描写蓝天的优美句子有哪些

浩瀚的蓝天，读不懂大雁的孤单。

总喜欢一个人,安静地仰望我最喜欢的那片蓝天。

偶尔有一群飞鸟在空中不时变换着队形,偶尔有孤独的苍鸟在空中掠过残缺的弧线。

不要等折断了翅膀,才怀念广阔的蓝天 。

描写蓝天的优美句子 至少使用一种修辞手法

繁 星

【学习目标】

【优美句子第1句】：感受作者对自然的热爱和广阔的胸襟、纯真的童心。

【优美句子第2句】：体会优美的语言。

【优美句子第3句】：了解修辞的作用。

【重点知识及能力讲解】散文的语言是形象优美的。

作者以细微的观察、丰富的联想和细腻的文笔，充分渲染了海上之夜的柔美、静谧和奇妙，具有强烈的感染力，体会文章优美的语言中蕴涵的丰富情感是本文的重点。

【难点知识及能力讲解】修辞手法的恰当运用，能使文章的语言更为形象生动。

作者选用了多种修辞手法，从修辞中来体会语言，有一定难度，因此体会修辞的作用是一个难点。

l 预备训练

【优美句子第1句】：给加点字注音或据音填字。

纳凉（ ） 静寂（ ） 半明半mèi ( ) shà眼（ ） 摇摇欲zhuì（ ）

【优美句子第2句】：本文作者 原名 现代 家 家。

l 课堂达标训练【第1句】：辨字组词味（ ） 荧（ ） 堕（ ） 篮（ ）昧（ ） 萤（ ） 坠（ ） 蓝（ ）【第2句】：语段研读如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了，我躺在舱面上，仰望天空。

深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。

船在动，星也在动，它们上午这样低，真是摇摇欲坠呢

渐渐地我的眼睛模糊了，我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

我望着那许多认识的星星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

着时我忘记了一切。

在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。

我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。

他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗算是腰带。

经他这么一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。

看，那个巨人还在跑呢

【优美句子第1句】：根据文意，解释“半昧”的“昧”：

【优美句子第2句】：作者感到星星“摇摇欲坠”是因为

【优美句子第3句】：最能表现“我把他们认得很熟了”的句子是：

【优美句子第4句】：“母亲的怀里”是一个比喻，比喻的是

【优美句子第5句】：作者感到“那个巨人在跑”，是因为

【优美句子第6句】：自己写一个有关星星的比喻句： l 课堂提高训练生命 ①夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不断地在我头上飞来转去，骚扰着我。

趁它停在台前小憩时，我一伸手抓住了它。

我原+想弄死它，但它鼓动着双翅，极力挣扎。

我感到一股生命的力量在手中（ ），那样强烈，那样鲜明

这样一只小小的飞蛾，只要我的手稍一用力，它就不会再动了。

可是那翅膀在我手中挣扎的生之欲望，令我（ ），我忍不住放了它。

②我常常想，生命是什么呢

墙角的砖缝中，掉进了一粒香瓜籽，隔了几天，竟然冒出一株小瓜苗。

这小小的种子里，包含了怎样一种力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的水泥地上，不屈地向上长，昂然挺立。

虽然它仅活了几天，但那一股足以惊天撼地的生命力，令我肃然起敬

③许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，聆听自己的心跳。

那一声声沉稳而有规律的（ ），给我极深的（ ），这就是我的生命，单单属于我的。

我可以好好地使用它，或是白白地糟蹋它。

我可以使它过一个更有意义的人生，或是任它荒废虚度，庸碌一生，就在这一念之间，我必须对自己负责。

④虽然肉体的生命短暂，生老病死的过程也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。

⑤从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失，不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。

【优美句子第1句】：根据上下问文的意思，将下列词语准确地填入文中括号内。

跳动 跃动 震撼 震惊

【优美句子第2句】：第②段划线处是指

【优美句子第3句】：本文以具体的事物 、 为例，表明了 的感受。

【优美句子第4句】：第③段加横线句子的含义是：

【优美句子第5句】：找出文中运用修辞方法的句子，并说说他们的好处。

▲ 课堂检测

【优美句子第1句】：本文是一篇 文，作者 是现代 家， 家。

【优美句子第2句】：选词填空 ①星光在我们的眼里虽然 （a.弱小 b.渺小 c.微小），然而它使我们觉得光明无所不在。

②渐渐的我眼睛模糊了，我好象看见无数的萤火虫在我的周围 （a. 飞窜 b. 飞舞 c. 飞翔）。

③经他这一指点，我 （a. 竟然 b. 居然 c. 果然）看清楚了那个天上的巨人。

【优美句子第3句】：仿句练习。

（可任选一例） 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

仿： 是 的，是 的，是 的。

我望着那许多认识的星星，我仿佛看见他们在对我霎眼，我仿佛听见他们在小声说话。

仿：我望着 ，我仿佛看见 ，我仿佛听见 。

▲ 课外强化训练【第1句】：不看课文，完成下面填空。

【优美句子第1句】：下面是一片菜园，上面是 的蓝天。

呈现在我们肉眼里虽然 ，然而他使我们觉得光明 。

【优美句子第2句】：经他这一番 ，我 看清楚了那个天上的巨人，看那个巨人还在 呢

【第2句】：体会修辞手法的妙处。

【优美句子第1句】：渐渐地我的眼睛模糊了，我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

此句运用了 修辞手法，将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比作 ，十分形象富有情趣。

【优美句子第2句】：海上的夜是柔和的，静寂的，是梦幻的。

采用了 修辞手法，依次 、 和 的角度描写了海上夜行时，“我”所产生的种种美感。

【优美句子第3句】：我望着那许多认识的星星，我仿佛看见他们在对我霎眼，我仿佛听见他们在小声说话。

此句运用 修辞手法，在作者的眼里，天上的星星都有 、有 、有 ，他们走近“我”，同我交谈。

【第3句】：阅读下面短文，回答后面问题。

星巴金在一本比利时短篇小说集里，我无意间见到这样的句子：“星星，美丽的星星，你们是滚在无边的空间中，我也一样，我了解你们……是，我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星，美丽的星星……” 我明白这个比利时某车站小雇员 a 的心情，好些人都这样地对蓝空的星群将过话。

他们都是人间的不幸者，星星永远给他们以无上的安慰。

在上海一个小小舞台，我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。

他或者坐在钢琴前面，将最高贵的感情寄托在音乐中，呈现给每一个人；或者立在蓝天底下，摇动他那白发飘飘的头；用 b 的调子说着：“你这美丽的星星，你这纯洁的星星。

”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着无数星子，他的眼睛湿润了。

我了解这个老音乐家的眼泪。

这应该是灌溉灵魂的春雨罢。

在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。

我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。

我常常出神地凝视着那些美丽的星星。

它们象一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。

这些眼睛每一霎动，就像赐予我一次祝福。

在我的天空里星星是不会坠落的。

想到这我的眼睛也 c 了。

【优美句子第1句】：依次填入文中abc三处最恰当的一组词语是（ ） a. 哀诉 赞叹 润湿 b. 哀诉 凄切 闪亮 c. 欣喜 凄切 润湿 d. 欣喜 赞叹 闪亮

【优美句子第2句】：凝望星星，小雇员、老伦蒙和作者的感受相同之处是什么

“在我的天空里星星是不会坠落的”，表现出作者怎样的思想感情

【优美句子第3句】：文章以“星”为题有什么深刻含义

星象征了 。

【优美句子第4句】：用线划出你所欣赏的优美的句子，分析其所用的修辞手法及其作用。

四 繁星预备训练：略课堂达标训练：【第1句】：略 【第2句】：

【优美句子第1句】：昏暗

【优美句子第2句】：海很宽阔，星星也就显得很低，船在开，星星也就给人在动的感觉。

【优美句子第3句】：“我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

着时我忘记了一切。

”

【优美句子第4句】：星的怀里

【优美句子第5句】：船在动，形象也似乎在动。

【优美句子第6句】：略课堂提高训练：

【优美句子第1句】：跃动 震惊 跳动 震撼

【优美句子第2句】：小香瓜子怎么样阳光没有泥土的地上长出小苗，并顽强活了几天。

【优美句子第3句】：飞蛾 小香瓜籽 作者热爱生命、热爱人生的真切

【优美句子第4句】：应珍惜生命，使自己活得有意义、有价值。

课堂检测：略课外强化训练：【第1句】：略 二

【优美句子第1句】：比喻萤火虫飞舞

【优美句子第2句】：排比 触觉 听觉 幻觉

【优美句子第3句】：拟人 眼睛 嘴巴 思想 三

【优美句子第1句】：a

【优美句子第2句】：都感到无上的安慰， 存在着信心和希望

【优美句子第3句】：痛苦中的安慰，黑暗中的希望，而这安慰和希望是永存的。

【优美句子第4句】：略赞同25|评论(1)

描写黄山风景的句子(经典)

五来山，黄山归来不看岳有“天下第一奇山”之称。

黄山可无峰，无石不松，无松不奇，并以 奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世。

成为全人类的瑰宝。

黄山除五绝外，瀑布、日出和佛光，也是十分壮观和奇丽的。

其二湖，三瀑，十六泉，二十四溪相映争辉。

春、夏、秋、冬四季景色各异黄山延绵数百里，千峰万壑，比比皆松。

黄山松，它分布于海拔800米以上高山，以石为母，顽强地扎根于巨岩裂隙。

黄山松针叶粗短，苍翠浓密，干曲枝虬，千姿百态。

或倚岸挺拔，或独立峰巅，或倒悬绝壁，或冠平如盖，或尖削似剑。

有的循崖度壑，绕石而过；有的穿罅穴缝，破石而出。

忽悬、忽横、忽卧、忽起，“无树非松，无石不松，无松不奇”。

黄山一年之中有云雾的天气达200多天，水气升腾或雨后雾气未消，就会形成云海，波澜壮阔，一望无边，黄山大小山峰、千沟万壑都淹没在云涛雪浪里，天都峰、光明顶也就成了浩瀚云海中的孤岛。

阳光照耀，云更白，松更翠，石更奇。

流云散落在诸峰之间，云来雾去，变化莫测。

风平浪静时，云海一铺万顷，波平如镜，映出山影如画，远处天高海阔，峰头似扁舟轻摇，近处仿佛触手可及，不禁想掬起一捧云来感受它的温柔质感。

忽而，风起云涌，波涛滚滚，奔涌如潮，浩浩荡荡，更有飞流直泻，白浪排空，惊涛拍岸，似千军万马席卷群峰。

待到微风轻拂，四方云慢，涓涓细流，从群峰之间穿隙而过；云海渐散，清淡处，一线阳光洒金绘彩，浓重处，升腾跌宕稍纵即逝。

云海日出，日落云海，万道霞光，绚丽缤纷。

红树铺云，成片的红叶浮在云海之上，这是黄山深秋罕见的奇景。

北海双剪峰，当云海经过时为两侧的山峰约束，从两峰之间流出，向下倾泻，如大河奔腾，又似白色的壶口瀑布，轻柔与静谧之中可以感受到暗流涌动和奔流不息的力量，是黄山的又一奇景。

玉屏楼观南海，清凉台望北海，排云亭看西海，白鹅岭赏东海，螯鱼峰眺天海。

由于山谷地形的原因，有时西海云遮雾罩，白鹅岭上却青烟飘渺，道道金光染出层层彩叶，北海竟晴空万里，人们为云海美景而上下奔波，谓之“赶海”。

感恩老师的优美句子有哪些

感恩老师的优美句子　　导语：以下是感恩老师的优美句子，欢迎大家借鉴

【优美句子第1句】：感恩明月，似缎光华，如霜美丽，我们对月流珠寄托思念。

感恩同学，我们执手共话，契阔谈讌。

相互促进，共同发展。

感恩同学，我们在赛场上为他们默默祈祷。

【优美句子第2句】：当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

【优美句子第3句】：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

【优美句子第4句】：感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。

【优美句子第5句】：我们要感恩老师，就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露，是他们用无私的奉献和付出，启蒙着我们，让我们从幼年的懵懂一步步走出，开始编织我们自己魅力的人生梦想。

【优美句子第6句】：存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。

感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。

【优美句子第7句】：在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中，人们

关于青春的文章，好段，都行

时光荏苒，，时间总是在不经意间从指间溜走，只留下美好的回忆。

一年年四季更替，一天天日升日落，在逐渐成熟的面孔下，逝去的是我们飞扬的青春。

青春，一个美丽动人且又充满活力的字眼，更是一段永驻脑海的美好回忆。

像一艘小舟，荡漾在生命的海洋，时而平静，时而张扬；像一支画笔，挥笔洒墨，绘就青春画卷；像一团火焰，点燃我们稚嫩的心，去奔跑，去张扬。

说过：“生命赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春，充满着力量，充满着期待、志愿，充满求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春”。

是的，在青春的岁月，我们充满着昂扬向上的气势，我们无所畏惧，敢于为了梦想去拼搏，绽放着青春的光芒。

在童年的时光里，我们懵懂无知，对一切都充满着好奇心。

不知道太阳为什么会发光，不知道星星为什么会闪烁，不知道天空为什么是蓝色……就在不知不觉中我们结束了我们的童年，迈进少年，开始去结交朋友，开始去了解周围的一切。

在哭哭闹闹中我们登上了青春的舞台。

在青春这个舞台上，我们演绎着自我，张扬着自我个性，唱着我们自己的歌，恣意展现我们的风采。

从萌季到花季到雨季，我们经历着我们飞扬的青春。

在青春的岁月里，有欢笑，也有泪水；有努力，也有颓废；有甜蜜，也有痛苦。

那是一段清纯美好而又狼狈不堪的岁月，我们会伤心时会哭泣，痛苦时会大叫，开心时会大笑，成功时会洋洋得意，我们可以肆无忌惮地宣泄我们的情绪。

可以不在乎别人眼光，做着自己喜欢的事，恣意张扬着我们的青春。

在高中的三年，留下了我们青春最宝贵的一笔，有着我们最难忘的人和最难忘的事。

在金秋九月、中大家欢聚一堂，一起军训，一起流汗。

还记得当初第一次走进宿舍，第一次走进教室，彼此羞涩腼腆地互相自我介绍，一起快乐地交流。

那时的我们是那么的稚嫩、单纯，同学之间散发着愉快的青春气息，相互帮助，彼此开着一些无伤大雅的玩笑。

在欢声笑语、打打闹闹中一起度过了最难忘的三年。

还记得高考前大家一起刻苦地复习，彼此许下美好的祝愿，相互鼓励，在高考的战场一起为梦想而奋斗。

还记得高考结束的那天，大家相互进行离别的拥抱，一起唱歌，一起哭，一起笑，即使即将各奔东西，但永远也忘不了这份友谊。

我想说：“青春有你们，真好

”那也是一段肆无忌惮的岁月，我们也干过许多荒诞的事。

我们会在上课玩手机，熬夜打游戏、看小说，挥霍着青春。

那也是一段叛逆的岁月，我们会跟父母老师对着干，认为他们约束着我们，认为我们自己已经长大，认为自己做的都是对的青春岁月匆匆而过，带走我们的笑容和泪水，留下的是无尽美好的回忆。

是的，我们的青春奋斗过，失望过，颓废过，也迷茫过，但是，这不就是我们多姿多彩的青春吗

有痛有笑，有苦有甜，才是青春。

时光的年轮滚滚而来，无情地碾压着我们的青春，但是，我们的青春依然会那么绚丽多姿。

在那青涩的岁月里，有着我们最美好的回忆，即使有天我们终将老去，但是，青春依然会飞扬在我们的脑海。