关于大和小优美的文案
写方特优美的句子有哪些
【优美句子第1句】:只见那河就锅正沸着的水,壶口瀑布不高处落下,让人们仰视垂空的水幕,由平地向更低的沟里跌去,人们只能俯视被急急吸去的水流。
【优美句子第2句】:正所谓黄满祭瀑布群,山脚下便闻水声。
顺着鹅卵石铺成的小道,我们漫步茶叶飘香的山间,伴着声声虫鸣,谛听流水潺潺,近看山涧溪水涓涓。
两旁虬松林立,亦有青竹数株。
朦胧细雨中,一切皆散发出诗意的芬芳。
【优美句子第3句】:阵阵微风吹过,把瀑布吹得如烟如雾。
水花飘落在身上,好像下过蒙蒙细雨。
在阳光的照耀下光彩夺目。
【优美句子第4句】:还没走近大瀑布,一层密密麻麻的水珠就拍打在我脸上。
有一些戴着眼镜的游客,用眼镜布擦了一遍又一遍。
即使是穿上了雨衣,全身的衣服还都被淋得湿漉漉的。
一看,一层水雾“盖”着黄果树大瀑布,给它增添了一份朦胧美。
【优美句子第5句】:进入景区前行一段路程,就来到了象鼻潭和象鼻瀑布景区,象鼻潭是三叠井的第一井,“井”是深潭的意思。
这个深潭是瀑布千万年冲泻而成的,深不见底。
这个潭得名象鼻潭,瀑布叫象鼻瀑布,是因为潭边的巨岩形似象鼻,从高高的崖顶一直伸到潭底。
站在潭边观瀑布。
奔腾的溪水从高处泻下,奔珠溅玉,咆哮如雷,令人感受到惊天动地的力量。
晴天,阳光照射潭底,彩虹高挂空中,七彩斑斓,变幻莫测,美不胜收。
【优美句子第6句】:看看水,河水势如千军万马,互相挤着、撞着,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
突然,下面出现一条四十多米宽的深沟,水一齐跌了进去,更涌、更挤、更急。
踢足球动作描写
今天下午,吃完晚我看见几朋友踢足球。
他们分成儿,开始踢了,一个员把球一下子踢出去,双方见了,直奔向球,一个高个男孩一马当先,一脚把球踢到了半空,球落到了一个胖男孩那里,胖男孩把球踢给了同伙,同伙一脚射门,守门员双手扶住膝盖,直盯着球,球象离了弦的箭,飞了过来,守门员猛的一跳,抱住了球,同伙看球没进,握起拳头打了一下腿,守门员把球踢才出去,落到了穿红衣服的男孩那里,他抬起腿,用力把球踢出去,进了,进了
他们一阵欢呼。
球赛开始了。
小强宛如一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。
小明想用脚把足球挡回去,可是,足球却从小明脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着小强的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,小强又轻松地把足球挡了过来。
小明不服气,他跑上前去把足球挡了回去。
就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。
分好拨后,我们便开始了。
前几分钟双方僵持着,比分一直是0:0。
就在这时,对方李佳志通过左路一脚打门,球进了,没过几分钟,对方由朱宝再进一球。
现在形势对我方不利,可我想,比赛还没有完哪
不能放弃
于是,我苦苦地等者。
机会终于来了
对方把球踢出了边线,由我操刀主罚。
好
现在对方正在放松警惕
扔
只见球划过一个漂亮的半圆,飞进了对方大门,两分钟后,程一凡又在中路打进一球。
又过了不到两分钟,我方又获得了一个角球,我把球开出后,程一凡轻轻碰了一下皮球,球便滚进了大门。
比赛进入终场休息。
下半场开始后,对方发起了猛攻,连进3球,我方也不示弱,也进3球。
6:5,大家都以为我们要获胜了,可对方出其不意地由商建打进一球,比赛被拉入了加时。
加时赛中,双方拼得都非常凶,比分交替上升,随后,对方的一个极刁钻的球被我扑出,这增加了我方士气,我方在这时连进2球,11:9,我们获胜了。
踢球主要有脚内侧踢球,脚背正面踢球,脚背内侧踢球,脚背外侧踢球,还有脚尖踢球和脚跟踢球。
脚内侧踢球它是用脚内侧的跖趾关节、舟骨和跟骨所构成的三角部位接触球的一种踢球方法。
特点:脚与球的接触面积大,出球比较平稳、准确。
出球力量较小。
基本动作要领:踢定位球时,直线助跑,支撑脚踏在球的侧方15厘米左右处,膝关节微屈,在支撑脚着地的同时踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动。
在前摆过程中屈膝外转,踢球脚的内侧正对出球方向,小腿加速前摆,脚尖稍翘起,脚掌与地面平行用脚内侧部位击球的后中部。
脚内侧踢球在脚与球接触过程中有两种方法:一种是推送的踢法。
这种踢法脚触球时,踢球腿要继续前摆,这样踢球脚与球接触的时间较长,出球易平稳。
另一种是敲击踢法。
踢球时,踢球腿的大腿摆动不大,只是小腿快速前摆击球,击球后,小腿突然停止前摆,该动作接触时间短促,动作有力。
易犯错误:第一,踢球腿膝盖外转不够,脚尖没有翘起。
第二,摆腿动作太紧张,成直腿扫球动作。
第三,踢球脚脚掌内翻。
脚背正面踢球是用脚背正面的楔骨和跖骨的末端构成部位触球的一种踢球方法特点:踢球腿的摆幅大,摆速快,踢球的力量大,出球的性能变化小,出球方向也比较单一。
基本动作要领:踢定位球时,直线助跑,最后一步稍大并要积极着地,支撑脚在球的侧方约10~12厘米处,脚尖正对出球方向,膝关节徽屈,踢球腿是在支撑脚前跨和助跑的最后一步蹬高地面时,顺势向右摆起,小腿曲屈。
在支撑脚着地的同时,以髋关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆,当膝盖摆至接近球正上方的刹那,小腿做爆发式前摆,脚背绷直,脚趾扣紧,以脚背的正面击球的后中部。
踢球腿随球继续提膝前摆。
易犯错误:第一,支撑脚的位置靠后,造成踢球时身体后仰,踢球的后下部,出球偏高。
第二,踢球腿前摆时,小腿过早前摆,造成直腿踢球,出球无力。
第三,摆腿方向不正。
第四,踢球时,因怕脚尖触地,脚背不敢绷直,造成脚趾触球。
腿背正面踢定位球,是初学者必须严格掌握的基本技术动作。
而在比赛中,还常常用脚背正面踢反弹球、空中球、倒勾球及搓球等。
下面就在掌握好踢定位球基础上做为提高掌握的动作做如下介绍:脚背正面踢反弹球时,要准确判断球的落点、落地时间和反弹路线,身体正对来球反弹方向,支撑脚在球的侧方。
当球要落地时,踢球腿的小腿急速前摆,在球刚反弹离地时,以脚背正面击球的后中部。
该动作易犯的错误在于:对球的落地时间判断不准,摆腿过晚,击球的后底部,击球偏高。
脚背正面踢空中球(侧身踢空中球)时,首先要判断好球的运行路线和确定好击球点,并使身体侧对出球方向,支撑脚跨上一步,脚尖指向出球方向,上体向支撑脚一侧倾斜,踢球脚的大腿带动小腿急速向出球方向挥摆,用脚背正面踢球的后中部,在摆腿踢球的过程中身体随之向出球方向扭转。
在踢球的刹那,眼睛始终注视球,身体正对出球方向。
踢球后,面对出球方向。
该动作的易犯错误在于:摆腿过早或过晚,造成漏踢。
支撑脚尖没有对着出球方向,限制了身体的扭转。
上体倾斜不够,造成踢球时腿朝斜上方挥摆,击在球的中下部,出球偏高。
脚背正面踢倒勾球时,支撑脚先向前跨一步,膝关节弯曲,上体后仰,踢球腿以髋关节为轴尽力向上方摆动。
当球落到头的前上方时,用脚背正面向后勾踢。
该动作易犯错误在于:上体后仰不够,膝关节太直,造成踢出的球方向不是向背后而是向上运行。
脚背正面挑起踢倒勾球时.先判断好来球的运行路线并确定好击球点,然后踢球脚上步蹬地起跳,同时另一腿上摆,使身体腾空后仰,眼睛注视来球。
在另一腿下摆的同时,踢球腿以大腿带动小腿急速挥摆,两腿在空中成剪式交叉,以脚背正面踢球的后中部,踢球后,两臂微屈,手掌向下撑地,手指指向出球的相反方向,屈肘。
然后背部、臂部依次着地。
该动作易犯错误在于不敢跳或跳起后不敢向后仰体。
落地以手掌撑地时,手指方向不对,容易造成时、腕挫伤。
脚背正面搓球过顶时,摆动腿的动作是由后向前下方用力,脚掌贴擦地面,脚尖插入球底,踢球的底部,使球由脚尖经脚面向前上方回旋而出。
该动作易犯错误在于踢球时,脚尖未插进球的底部,造成击球点不正确。
脚背内侧踢球是用脚背内侧的几个楔骨、趾骨末端部位接触球的一种踢球方法特点:踢球腿的摆幅大,摆速快,踢球的力量大,由于助跑方向、支撑脚选位灵活性较大,出球的方向变化幅度较大。
因此,可踢出平直球、远距离弧线球等,也便于转身踢球。
基本动作要领:踢定位球时,斜线助跑,助跑方向与出球方向成45°角。
支撑脚以脚掌外沿积极着地,踏在球的侧后方20~25厘米处,屈膝,支撑脚脚尖指向出球方向,身体稍向支撑脚一侧倾斜。
在支撑脚着地同时踢球腿以髋关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆,当身体转向出球方向,膝盖摆到接近球的内侧正上方的刹那,小腿做爆发式前摆,脚尖稍向外转,脚面绷直,脚趾扣紧,脚尖指向斜下方,以脚背内侧踢球的后中部(踢高球时,击球的中下部),踢球腿随球继续前摆。
易犯错误:第一,支撑脚的位置偏后,踢球时上体后仰,易把球踢高。
第二,踢球脚尖外转不够,接触部位不正确。
第三,没有直向出球方向摆腿,形成划弧动作以致出球点偏外。
同样,脚背内侧踢定位球是初学者必须掌握的基本动作。
做为提高,下面就用脚背内侧踢过顶球、踢弧线球及转身踢球动作作如下介绍:脚背内侧搓踢过顶球时,动作方法基本上与踢定位球相同。
只是支撑脚踏在球的侧后方,踢球脚不要过于绷直,踢球的后下部,并稍有下切的动作,使球向前上方飞起并回旋。
踢球脚不随球前摆。
该动作易犯错误在于踢球脚没有插进球底部,击球点不在球的后下部,使球不能产生回旋。
脚背内侧转身踢球时,助跑的最后倒数第二步,要稍向出球的相反方向,即向球的侧前方跨出。
在助跑最后一步蹬离地面时,略微跳动,同时身体转向出球方向,支撑脚以脚掌外沿着地,脚尖指向出球方向,上体侧前倾,膝关节弯曲。
在支撑脚着地的同时,踢球腿以髋关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆。
当膝盖摆到接近球的内侧上方的刹那,小腿做爆发式前摆,脚稍外转,脚面绷直,脚趾扣紧,脚尖指向叙下方,用脚背内侧部位击球的后中部,踢球腿随球继续前摆。
该动作易犯错误在于支撑脚的脚尖没有指向出球方向。
转身和踢球动作不连贯,在转身的同时,摆动腿没有积极跟随前摆。
转身时,上体没有前倾。
脚背内侧踢弧线球时,用脚背内侧踢球的后中部位。
摆腿的方向不通过球心,在踢球的一刹那,踝关节用力向里转并上翘,使球成侧旋沿一定的弧线运行。
该动作易犯错误在于踝关节用力过大或过小。
脚背外侧踢球是用脚背外测部位接触球的踢球方法。
特点:它除具备脚正面踢球的特点外,由于踢球时脚腕灵活性较大和摆腿方向变化较多等优点,它是踢各种距离弧线球和弹拨、削球的主要方法。
基本的动作要领:踢定位球(平直球)时,助跑、支撑脚的位置和踢球腿的摆动,基本上与脚背正面踢球相同。
只是用脚背外侧接触球。
在踢球腿的膝盖摆到接近球的正上方的刹那,小腿做爆发式前摆时,膝盖和脚尖内转,脚面绷直,脚趾扣紧,以脚背外侧部位踢球的后中部,踢球腿随球继续前摆。
容易犯的错误:第一,踢球时,膝盖和脚尖内转不够,造成接触球部位不正确。
第二,支撑脚靠后,造成踢球时身体后仰,踢球的后下部,以致出球偏高。
脚背外侧踢定位球是初学者必须掌握的基本动作,但在比赛中,还常用脚背外侧踢弧线球或弹拨球,为了进一步了解脚背外侧踢球方法,下面就这两种踢法做如下介绍:脚背外侧踢弧线球时,支撑脚踏在球的侧后方约15~20厘米处,踢球脚的脚腕用力,并以脚背外侧踢球的后中部,摆腿的方向不通过球心,并向支撑脚一侧的前方继续摆动,以加大球的旋转。
该动作易犯错误在于踢球脚的脚腕用力不够,摆腿方向靠球心轴较近。
脚背外侧踢弹拨球时,踢球腿以膝关节为轴快速侧摆或侧前摆。
击球时,踝关节快速转动将球弹出,踢球脚快速收回。
运用这种踢法可将球快速弹拨到踢球脚的外侧或侧前方。
脚尖踢球它是用脚尖部位接触球的踢球方法。
特点:踢球腿的摆幅大,摆速快,踢球的着力点集中,出球快而有力,但因脚尖与球的接触面小,出球的准确性较差。
基本动作要领:脚尖踢球与脚背正面踢球动作大致相同,支撑脚踏在球的侧后方。
击球时,脚尖翘起,趾踝关节紧张用力并保持稳固以脚尖击球的后中稍偏
带有杜字古诗词
《奉和圣制送张说巡边》卢从愿上将发文昌,中军静朔方。
占星引旌节,择日拜坛场。
礼乐临轩送,威声出塞扬。
安边俟帷幄,制胜在岩廊。
作鼓将军气,投醪壮士觞。
戒途遵六月,离赠动三光。
槐路清梅暑,蘅皋起麦凉。
时文仰雄伯,耀武震遐荒。
衽席知无战,兵戈示不忘。
伫闻歌杕杜,凯入系名王。
《扈从鄠杜间奉呈刑部尚书舅崔黄门马常侍》苏颋翠辇红旗出帝京,长杨鄠杜昔知名。
云山一一看皆美,竹树萧萧画不成。
羽骑将过持袂拂,香车欲度卷帘行。
汉家曾草巡游赋,何似今来应圣明。
雪 描写雪的优美句子和诗词
【优美句子第1句】:北风卷地白草胡月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树开。
—者:岑参
【优美句子第2句】:别来春半,触目柔肠断。
砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。
——李煜的《清平乐》
【优美句子第3句】:草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
——韩愈的《晚春》
【优美句子第4句】:长安大雪天,鸟雀难相觅。
其中豪贵家,捣椒泥四壁。
——张孜的《雪诗》
【优美句子第5句】:终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
——作者:祖咏
【优美句子第6句】:月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
——卢纶的《塞下曲·其三》
【优美句子第7句】:雪似梅花,梅花似雪。
似和不似都奇绝。
——吕本中的《踏莎行》
【优美句子第8句】:新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
——韩愈的《春雪》
【优美句子第9句】:五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
——李白的《塞下曲·其一》
【优美句子第10句】:岁暮风动地,夜寒雪连天。
老夫何处宿,暖帐温炉前。
——白居易《风雪中作》
【优美句子第11句】:岁嘉平,初旬日四,雪中归自崇唐。
山林湖海,一气接苍茫。
踏尽玉龙千丈,更一望、龙尾天长。
须臾上,高峰四顾,迤逦过前冈。
——程必《满庭芳》
【优美句子第12句】:四郊飞雪暗云端,惟此宫中落旋干。
绿树碧帘相掩映,无人知道外边寒。
——作者:吴融
【优美句子第13句】:日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
——刘长卿的《逢雪宿芙蓉山》
【优美句子第14句】:片片随风整复斜,飘来老鬓觉添华。
江山不夜雪千里,天地无私玉万家。
——黄庚《雪》
【优美句子第15句】:密雪分天路,群才坐粉廊。
霭空迷昼景,临宇借寒光。
——李景《都堂试贡士日庆春雪》
【优美句子第16句】:梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
——卢梅坡的《雪梅》
【优美句子第17句】:尽道丰年瑞,丰年事若何
长安有贫者,为瑞不宜多。
——作者:罗隐
【优美句子第18句】:江天暝色伤心目。
冻鹊争投林下竹。
四垂云幕一襟寒,片片飞花轻镂玉。
——曾觌《玉楼春》
【优美句子第19句】:忽然太行雪,昨夜飞入来。
崚嶒堕庭中,严白何皑皑。
——孟郊《雪》
【优美句子第20句】:寒色孤村幕,悲风四野闻。
溪深难受雪,山冻不流云。
鸥鹭飞难辨,沙汀望莫分。
野桥梅几树,并是白纷纷。
——洪升《雪望》
【优美句子第21句】:风一更,雪一更。
聒碎乡心梦不成,故园无此声。
——纳兰性德的《长相思》
【优美句子第22句】:崇祯五年十二月,余在西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更(gēng)定矣,余挐(ráo)一小船,拥毳(cuì)衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇(sōng)沆砀(hàngdàng),天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥(jiè),舟中人两三粒而已。
——作者:张岱
用读书声鸟叫声铃声欢笑声写作文
早晨,从校园里传来整齐的朗朗书声,还有从操场里传来大哥哥大姐姐军训练习的声音。
吹一阵凉爽的风,就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。
我的校园里有许多美妙又动听的声音,我喜欢我美丽的校园。
同学们的读书声,小树的沙沙声和军训的口哨声。
每一种声音,都表示了我们热爱学习,哥哥姐姐们军训认真的精神。
当然了,他们的精神也是值得我们学习的。
然而,同学们读着一篇有一篇的课文。
哥哥姐姐面临着一次又一次的军训练习。
他们的精神真的是值得我们去学习,去奋斗。
让我们一起努力去超越他们吧
在我们的校园里还有许多声音值得我们去发现,去聆听。
比如说:早晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。
星期一的早晨,同学们站着整齐的队伍升旗,辉煌的国歌悦耳般的响起。
同学们都佩带着鲜红的红领巾,红领巾随风飘起。
同学们看着五星红旗冉冉升起,行着整齐的队礼。
同学们的脸上露出了灿烂的笑容。
啊
新的一天开始了,同学们又投入了紧张的学习当中了。
我喜欢我的校园。
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