篮球赛的优美文案
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锦水加油
”“绿溪加油
”……今天,第七届“太保杯”篮球赛小学组女子决赛即将拉开帷幕,比赛还未开始,潮水般的呐喊声便以排山倒海的声势在场上回荡。
这次决赛为我锦水学校对抗绿溪小学,双方的拉拉队员都抑制不住自己激动的情绪,为自己的学校加油着,我也是其中之一。
“嘟——”只听一哨声响,比赛正式开始。
先是跳球。
我方中锋斯丹烨拥有绝对的身高优势,刚开始,便抢到了篮球的控制权。
飞快地,周星控球切入对方禁区,对方五人立刻呈“五环”状防守。
我方五位队员一脸凝重的神情,而我们这些拉拉队员,则尽自己的一切力量大声呐喊着。
说时迟,那时快,只见周星闪电般地从对方左侧攻入,我方斯丹烨与邢科晴则拦住了对方左侧的两位队员,令周星全无“后顾之忧”。
看,周星一个三大步上篮。
全场一下子安静了下来,盯着那个篮球。
我也屏息凝神,看着那个篮球在空中划过一个完美的抛物线,落在了篮框上。
“轱辘,轱辘”,那个篮球似乎看到了全场人急切的目光,耍起了小性子,在篮框上一圈一圈的转着,就是不进。
终于,在吊足了所有人的胃口后,那个篮球总算一头“栽”进了“洞”里。
“耶
”顿时,我与周围的拉拉队员都欢呼雀跃起来,我方的篮球队员们也露出了一脸微笑。
马上,队员们又收敛了笑容,投入紧张的比赛之中。
…… 很快的,上半场过去了。
我方的篮球队员们以迅雷不及掩耳之势,闪电般地打了绿溪队一个措手不及,我们以19︰6领先绿溪队。
下半场开始,由绿溪队发球。
她们五人似乎汲取了上半场的教训,想用快攻突破我方的防守。
只见对方的12号球员飞快地运球来到篮球框下,正当我们都认为她将三大步上篮时,她却“嗖——”的一声将篮球传到了在篮球框另一边蓄势待发的16号。
而那里,有一个我们防守的漏洞。
16号球员接到球后,立刻投篮,球进了。
“唉——”我们这些拉拉队员一阵垂头丧气,不过,想到我方还领先对方11分,马上又重整旗鼓,奋力加油,呐喊。
…… 到了比赛最后几分钟,我们像疯了似的喊着,我方篮球队员们的神情也变得更加坚定,为那即将到来的胜利进行最后的拼搏。
这时,比分为39︰10,我方领先。
我方邢科晴一把从对方18号手里抢过篮球,一个传球,传给了马欢铃。
“加油
加油
”我大声喊着,希望在最后一刻再进一球,为比赛画上一个圆满的句号。
好像是听到了加油声,马欢铃越跑越快,来到了篮框前,一个三大步上篮。
我闭上眼,祈祷着,一定要进,一定要进……“耶
进了
”我身旁发出了一阵激烈的喝彩声,我激动地张开眼,啊,真的进了
我开心地手舞足蹈。
“嘟——”突然,终场的哨声响起,全场结束,我们赢了
这时,我方在场的所有人都在同一时刻欢呼起来。
描写篮球比赛的好句段落有哪些
描写篮球比赛的句子段落
【优美句子第1句】:这时,李雾抢前一步,断到了对方的球。
对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张清方。
三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清方。
只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌
噌
噌
”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,篮球应声人网
【优美句子第2句】:他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
【优美句子第3句】:我将球传给在三分线外的郭晓东,他见对方向自己跑来,使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,赵华晨一个断球阻止了他的行动。
就在赵华晨洋洋得意之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧
”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,原来我的球穿过祝恺昕的裤裆,球一反弹,我在他背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。
【优美句子第4句】:下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在。
他可以自如地在赛场穿梭。
瞧
他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。
杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空。
他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。
大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。
那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。
【优美句子第5句】:也许是啦啦队的鼓励起了作用。
二班的队员们渐渐配合得默契起来,抢、传、投一气呵成,特别是传球,两位队员距离虽远,可球在空中划了个优美的弧线后,竟能准确无误地落到队友手中,使二班的落后局面开始扭转,队员们脸上洋溢着灿烂的笑容,啦啦队员也按捺不住心中的喜悦,高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。
【优美句子第6句】:我们班的女球员——王瑶,在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去,投中了一个又一个,使整支球队更有信心。
休息时,还是大家的开心果。
在场上,她如剑似的跑去,趁别人不注意时,夺走了球。
在中场休息时,她讲笑话让其他球员缓解压力。
她果然是一名实力不凡的老将啊
【优美句子第7句】:篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
【优美句子第8句】:胡燕抢到了球,她就往我这儿扔,当时我身边一个人也没有,我便顺利地带球前进,可不一会儿对手便涌上来,顿时,我身边涌满了人,我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞,当一(3)班的队员回头时,已经来不及了,因为王霞已经把球投进了篮筐,我们得到了宝贵的2分。
【优美句子第9句】:二班的王宇接球投篮,球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球,传给了王振翔,他一伸臂,球就飞进了篮筐,14:16,王振翔摆了个胜利姿势,全场惊叹……
【优美句子第10句】:只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。
眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。
“唉……”同学们都为此感到可惜。
高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷
好一个“空心球”
【优美句子第11句】:这时,戚志辉做了个假动作,将球传给了倪力,倪力一个箭步冲到了篮前,瞄准了便是一投,“哇,进了
”。
【优美句子第12句】:裁判员鸣笛,战幕拉开了。
发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。
观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油
加油
”“啊,好球
”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。
三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。
看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀
杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
【优美句子第13句】:只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。
他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。
对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。
我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。
【优美句子第14句】:周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。
周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竟把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李雾接住。
只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球……
【优美句子第15句】:这时,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了
全场又一次沸腾了…
篮球赛的好词好句
激动 兴高采烈 欢呼 紧张 东跑西跑 不慌不忙
小学打篮球赛的优美段落摘抄
“6(4)班,加油
6(4)班,加油
”一句句助威声回荡在校园里。
这是怎么回事呢
原来,是我们6(4)班正和6(3)班举行篮球比赛呢
只听裁判员一声哨响,比赛开始了。
每一声比赛由三班队员发球,球被抛在了空中,我班队员唐硕眼疾手快,一个箭步上去抢到了球,都朝他围拢过来,唐硕看准一个机会,将球传给了冉瑞月,冉瑞月接到球,在突右冲,到了篮球架下,将球朝空中抛去,可篮球只在球筐上碰了几下,又落了下来,我班拉拉队中传出一声声叹气。
接下来的比赛更激烈了,球一会儿传到我班队员手中,一会儿又传到三班队员的手中,虽然我班队员赢得了许多投篮机会,可都未投准。
不好
三班进了一个球,我不禁有些着急。
可我班队员并不灰心,反而配合更加默契了。
又过了将近5分钟“激战”,我班同学连进两个球,为我们班赢得了4分,比分拉成了4比2,我班同学喜不自禁。
接着我班队员又向对方的场地发起猛攻,前锋向阳一个漂亮的假动作,闪过了对方的防守队员,正要跳起投篮,又被对方的另一个队员——牟源及时盯住,又顺势一个假动作,晃了过去,把球迅速传给了在旁边的李静,李静接住球,便一个带球切入,又把球传给了无人防守的向辉,向辉眼睛看准篮筐,双脚一 踏,飞身跃起,双手把球举过头顶,将球投向篮筐。
篮球举过头顶,将球投向篮筐。
篮球在空中划过一道弧线,只听“唰”的一声,“进了
”“好球
”我们班的同学欢呼起来。
下一场,由我们班发球,我们班的队员不骄傲,更加密切配合,组织进攻。
他们班的队员也气势汹汹,不甘示弱。
可是这局却输给了他们,因为6(3)班的主力队员乘我班队员防守的漏洞,投进了一球。
这时,场下不断地传出惋惜声,也不断传出欢呼声。
经过一番争斗后,上半时结束了,我们以12比10的优势领先。
休息了一会儿,开始了下半时比赛。
双方又上场了。
他们各就各位,争球的两名队员两腿分开,曲膝下蹲,双手后摆,两双圆圆的大眼睛紧紧盯着裁判手中托起的球。
“嘟——”的一声哨响,比赛又开始了,这次他们改变了战术,以向阳为主,攻打内线。
向阳连连得到球后,转身上篮;双手扣篮;单手补篮……不一会儿不仅把比分追了上来,而且还超过我队9分,顿时,场下鸦雀无声,同学们一个个都睁大眼睛,伸长脖子。
我也屏息凝视,生怕我班队员落后。
这时候,我班队员针对实际,改变打法,夹击中锋,很快扼制了对方的进攻,并打了几个快攻把失分的球终于追回来了。
后来两队的比分交替上升,最后,我队以24比22艰难取胜。
“噢
我们终于胜利了
胜利了
”这时整个球场沸腾,久久地索绕校园,掌声、欢呼声组成了一支动听的交响曲了。
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