,我依然沉浸在心爱的书的海洋中。尤其是罗大里所著的《洋葱头历险记》,给我留下了深刻的印象。

书中的主人公老洋葱因为不小心踩了柠檬王的脚,被一群柠檬兵抓走了。洋葱头来探监时,老洋葱叮嘱他以后一定要去研究坏人。就这样,洋葱头开始了自己的冒险之旅。他在葡萄师傅那里做学徒,番茄骑士三番五次地骚扰无辜百姓,最终,抓走了葡萄师傅、南瓜大爷和梨教授等。洋葱头为了救大家,找来了自己的朋友——小红萝卜,一起去番茄骑士的住处侦查,结果被柠檬兵抓住了。在伸手不见五指的`监狱里,洋葱头遇见了一只瘸脚蜘蛛。就是这只善良的蜘蛛,给了洋葱头一份价值连城的监狱地图。后来,洋葱头又把这份地图转送给在监狱中相识的另一位朋友——鼹鼠夫人。鼹鼠夫人经过仔细研究,挖通了监狱中的所有地道。幸运的是,在一次放风中,洋葱头和所有放风的犯人一起钻进地道,救出了老弱病残的老洋葱。最后,在洋葱头和朋友们的齐心协力下,推翻了柠檬王的统治,把柠檬王、番茄骑士、青豆律师一起赶下了台,建立了共和国。

刚开始读这本书,我一直有一个疑惑:为什么洋葱头要选择历尽周折,甚至险些断送了自己的性命去搭救身边的人?但是,当我渐渐地读完这本书,慢慢地体会洋葱头的心情,我懂了!因为这世界上有一种东西叫给予,而且,从某种意义上来说,给予也是一种幸福。洋葱头因为要帮助大家,受到了大家的积极地支持,拥有了众多的朋友;因为给予了别人的帮助,最终推翻了柠檬王的统治,获得了意想不到的幸福。

给予,一个多么神圣的词语。赠人玫瑰,手有余香。回想自己,我也深有同感。

那天,我们学校举办了爱心义卖的活动,并要求同学们把所得的款项送给山西贫困山区的孩子们。我和张震宇、陈铭宇一起组织了一个“猎鹰小队”。我们带来了家里一切可用的东西,如:溜溜球、杂志、橡皮泥、陶泥、拼好的乐高等,于是,这些自然而然地都成为了我们货架上的物品。起初,来我们这里看“货”的人很多,但是,真正买我们货架上的东西的人却很少。该怎么办呢?眼看义卖的时间快要结束了,为了让我们小队的“生意”好起来,我们三个队员召开紧急会议。最后,一致达成方案——“降低物价”。没想到,这种方法马上奏效了,同学们一看这么便宜的价格,纷纷前来购买。我们的纸制钱包一下子变得鼓鼓囊囊的了。

更让我们欣喜的是,“飞来横财”还在后面。我们用低价从楼下小店批发了许多绿豆汤、冰淇淋和西瓜汁,并用其两倍的价格卖出去。由于天气炎热,同学们口干舌燥,因此,食品货架上的东西很快被“洗劫一空”。这样,我们又赚了一笔大钱。最后,在我们的齐心协力下,终于在两三个小时里,共收获了800多元的爱心基金,并把钱如数交给了一个慈善机构,由他们转送给山里的孩子们。

又过了些日子,那家慈善机构的工作人员来到了我们学校。其中,有一个穿着紫色长袍的叔叔向我们介绍了自己在山区做志愿者的工作情况。他还带来了几张在贫困山区拍到的照片。照片上,大山里的孩子们,手里拿着分到的钱,把它举过头顶,得意地呐喊着、挥舞着,好像在对我们说:“谢谢你们,你们的捐款让我们摆脱了贫困的缠绕,过上了比以前略好的生活。”在另一张照片里,我还看见了他们拿着崭新的书本,在土坯教室里认认真真地阅读。原来,慈善机构用其中的一部分钱,为他们购买了一些对于他们来说较为珍贵的教科书。

当我看到他们那一张张喜悦的面孔,我的心里也感到一种从未有过的欣慰。

给予并不是完全失去,而是一种高尚的收获;因为给予能使你的心灵美好,使我们这个世界充满欢声笑语。让“给予是一种幸福”的信念在我们的心底,像种子一样萌芽滋长,经历风雨、寻找阳光,不管在岁月中经历怎样的洗礼,不忘初心,永远追随……

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