二年级句子补充题精选35个句子1.用“____________”线画出关于鸡寻找食物的句子。

2、查：结合短文，在字典中查下列单词的意思。

3. 这篇短文写了猫的_______________。

4.联系上下文，完成“____________”的对话。

5. 用波浪线画出描述蜻蜓外观的句子。

6.读完这个故事你明白了什么？

7.写出与下列词语意思相近的词语。

8. 这段文字有（ ）句。

9. 用“__”在描述猫耳朵的句子下划线。

10. 猫很擅长抓老鼠。它的耳朵非常灵敏，能转动，即使是最小的声音也能及时察觉。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。猫的胡须就像一把尺子，可以测量每个孔的大小。猫的爪子上有锋利的爪子，可以爬树、跳墙和捕老鼠。

11. 两只蚂蚁争论（ln）牛的大小。

12. 在这段文字中的比喻句下划线“____________________”。

13、受伤的鸟是（），人们称它为（）。

14. 这篇文章包含____________ 和____________________。

15、吃完晚饭，我和姐姐在门口乘凉。突然一只大蜻蜓飞过来，落在一棵小树上。我悄悄跑过去，抓住了它。大蜻蜓真漂亮！它的两只眼睛就像小玻璃球，闪闪发光。一双红色的翅膀不断扇动。我真的很喜欢它，所以我开始玩它。姐姐看见了，喊道：“快放开它，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就放手了。

16、春天的田野真美丽！柳树正在发芽。桃树开花了。青青的小草悄然从土里冒出来，地面上仿佛长满了密密麻麻的松针。金黄的油菜花引来了飞来飞去的蜜蜂。

17.读完这个故事你明白了什么？

18.这篇文章有()个自然段落。

19. 将四个杂乱的段落调整为一篇清晰连贯的文章。用在“()”内

20.我很喜欢那只大蜻蜓，为什么又把它收起来了？

21. 小猫的尾巴是（），眼睛是（），胡须是（）。

22、秋天到了，菊花开了。有红色的、黄色的、紫色的、白色的。她们太漂亮了！

23.可可树是一棵(),()树。它生长在（），可可树是（）。

24. 两兄弟因为没有修补巢穴的洞而发生了什么事？

25、一只乌鸦口渴了，在树林里找水时遇到了一只猴子。猴子告诉它树下的井里有水。

26. 我喜欢小闹钟，因为______________________________________________。

27. 在第四个自然段落中添加标点符号。

28、用水平线画出小猫白天喜欢做什么，用波浪线画出它晚上喜欢做什么。

29. _____________________________________________________________

30. 秋天来了，公园里的（ ）和（ ）都开放了。

31.我可以用“__________”画出像小闹钟一样的句子。

32. 小鸡们追着老母鸡跑，就像许多小绒球在地上滚动一样。它们学会跟着妈妈寻找食物，并用小嘴到处啄食。有时，它们会啄伴侣的头和腿。天冷了，老母鸡展开翅膀，小鸡们赶紧躲到妈妈的肚子下取暖。这些小鸡太可爱了。

33. 这篇文章有（）个自然段落。

34. 给论文起一个合适的标题。

35、这篇短文一共有()个自然段落，主要讲的是()。