关于“学习身边的榜样”的好词好句有哪些

不耻下问　　三人行必有我师　　典故 程门立雪　　杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。

他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。

他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。

居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。

　　有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。

有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。

　　时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。

他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。

他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。

来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。

杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

　　这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。

杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。

过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

　　后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。

此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

　　手不释卷　　光武(刘秀》当兵马之务，手不释卷。

”　　释义 “卷”指书。

手中的书不肯放下来，比喻抓紧时间勤学，或看 书入了迷。

　　故事 三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。

年青时，家 境贫困，无法读书。

从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文 化，不能把战例经验总结写下来。

　　有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更 应该好好地读一些书，增加自己的才干。

”　　吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：”军队里的事情又多 又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊!”　　孙权说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。

”　　吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书?”　　孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传)、《史记》等历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好 处。

”　　停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。

从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!你们 年轻人更应该勉励自己多读点书。

”　　吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。

　　出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》

向榜样学习 演讲稿

向榜样学习 2011年05月25日13:13 来源：《河北日报》 向榜样学习--中国共产党新闻

【字号 大中小】 打印 留言 社区 手机点评 纠错 E-mail推荐： 分享 　　榜样的力量是无穷的。

学习先进人物的光辉事迹，有利于形成学先进、当先进、超先进的浓厚氛围，推动创先争优活动深入开展。

当前，向杨善洲同志学习应成为每个共产党员的自觉行动。

　　杨善洲身上，体现出一种忠诚于党、一心为民的政治品德。

忠诚于党、造福于民，是共产党员的政治品质和基本要求。

一名党员干部，一时一事按共产党人的觉悟办事并不难，难的是一生一世坚守党员觉悟；在岗在位履职尽责并不难，难的是善始善终坚持群众为先。

“做官先做人，做人德为先”。

杨善洲同志以爱党、爱国、爱百姓、爱事业、爱家人的崇高品德，为党的事业和群众利益坚守了一辈子，奋斗了一辈子，奉献了一辈子，不愧为离退休老同志的优秀代表、党员干部的学习楷模。

我们一定要静心学习、潜心研究、真心感悟，像杨善洲那样，坚定理想信念，坚守人生追求，将人生的“钟摆”定格在勤勉干事、务实为民的每一个岗位上，在干事为民中实现人生价值，做一名“永不退休的党员”，做一棵“永不褪色的雪松”，做人民满意的好党员、好干部。

　　中央反复强调，选任干部要德才兼备、以德为先。

一名干部的德，应当包括政治品德、社会公德、职业道德和家庭美德。

在实际工作中，我们坚持德才兼备、以德为先的原则，在干部选拔任用中进行了一些有益探索，收到了一定的效果。

比如，为解决年轻干部较少、交流力度较小、断层断档较多等现实问题，坚持选用“正常、正派”的干部，让多数人选人，选多数认可的人，用多种方式选人，通过创办“青年论坛”、竞争选拔党外优秀干部等，使干部队伍发生了根本性变化；为有效解决新农村建设人才匮乏问题，开展评选“农村好青年”活动，留住农业发展的领路人，备足农村进步的带头人，育好农民群众的贴心人，选准农村干部的接班人，为基层组织建设添加了新鲜血液；为弘扬正气、倡导新风，广泛开展“魅力正定”百名先进人物评选活动，用看得见、摸得着、学得到的身边人、身边事影响和带动干部群众，在全社会营造了思进思上、向善向美的浓厚氛围。

　　杨善洲精神是永恒的，学习弘扬杨善洲精神是长期的。

创先争优活动作为学习实践科学发展观活动的深化和延展，需要发挥不同层面、不同类型先进典型的示范带动作用，真正让党员、干部和群众学有榜样、追有方向、赶有目标。

我们要把宣传学习杨善洲同志先进事迹与创先争优活动有机结合起来，抢抓机遇，加快发展，真正做到“党员站起来、组织强起来、群众笑起来”；与县乡党委、人大、政府和县政协换届有机结合起来，教育引导各级干部以杨善洲同志为标杆，正确对待进退留转，克服浮躁、攀比等不健康心态，倡导理性思维，严守换届纪律；与调优调活调壮干部队伍有机结合起来，大力营造风清气正的选人用人环境，注重选拔那些有正气、有追求、有度量、有责任、有激情、有能力的干部；与促进社会和谐结合起来，让群众观念在干部心中深深扎根，使党员干部全心全意为人民着想，促进社会和谐稳定。

学习雷锋好榜样的句子

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党

雷锋出差1千里，好事做了一火车雷锋是个好同志啊雷锋，一个普通的士兵， 成了亿万人民学习的典型。

这件事非同小可， 它是一场真正的思想革命。

也有人发出疑问： 为什么要学习普通一兵

我的反洁直截了当： 为什么学习普通一兵就不行

雷锋公而忘私，舍己为人。

雷锋言行一致，爱憎分明。

雷锋与个人主义彻底对立， 雷锋对党和人民无比忠诚。

真了不起，二十岁左右的青年 政治上便如此成熟和坚定。

他全心全意为人民服务的热忱， 不愧是共产主义战士的典型

修正主义者对雷锋不以为然， 因为，他们心目中另有标准。

为人民服务他们毫无兴趣， 更谈不到为了人民而把自己牺牲。

他们欣赏的是资产阶级的典型， 个人奋斗是这种典型的特征， 无非是关心个人利益和个人荣誉， 时时处处念念不忘渺小的“个人”。

愿做一个真正的共产主义者吗

那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。

面对着两种尖锐对立的典型， 我们当然摒弃个人主义而选择雷锋

雷锋的品德无比崇高， 但并不是没有达到的可能。

关键在于对人民和对自己， 你是否做到如雷锋一样的认真。

在群众中锻炼和改造思想， 在实践中学习和掌握理论。

一切从人民的利益出发， 因而经常地作毫不留情的自我批评。

要认清，形形色色的个人主义者， 是应该剔除的害虫。

要警惕，他们有时也讲几句马列主义， 那是为了装演自己，欺骗人民。

雷锋高度的政治觉悟， 又在于他对敌人冷酷无情。

他痛恨伪装革命的两面派， 用光辉的一生照出他们丑恶的原形。

真正伟大的是雷锋的精神， 真正渺小的是个人主义的阴魂。

那些妄作鼓吹的修正主义者， 不过是开倒车的历史罪人

要做思想战线上的彻底革命派， 就必须学习雷锋的精神， 把打击方向放在铲除个人主义上面， 切切实实向共产主义的目标进军。

我们应当学习雷锋， 这就是正确的结论。

让我们响应毛主席的号召， 人人争当雷锋那样的普通一兵

孔子告诫学生要向榜样学习的句子是什么

敏而好学，不耻下问。