【第1句】： 关于教师的名言

原发布者：仙人指路

【第1句】：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

【第2句】：扬黄牛精神，做平凡工作。

【第3句】：教育学生，从爱出发，爱是一种持久而深刻的感情。

【第4句】：表扬用喇叭，批评用电话。

【第5句】：为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

【第6句】：享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

【第7句】：勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

【第8句】：教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

【第9句】：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞【第10句】：历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细【第11句】：耕耘在绿草地，此生无怨无悔。 【第12句】：给学生一个世界，给老师一片天空。

【第13句】：教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

【第13句】：用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。15慈父+慈母=教师。

【第16句】：生活要朴素，Array要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

【第17句】：一切为了孩子，为了一切孩子。

【第18句】：倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！【第19句】：用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

【第20句】：要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

【第21句】：千教万教教书求真，千学万学学做真人。

【第22句】：在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

【第23句】：教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

【第2句】： 关于老师的名言

教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐

太阳底下最光辉的职业

人类灵魂的工程师；

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

身为世范，为人师表

老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

赞美老师的名言好文案诗歌

【第1句】：您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

【第2句】：您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

【第3句】：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

【第4句】：教师的春风，日日沐我心

【第5句】：一位好老师，胜过万卷书。

【第6句】：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

【第7句】：鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

【第8句】：一日为师，终身为父。

【第9句】：片言之赐，皆我师也。

【第10句】：园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

【第11句】：江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

【第12句】：老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

【第13句】：老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

【第14句】：您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

【第15句】：老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花

【第3句】： 关于老师的名人名言

古往今来对老师的评价和名言很多，至圣先师孔子、现代教育家陶行知等都有精辟的名言，列举如下：【第1句】：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子【第2句】：身教重于言传。——王夫之【第3句】：要想学生好学，必须先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知【第4句】：要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

——陶行知【第5句】：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽【第6句】：使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦。

【第4句】： 关于老师的名人名言

关于教师的名人名言：

【第1句】：志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

【第2句】：一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

【第3句】：要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

【第4句】：教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

【第5句】：教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

【第6句】：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

【第7句】：凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

【第8句】：要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。——西蒙

【第9句】：教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

【第10句】：文学是社会的家庭教师。——别林斯基

【第5句】： 关于老师名言

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师

【第6句】： 教师的名人名言、

【第1句】：学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

——爱因斯坦

【第2句】：教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

——苏霍姆林斯基

【第3句】：教师进行劳动和创造的时间好比一条大河， 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书， 平时积累的知识越多， 上课就越轻松。

——苏霍姆林斯基

【第4句】：教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。

——乌申斯基

【第5句】：教师的威信首先建立在责任心上。

——马卡连柯

参考资料：相关

【第1句】：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子 【第2句】：身教重于言传。 ——王夫之 【第3句】：要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知 【第4句】：要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知 【第5句】：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李贽 【第6句】：使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦 【第7句】：教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基 【第8句】：教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基 【第9句】：做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 ——卢梭 【第10句】：要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。 ——车尔尼雪夫斯基

不够经典么

【第7句】： 关于教师的名言

【第1句】：关于教书育人 【第1句】：“师也者，教之以事而喻诸德也。”

——《礼记》 【第2句】：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知 【第3句】：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知 【第4句】：“因为道德是做人的根本。

根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知 【第5句】：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

——陶行知 【第6句】：“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” ——陶行知 【第7句】：“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”

——马卡连柯 【第8句】：“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。” ——爱因斯坦 【第9句】：“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”

——爱因斯坦 【第10句】：“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。” ——爱因斯坦【第2句】：关于为人师表 【第1句】：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子 【第2句】：身教重于言传。——王夫之 【第3句】：要想学生好学，必须先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知 【第4句】：要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

——陶行知 【第5句】：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 【第6句】：使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦 【第7句】：教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基 【第8句】：教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

——乌申斯基 【第9句】：做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 【第10句】：要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

——车尔尼雪夫斯基陈臻。

【第8句】： 关于老师的名言

【第1句】：您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

【第2句】：您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

【第3句】：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

【第4句】：教师的春风，日日沐我心。

【第5句】：一位好老师，胜过万卷书。

【第6句】：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

【第7句】：鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

【第8句】：一日为师，终身为父。

【第9句】：片言之赐，皆我师也。

【第10句】：园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

【第11句】：江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

【第12句】：老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

【第13句】：老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

【第14句】：您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

【第15句】：老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

【第1句】：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子

【第2句】：身教重于言传。

——王夫之

【第3句】：要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知

【第4句】：要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

——陶行知

【第5句】：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

——李贽

【第6句】：使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦

【第7句】：教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基

【第8句】：教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

——乌申斯基

【第9句】：做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

——卢梭

【第10句】：要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

——车尔尼雪夫斯基

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福。

“桃李满天下”，是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生；我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意送给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。

【第9句】： 关于教师的名人名言有哪些

【第1句】：不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

——居里夫人【第2句】：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳【第3句】：为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

——[前苏联]捷尔任斯基【第4句】：教师是人类灵魂的工程师——斯大林【第5句】：教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基【第6句】：要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

——苏霍姆林斯基【第7句】：教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯【第8句】：做教育工作的人，一般总是先进分子，他们继承了民族的文化遗产和经验，他们是受尊敬的人，我希望你们一生都做教师，再也不想别的。

想成为专家，只能钻研一门科学，我希望你们钻研教育科学。——徐特立。