读完第六章，我往后看了一下第七章的标题，瞬时间，我惊呆了，我喊了一声：“哦，不。坏消息，坏消息，但愿夏洛和威尔伯没有什么意外吧!”我快速的把第六章的读书笔记写完了，就开始看第七章，我怀着惊心动魄的心情、一些稀奇古怪的问题和一些奇特的想法，开始紧张的阅读第七章。当我读到第49页的后面就是从：“你好，”老羊说“我觉得你发福了。”“是的，我想是的，”威尔伯说“在我这个岁数，不断长胖是件好事。”“不过我不羡慕你，”老羊说“你知道他们为什么让你长胖吗?”“不知道。”威尔伯说。“唉，我不想当小广播，”老羊说“不过他们让你长胖只为了要杀你，就是这么回事。”读到这里的时候，我忍不住“啊!”了一声。读完这个章节后，我的心仿佛都停止了跳动，也仿佛跳到了桌子上。

第八章：家里的谈话

要是我也能像费恩一样，能够听懂动物说的话，那该多好啊!我家养了一只狗，我姓辛我们很多同学都已经知道了，我在想，如果我能听得懂Pomela(Pomela是我们家狗狗的名字)的话该多好啊，Pomela整天汪汪的叫，也不知道他要干什么?

第九章：威尔伯说大话

哈哈哈哈!嘻嘻，笑死我了，威尔伯说大话，说他会结网，结果把自己摔痛了吧?嗯?呵呵，我觉得很好玩，但我不想试，因为如果摔骨折了，或骨碎或脱臼了就不好办了。又要这个又要那个，麻烦死了，行动也变得不方便了，所以不去尝试，但是吃喝玩乐，我回去尝试，更多样式，更多美味，但是我绝对不会尝试这些危险动作。可是我在想，威尔伯为什么不为他的生死苦恼呢?第七章刚说到威尔伯要被杀，现在怎么不想这个事情了呢?哦对不起，我忘了，最后又有写，为什么威尔伯最后才想起来他的生死呢?生命很重要，生命第一位，没有了生命，就什么都没有了。

第十章：臭蛋爆炸

我仿佛在那个臭蛋爆炸的谷仓里，闻到很臭很臭的味道，比大便的味道还臭。对不起，可能有点恶心。但是确实是这样。很臭。一天又一天，蜘蛛头朝下，一天又一天，蜘蛛耐心的想怎么帮威尔伯保住性命，在7月中旬夏洛终于想出了办法。捕获我觉得第六十八页的图片很好玩，蜘蛛的动作如此滑稽。第72页的那幅图把整个秋千展现在我眼前，仿佛，我也和费恩一起在玩秋千。

第十一章：奇迹

我觉得下落很棒，或者可以说很牛。一般的蜘蛛只会那种网，而夏洛却会织带字的网。清晨，雾弥漫着整个农场，农场到处都是湿湿的，草像一张魔毯，那芦苇地像一片银光光的森林。我想知道为什么勒维看到夏洛编织的蜘蛛网的时候，差一点晕过去呢?可能是因为头一次见，很纳闷儿吧!

第十二章:会议

动物也会开会?让我们一同走进这一章节,一起去看看动物是怎么开会的吧!动物们也会点名哦!是由夏洛点的名，这次大会只要是为威尔伯开的，因为大叫讨论一些在美威尔伯的话，然后就可以不让威尔伯死，这样就可以让威尔伯和大家一起过快乐的生活。

第十三章：进展顺利

这个威尔伯，要我说真是了不起，我都不会什么半转身后空翻，连是什么意思都不懂。话说回来，这个夏洛编的歌也蛮不错的，威尔伯真贪睡，要别人给他唱歌，还没东北人唱完，自己就已经睡得呼呼的了。下落的两个堂姐也很牛啊，真是酷毕了，还抓鱼，还飞天，真叫顶呱呱呀!

第十四章：多里安医生

小孩的世界，和大人的世界就是不一样，差一个辈份呢!我今天下午去玩花卉市场，意图是掉虾，可是，路上看见了小猪，我还问妈妈能不能买一只呢!那也是一只小花猪，我跟其中的一只小猪说：“你是威尔伯吗?”跟那只小猪开玩笑，我心里想，要是小猪真会打我说是，那这只猪我买定了!

第十五章：蟋蟀

蟋蟀蟋蟀，不要在唱了，蛐蛐，蛐蛐，你不觉得无聊吗?可爱的蟋蟀小姐或蟋蟀先生，请不要再唱了，不要再唱了。夏洛真勤快，真勤快，一了一遍又一遍地带字网，夏洛为了救威尔伯，献出了自己的心血，他们互相着想。小猪威尔伯，真呀真可爱，呼噜噜，呼噜噜，呼噜噜的睡大觉。

第十六章：上集市去

去集市的前一天，大家都睡得很早，就算谷仓里的动物也一样，除了夏洛。动物们都准备第二天早起，送威尔伯去碰它的大运气。我也一样，希望威尔伯能够得奖，这样，朱克曼先生就不会杀了威尔伯，因为朱克曼知道，如果威尔伯得到了一等奖，那朱克曼的猪就是全世界最好的猪。恭祝威尔伯得奖

第十七章：“叔叔”

我真不明白，为什么威尔伯要给自己起名叫叔叔?它为什么不知道他自己已经有名字了?难道费恩听得懂动物的话，威尔伯听不懂弗恩的话?很多很多问题等着解决呢!我不谁告诉我答案。还有，大人真啰嗦，不是吗?看到第127页的顶上，真是啰嗦死人了。

第十八章：凉爽的晚上

我也看出来了，集市真是老鼠的乐园，到处是人们吃剩的东西，但是，我并不想像老鼠一样，吃别人吃剩的东西，多恶心啊，还有别人的口水呢!老鼠真悲惨那!要是有人养老鼠，老鼠就不会那么惨了，不过因为某种原因，人们痛恨老鼠，见了就打，所以，根本没有家养老鼠。除了向小仓鼠之类的，才有人养。因为小仓鼠她们是可爱型的，而且不人见人厌。普通的老鼠，到底做错了什么?让人们痛恨，见了就打?

第十九章：卵袋

乱带什么样?我都没见过，却给一只小猪先见到了，小猪才一岁，我都九岁了，还没有见过卵袋呢!不过对我说，先见到和后见到没有什么区别，反正，只要想见，终究都能见到。我真为夏洛感到自豪，因为夏洛救了威尔伯。可是，夏洛的生命却走到了尽头。

第二十章：胜利时刻

这个坦布尔顿，紧要时刻真的能够帮上忙，但是就是做法粗鲁了一点。我还从没见过湘潭扑尔顿一样的做法。今天，我在这本书上头一次见。威尔伯为什么会晕过去呢?真是紧要关头掉链子。在这么庄重的时刻，在这么辉煌的时刻，他竟然晕了过去，真叫人—叫人—唉，不知道用什么词说好。反正就是觉得有点那个—那个紧要关头掉链子。

《老人与海》读后感题目范例

【第1句】：桑提亚哥的抗争

【第2句】：命运的不屈服

【第3句】：海的感悟

【第4句】：抗争与坚持

《老人与海》读后感范文一

《老人与海》是新课标推荐给学生的必读书之一，很长一段时间我无法对它喜欢起来，曾今在班里读过几页，面对学生淡淡的反应，让我一度觉得这本书无法欣赏，一本连我自己都无法读出味道的书要读给学生听，学生自然不会买我的帐，读过几页之后这本书很自然的被我打入了冷宫。

救它出冷宫的是黄黄的书签上的一句话“海明威，美国作家因《老人与海》一书一举获得诺贝尔文学奖。”我很惊讶，这样一本薄薄的书为什么能拿到诺贝尔文学奖?一时兴起百度了一下，找到了很多关于这本书的一些简介和价值剖析以及其他人的一些读后感，渐渐地我也产生了读读的这本书的欲望，于是有了我与这本书的二次会面。

借助他人的阅读提示和一探究竟的心情花了三个晚上读完了这本书。有三点至今在脑海里回荡：

【第1句】：桑迪亚哥太强大了。他，一无所有，穷，年老，身体不好。但是却也是世界上最富有的人，八十七天没有抓到鱼，仍然坚持出海，仍然坚信自己一定能够抓到一条大鱼让渔村里的人大吃一惊，八十七天他承受的是怎样的压力啊?我想到了我们的公开课，如果我八十七节课都没有上好，我敢开公开课吗?我的内心还会有那种自信和热情吗?恐怕都怕了吧。

【第2句】：很善良的故事。小男孩很善良，虽然家人的逼迫使得他不得不离开老人的渔船，但是他从未放弃关心老人，照顾老人的生活，陪他说话，为他担心，老人归海后小男孩红着双眼坚决的说“谁也不许打扰他。”不禁让我眼泪盈眶，那是真正的疼爱呀，有爱再简短的话都充满力量。老人也是善良的，他很穷，但是他记得每一个对他好的人，捕鱼归来，身体都还没恢复，首先想到的是如何分那条大鱼，分给曾今帮助过他的每一个人，感恩和善良亦是一种伟大的人格，不得不令人肃然起敬。

【第3句】：一种伟大的力量。老人与大鱼搏斗让我们看到的不是人与动物的厮杀，不是血腥的场面，看到的只是一种英雄之间惺惺相惜的疼，老人和大鱼都是英雄，老人要杀死大鱼，但他斗的是智慧，他尊重自己的对手。还记得老人曾说过一句话：“在大海里没有谁是真正孤单的。”海的宽广无垠也孕育了无限的孤单寂寞，我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的`海面上唱出欢欣的歌吧。在这本书里人、动物和大自然是融为一体的，桑迪亚哥用智慧和毅力征服了大海，也征服了读他的人。

倘若细细品味，这本书里很多的句子都会给人以无限的启发，值得再读。

《老人与海》读后感范文二

圣地亚哥这位老渔夫的形象，贯穿整篇小说，给人留下了深刻的印象。圣地亚哥经过重重艰险捕获一条“不止磅重的马林鱼”，这个惊人的重量，禁不住让人想象那条马林鱼的形状、身体和硕大强壮的鱼尾。在捕鱼期间，圣地亚哥日夜追随着鱼的踪迹。直到这庞大的马林鱼累了，他才奋起一搏。在与马林鱼较量的日日夜夜，圣地亚哥虽然精疲力竭，但心中那份坚定的信念始终支撑着他，成为他的力量的支柱。

但好景不长，这条硕大的马林鱼被鲨鱼吃了。他只拖到一副鱼的骨架回来。虽然只剩下骨架，但却震慑了从前笑话圣地亚哥的人，他们纷纷向他投来崇敬的目光。

小说以写实的手法展现了捕鱼老人圣地亚哥在重压下仍然保持的优雅风度。这种精神上的永远不可战胜使圣地亚哥成为文学史上的一个典型的硬汉形象。这样的硬汉在生活中是比较难以找到的。现实生活中随处可见的是被打败的人而不是被毁灭的人。也许有人怀疑老人的智商，认为与这么大的鱼战斗，简直是自讨没趣，兴许还会把自己的命赔上。但是在巨大的诱惑下，人可能会不顾一切地去搏斗，甚至献出生命。老人在连续多天无鱼的情况下，实然而来的马林鱼便对他形成了一个巨大的诱惑，使他奋不顾身。这个老人的形象，其实很可能就是作者的一个理想的投射。在现实生活中，人都是脆弱的，即使外表显得很坚强，却仍掩盖不了易碎的心。海明威自己在生活中无法成为圣地亚哥那样的硬汉，于是他用笔塑造出了这样一个他心目中的硬汉。

《老人与海》中的鲨鱼，作为一个与老人对立的形象，又是抢夺劳动果实的不义之士，往往被人们唾弃。但是生活中本来就是处处有竞争者。俗话说得好，有竞争才有压力，有压力才有动力。世界上没有人是无敌的，即使没有人敢做你的敌人，你自己也将是你自己最大的敌人。作品中的老人看上去是失败了，但其实他是胜利了。他虽然没有得到硕大的马林鱼，但他却意外地收获了勇气，收获了顽强，更收获了别人的尊重。在现实生活中，谁都想在竞争激烈的人生舞台上占领一个区域，哪怕不是在灿烂的舞台灯光下，哪怕在黑暗的角落里，也是一片天地，是光明外的另一个晴天。

海明威是一个语言的高手，小说中的很多话给我留下了深刻的印象。“每一天都是一个新的日子，走运当然是好，不过我情愿做到分毫不差。这样运气来了我就有所准备了。”是啊，世界上的事物都在不知不觉中变化着，有时向好的方面转化，有时向坏的方面转化。这就提醒我们要时刻悬起一颗警惕之心。“不过话说回来，没有一桩事是容易的。”这样的语言既通俗易懂又耐人寻味。另外，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是海明威这部作品中最令我折服的一句话。然而，在霓虹灯下，十字街头，又有多少人能真正做到呢?

总之，我想说，我要说，在现实生活中，有太多太多的竞争与合作，拼搏与妥协。我们要学习《老人与海》中的圣地亚哥，要与这位硬汉一样，用不怕、不退、不屈、不放弃的毅力去击退敌人，为自己的人生划上一个圆满的句号。

《老人与海》读后感范文三

初中时，便买了美国作家海明威的《老人与海》，可总没有细细研读。在暑假时，我重温了这一名著。

《老人与海》的故事非常简单，讲的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼。但这鱼实在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，但在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，老人拼尽全力与鲨鱼搏斗，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

全篇都是一曲英雄主义的赞歌。老人圣地亚哥一开始就处于不利地位，认为自己“倒了血霉”，别的渔夫把他看做失败者，他“消瘦憔悴”，手上有“勒得很深的伤疤”，但在第八十五天下决心“驶向远方”去钓大鱼。这体现老人雄心依旧。

等真的钓到了一条大马林鱼，明知对方力量比自己强，还是决定战斗到底。“我跟你奉陪到死，”他说，因为当渔夫“正是我生来该干的行当”。这说明老人有毅力，不放弃，对渔夫职业的坚持。

后来鲨鱼一再来袭，他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。这写出在与鲨鱼搏斗时，老人拼尽全力，不惜代价。

尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧毁他的英勇意志。老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅马林鱼肉后想：“然而人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这句话给与我震撼，老人此时并不是单纯为自己钓的鱼的肉，而是为了自己的骨气。

作者细致地描写人物的行动，诸如出海前的准备工作，出海后如何下饵，鱼上钩后如何跟它周旋，最后如何把它杀死了绑在船边，以及如何和一条条鲨鱼搏斗的整个过程，都丝丝入扣地用白描手法细细道来。

文章的结尾处，老人带回的大马林鱼的骸骨躺在沙滩与海水之间。有旅客来露台饭店。一名女士看到了，指着大鱼长长的脊骨，问侍者“那是什么?”，侍者用西班牙语说“鲨鱼”，又用英语说了遍“鲨鱼”。他其实是想解释事情的经过，这是被鲨鱼残杀的大马林鱼的残骸。“我不知道鲨鱼有这样漂亮的、形状这样美观的尾巴。”这位女士已经错认为这是鲨鱼的骨骸。“我也不知道，”他的男伴说。这放在最后的一段简短的对话，给我印象深刻。侍者已无法用外语来描述老人当时在海上的壮举。而外行人的确只能看热闹，殊不知这不是鲨鱼，而是鲨鱼的“杰作”。更完全了解不到老人与鲨鱼搏斗时，鲨鱼的凶恶，只是觉得眼前这尾巴很漂亮。

文章中还屡次提到老人回忆年轻时看到非洲的海滩上有狮子出没，通过狮子来代表旺盛的生命力和青春老人的精神胜利还表现在末一句“老人正梦见狮子”中，物质被毁灭了，但是精神和记忆是永存的，老人保持着对美好事物的记忆。而有梦才有未来。

【第1句】：

【第2句】：

【第3句】：

【第4句】：

【第5句】：

【第6句】：

【第7句】：

【第8句】：

【第9句】：

【第10句】：

读后感怎么写的技巧1

在日常生活中，我们看一篇小说、一部电影、一篇文章、一首诗歌、一幅图画，常常会有所感触，会被高尚的行为所感动，为邪恶的行为所激愤，或从中得到启迪，或从中吸取教训，从而指导自己的生活。如果把自己对所看材料的感想写成文字，就是读后感。

读后感，由读而感，首先要仔细地读，读懂读通，理解原作品的要领和实质。只有这样，才可能由此领悟出道理，正确地引发感想。读是感的渊源，因而，读好原作十分重要，不能浮光掠影、浅尝辄止，而后就大放无由的感想，给人一种架空、虚浮的感觉。

读了作品之后，感想可能是多方面的，可能陷于“百感交集、思绪万千”之中。如同一事一议型议论文选择一点一样，选择感点也非常重要。要在思考、分析的'基础上，选择最值得说、却有真实感受的方面来说，不能面面俱到，唯恐疏漏了一点，结果是中心模煳，泛泛而谈，面面俱到到面面俱不到。

读后感重在感，写自己真切的感受，联系实际非常重要。就是要结合自己生活中实实在在的感受来谈，也可以把看到、听到的实实在在发生在自己身边的人和事来做对照，有针对性地发表感想，是“感”得现实、“感”得实在。

读后感的一般结构如下：

【第1句】：引：

【第1句】：引原作：可以概述原作基本内容，可以直接引原作观点，也可以有选择的只引原作中的某一片段、某一细节、某一句话。对它做引导式的议论。总之，这一环节是要交代读了什么、针对什么而感。

【第2句】：引感点：即由引述的原作有关内容，点出自己的感受或启示。这环节类似于一事一议的点论点的环节。

【第2句】：议：

【第1句】：议原作：扣住感点，回到原作中，做就事论事的议论。，目的是交待自己感点得来的思想过程，即：对原作相关内容进行议论。谈谈自己对此的议论、感悟，对它作出自己的评价。

【第2句】：议感点：紧扣感点，有议原作引发开去。可以对自己感物的道理或观点作论证式的议论。

【第3句】：联：

在所给原作的基础上，由此及彼，，联系现实生活中或自己或他人、与感点同理、同类、或相对、相反的现象或经历进行对照，谈自己的看法。

【第4句】：结：

【第1句】：照应开头。

【第2句】：深化或总结全文。

读后感怎么写的技巧2

【第1句】：写好读后感的基础是“读”，只有仔细阅读，认真地思考，深入地感悟，理解了文章的主要内容，体会到文章的思想感情，读出了自己的感受和体会，才能有感而发写好读后感。平时在阅读文章或书籍时，在文旁圈点批注，随时记下瞬间的思考与感受，遇到相关的资料随时积累下来，对写好读后感有很大的帮助。

【第2句】：写读后感要紧扣原文，抓住重点。读后感的“感”必须是从原谅引发出来的感想、体会。不要面面倶到、泛泛而谈。应集中到自己感受最深的一点或者几者来发表感想。

【第3句】：写好读后感要联系实际，感情真实。读了一篇文章，产生了对现实生活或者自己思想上某些问题的思考，于是激发了“感”。所以写读后感一定要联系社会现实和自己的生活、思想实际。联系实际一定要实事求是，写出自己的真情实感，切忌说假话、空话、套话。

【第4句】：叙议结合，以“感”为主。读后感属于议论文范畴，但又不同于一般的议论文，常用的写法是夹叙夹议。可以适当引用原文中对自己触动最大、体会最深的章节、句段、人物语言等。为了更好地写出自己的感受，还可以适当引用相关资料。

【第5句】：恰当运用平时积累的名言警句、古诗文名句和谚语等，也可以增强读后感的说服力与感染力。

【第6句】：读后感的题目该怎么写呢？一般来说，读后感的题目是“读《xxx》有感”或“《xxx》读后感”，也可以根据自己的感受或文章内容拟一个正标题，下面加一个副标题。