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用了没悬念表达的文案

【第1句】: 运用了巧设悬念的句子

下面这段话就是运用了设置悬念的方法

“19世纪40年代,在英国有一本书被公认为不朽的小说杰作,当时很多人都称它为“全球最伟大的一本小说”。当这本小说出版之后,市民在街道上与朋友见面,彼此都要问一声:“你读过这本书吗?”答案几乎都是“是的,我已读过了。”这本书出版第一天,便销售了1000本,两周内销售15000本。以后再版了不知多少次,世界各国都有了译本。这本书奠定了现代圣诞节的寓意,同时也告诫人们要拥有一颗善良、仁慈、怜悯、容忍之心。只要善良仁慈、积德行善、乐善好施,就能得到无穷无尽的快乐和幸福。这就是被誉为“圣诞之父”的英国著名作家狄更斯1843年写的小说《圣诞欢歌》。”

作者以“公认为不朽的小说杰作”为悬念,反复渲染,扩大影响,宣传小说的轰动效应,引起听众的注意力,使其好奇心越来越大,在听众急不可耐的情况下,学者才解开扣子,点出这部著作的作者和书名,可谓恰到好处,别有风味。

【第2句】: 运用了巧设悬念的句子

下面这段话就是运用了设置悬念的方法

“19世纪40年代,在英国有一本书被公认为不朽的小说杰作,当时很多人都称它为“全球最伟大的一本小说”。当这本小说出版之后,市民在街道上与朋友见面,彼此都要问一声:“你读过这本书吗?”答案几乎都是“是的,我已读过了。”这本书出版第一天,便销售了1000本,两周内销售15000本。以后再版了不知多少次,世界各国都有了译本。这本书奠定了现代圣诞节的寓意,同时也告诫人们要拥有一颗善良、仁慈、怜悯、容忍之心。只要善良仁慈、积德行善、乐善好施,就能得到无穷无尽的快乐和幸福。这就是被誉为“圣诞之父”的英国著名作家狄更斯1843年写的小说《圣诞欢歌》。”

作者以“公认为不朽的小说杰作”为悬念,反复渲染,扩大影响,宣传小说的轰动效应,引起听众的注意力,使其好奇心越来越大,在听众急不可耐的情况下,学者才解开扣子,点出这部著作的作者和书名,可谓恰到好处,别有风味。

【第3句】: 以《我的一个小秘密》写一篇作文,要设置悬念,设置悬念的句子要标

我有一个小秘密,这件事天知、地知、我知,马上你也知! 去年暑假妈妈出差了,我背着妈妈到家附近的宠物店买了几条小虫子。

因为妈妈怕虫子,所以正好利用妈妈不在家的这两个月内,买虫子回家养着玩。回到家,我把它们装到盒子里,给它们安了新家,不让它们出去“胡作非为”(怕它们去吃妈妈养的花草的叶子)。

一个月过去了,两个月过去了,小虫子在我的精心喂养下,也慢慢长大了点。 就在妈妈快回来的前几天,我给它们喂食,发现虫子们不理我,对我的给它们准备的食品不屑一顾的样子。

好,你们不吃,我还不喂了,扔下菜叶,不理它们了。 第二天,我无意发现,妈妈喜欢的一盆花中的大叶子,竟然被虫子们给“干掉了”一个大洞。

怪不得,它们不吃我喂的食品了,原来它们真的跑出来干坏事了。完了,妈妈过两天就回来了,我该如何交待?肯定又是大批一痛啊!这可怎么办?得想个办法,躲过这场“灾难”。

我前思后想,左思右想,终于想到一个妙计——再买一盆和这盆一样的花。这样妈妈就看不出来了,“哈哈”别笑了,立刻动身吧。

我奔向楼下的花店,问老板:“有没有那种花……就是那种…那种…。”我的语言混乱不清,但老板似乎听懂了我的意思。

她拿过一盆花,我仔细一看,白高兴了,不是那个品种。老板又按我形容的又给找了几盆花,都不是!唉!怎么办啊?对了,求助老爸,老爸一定会帮我的!我赶紧回家用电话与老爸沟通,把事情的原委进行了通报,希望老爸不仅替我保密还要给出主意帮我躲过妈妈的“暴风骤雨”。

爸爸欣然同意,下班后接上我直奔“花卉大世界”,在花卉大棚中穿梭寻找,终于在老爸的帮助下,找到了和妈妈那盆一样品种、叶子长得很相像的花。我心终于踏实了。

两天后,妈妈回来了,看见那“又肥又壮”的花,表扬我说:“没想到,你把花照看的还不错,嗯,提出表扬。”我松了口气。

开学前一天,我把小虫子送回了宠物店。 这个小秘密,在我心里已“埋藏”许久,现在我告诉你了,你可要保密呦!另外,再提醒你一下:要想人不知,除非己莫为。

【第4句】: 有没有设置悬念的作文

在这个人世间,所有东西都会随着时间的流逝而消失,甚至毁灭.但唯有母爱,它永远是那么伟大、无私,不会随着时间的流逝而消失.

小时候,还没有学会走路的我总喜欢让妈妈抱着,那种感觉十分温暖让我久久不能忘怀.而妈妈也经常抱着我散步.妈妈,你知道吗?在那些日子每当我被你小心翼翼地抱着,我就会有一种无比的自豪与快乐.透过别的小朋友的目光,我知道他们也正羡慕着我有这样一个妈妈.于是,妈妈的手臂就成了我在当时第二个摇篮.

上小学后,我不能再让妈妈抱着我了,而妈妈也再也抱不动我了.妈妈就开始和我手拉着手进出.她将她对我的爱意表达在了她那经历过沧桑的手.放学时,妈妈总是拉起我的手,轻轻摇着问我当天在学校中的表现.调皮的我也就狠劲的甩着你的手,用恶作剧似的语调向妈妈“报告”着自己的表现.一天又一天,一年又一年,这成了我和妈妈在小学期间最大的默契.

又上了一个台阶——初中后.我再也没有这样的闲情逸致来与妈妈拉手了,每次见到妈妈只是匆匆地向妈妈摇摇手.妈妈也不强求我这么做,她又改变了自己表达爱的方式.每当夜深人静,而我又正在做那似乎永远也做不完的作业时,妈妈总是轻轻地走进书房.或是为我带来一杯香醇的牛奶;或是为我带来一个甜甜的苹果;或是为我递上一杯浓浓的咖啡……让我在那繁忙的学业中也能深深地体会到妈妈给予我的母爱.

“慈母手中线,游子身上衣.”天下母亲的爱,其实都在一针一线之类的小事之中.母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;母爱是你身上的一件厚厚的衣服,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,母爱都在你身上紧紧缠绕.

啊,妈妈我一定会深记您的爱!

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