【第1句】：表达敬老的句子

【第1句】：养育之恩，真金难酬。极尽孝心，难于相报。

【第2句】：关爱老人，从我做起。

【第3句】：孝敬老人，孝顺父母，引领社会风俗道德。

【第4句】：把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。

【第5句】：迎接老龄社会挑战，创建多元养老体制。

【第6句】：老人要自尊自重自爱自强，保持年德俱馨、颐养天年。

【第7句】：老人善待儿女，儿女报孝老人。共筑家庭和谐，安享天伦之乐。

【第8句】：保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同责任。

【第9句】：人口老龄化的形势十分严峻，应引起社会方方面面的高度重视。

【第10句】：赡养老年人是每个家庭成员应尽的义务。

【第11句】：孝敬父母，为“仁”之本，做人之本。

【第2句】：形容老年的词有哪些

晚晴意谓晚年处境优裕。

晴，晴朗。李商隐《晚晴》： “天意怜幽草，人间重晚晴。”

桑榆意谓晚年。唐•刘禹锡《酬乐天咏老见示》：“莫道 桑榆晚，微霞尚满天。”

亦作“桑榆暮景”。 晚节意谓晚年。

宋•苏轼《谢翰林学士表》之一：“敢不 激昂晚节，砥砺初心。 ” 高年意谓老年人。

指年岁大。 夕阳意谓晚年。

年尊意谓年长，受人尊敬。对老年人的尊称。

《南史* 刘谳传》又上下年尊，益不愿居官次废晨昏也。” 耆老意谓高年者。

南朝•梁•沈约《均圣论》肉食蚕 衣，皆须耆齿。”《南齐书•明帝纪》日者百司耆齿，许以自 陈。

”亦作“耆”、“耆秀”、“耆艾”、“耆山”、“耆哲”、“元耆”、“耆德硕老”。 白叟意谓白发老人。

老年人的代称。唐•韩愈《元和圣 德诗》：“卿士庶人，黄童白叟，踊跃欢呀，失喜噎欧。”

亦作“华首，'。 遐龄意谓老年人高寿。

《魏书•常景传》：“以知命为遐 龄，以乐天为大惠。 ”《醒世恒言》：“君当致身高位，安享遐龄。”

绛老意谓高寿老人。绛，赤色，火红。

百龄意谓长久的岁月。亦指人的一生。

亦作“百寿”。 期颐意谓一百岁。

《礼记•曲礼上》人生十年曰 幼……百年曰期颐。”亦作“期颐之年”。

花甲之年意谓六十岁。古人用天干和地支相互配合作 为纪年，六十年为一花甲。

宋•计有功《唐诗纪事》：“对酒曰： ‘……手埒六十花甲子，循环落落如弄珠。’ ” 耳川页之年意谓闻言便可辨别真假，判断是非。

六十岁的 代称。《论语•为政》：“六十而耳顺。”

不逾矩之年意谓即使随心所欲也不会脱轨。七十岁的 代称。

《论语•为政》：“七十而从心所欲，不逾矩。 ” 晚花秋曜意谓人到晚年有灿烂之景。

曜，即光耀、明亮。 南朝•梁•萧统《芙蓉赋》：“初荣夏芬，晚花秋曜。”

晚景堪愉意谓晚年仍可享受愉快的心境。堪，即可以。

智在老年意谓人到晚年，智慧丰富沉厚。 宝刀不老意谓老人虽然年迈，但精力未衰。

明•罗贯中 《三国演义》：“忠（黄忠）怒曰：‘竖子欺吾年老！吾手中宝刀却 不老。 ’” 老骥伏枥意谓年已老，但雄心壮志不减当年。

骥，即好 马。三国•魏•曹操《步出夏门行》：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”

雄风犹存意谓老年人心不老，仍有雄心气概。雄风，气 魄、霸气。

。 老取其阅意谓老年人摄取广泛的阅历，是一笔宝贵的 财富。

老当益壮意谓年纪虽大，但精力之充沛不减当年。《后 汉书•马援传》：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”

白首不渝意谓人一生忠诚、坚定。《梁书•何点传》： “新除侍中何点，栖迟衡泌，白首不渝。”

文章宿老意谓有较深资历的擅长写文章的老前辈。 宿， 即年老的。

《新唐书•李峤传》：“李峤富才思，然其仕前与王 勃、杨盈川接，中与崔融、苏味道齐名，晚诸人没，而为文章宿 老，一时学者取法焉。” 老成见到意谓阅历丰富，见解高明。

清•孔尚任《桃花 扇》：“有理，有理！老成见到之言，句句合着鄙意。 ” 康乐宜年意谓随着年事的增高，仍能健康、欢乐地生活。

宜，即合适、相称。 姜还是老的辣意谓老人的智慧老到，说话有威力、管用。

喻指。•中国俗语。

老人言，贵如宝意谓老人说出的话往往是经验之谈，十分宝贵。中国谅语。

老夫聊发少年狂意谓人虽然老了，但有时也发少年的狂兴。 语出宋•苏轼《江城子》。

【第3句】：敬老格言有哪些

【第1句】：关爱今天的老年人，就是关爱明天的自己。

【第2句】：只有孝敬自己的父母，才能得到子女的孝敬。

【第3句】：怎样关爱自己的儿女，就应该怎样关爱自己的父母。

【第4句】：家家有老人，人人都会老；我今不敬老，我老谁敬我？

【第5句】：若不尽孝道，何以分人畜？人不孝其亲，不如禽与畜。

【第6句】：敬老光荣、忤逆可耻。

【第7句】：家有老，是个宝。

【第8句】：若要好，问三老。

【第9句】：以孝敬老人为荣，以不养老人为耻。

【第10句】：加强老龄工作，发展老龄事业。

【第11句】：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

【第12句】：大力弘扬中华民族敬老养老美德。

【第13句】：老年人的今天，就是中青年人的明天和后天。

【第14句】：只有像关爱自己的父母一样关爱公婆，才可能使自己的父母得到同样的关爱。

【第15句】：认真贯彻《老年法》，维护老年人合法权益。

【第16句】：尊重老年人就是尊老历史。

【第17句】：人人都会老，人人应敬老。

【第18句】：千忙万忙，白发父母不可忘。

【第19句】：“四象敬老”活动内容：子女对待父母要象爹娘老爱幼，媳妇对待公婆要象女儿孝父母，女婿对待岳父母要象儿子敬双亲，干群对待社会老人要象小辈尊长上。

【第20句】：尊重老年人就是尊重自己。

【第21句】：做好老龄工作，构建和谐社会。

【第22句】：树敬老之风，促社会文明。

【第23句】：树立尊重、关心、帮助老年人的社会风尚。

【第24句】：父母恩情似海深，儿女莫忘养育恩。

【第25句】：尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律，就是尊重历史。

【第4句】：赞美那些在烈日下默默无闻的工作者的优美语句

他们衣着普通，朴实厚道。他们中的绝大多数人来自祖国各地。阖家团聚的时候他们已经开始打点着简单的行李，带着父母亲的嘱托、带着妻儿的期盼，离开了家乡，来到了建筑工地。从此，他们又开始了新的一年紧张繁忙而又辛苦的工作。

偶尔我抬头仰望，数十米高的脚手架上，他们的身影仿佛在半空中飞舞，只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动。这是他们在辛勤地工作。每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影，这是他们对工作的尽职，对建筑事业的热爱。

偶尔在公用电话亭里，我看到他们在用很高的声音亲切地呼喊着家人，一句句的问候，是他们对家人的想念，一段段工地生活的愉快述说，是他们希望家人放心，不用过分的担心他们在外的工作。

偶尔电话这头只有了他们的应答声，我想这是他们在细心地倾听着家人描述家中的生活，我想这也许是家人在告诉他们家中一切都很好，让他们在外安心的工作。虽然也许是一些简单的问候，一些简短的聊天，但能常常打电话回家，听到家人的声音是他们最高兴的事情了。这可是他们与妻儿之间的两相牵挂。

钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。

每当清晨上班时，看着这凝聚了建筑工人的智慧与汗水的一幢幢高楼时，我的内心不由发出一声赞叹。每个城市的角落，似乎都会看一看默默工作在一线的建筑工人。

虽然有些人出于种种原因看不起他们，如果没有他们一年到头风雨无阻的辛勤工作，哪来今天漂亮、壮观的高楼大厦，他们不应遭到鄙视，他们是值得我们尊敬的人，是我们建筑工地上最可爱的人。

夏季炎热，热的让人出汗、让人烦躁，这就是夏季的特点。要是一直低温阴雨的话那又显得有些反常。但是当我们所工作、生活的这座城市温度突破四十度高温的情况下、当我们坐在空调间里喝着纯净水或饮料也有出汗感觉的时候，我们是否也应该想一想那些依然坚持在高空中作业的建筑工人们是怎样工作着的！他们工作的地方没有空调和风扇，只有那火一样的炙热阳光无情地舔舐着他们那黝黑的皮肤和偶尔吹来的自然风带给他们丝丝凉意；他们没有纯净水，只有随时都有可能被太阳蒸发掉的白开水来补充体内水分的缺失；他们工作的地方没有舒适的桌椅，只有钢筋、砖块和混凝土；他们住的地方不是窝棚，就是刚刚建成的框架大厦；……可是，当我们真正去接近那些建筑工人的生活的时候，就会惊奇地发现他们在如此炎热的工作环境下表现出来的却不是浮躁不安，而是豁达乐观！

【第5句】：赞美老师的佳句（含诗句）

随风潜入夜，润物细无声（杜甫 春夜喜雨） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（李商隐 无题） 赞美感恩老师的好词好句好段诗句集锦 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好 天净沙六首 【第1句】： 源远流长图 欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋。

半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长。 【第2句】： 老师匡焕学 德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。

天时地利人和， 用笔如魔， 令人拍案叫绝。 【第3句】： 王本成 敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁？ 【第4句】： 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻。

【第5句】： 管仲图 为人堂堂正正， 做事磊落光明。 汇集四方英雄， 师出有名， 天下任我纵横。

【第6句】： 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为。