如何快速造句（一）：

各位热爱学习英语的小伙伴，今天小编老师给大家带来的是如何快造句。

【第1句】：在英语当中，句子大概分为两类，

一类是:

主 谓 宾

一类是：

主 系 表

也就是说，无论怎样，你造出来的句子无非就是“主 谓宾”或者“主 系 表”这两种，绝对不能造出这两种以外的其他句子结构的类型。那么这两种结构的句子，我们怎样来区分呢？我们说他们的心脏不同，在“主 谓 宾”结构的句子当中，他们的心脏是谓语动词;而在“主 系 表”结构的句子当中他们的心脏是系动词(在英语当中，我们把“是保持、变”这样的三个词叫做系动词)。也就是说，在一个句子当中，如果出现“是、保持、变”三个词的时候，我们就认为他是主系表结构的句子，如果没有出现这三个词的时候，我们就称它为主谓宾结构的句子。

例：

（1）. 主 谓 宾

I eat a apple.（我吃了一个苹果。）

（2）. 主 系 表

I am a student.（我是一名学生。）

如何快速造句（二）

当我们去写一个主谓宾结构的句子时，我们会发现有时会出现两个宾语，那么，在这个时候我们应该怎样来区分呢？

例：

Give me a pen please！

请给我一支钢笔。

在这个句子中有两个宾语，

一个是“me”，一个是“a pen”。

我们将动作直接作用的对象“a pen”称为是直接宾语，“me”称为是间接宾语。在这里要特别提醒大家注意一点的是。当间接宾语在前，直接宾语在后时，我们可以直接将它们写出来，但是如果当直接宾语在前，间接宾语在后的时候，我们要主动的在后面添加一个介词“to”来表示动作的方向。

如何快速造句(三)

前面我们学习了两种基础的句型:

主 谓 宾

主 系 表

所以我们现在已经很熟悉一个句子的完整结构了。

比如: I love you。

这是一个完整的主谓宾句子，句子结构完整、句意表达明确，但是当有一天当我们再去说一个句子的时候，如果只说出句子的主语、谓语、宾语的时候。句子本意表达的十分不明确，这时候我们就要在他的后面添加一个补充成分才能使句意表达的十分明确，这个补充成分就是宾语补足语，你理解了吗？看下面的例句：

主 谓 宾 宾补

The news made us (so happy) .

(这消息使我们非常开心)

We call him (Smith).

(我们称他史密斯先生)

最后大家来看看这个句子是我们上面的那种句型呢？

You hurt my heart.

(你伤了我的心)。

关于读书的经典句子

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有稻粱谋。谢谢。

有哪些关于爱情的英语句子分享吗

【第1句】：No matter the ending is perfect or not, you cannot disappear from my world.我的世界不允许你的消失,不管结局是否完美.

【第2句】：Where there is great love, there are always miracles. 哪里有真爱存在，哪里就有奇迹

【第3句】：Within you I lose myself, without you I find myself wanting to be lost again.有了你，我迷失了自我。失去你，我多么希望自己再度迷失。

【第4句】：Does not belong to me， I will let go 。 不属于我的，我会离开。

【第5句】：If you love me, please you love doesn't love, please leave. 如果你爱我，就请你好好爱，不爱请离开。

【第6句】：Because I like, so reluctantly, not so much why. 因为喜欢，所以情愿，没有那么多为什么。

【第7句】：.I do not travel around the world, so long as I found you. May. 我不要周游世界，我只要找到你就可以。

【第8句】：I miss you But I still miss you。 我错过了你，却还是会想念你。

【第9句】：I would go wandering nothing to do with you; I see a lot of scenery has nothing to do with you; I admit that all has nothing to do with you. 我会去流浪 与你无关；我看很多风景 与你无关；我承认，所有的无关，都与你有关。

关于励志的英文句子有哪些

wish to die still at work.

一生都做个有用的人。

the best way to overcome your fear is to make your interests gradually wider.

让自己克服恐惧的最好办法就是让自己兴趣广泛点。

Love is the ultimate form of recognition one grants to superlative value.

爱是对高尚价值认知的最高的方式。

太多了，原创的，打字累，以后给你们直接上视频。

关于读书的问题

　闲来无事多读点书，是何等的舒适与潇洒。陶渊明说：“有书读，不做官也罢。”他依靠读书摆脱纷繁俗事，走进了心境高雅的“世外桃源”，为后人留下了宝贵的精神财富。读书是一种精神沐浴，可以使你超越时空，与古人相析疑义；可以荡涤你的心胸，使你回归自然；可以使你远离尘嚣，给你一方湛蓝的天空。无论春夏秋冬，窗前灯下，陶醉于展卷阅读之中，在丰富多彩的书籍里泛舟，实为平生一大快事。读书如结交良师益友，宠辱、烦恼尽消，怎能不心旷神怡！

　　伴随着一页页书卷的翻动，读书让我们开阔了视野，增长了知识。所感之事渐多，胸中有情要抒，心里有歌要唱，于是，便想伏案于方寸之地，写点东西出来，自己也觉得驰骋于文字之中其乐无穷。既能焕发精神，愉悦身心，又能增智健脑，获益匪浅。

　　养成了读书的习惯，对后代大有裨益。有些家长对孩子期望很高，望子成龙心切。然而当孩子们在斗室里苦读，大人却在看电视、打麻将、闲聊……怎么能培养出勤奋好学的孩子来呢？与此相反，倘若大人喜爱读书，孩子就会养成良好的读书习惯。这对开发孩子的早期智力，培养孩子成才，有“润物细无声”之妙。

闲来读书，不计时光不计年，乍看起来读书或许是件苦差事。但无事时拿上一本书来读，寂寞没了，孤独远了，悲伤的、烦恼的事散了，心也就有了着落。读书的美妙也只有从“苦”中去慢慢品味，才能得到最甜美的享受。

如何写出一个正确的英语句子

关于怎么写正确的英语句子，的确有套路，就是：

确定主语写出主干加上修饰成分

---

确定主语

主语就是动作的发出者，或被表达的主体。如：

I am a writer.

She is such a bitch.

The water runs fast.

根据要表达的内容，主语可以是：

名词或代词：如上面的例子动名词：Writing is my hobby.不定式：To have breakfast every day is such a challenge. 每天吃早饭是极大的挑战。名词化的成分：From your heart to mine is light years away. 你心到我心，相聚几万光年。从句：What I want to say is you go away. 我想说的是让你走。

写出主干

英语的句子的主干就是五种简单句。

熟练掌握这五种简单句的用法很重要，是写出一个正确英语句子的基础。

【第1句】： 确定主语后，要看要表达的是主语发出的动作还是主语的状态特征。

如果要表达的是主语的状态特征，直接用主系表结构。

I am your friend.The weather is good.He is the champion.

【第2句】： 如果表达的是主语的动作，看主语的动作没有承受者。

如果没有，则是主谓结构：

Time changes. 时代在变。We go to school. 我们去上学。介词短语修饰动词。It is raining heavily. 雨下得很大。

【第3句】： 如果有宾语，则看动作的影响。

【第3句】：1 如果是单独的影响人或物，则用主谓宾结构。

I love you.Li Lei is beating Han Meimei. 李雷正在打韩梅梅。不是有be就是主系表结构，这个里面的is意思不是是，是表示现在进行时的助动词。The earthquake shaked down the buildings. 地震摇晃倒了建筑物。

【第3句】：2 如果影响是人和物，比如我给你某样东西，我给你做了某样东西这类，要用双宾语结构。

I made you a gift.I made a gift for you.She gives me a kiss.She gives a kiss to me.

【第3句】：3 如果动作对宾语有补充说明，比如我使你高兴，我听到你在唱歌等，用主谓宾宾补结构。

I want to make you happy.I hear you singing.I found the book interesting. 我发现书很有意思。

---

加修饰成分

修饰成分有：

定语和定语从句：修饰主语和宾语状语和状语从句：修饰谓语动词

主语、宾语和表语本身可以是从句，但是他们不是修饰成分，他们作为一个模块，充当主干成分。

我以超过十种方式修饰下面这句话，来演示怎么添加修饰成分。

I fall in love with a girl.

我爱上一个女孩。

用定语修饰女孩：

I fall in love with a beautiful girl.

我爱上一个漂亮的女孩。

用状语修饰动作发生的时间和地点：

I fell in love with a girl at this time this place last year. 去年的此时此地……

用定语从句修饰女孩：

I fall in love with a girl who has two dimples on her face. 我爱上一个脸上有两个酒窝的女孩。

用时间状语从句修饰：

When I was a sophomore, I fell in love with a junior girl. 当我在大二时，我爱上了一个大三女生。

用原因状语从句修饰：

I fall in love with a girl because I cannot resist her charm. 由于无法阻挡其魅力，我爱上一个女孩。

用方式状语从句修饰：

You should fall in love with a girl as your brothers did. 你应该和你的哥哥们那样，爱上一个女孩。

用让步状语从句和地点状语从句修饰：

Even if I was studying in a technological where there are hardly any girls, I will fall in love with a girl.虽然我就读于工科院校，没什么同学，我仍然会爱上一个女孩。

用宾语从句修饰：那就去掉宾语girl，换成从句。

I will fall in love with whoever I can depend on. 我会爱上任何我能指望上的人。

以下句子中的修饰成分砍掉不影响句意。

此外，不要怕犯错，人总是在不断发现自己之前的错误和不足中完善自己的。It is better to make mistakes than to do nothing at all.

码字作图不易，给个赞吧。

很长的英语句子，说起来不累吗？气够吗

你们老师没有教过你们意群和停顿吗？英语的每个句子都有一些完整的小意思或组合结构，按这些小意思或结构可划分为各个意群，朗读时，就在两个意群之间停顿一下，换口气。例如：I was reading English at the desk when the teacher came into the classroom.可分为I was reading Enlish / at the desk / when the teacher came into the classroom.朗读时，就在每个分隔符处换口气，也可以只在第二个分隔符处换气，也就是停顿。如果朗读时不注意意群和停顿，听的人听起来就很吃力，很难听懂。

另外，如果掌握了意群和停顿，对阅读文章也大有好处，可以根据意群一点一点的看，然后再整体看。