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联句寄情结佳偶

湖水涟漪一碧深情何不生莲(怜)?

秋波含笑两只秀目怎可无眉(媒)?

从前,洞庭湖水乡有一个年轻的私塾先生,发现一个学生的作业本上,经常有别人批改的字迹,蝇头小楷,清秀可爱。一打听,原来是那学生的姐姐批改的,天长日久,先生对那位学生的姐姐渐生爱慕之情。于是有一天,他悄悄地在那学生的作业本里夹了一张字条,字条上写的是:

桃李杏鲜花何时开放?

学生的姐姐看到字条后,以为先生心术不正,便提笔在背面写了一个对句:

稻粱菽杂种什么先生?

先生看到对方在骂自己,也不生气,只是在字条上写了一句解释的话:

竹本无心,节外偏生枝叶;

姑娘见到这句上联,也回了一句表白的话:

藕虽有孔,胸中不染埃尘。

先生见她的态度有所缓和,就借景抒情表明心迹:

湖水涟漪一碧深情何不生莲(怜)?

聪慧的姑娘对这位一往深情、文采风流的书生开始产生了爱意,因而作对句回复他:

秋波含笑两只秀目怎可无眉(媒)?

先生知道这是姑娘在暗示自己要有明媒引线,便高高兴兴地央请媒人说合,一对才子佳人终成眷属。

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