描写人动作句子20字精选160句
描述人的动作的20字句子,80个精选句子1.小狗总是喜欢温暖柔软的地方。一旦你把它放在被子上,它就会不停地播放,从被子的上到下滚动,然后从下到上滚动。如果你把它放在软垫上,它就会肚子朝上、四只小爪子勾起来、闭着眼睛睡觉。如果你叫醒它,它就会不认你,立即站起来咬你,然后再回去睡觉。
2、他似乎真的被吓坏了,嘴巴张得大大的,眉头皱得紧紧的,不停地咂着嘴唇,然后就急匆匆地走了。
3. 他又开始埋头做作业了。房间里很安静,只能听到笔在纸上沙沙作响的声音。声音。
4. 她很兴奋,嘴唇有点颤抖。她想说什么,但又咽了下去。
5、他不情愿地打起精神,打开了书。起初,他感觉上面的字行在移动,仿佛要飞起来;后来,他觉得那只是一团模糊的东西,就像一窝蚂蚁在纸上爬来爬去。
6. 她看到了另一只蝴蝶,于是她顽皮地跑向它。蝴蝶上下飞舞。她目不转睛地盯着蝴蝶。最后,蝴蝶停在一朵花上。她弓着背,双手之间留出一些空间,小心翼翼地踮起脚尖。当她站起来的时候,汗珠从她的脸上淌下来。
7、他的牙齿打战,眼里闪烁着无法抑制的愤怒,就像一头被激怒的狮子。
8、只见一位男同学走上讲台,悄悄展开一卷白纸,拿起毛笔蘸着浓墨,想了想,就开始大笔彩绘。
9、双手抱住顶部,双脚缩回;他肥胖的身躯微微向左倾斜,显出努力的样子。这时我看到了他的背影,我的眼泪很快就流了下来。 (摘自《背影》)
10、一群傣族姑娘缓缓走过来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的裙子在风中摇曳。她们的身材是那么苗条,脚步是那么轻盈,举止是那么大方,就像一群美丽的仙女从天而降。
11、她对着窗玻璃吹口气,用指甲摩擦,一系列干净利落的动作。
12、于是我挑了一条大蚯蚓,把它放在鱼钩上,心想:来吃大蚯蚓的一定是一条大鱼。我想了想,将力气集中在右臂上,将鱼线向河中央挥去。河水泛起涟漪,看得我眼睛酸痛,但没有鱼上钩。我气得一屁股坐在石头上。
13、他焦急地看着我,好像嘴里叼着一束冰芦苇,良久没有说话。
14、同情不是金钱的积累,也不是名誉的施舍。同情可能只不过是一种安慰的表情,这可以用一个简单的恩惠来解释。但太多的人甚至对最小的行动都吝啬。
15.那些天鹅用粉红色的脚在湖水中划行。湖面上泛起一圈圈波光粼粼的波纹。远远望去,它们像白色的帆船在水中来回摇摆,又像天空。白云倒映在水面上。
16、我向前冲了几步,用力地跳了起来。强壮倒立的身影在空中快速旋转,很快落入水中。
17、当我下班回来,路过三楼时,看见一个黑影一闪而过。走廊里没有灯,看不清楚。只见那黑影闪到了王爷爷家门口,把一样东西放在了门前。哇,原来是个孩子啊!我很想抓住那个人,但他却一闪,从我身后溜走了。
18. 我妈妈很晚才回来。我在房间里来回踱步,时不时抬头看看时钟。我心里很着急,一直在徘徊。我告诉自己要冷静,我停下来坐在沙发上,但我还是很着急。
19、虽然看起来笨拙,但动作却很灵活。螃蟹横着走,活像一个酒鬼横行。难怪有一首歌:xxx Rampage 太糟糕了xxx!那些家伙还做了自己的xxx热身练习xxx。有的居然成为了xxx运动员xxx,学会了xxx举重xxx,开合了自己的大钳子。他们的运动xxx 细胞非常活跃。
20.读完卡片后,他用手捂住嘴笑了。
21、她踮着脚尖走到蝴蝶面前,突然弯下腰,用双手捡起了花上的蝴蝶。
22、对比、对比就是利用动词之间的对比关系,使文章在内容上相互关联,在意义上相对或相反,从而产生预期的描述效果。
23. 纵向:向后和向前移动是合法的。
24. 发出很大的噪音:发出很大的噪音,比如对某事大惊小怪。
25.十字路口的路边有一位老妇人。她微微驼背,身材肥胖。她打着伞,艰难地走在空荡荡的路上。
26、因为中午下雪,我不能回家吃晚饭。正当我准备写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞进了我的嘴里。我回头一看,看见小明调皮地对我眨眼睛。
27. 啊!多么小的喜鹊啊。深褐色的羽毛泛着蓝色的光芒,腹部的绒毛洁白如雪。长长的尾巴挥舞着,嘴里还在唱歌。
28. 跑来跑去,窃窃私语,喜气洋洋,拖着脚,举起手,欢快地走动。
29、每当我去学校的时候,小狗总是带我玩一会儿,直到我假装生气地打它两三下,它才乖乖地跑回家。它不仅送我去学校,还喜欢和我赛跑,跑得很快,有时会把我甩在后面。平时它看起来很胆怯,但当它看到陌生人时,就会猛地睁开眼睛,盯着陌生人的一举一动,甚至在关键时刻大声吠叫。
30、小八吓得一动不动,用眼睛看着我,好像在乞求我的原谅。全身都湿透了,就像落汤鸡一样。我脑子里突然出现一个想法,八哥可以洗澡吗?
31、小狗就像个孩子一样,喜欢玩树叶。当我放下叶子时,它就会过来把叶子上下翻滚,然后用爪子抓几下叶子,有时还会咬几下叶子。
32.他找了一块空地坐下。他双手紧紧握住鱼竿,小心翼翼地将鱼钩扔进水里。他目不转睛地盯着浮标,小心翼翼地坐着,生怕吓跑了鱼。不一会儿,他就被热得满头大汗了。
33、石轩的脚步很均匀,双臂来回摆动,脚步越来越快,身体前倾,用尽全身力气往前跑。当她到达终点时,她抬起头,挺起胸膛,最终获得了第一名。
34.我打开门,脱下运动鞋,穿上拖鞋,走进厨房喝水。
35、只见他走上台来,静静地展开一卷白纸,拿起毛笔蘸着浓墨,想了想,就开始挥毫作画。
36. 在纪律方面,他对我们从不放松。虽然他的眼睛很小,还戴着镜子,但班上每个学生玩的每一个小动作都逃不过他的眼睛。有一次,他在数学课上做小字作业时,老师发现他把小字拿出来了。老师看着他,但他没有任何感觉。老师盯着他,仍然没有任何感觉。还严厉批评了他。从此,数学课上再也没有人敢干别的事了。
37.) 一群傣族姑娘缓缓走过来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的裙子在风中摇曳。
38.)老师打开门,走进教室。
39、他双手握着球,深吸了一口气,然后踮起脚尖,原地弹了三四下。然后,他突然如离弦之箭一般,朝着篮筐奔去。
40、袋鼠的尾巴像棍子一样撑在地上,和它的两只后脚结合起来,就成了一个很好的鼎。
41、他的眼睛直直的,不断地自言自语,感到惊恐、害怕。他的双腿不听从他的命令,像糠秕一样颤抖着。
42、突然,滚筒里传来一阵雷鸣般的声音,我被雨中各种美丽的动作惊醒了。我再次抬头仰望天空,天空中的云彩散去,蔚蓝的天空再次出现在大家的面前,云朵在微风中飘扬。这是一幅多么美丽的图画啊。
43、她把帽子扭直,弓着背,低着头,眯着眼睛,假装手里拿着什么东西。这时,她停了下来,不再东张西望,而是盯着右边的一处地方。她突然把手伸进水里,手里抓着一条小鱼。
44、我把蹲在地上哭的妞妞拉起来,拍掉她身上的泥土,擦掉她脸上的泪水。
45、她的脸像一朵盛开的白兰花,脸上写着微笑,洋溢着满足的喜悦。
46、翠鸟静静地站着,望着潺潺的流水,等待鱼儿上来。
47、看着占了半个讲台的拖把,乔老师再也控制不住严肃的脸了。她低下头,哈哈大笑起来。
48、鼓手在欢快跳跃的鼓点中充分表达了他奔放、激昂的激情。
49、他穿过马路,跪下系好鞋带,然后站起来环顾四周,突然狂奔起来。
50. 一群群的孩子在雪地里堆雪人、扔雪球。他们欢快的叫喊声震落了树枝上的积雪。
51、阿姨卷起袖子,把裤子卷到大腿处。她在溪水中缓缓移动,左脚微微抬起,向前迈出一小步,然后拖着右脚缓缓向前,仿佛穿着一只沉重的鞋子。
52、有飞蜻蜓、飞蜻蜓、打水仗。我就像一条小泥鳅在水里追来追去,又叫又叫。这实在是一种难以形容的愉悦。
53.)我走进厨房,拿起一杯水喝。
54、石轩的脚步很均匀,双臂来回摆动,脚步越来越快,身体前倾,仿佛要摔倒,飞快地向前跑去。当她到达终点时,她抬起头,挺起胸膛,最终获得了第一名。
55、建华同学身材匀称,不胖不瘦,黑发梳成两条细长的辫子,脸色红润,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。
56、妈妈的小嘴有丰富的表情:高兴的时候,她会撅起嘴唇,做鬼脸;当她生气的时候,她撅起的嘴唇可以挂在一个小油壶上。
57.) 小飞坐在座位上,埋头写字。笔下似乎有源源不断的泉水流淌出来。不到一节课就完成了一篇作文。
58、我用牙齿一根一根地咬鱼骨头,用手把它们挑出来。我终于咬掉了半个鱼头,没有吃到任何鱼肉。
59. 我奶奶的小狗欢欢太调皮了。有一天,我在奶奶家玩电脑。突然,我感觉到椅子底下有什么东西。我一看,什么也没有。后来我想,也许我的直觉是错误的。于是,我继续玩。突然传来xxx叫xxx的声音,把我吓了一跳。哦,原来是欢欢!但因为我吓得直抖腿,松开了插座,电脑居然就关机了。嗯,我真的对它又爱又恨。
60.我站了起来,但脚后跟站不稳。我感觉世界在旋转,我的身体也在不由自主地旋转,就像踩在了陀螺上一样。
61、千手观音像矗立在莲花台上,下方是镶嵌着一千多只手的宏伟拱门。伴随着激昂的音乐,舞者们鱼贯而出,在舞台上舒展身体,用优美的舞姿和生动的眼神描绘出梦想中的天堂。种种曼妙姿态,千变万化,如孔雀开尾、莲花绽放、飞龙飞翔。
62.他走进屋子,立刻放下包就跑了出去。
63、莹莹弯下腰,伸出双腿,毽子就像被磁铁吸引一样,稳稳地落在她的脚上。
64.指说话时的手势。比喻性的语言回避了主题,继续闲聊。
65、鱼悄悄地把头伸出水面,吹了一个小泡泡。尽管它很聪明,但还是很难逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟踢出芦苇,如箭一般飞了过来,叼着鱼,飞出了水面。唯有芦苇颤抖,波涛荡漾。
66.对比和比较公式
67、他感觉自己的心仿佛被一把钝锉刀残忍地剖开,悲伤从伤口中流淌出来,洒满悲伤。
68.她向前走了几步,有力地一跳。矫健倒立的身影在空中快速旋转,很快落入水中。
69、蔺相如退了几步,双手捧着璧,倚着柱子站着。
70、小飞坐在座位上,埋头写着,写着,笔下仿佛有源源不断的泉水流淌出来。不到一节课就完成了一篇作文。
71、他把西瓜切成小月饼,弯着脖子从一角吃到另一角。就像老鼠吃花生一样。
72.他的眼睛睁得大大的,耳朵抽动着,仔细地捕捉着每一个微小的声音。
73、咪咪开心的时候,比谁都温柔、平易近人。并拢双腿,伸出脖子,这样就可以抓住它。如果它不高兴,没人能说好话,它也不会说一句话,连獠牙也不说。
74、所谓并行,是指所描述的动作之间存在并行关系。没有顺序、因果、比较等,动作的发展是平行的,就局部而言,是可以互换的。不改变原意的姿势是一种常见的动作描述技巧。
75. 辣味让我翻白眼,恨得牙齿发麻,手指关节发痒,真想打他。
76. 房间里除了电视外很安静。爸爸突然把手放在桌角上紧紧地一挥。桌子上传来一声巨响。碗、盘、筷子都跳了起来。桌角的酒杯掉在地上,摔碎了。
77. 这家伙跑得很好。他从起跑线冲刺,一路上匀速奔跑。他就像一匹昂首奔驰的小马:步幅匀称,步伐紧凑,蹬踏有力,腰部放松,整个动作显得优美而富有弹性。
78、我们班的男同学大多身材高大,所以篮球在我们男生中很受欢迎。这不,体育课上,我这个xxx电线杆自然不免感到孤独,所以我想上去打篮球。展示你的技能。
79.他仍然向前迈进。然而步伐却明显慢了下来,每一步都变得越来越慢,最后停了下来,就像一块木头钉在那里,一动不动。
80、我拿出钥匙打开门,走进去,放下书包,开始收拾房间。
描述人的行为的20字句子,80个精选句1.) 我打开书包,拿出语文书,仔细地读了起来。
2.小狗一个月大了。它的小眼睛又圆又亮。它低下头,看着这个世界。它还时不时地“汪”叫一声,生怕别人注意到。在它眼里,世界上的一切都是那么新奇。它黑白相间的皮毛看起来就像白色的棉花上不小心滴了几滴墨水,又像是包裹在牛皮大衣里。真是太美了!最有趣的是小狗摇动的小尾巴。它的尾巴很独特,呈深棕色,上面有一点白色的毛。它经常来回摇晃,像拨浪鼓一样,在阳光下闪烁,很好玩。
3.我担心方向盘会打滑。我的心跳得很快,手心出汗。
4. 他拉开椅子,坐下来,舒舒服服地伸了个懒腰,开始读书。
5. 呼叫转移并稍后回复
6、想起一个属于你自己的举动的信号,依然想吻你,因为我心里忍不住爱你。冬天来了,让我爱你。
7、只见他头戴黑布帽,身穿黑布马褂,身穿墨绿布棉袍。他摇摇晃晃地走到铁轨边,慢慢地弯下身子。这不是一场灾难。但穿过铁路,爬到那边的站台,对他来说并不容易。
8. 捉蝴蝶、打篮球是我们常做的活动,有的同学自己也参加过。但写的时候并不具体。以上两段描述,由于作者的细心观察,把捉蝴蝶、打篮球的动作和表情描述得如此生动。
9.) 她们的身材是那么苗条,脚步是那么轻盈,举止是那么大方,就像一群美丽的仙女从天而降。
10.我走路不稳,感觉腿发软,呼吸不均匀。
11.) 她朗诵的语气圆润优雅,音调优美悠扬,感动了在场的每个人。
12.那粗壮、厚重、坚实的身躯就像一个滚动的坦克,顺着河岸流淌下来。
13、突然,一缕绿色的烟雾从嘴唇中央的一个小圆孔中笔直地跑了出来,然后消散,慢慢地蒸发到空气中,化作许多凹凸不平的灰纹,还有一层薄薄的透明烟雾。雾气,一种看起来很像蜘蛛丝的气体。偶尔,她会举起一只张开的手,驱散光线和最静止的痕迹。偶尔,她会伸出食指,突然划开,然后很平静地看着那两段缓慢的段落。难以捉摸的气体缓缓消散。
14、倪健有很多优点,也有很多缺点。
15、她舞姿如美丽的蝴蝶,扭动如曼妙的柳条,她的美丽令人陶醉。她是一个活泼可爱的小女孩,脸蛋白皙,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛。她更喜欢唱歌跳舞,还加入了学校舞蹈队!她穿着那件红底白花的裙子,跳舞的时候动作是那么的曼妙!
16、只见一位男同学走上讲台,悄悄展开一卷白纸,拿起毛笔蘸着浓墨,想了想,就开始大笔彩绘。随着画笔继续染色,一匹栩栩如生的马出现在纸上。它昂首挺胸,展现出一股巨大的、不可阻挡的力量。
17.并联并联型
18、友谊是一种相互的心灵感应,一种默契的感觉。你的一举一动、一颦一笑、一言一行,哪怕是一个眼神、一个动作、一个画面、一个回眸,朋友都会明白,不需要彼此解释,不需要多说,不需要废话,不用炫耀,把心放在心里。那是最温柔、最舒服、最无忧无虑、最美妙的心情。
19、想到这里,我心里不安,脚下好像有风,连忙向后跑了三步。
20、你在空中如蚱蜢般的起跳和行走表演引起一阵阵惊叹。落地的那一刻,你就感受到了柔软的沙子。不管怎样,荣誉永远属于你。
21.) 当士兵发现目标后,他立即举枪瞄准,扣动扳机。目标倒在烟雾中。
22. 这位老人的眉毛和胡须都灰白了。但他的脸色依然是紫红色的,看上去精神抖擞。他穿着崭新的青布棉袄和棉裤,头上缠着一条雪白的毛巾。老者蹲在地上,高兴地抽着干烟。
23、你像一只矫健的飞翔的燕子,飞过横杆。顿时,全场爆发出雷鸣般的欢呼声。
24、他的脸因为压抑着情绪而涨得通红,眉毛也拧成了一个结,就连手臂上的青筋都清晰可见。
25、倒地的运动员用手脚站了起来。
26、喝水时,先用鼻子吸出水面的灰尘,吐到一边,待水干净后,再喝。喝够了之后,你就会用力地将水从鼻子里喷出来,就像用一根橡皮管洒水一样,所以头上和胸部到处都是水,以给身体降温。来到象房,只见一头年轻力壮的大象,象鼻如墙,腿如柱子,大耳如蒲扇,大牙如白玉。大鼻子又粗又长,可伸可卷,十分有趣。
27.) 小红正好面朝窗户坐着,午后的阳光打在她圆圆的脸上,衬得她的脸颊更加红润;她用握笔的手托着脸颊,眸子里明亮的眸子缓缓睁开。她游泳时,丰满的下巴微微翘起。每当她想出更聪明的方法来解决数学问题时,数学老师都会露出熟悉而可爱的表情。
28.) 他用左手抓住门把手,轻轻一拉,打开了门。他右腿微微抬起,右脚熟练地伸入车内,踩在了油门上。然后,他低下头,弯曲双腿,弯曲腰部,身体向右倾斜,跟着左腿上了车。他稍微调整了一下身体,右手握住方向盘,左手关上了车门。
29.她看到了另一只蝴蝶,于是她调皮地跑向它。蝴蝶上下飞舞。她目不转睛地盯着蝴蝶。最后,蝴蝶停在一朵花上。她弓着背,双手之间留出一些空间,小心翼翼地踮起脚尖。她坐下来,汗珠从脸上滴下来,她踮起脚尖走到蝴蝶面前,猛地弯下腰,用双手将蝴蝶抱在花上。然后她小心翼翼地露出了手上的一些缝线,把头靠在缝线上看去。她不小心让蝴蝶从她手中飞走了。她焦急又愤怒地撅起小嘴,双手叉在腰上,但立刻又像只小鹿了。仿佛跳跃着去追逐另一个目标。
30、小红正好面朝窗户坐着,午后的阳光照在她圆圆的脸上,衬得她的脸颊更加红润;她握着笔的手在明亮的大眼睛下慢慢地移动着下巴。慢慢地游着,丰硕的下巴看起来有些眼熟,她在爱上数学老师的情况下想出了一个巧妙的解决数学问题的方法。
31、大雁们兴奋极了,一路上大声唱着,轻轻地呻吟着,就像小孩子一样,争先恐后地投入妈妈的怀抱。
32、我挺胸抬头,迈着稳健的步伐走到讲台上,站稳了脚跟,看着眼前漆黑的人群。他们的目光都集中在我身上。心里一阵迷茫后,我不断提醒自己,这样的考验我们已经经历过上百次了,所以要保持冷静。
33. 动物园里有猴子在笼子里玩耍。谁能在最短的时间内爬到笼子里最高的山峰?长颈鹿的长脖子非常引人注目。斑马的颜色是黑色和白色。我真的很想骑上它。在我的头上,没问题。我仿佛一匹马,昂首挺胸,像士兵一样站岗。当我饿了的时候,我吃了一些食物并开始工作。动物园里的动物真多……动物们奇怪的动作让大家哈哈大笑。
34. 文丽用脚在雪地上用力蹬,脚尖高高举在空中。我利用惯性的力量,把腿弯下来,往下压,那一端就摔倒了。
35.) 他一进门就扔下了书包,去冰箱里找了杯冷饮,然后换了鞋子。
36、我倒了一盆水,先用毛巾打湿脸,然后抹上肥皂,用力地刮擦,很快脸上就沾满了肥皂泡沫。
37、所谓前呼后应,是指前面有某个动作的描述,而这个动作出现在后面,从而形成前后呼应的关系。这也是动作描述中常见的形式。呼应的内容可以是与情节相关的、心理的或特定于角色的。这种方法的显着特点是它的强调。
38、初中生活就像一场舞蹈。欣赏这个舞蹈。每一个动作都体现着一种感觉。朋友之间、老师之间、同学之间,一起舞动轻快的舞步,创造出别样的爱。
39. 刘奶奶到了荣府门前的石狮面前,只见门外停满了轿马。刘奶奶不敢过去。她掸掉衣服上的灰尘,教了半儿几句话,就溜到了角门处。她看到门口坐着几个人,挺着胸脯,捂着肚子,比划着,闲聊着。
40.她笑起来,圆圆的像一盘盛开的金色向日葵。
41、他愤怒地咆哮,声音滚滚如雷,传得很远很远。
42. 行动前三思。这是因为仓促的行动和言语是吝啬的特征。
43. 小狗喜欢玩毛线球。每当我带上纱线时,小狗就会立刻向我扑来。原来他是想玩我手里的毛线团啊!
44、老人的手很灵巧。
45.拓展材料:人物动作描述技巧
46.冉阿让很震惊。在他的耳中,门炮的声音如同末日审判的号角一样响亮而恐怖。
47.我和小猫来到花园。花园里的花儿散发着淡淡的清香。小雪从我怀里跳了出来,追着蝴蝶跑来跑去。我走到亭子上的椅子前坐下。小雪向我跑过来。我抱着小雪来到花丛中,小雪又从我怀里跳了出来。它走到花边,用鼻子闻着香味。看上去非常调皮又可爱。
48.) 春天一到,大地披上了绿色的衣服,鸟儿张开喉咙大声歌唱,花儿也同样好,也玩起了裙子。春风温暖大地,美丽的蝴蝶相伴。风在翩翩起舞,到处都是新气象。
49、这个世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。不要评论任何人,只是意识到这一点。所谓棺材定论很简单,只是有些人太草率了。没有人有任何理论依据来定义好人和坏人。这实际上是一个利益问题。
50、动作描述开头和结尾的20个字的漂亮句子
51.他弯下腰,拿起那叠钞票,递到我手里。
52.她颤抖得厉害,几乎无法站立。突然,她重重地摔了一跤,跌进了花草丛中。她的手被草刺划破了口子,鲜血流了下来。
53、想到这里,我心里不安,脚下好像有风,连忙向后跑了三步。
54.)前天,我们玩游戏、看电影、爬山。
55.俗话说:xxx失败是成功之母。 xxx从一次又一次的失败中我学到了很多经验。终于,当浮标再次沉没的时候,我赶紧举起了鱼竿。啊,鱼!虽然很小,但是能钓到鱼我就满足了。我,别提多高兴了!
56、当妈妈来到我的房间时,我很不情愿地抬起头,但当我看到她那极其严厉的眼神时,我很快就低下了头。
57、确定没有问题后,他全身用力收缩,然后猛力一伸,双脚用力踢向石壁,整个人跳了起来。他就像一颗小炮弹从巨石中射出,在空中飞舞。飞向乳头山的树梢。士兵们顿时吓了一跳。还没等他们喘口气,栾超的小弹丸就已经挂在了乳头山延伸出来的树梢上。
58、小丽抿着嘴唇,弯着腰,踮起脚尖,一步步慢慢靠近。
59、小陈穿着一双钉鞋,在距离沙坑十几步远的地方停了下来。他盯着面前那根高大的横杆,深吸了一口气,然后迈出了坚定而有力的脚步。
60、录音机里传来杨钰莹轻柔甜美的歌声。娇娇坐在沙发上,认真地听着。她一动不动地听着,思考着。她着迷,简直就是着迷。
61.我们趁机在人群中制造麻烦。有时他会钻到胯部,如果他把腿向后拉,那就麻烦了。这是一个滑稽的景象,头骨被卡住,四肢晃来晃去,比翻倒的乌龟还要笨拙。
62.) 他拉开椅子,坐下来,舒舒服服地伸了个懒腰,开始读书。
63. 奶奶伸出右脚,把它塞进鞋里。她有力的双手紧紧抓住门框。
64.他并不感到悲伤,但他不知道那是什么感觉。然而他突然明白了:他的心现在已经麻木了。
65.) 她站起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,仿佛早有准备。
66、他趁小丽不注意偷偷把她的凳子拉了出来,然后幸灾乐祸地等着看热闹。
67、她一看到洗衣台,两三下就爬了起来,骄傲地对我说:xxx,请背我吧! xxx 我一走到她面前,她就扑进了我的怀里。我被摔倒了几步,差点摔倒在地,但她还搂着我的脖子笑。
68、我心里想,打开画,拿起画笔,三笔五划二分画了一只小鹿。
69、她对着窗玻璃吹口气,用指甲摩擦,一系列干净利落的动作。
70.爷爷示意我安静,然后指着水。当我看到鱼在竿下漂走时,我紧张起来,一条鱼上钩了。这条鱼的力气很大,它拉着我往前走。我失去了注意力,惊讶地哭了。
71、我们站在操场上,骄傲地看着失败者,就像威武的将领,一一打赢了伟大的战役,我们高兴极了。
72、校园里充满了欢声笑语。同学们互相追逐、玩耍。有的在爬杆,有的在跳远,有的在打羽毛球。只有女学生们三五成群地跳着皮筋,轻快地哼着歌。唱歌。
73. 青蛙喜欢吃小昆虫,所以观察它们的狩猎动作很有趣。有一天,我静静地蹲在池塘边的一棵大树后面,仔细观察。一只青蛙蹲在地上,张着嘴,仰着脸,等待着什么。突然,一只小虫子飞了过来,青蛙猛地跳了起来,勾起舌头,又掉到了地上。虫子消失了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。
74. 连续连接类型
75.他对自己的同谋感到恼火,困惑地摇摇头。
76、墙上的小蜗牛,整个身体贴在墙上,挣扎着爬起来,爬得慢得几乎看不见,所到之处都留下一条白色的痕迹。
77、我找了一块布,沿着边缘剪了一条缝,用一只手抓住一边,“吱吱”的一声,把它撕开了。
78、感恩是发自内心的。我们的每一个问候、一个动作、一个眼神,都会影响父母的心情。累了的时候给他们一巴掌,渴了的时候给他们一杯热茶,节日的时候给他们一份温馨的礼物。他们心里会感到高兴,觉得我们长大了。
79、所谓连续联系,是指几个动作之间存在连续的、相连的关系。它是动作描述中最常见的形式。
80.) 他拿起筷子,左手端着碗,小心翼翼地咂咂嘴,盯着面前的饺子。突然,他毫不犹豫地伸出筷子,想要准确地夹起饺子。可惜他太急了,几次饺子都滑落了。
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