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听写短文案

【第1句】:我的听力短句子读不好,我不知怎么办

先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:【第1句】:收听英语气象报告 【第3句】:善用录音带锻炼听说能力 【第4句】:听正常语速的英语,才能加速听力的进步 【第5句】:从电视,电影中学习英语 【第7句】:和朋友表演影片情节 【第8句】:唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 【第10句】:背诵名人演说词,找机会复诵出来 【第11句】:用英语绕口令克服发音的缺点 【第12句】:多记一些幽默笑话,准备随时应用 【第13句】:听英语时,口中跟着复诵 【第14句】:练习朗读,好处多多 【第15句】:练习朗读时要从后面往前推演 【第16句】:朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿 【第17句】:为了兴趣而阅读 【第18句】:精读和泛读并行 【第19句】:阅读英文报刊杂志 【第20句】:暂时忘掉字典【第21句】:查字典之前,要猜猜看 【第22句】:查字典不要只看词义 【第23句】:多查几本字典,互相印证,互为补充 【第24句】:读的出,才能记得牢【第25句】:字典查过之后,暂时别合起来 【第26句】:要培养英语的语感,请用英英字典 【第27句】:利用前缀和后缀扩充词汇 【第28句】:留心英文的词汇搭配 【第29句】:把被动词汇转变为主动词汇 【第30句】:用自由联想法复习学过的单词 【第31句】:利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 【第32句】:累积实用的佳句,整理制作成卡片 【第33句】:把当天发生的事情,用英语写成日记【第34句】:用英文写阅读摘要 【第35句】:把生活体验写成英文作文,或做口头发表 【第36句】:随时用英文思考,用英文记录 【第37句】:不必对自己苛求完美 【第38句】:发挥创意,多做尝试考试方面的学习建议:听力: 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。所以还是绝对值得的。2:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更的努力。我背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。不懂的单词全部记下来。3:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。把题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。 4:作文 这里我记得一个提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有不同的效果最后:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行 答案补充 【第1句】:外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时! 【第2句】:抄得多自然熟,知识点抄抄抄。 【第3句】:设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 【第4句】:要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。

【第5句】:我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度! 【第6句】:抄的单词本你们要复习啊! 【第7句】:找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 .【第8句】:多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助0

【第2句】:怎样做好CET

第三部分复合式听写呀。我们老师教我们的方法是 第一遍就开始写 第二遍开始写 第三遍接着写

具体就是 第一遍把36到43的单词基本解决 然后后面的句子听到多少写多少,尽量把简单的分句写全。听到的重要单词也要写。这些都是得分点。第二遍接着听。。。。。

这里有个问题就是 到第二遍的时候每句都有停顿.相信到这个时候你的单词应该都填好了 只有句子了。如果句子的最后一个完全听不懂的话。听力考试到这里就彻底结束.省下时间来做其他的题目.六级考试时间是很紧的。 哦 还有就是要学会利用听力导读时间去读考试题目。

祝您六级成功。

呵呵 是呀 除了上面的方法开可以 发明下自己能看得懂的简单 记号

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