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二年级上册语文句子表达

【第1句】: 小学二年级下册优美句子

【第1句】:让人陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。

【第2句】:绕梁三日,余音不绝,欢快洒落在心窝里,宛如一些活泼轻盈的精灵,在为心灵进行一次洗礼。

【第3句】:宛如“又绿江南岸”的春风,悄声无息;又如“随风潜入夜”的春雨,润物无声。

【第4句】:宛如阳春白雪,天籁之音,真是此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!

【第5句】:动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山间流淌,有时候,也像是璀璨的星辰,在夜空用闪烁。

【第6句】:歌声余音绕梁,三日不绝,细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音。

【第7句】:更如朗照松间的明月,清幽明净。、

【第8句】:让人深在浮世中,却有皓月当空,清风徐徐之感。

【第9句】:音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。

【第10句】:音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。

【第11句】:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

【第12句】:音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。

【第13句】:音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。

【第14句】:音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。

【第15句】:大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。

【第16句】:深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。

【第17句】:小金鱼们在水中玩得可高兴了:一会儿你追我赶的,好像在做游戏;一会儿悄悄地探出小脑袋,东张西望的,看看外面有什么新鲜事;一会儿摇摇身子,扭扭尾巴,跳起了集体舞,真有趣啊!

【第2句】: 二年级语文排列句子题目

小学语文二年级上册总复习之排列句子顺序班级: 姓名:给下面的句子排排队【第1句】:( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

【第2句】:( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

【第3句】:( )一天,小明来我家玩。

( )他看了看我的几样小玩具。( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

( )就拿起笔画起来。

【第4句】:( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

( )熊以为他是个死人,就走开了。( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。

( )伸长鼻子闻他的脸。( )他等熊走开了,连忙爬起来。

【第5句】:( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。

( )爸爸带我到浅海处游泳。( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

( )原来,海水的味道又苦又涩。

【第6句】:( )松鼠劝他好好搞卫生。

( )他说:“哦,我是要办大事业的。”( )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

( )好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

【第7句】:( )这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。

( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

【第8句】:( )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。

( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。

【第9句】:( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

【第10句】:( )老师讲课以后,让大家做四道数学题。 ( )老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。 ( )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

( )小宁有一道题不会做,举手问老师。

【第11句】:( )小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

( )刚要出门,天下起了大雨。( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

( )小明妈妈让小明上街买酱油。( )妈妈连忙递给小明一把伞。

( )小朋友高兴地笑了。

【第12句】:( )读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。

( )做完了值日工作,我抓紧时间早读。( )我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

( )起床后,我就先到阳台上去早读。( )进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。

没找到答案,应该很简单吧,你自己做做看。

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