赞美教师的古文名句
尊师重教是我国的光荣传统，在周朝就提出了“弟子事师，敬同于父”，民间也有俗语“一日为师，终生为父”的说法。1985年我国设立了教师节，1985年9月10日，是我国的第一个教师节，今年已经是第三十四届了。今年教师节的主题是“弘扬高尚师德，潜心立德树人”。
教师这个职业，是高尚的职业，也是辛苦的职业，每个人的成长过程中都离不开教师的教导，他们“传道授业解惑”，如蜡烛燃烧自己，照亮学生的未来；如丝丝春雨，默默滋润着渴求知识的心田；如辛勤的园丁，用汗水浇灌园里的一草一木。学生们为了表达对教师的感谢，常借用一些古诗抒发内心的感激之情，这些前人的句子，我也曾经引用了不少次，其实这些句子有些原来的意思并不是写教师的，而是言之他物，只不过是后人认为其中某句的意思可有用来表达对教师的感谢或赞美，由此对我国古诗的博大精深也可见一斑。
【第1句】：无题 相见时难别亦难（唐 李商隐）
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
这首诗原意和老师没有丝毫关系，是诗人以一个女子的口吻来描写爱情，倾诉相思之苦的。其中颔联因为字面的意思，被后人引用为歌颂教师无私奉献的名句，人们也认为春蚕吐丝、蜡炬燃烧自己为别人带来光明，和教师的默默奉献、为学生传授知识、指引人生道路的形象非常相似，就常用这二者来赞美教师。
【第2句】：春夜喜雨（唐 杜甫）
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
在761年，杜甫经过一段时间的颠沛流离生活后，因陕西旱灾而来到四川成都定居，开始了在蜀中的一段较为安定的生活。作这首诗时，诗人已在成都草堂定居两年。他亲自下田劳作并与农民交往，对春雨之情很深，种田人都知道“春雨贵如油”，对此诗人肯定也深有体会，因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的千古名篇。这首诗运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。因为颔联所描写的春雨是不求回报、不张扬的特点，正符合教师默默无闻、无私奉献的精神，也就成为了赞美教师常用的诗句。
【第3句】：奉和令公绿野堂种花（唐 白居易）
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
这首诗最著名的是最后两句，后人也多用这两句来赞美教师广育英才，教学成绩斐然。这首诗题目中的“令公”指的是裴度（765年—839年），唐代中期杰出的政治家、文学家。裴度为德宗贞元五年（789年）进士。宪宗时累迁司封员外郎、中书舍人、御史中丞，支持宪宗削藩。裴度坚持治理国家要任用贤才。宪宗时，他极力反对任用“掊克取媚”的皇甫镈为宰相。穆宗长庆年初，他无情揭露翰林学士元稹与宦官魏弘简勾结“挠军败政”的罪行。裴度为将相20余年，引荐过李德裕、李宗闵、韩愈等名士，重用过李光颜、李朔等名将，还保护过刘禹锡等，但从不引荐无才的亲友为官。在唐朝后期，朝官结为朋党，相互援济的情况下，他不拉帮结派，反对权奸，坚持唯才是荐。裴度在文学上主张“不诡其词而词自丽，不异其理而理自新”，反对古文写作上追求奇诡。他对文士多所提掖，时人莫不敬重。晚年留守东都时，与白居易、刘禹锡等借吟诗、饮酒、弹琴、书法以自娱自乐，为洛阳文事活动的中心人物。裴度不论在为官方面还是为学方面，都是一位任人唯贤、大公无私的伯乐、前辈、引路人、为师者，所以诗人白居易引用典故，说裴老师您的学生个个都那么优秀，又都遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢。
【第4句】：蜂（唐 罗隐）
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
很明显，这首诗一看题目和内容，就知道描写的是蜜蜂，诗人抓住了蜜蜂的特点，赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了对不劳而获的人的痛恨和不满。真是应了那句古话“无巧不成书”，一是我国自古就有把学生比做桃李的传统，而且我们现在也唱“我们的祖国是花园，花园里的花朵多鲜艳......”，把孩子比喻成祖国的花朵。蜜蜂不辞辛劳地采花授粉，不求硕果累累的回报，这辛勤、无私的形象正符合人们对教师的赞美。
【第5句】：题太公钓渭图（明 刘基）
璇室群酣夜，璜溪独钓时。
浮云看富贵，流水淡须眉。
偶应非熊兆，尊为帝者师。
轩裳如固有，千载起人思。
这首诗的作者刘基，就是明朝大名鼎鼎的刘伯温，他写这首诗是借题画以表明自己的心志，托物寄兴。这首诗是作者在鉴赏《太公钓渭图》时，触画生情而作。即通过反思姜太公在璜溪独钓以及姜太公与周文王的君臣际遇，抒发了自己怀才不遇的忧思，同时，作者又以姜太公自喻，把自己的"草野自屏"生活看作是姜太公等待明君周文王出现一样。人们常用颈联来赞美教师的伟大功绩。
【第6句】：新竹（清 郑燮）
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
诗中前两句，经常被引用来赞美教师，和《增广贤文》中“长江后浪推前浪，世上新人赶旧人”的意思很相近，而更有意义的是，这第二句还教导学生莫忘师恩。
【第7句】：己亥杂诗·其五（清 龚自珍）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
这首诗的写作背景是：1840年，诗人龚自珍才48岁，因为不满于死气沉沉的礼部衙门生活，辞官离京，告别亲朋好友，准备回家乡杭州干一番事业。那句经常被引用来赞美教师的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是诗人抒发的报国之志。而当时诗人正是想回到家乡主掌书院，聚徒讲学，把自己的学业和思想传给生徒，以变革的热情和未来的憧憬启迪他们，为国为民尽自己的最后一点力量。
最后再和朋友们分享两个关于“桃李满天下”的典故：
【第1句】：春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分贫富，只要愿学的都可以拜他为师，一视同仁。
这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。为了把学生教育成有用人才，子质认真教学。在他的严格管教下，学生们都发奋读书，学到了不少真本领。后来，这些学生先后成才，成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。子质到各国游历时，碰到了在各国当官的学生，并看到了学生栽的这两种树，便自豪地说：“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”从此，当先生（老师）的就以“桃李”代称学生，并把学生多称作“桃李满天下”了。
【第2句】：唐代武则天当皇帝时，有一个宰相叫狄仁杰，字怀英，太原(今属山西)人。此人德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天称他为“国老”(武则天即位时，狄仁杰已六十多)而不直呼其名。就是上朝时，武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。”
武则天为了巩固自己的统治，采取多种措施，广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推荐的，真是桃李满天下啊。”狄仁杰说：“推荐有才能的人为国家效力，不是为私，是我应该做的。”
赞美教师最美的语言应该怎样说
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸立；我们感恩敬爱的老师，是因为他们甘为人梯，用肩膀托着我们，使我们一步步登上知识的殿堂;老师象蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的路。感谢老师曾对我们无微不至的关怀和教导，祝您身体健康、生活幸福！
2018年1月3日，我怀着一颗感恩的心，写了一阙献给老师的词。现找出来分享给大家，请各指正，谢谢!
鹧鸪天-教师颂(词林正韵)
培育人才霜染头，催开桃李竞风流。
讲台三尺谆谆授，粉笔一支写灿秋。
多少载，沥心呕。寒灯备课不言愁。
书山指路千峰秀，学海开航甘做舟。
形容年轻女性温柔妩媚的美文、名句、古文、小说、诗词有哪些
谢谢，李白曾经写过一首《清平调》，如下：
一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。
借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。
与其他赞美女子之诗不同的是，这首作品用的是侧面描写，将杨贵妃比喻成带露含香的牡丹，通过对比楚王神女的传说（云雨巫山相会）和赵飞燕，反面刻画杨贵妃之姿。
至于正面赞美例子，那就数不胜数了。
白居易在《长恨歌》中不少的句子都广为流传，如回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。再如宋代张先一首词《醉垂鞭》：
双蝶绣罗裙，东池宴，初相见。
朱粉不深匀，闲花淡淡春。
细看诸处好，人人道，柳腰身。
昨日乱山昏，来时衣上云。
至于在古文之中，最出名的当属曹植的《洛神赋》。其中有一段写的很精彩：
“其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。”
这段文章如今仍有不少引用，不得不让人感叹古人的妙笔生花。还有不少的佳词妙句，就留待各位补充吧。
励志的古诗词名句有哪些
分享励志古诗词名句如下：
【第1句】：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄
【第2句】：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
【第3句】：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白
【第4句】：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
【第5句】：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿
【第6句】：读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
【第7句】：穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
【第8句】：烈士暮年，壮心不已。——曹操
【第9句】：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——《荀子》
【第10句】：吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
【第11句】：少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》
【第12句】：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
【第13句】：玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
【第14句】：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
【第15句】：精诚所至，金石为开。——《后汉书》
【第16句】：咬定青山不放松，立根原在破岩中。——郑板桥
【第17句】：博观而约取，厚积而薄发。——《苏轼》
【第18句】：三军可夺帅也，皮夫不可夺志也。——《论语-子罕》
【第19句】：操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
【第20句】：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
☞♥散落人间♥
诗仙李白有哪些经典的古诗词名句
谢谢！
诗仙李白留下的经典诗句实在太多啦，列举几个大家都记得，印象深刻的诗句。
中国人最熟悉最经典的诗，老少皆知：
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
——《静夜诗》
此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情，语言清新朴素而韵味含蓄无穷，历来广为传诵。
最自信的诗句：
天生我材必有用，千金散尽还复来。——《将进酒》
这两句诗表明诗人尽管政治上受到挫折，但仍对自己充满信心，对未来也持乐观态度。
最狂妄的诗句：
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！ ——《南陵别儿童入京》
“仰天大笑”，多么得意的神态；“岂是蓬蒿人”，何等自负的心理，诗人踌躇满志的形象表现得淋漓尽致。
最忧愁的诗句：
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。——《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
愁苦就似流水，用刀来割也割不断，用酒来销也销不掉。形容愁苦的绵延不断，沉重无比。
转成经典成语的诗句：
一夫当关，万夫莫开。——《蜀道难》
最夸张的景物描写：
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——《望庐山瀑布》
壮观的瀑布从高处急冲直流而下，真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河。这两句诗写出了庐山瀑布向下倾泻的磅礴的气势。现在，人们常常用这两句诗来描写瀑布的壮观景色。
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