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18年高考已经临近，那么亲爱的同学们，备考中的你是否已经手忙脚乱，备考中，你会怎么分配复习，高考语文科目你会分配多少时间，语文复习你能否抓住重点，今天给大家分享18个复习要点，供大家参考。决战高考50天，我来帮你。

一， 对字音的考查，高考命题有何规律？能否帮助我们分析一下？

答：从近几年命题情况来看，对于字音的考查有以下规律：

（1）常见常用的多音字是考查的重点。因为不少人易将多音读成一个音，或不理解字义而将几个读音弄混。如“暑假（jià）”、“假（jiǎ）手”、“教（jiāo）学生”、“给（jǐ）付”、“参与（yù）”、“为（wèi）他人”。

（2）越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。高考考查的难字僻字愈来愈少，这体现了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。即使出现个别较难的字音，也基本上是课文中出现过的。如“掎（jǐ）角之势”，虽相对生僻，但在课文中出现过。

（3）形声字是高频考点。试题所涉及的汉字大都是形声字。

（4）试题是以选择题的形式出现的。

二， 压缩语段主要有哪几种考查形式？

答：压缩语段主要包括4种考查形式：

（1）给新闻拟写标题、导语，或将一段新闻稿压缩为一句话新闻；

（2）给概念下定义；

（3）概括文段的基本内容、主旨；

（4）用简洁的话将图表内容表述出来。

三， 扩展语句有哪些种类？

答：扩展语句可分为以下几种：单句的扩展；复句的扩展；综合扩展，这类扩展可以是由单句到单句，也可以是由单句到复句，总之是使句子生动形象、丰满具体起来；语段的扩展，给定一个话题或提供一个情境，让考生加以阐释、发挥、引申，从而使话题或情境明确、具体，构成一个完整的语句或语段。

四， 仿用句式题极具开放性，命题极为灵活，命题形式都有哪几种？

答：句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。从近几年高考命题来看，所考查的题型主要可归纳为以下几种：

（1）嵌入式。要求仿写的内容镶嵌在语段当中，既有上文的语境，又有下文的语境。

（2）续写式。要求仿写的句子是在给定了上文语境的基础上，承接上文语句的续写，在内容上具有连贯性。

（3）话题式。除给定例句外，还给定几个话题。

（4）限定式。给定例句，并附加其他限定，譬如以××为开头等。

（5）自由式。给定例句，在选材和立意上充分自由。

（6）对联式。给定上联或下联，要求写出下联或上联。

五， 考纲中规定的常见修辞方法共有8种（新课标地区9种，江苏省7种），非常具体，我们没有疑问，可是对于其命题特点却不清楚。

答：命题主要有3个特点：

（1）考查运用能力。不考查对修辞方法的辨认，考查修辞方法的运用，即根据规定的情境，运用一定的修辞方法表达一定的思想感情，或表达对事物的认识。

（2）选材具有时代气息。所给材料，所设情境，多来自于现实生活，与自然、社会、人生密切相关，往往涉及社会热点问题。

（3）考查具有综合性。高考考修辞，往往与语言表达准确、生动、连贯、得体等结合起来考查，即使是单纯考修辞方法，也很少只考某一种修辞方法，往往多种修辞方法放在一道试题中考查。

六， 默写名句名篇这一知识点时应该注意哪些问题？

答：扩展语句可分为以下几种：单句的扩展；复句的扩展；综合扩展，这类扩展可以是由单句到单句，也可以是由单句到复句，总之是使句子生动形象、丰满具体起来；语段的扩展，给定一个话题或提供一个情境，让考生加以阐释、发挥、引申，从而使话题或情境明确、具体，构成一个完整的语句或语段。

七，文言实词在高考试卷中一般采用哪种形式进行考查？

答：对文言实词的考查，命题十分灵活，一般采用客观选择题的形式，安排在第Ⅰ卷中。考查的方式主要有：

（1）选出4个选项中对加点词语的解释正确（或错误）的一项；

（2）比较4个选项中相同词的意义，选出与题干例句中此实词意义相同或不同的一项；

（3）题干例句中加点的文言实词属于某种语法现象（如偏义复词、词类活用），要求从选项中找出与这一现象符合的项；

（4）与现代汉语比较，找出加点的文言实词与现代汉语意义相同或不同的一项；

（5）通过翻译句子题来考查对关键实词的理解等。

八， 复习文言虚词这一知识点时应该采用哪些方法？

答：复习文言虚词时，要结合一些典型的例句，熟练掌握虚词的常见意义和用法，特别应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的复习。根据高考对文言虚词的考查向教材靠近的走向，考生必须熟悉教材中出现的常见虚词的意义和用法，并善于将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行比较和辨别。同时，考生还要有意识地培养自己根据语境来判断虚词的意义和用法的能力。

九， 高考对“筛选文中的信息”这一考点的考查有哪些基本要求？

答：该考点难度较大。“筛选文中的信息”主要是筛选与题干相关的语句。此考点的核心是考查考生对文意的准确理解。这里所说的“信息”是指符合题目要求，代表某些特定含意的文言词语、短语、句子。筛选并整合文言文阅读材料中的信息，可以帮助我们读懂读通文言材料。

十， 高考对“归纳内容要点，概括中心意思”这一考点有哪些具体要求？

答：本考点是文言文阅读中的重点，考查考生在理解文意的基础上对文章进行分析综合的能力。它要求考生对文中信息加以提炼和综合，对所述事件或所说道理作出合理的判断。其具体要求是：

（1）概括中心意思必须准确全面；

（2）归纳内容要点必须分清文章体裁。

概括中心意思必须准确全面，所谓“准确”，就是要正确理解关键性语句的意思，对言外之意或隐含信息的分析、判断要合理；所谓“全面”，就是要把文章的主要材料梳理清楚并进行合理的归类、整理和概括，将叙述性内容与说明性内容或论述性内容的关系搞清楚，如作者赞成什么，反对什么，要条分缕析，不要遗漏。

十一，在复习“分析概括作者在文中的观点态度”这一考点时应该注意哪些问题？

答：分析概括作者在文中的观点态度时应注意，一是通读全文，了解大意。阅读时要留心作者所写的人与事，情与理；对作者选取的材料、记叙的角度、叙述的语气、相关的议论抒情等，要做到心中有数。二是题文对照，逐项检查。将选项中的内容，逐条与原文相关部分比较，看选项的表述是否与原文一致，注意不要遗漏重要内容。三是认真检查，全面验证。

十二， 如何鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧呢？

答：鉴赏文学作品的形象，尤其是人物形象，可以分“三步走”。首先，听其言，观其行，就是从人物的肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等入手，了解人物的外貌、行为、语言、心理等。其次，给人物写“思想鉴定”，就是通过作品对人物的种种描写，把握人物的性格特征及思想品质。最后，体悟作者的创作意图，从作者所揭示的作品主题和情感倾向中去认识人物形象的意义和作用。

鉴赏文学作品的语言，可从三个角度考虑：一是句子的语言特点和句子所使用的表现手法，二是这样写起到的作用，三是语句的内涵。

鉴赏文学作品的表达技巧有三个层面，即“修辞方法”、“表现手法”、“篇章结构”。一般答题过程是：分析文章运用了什么技巧，表达了什么思想感情，取得了怎样的艺术效果。

十三， 对古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价，一般包括哪几个方面？

答：对古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价，一般包括三个方面：一是对内容、主题的评价，二是对思想感情的评价，三是对作者观点态度的评价。内容、主题方面包括对典故传说的评价、对背景现实的评价、对作者的经历以及志向的评价，思想感情方面包括对具有象征性的意象的评价、对情感倾向的评价。

十四， 文中哪些句子是重要句子？如何理解文中重要句子的含意？

答：“重要句子”主要指对表达文意起重要作用的句子，其外延为揭示文章中心的语句、内涵丰富的语句、难懂的长句等，主要指过渡句、段的起始句或终结句、段落中的结论性语句（抒情句、议论句）。

对文中句子的理解往往和理解词语的含义紧密结合在一起，有些方法也是可以相互借鉴的。

（1）从语法分析入手。对复杂的单句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，修饰、限制成分。对复句要明确分句间的关系。此外，还要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。

（2）从修辞分析入手。对含有修辞方法语句的理解应从修辞本身的特点出发。

（3）准确把握语句的感情。文学作品往往以情动人，有很多言外之意、弦外之音。

（4）从分析句子在文中的位置入手。这是理解文章语句最基本、最常用的方法。首先要准确判断句子在文中或语段中的位置，理清其是否为起始句、收束句、过渡句、中心句、关键句等。

（5）从主旨入手。因为句子是为文章中心服务的，所以，结合主旨理解句子是一个简便易行的方法。

十五， 推断和想象主要包括哪几个方面的内容？

（1）根据文中的材料推断新的结论。这实际上是对原文所提供的材料，在原文允许的范围内，通过想象进行再创造，推断出原文没有直接表述的观点，得出原文没有直接得出的结论，或者提出新的看法。

（2）根据作者在文中的观点态度推断和想象作者对相关问题的看法。这一类推断比上一类推断要困难一些。困难主要表现在对作者在文中的观点把握不准，也表现为对“相关问题”了解得不够深入，还表现为在推断和想象中容易加入主观臆断的成分。

十六， 在文学类文本阅读中，探究题的命题有何规律？怎样解答探究题？

答：探究题主要是针对文学类文本阅读中的散文、小说命制的题目，命题主要涉及三个方面：

（1）对所读的文本中的疑点、难点提出问题，要求深入研讨；

（2）根据文本内容提出问题，呈现两个或两个以上的答案，让考生判断其正误或优劣；

（3）探讨作者的创作背景和创作意图等。

规范答题，归纳如下：

（1）立足文本，整体把握。所谓“探究”，既要“探”出题目内容的深浅、范围的限度，又要“究”其缘由和实质。因此，考生在下笔之前，必须整体了解作者的创作意图和艺术表现的方法、技巧，以符合普遍的认知规律；在此基础上进行一些拓展延伸，作出个性化的理性思考和探究。

（2）擒住物象，由表及里。散文、小说的主旨和情感的表达，往往借助一定的物象（景物形象、事物形象、人物形象），而这些物象又常常是含蓄的。所以，回答这样的探究题，要能抓住作者表达情感所借助的一些物象，把握作者的心理和物象的象征义。

（3）联系实际，开放答题。对于散文、小说，命题者往往把最后一道题设置为开放性题。对此，考生在答题时应注意：一是自己的分析必须建立在文本的基础上，不要脱离原文答题；一是联系实际的例子要能够以点带面，分析时要有自己的理性思考。

十七， 实用类文本阅读常从哪些方面设题？我们应该怎样解答这些题目？

答：传记和新闻是常考的实用类文体，下面重点介绍一下这两类文体在高考中的常见命题角度和考生作答时的应对策略。

【第1句】：对于传记来说，高考常常从以下几个角度命题：

（1）文章是从哪几个方面来介绍主人公的？

（2）主人公具有哪些品质特征？

（3）理解文章中某一特定句子的含意。

（4）怎样评价主人公？

（5）文章在写作上有何特点？效果如何？

在备考传记类文体时应采用如下的方法：

（1）分析传主的性格特征，可从传主的行为特征及语言等方面来概括。

（2）注意总结传主所经历的事情，以便于准确解答筛选文中重要信息以及概括作品主题类题目。

（3）文中对传主的评价可能是多方面的，在解答题目时注意看清题干要求，看题干是要求考生回答出哪一个方面的。

（4）在平时的复习中注意积累一些与分析文章结构有关的专业术语，以便于高考时规范答题。

【第2句】：对于新闻文体来说，命题点则主要有：

（1）理解文本中重要句子的含意；

（2）筛选并整合文中的信息；

（3）分析新闻文本的基本结构及其作用；

（4）分析概括作者在文中的观点态度。

十八， 高考作文命题在内容上会突出哪些方面？

答：以下这些内容是高考作文命题重点关注的，考生如果了解了这些并能将其运用到自己的作文中，那么，自己的作文就有可能材料丰富、论据充实，切合考纲中“丰富”和“有创新”的要求，得高分自然不在话下。

（1）社会热点。一般而言，高考作文题目都会体现出鲜明的时代色彩，这是高考作文承担的社会责任，因为每一个命题者都不希望考生写出的作文是“木乃伊”。比如2009年江西卷要求针对圆明园兽首拍卖事件写作，辽宁卷就讨论明星代言虚假广告的现象设题等。

（2）智慧人生。题目带有哲理性是多年来高考命题的特点之一，如2009年北京卷的“我有一双隐形的翅膀”，湖南卷的“踮起脚尖”等，需要考生运用一定的想象能力，写出对人生的感悟。

（3）情感体验。关注“自我”，注重从考生自我的情感体验出发思考人生是近年来高考语文作文命题的趋势。如2009年广东卷的谈与“常识”有关的经历和对其看法，天津卷的“我说90后”，重庆卷的“我与故事”等，如果考生在平时对自我关注不够的话，是不可能写出符合题意的文章的。

答：确实，内容空泛的文章想得高分无疑是痴人说梦，考纲中写作部分的“发展等级”就有“材料丰富，论据充实，形象丰满”的要求。既然认识到这一点，那就要积极弥补，建议你从以下几个方面入手：

（1）力求专而广。 “专”的意思是以专题形式积累素材，这样，不管高考作文怎样命题，你都可以找到材料和作文题目的联系点，也就意味着你准备的材料一定能运用上。一般而言，你只要积累10则左右材料，就足以在高考中游刃有余了。

“广”的意思是积累的这10则材料范围要广，涵盖古今中外，而且要尽可能丰富翔实。一篇文章中如果只有古代的材料，那就没有现代信息；如果只有外国材料，那就会缺乏说服力；如果只有现实材料，那就可能没有文化底蕴。所以一篇文章中，最好中国的、外国的，古代的、现代的材料都要有。

（2）学会“定向运用”。所谓“定向运用”，就是虽然你准备的材料是很翔实丰富的，但写作时要朝着能体现中心的方向运用，和中心无关的要略写或不写，和中心有关的要详写。在准备素材阶段，可对准备的10则材料尝试从不同角度围绕不同的中心进行叙述，也可从不同的角度围绕不同的中心写一些议论性语段，这样在高考中定能有备无患。

18年高考理综难吗

2018年高考昨日结束。今年的高考理综试题考查了哪些知识点？与往年的试卷相比，有哪些新变化？燕赵都市报请到了河北辛集中学的三位老师，对高考理综试卷进行分析和点评。

理综生物：试题难易适中 没有太大变化

张光 辛集中学生物教研组组长，高三备课组组长，石家庄骨干教师，石家庄市教科所教研员工作坊成员。石家庄市“师德先进个人”；多次在石家庄市高三复习研讨会上做专题讲座；辅导多名学生在生物联赛及省青少年科技创新大赛中获佳绩；主持省级课题并顺利结题；多次在省级刊物上发表文章。

今年的试卷和往年相比没有太大的变化，难易适中。注重“双基”的考查，强化了对考生的科学探究能力的考查。体现了考试大纲的要求及生物学科的核心素养。

考查“双基”，紧扣教材

本套试卷在分值的分布上，较去年有所不同：必修一的分值有所加大，必修二的分值有所降低，必修三变化不大。在试题结构上也有所变化：主要体现在第Ⅱ卷，去年试卷29题和32题均是遗传题，尤其29题令当年考生头痛不已，今年第29题定为了生态部分（第一问考到了进化部分），其他试题结构和去年基本一样。

试题以教材内容为出发点，重点考查了对基础知识和基本技能的理解与掌握，考查内容包括基本概念、基本原理等。

考查信息的获取和处理能力

试题的命题始终坚持能力立意，在考查基础知识的同时，注重对考生独立思考能力和学科思维品质进行考查。试题不仅考查了理解能力，同时考查了对信息的获取和处理能力，关注考生的可持续发展及终身学习能力。

总之，2018年的高考理综试卷生物部分是很成功的，具备稳定、新颖、基础、能力等特点，体现了对生物学科核心素养的考查，同时它的命题思想能对今后的中学生物教学起到良好的指挥棒作用。

理综化学：选材新颖 基础与实用并重

魏潇楠 河北辛集中学化学教师。从教十余年来，潜心教学，在注重基础的前提下，重视学生思维的广阔发展。所带班级成绩优秀，学生在化学竞赛中也取得好成绩。多次被学校评为“师德标兵”“先进工作者”。

2018年全国Ⅰ卷理综化学保持了全国理综化学的一贯命题思路和风格，突出主干知识，强化学科素养，重点考查了考生分析问题、解决问题的能力和实验能力。很多试题虽选材新颖，但实质考查基础。整套试卷结构稳定，有较好的区分度。

客观题：基础与实用并重

试题立足于教材又高于教材，同时重视化学与生活、社会、科技、相关学科的联系，体现化学的实用性，这对中学化学教学有良好的导向作用。选择题的【第8句】：【第9句】：10题都是基础知识。新能源汽车的动力电池、螺环化合物、电极的电势高低则分布在【第7句】：【第11句】：13题。【第12句】：13题难度稍大，前一个要打破通常为短周期元素，通常第一个元素是H等思维定势，后一个侧重用基本原理分析信息。选择题知识覆盖面很大，难易搭配合理。

主观题：突出学科素养和关键能力

三道主观题分别考查了化学实验、元素化合物知识和化学反应原理。实验是认识化学物质及化学变化的重要实践。26题作为制备实验，整体难度不大，其中（2）对“绿色逐渐变为亮蓝色”的判断和（3）“为使沉淀充分析出并分离，而采用的具体操作”的分析，依赖于学生实验素养的高低，探究水平的强弱。27题焦亚硫酸钠的三种制备方法一种滴定测量，都建立在学生对元素化合物的模型认知上。29题不仅考查了学生的变化观念和平衡思想，还涉及了分压、平衡分压的问题，进一步提高难度。

选做题：回归基础知识的考查

两道选做难度都较小。结构题中四个计算的空都没有设置难点，有机题给出了合成路线中所有结构简式，这些都降低了难度，回归到基础知识的考查。

理综物理：在新情境下考查学科素养

裴丙钊 河北辛集中学教师，石家庄市骨干教师、石家庄市名师。获市级优秀教师和市级优秀班主任称号。石家庄市科技创新优秀辅导员。

今年物理试题和2017年试题相比较试题结构稳定，难度略有降低。重点知识考查全面也更基本，突出基础运算，通过实验考查学生的使用物理仪器的基本技能。在新情境下结合实验探究突出考查学生的学科素养。选做题两个有时3-3和3-4孰难孰易有一定的偶然性，今年选修题设计难度适中。

试题结构稳定

2017年3-5由选考变为必考，2017年选修3-5占了12分，2018年集中在24题进行考查，不过难度不大，动量和动量定理和其他知识结合看来也需要一个过渡过程。原子物理和原子核物理几乎没有涉及，只是在25题体现了同位素背景。其他选择题涉及的范围比较广，高频题电场、天体、电磁感应、功能问题、平衡类都有考查，并且都涉及相关的基本运算。

试题层次性强

2018年物理试题在个别选择题上有些拔高。例如选择题18题，利用功能作为载体，考查学生对运动过程的分析，还要结合运动分解的分析方法，才能很好解决。运算量大一些，过程复杂。能很好地考查学生的分析综合以及运算能力。第十九题则综合考查电磁感应定律、楞次定律以及磁场基本性质等等，需要学生对基本知识熟练掌握。

（燕赵都市报 记者 刘杰 整理）

如何评价18年高考语文卷

今年的高考卷，除了作文这些必吐槽的内容以为，就是生僻字了！

昨天是2018年高考第一天，第一批2000年出生的“00后”竟然一眨眼已经长大，踏入了高考考场。看着这些年轻面孔，不仅要感叹一声，时光荏苒，岁月如梭，老了老了……

昨天上午语文刚刚结束，全国不同版本的作文题就第一时间曝光了。看看题目，今年依旧是以时事热点为主，其中关于“祖国发展”、“青年责任”的主题也频频出现。一起来看看今年全国各地的作文题吧：

一代人有一代人的机遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

二战期间战斗机防护，多数人认为，应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为，应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创，后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明，专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题，写一段作文。

材料作文：围绕以下三个标语写作，

1981年深圳特区时间就是金钱，效率就是生命；

2005年浙江绿水青山就是金山银山；

2017年雄安走好我们这一代的长征路。

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。请以“新时代新青年一一谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。

②生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。

阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

看完今年的题目，你还能回想起自己当年参加高考时的作文题不？

除了作文，语文卷上还有一大块考试内容，也十分令人头秃。那就是惯例的汉字注音题。

想我中华文明博大精深，光是汉字数量就非其他语言可比的，更何况还有这么多多音字，难怪注音题成了高考语文的一大难点。

下面这些高考中出现的生僻字，你能念出几个？

讥诮qiào

冷言冷语地讥讽。

不啻chì

不只；不止；不仅仅；不亚于。

夯实hāng

本意为加固，引申意义为打牢基础。想想习大大讲话中经常出现的“夯实基础”，是不是就能记住了？

巨擘bò

比喻杰出、优秀，在某一方面居于首位。用的最多的说法就是某某行业巨擘，快偷偷记好，下次用起来可是要让人刮目相看了。

收讫qì

讫指绝止、完毕。收讫意思是账款收清，常刻成戳子加盖在发票或其他单据上，看到了以后可要知道是什么意思。

针砭biān

古代的一种针刺疗法，砭是古代治病的石头针。针砭比喻指出错误，劝人改正，常出现在词语“针砭时弊”中。

桎梏gù

中国古代的刑具，在足曰桎，在手曰梏，类似于现代的手铐、脚镣。现在大多用其引申意，指束缚、压制。

扶乩jī

乩意为占卜问疑。扶乩指中国民间信仰的一种占卜方法。最近新出了一个叫《天乩》的电视剧和手游，下次和人聊起来可别露怯哦。

语文考完，还有数学、英语和文综理综等着各位考生。在此祝愿所有考生都能发挥出最佳水平，考试顺利！

18年湖南高考理科400分要不要去复读

切身体会！千万不要去复读！

复读意味着你要在高中再奋斗一年，如果第二年还没有考出好成绩呢？如果比400分还低呢？理科的提高不如文科，只要多背多记，肯下功夫，就一定能提高。理科更多的是理性分析，公式运用，理化生融合学习，这不是短期能做到的。

更重要的是，复读一年，你将会比同龄人耽搁一年，参加工作就少一年，工龄就少一年，甚至会丧失很多机会。我当年就是复读了一年，大学毕业时候，有个大型国企招聘，我各方面都符合，就是年龄差一点，丧失了机会。而我仅仅只是差一个月！在参加国考、省考、地方考等考试中，都有年龄限制，很多都不能报考。

400分，完全可以上一个好一点的专科或者三本，我一直告诫学弟学妹，不要挑远近，要挑学校。不要挑学校，要挑专业。上一个烂学校的王牌专业比你上一个中等本科的烂专业，要强的多！毕竟我们大部分人上大学是为了工作，为了就业，为了将来有更好的生活，为了养活一家老小，什么理想，什么信念，那都是在你有物质基础上，才能云淡风轻谈的话题。

再者说，上了专科，也可以自考本科啊。我有同学就是这样，上了个专科，自考了他学校的本科，利用在自考中养成的英语学习习惯，提高英语水平，后来去做了外贸生意，现在年入百万！

所以说，在社会上生存才是人生的大学，高考只是一个阶段，不要浪费人生大好年华。

18年山东理科高考预测650分，可以上什么大学

山东理科高考650分，非常棒的成绩了，祝贺！可以报考哪些名牌大学呢，我分析如下，采用分差法预判，仅供参考！

从近三年山东省录取分数看

近年来山东省录取分数呈缓降趋势，2017年山东省高考录取由原本科一批与本科二批次合并为本科批次，录取分数433分。

从今年本科线网络预测看

两个版本：综合来看：今年本科批次录取分数预判433分，与去年持平。今年650分，换算成去年分数同样为650分，分差=650-433=217，浮动范围设置±10分，进行查询。

结果如下：该生可以报考：华中科技大学（冲）、北京理工大学（冲）、天津大学（稳）、中山大学（稳）、西安交通大学（稳）、哈尔滨工业大学（保）等名牌大学。

附表：2017年重点大学在山东省录取分数汇总表（建议收藏）谢谢您的关注，期待您的点赞