转述句中问号要去吗

1. 第2 步：删除疑问词，例如：“Can it be.”和“怎么能……？” ETC。

2、这是将原来的陈述句改写成问题，询问对方的意见。

3.例如：字典不是我们的良师益友吗？变化：词典是我们的良师益友。

4、将问号句改写为报告句，需要将问号改为陈述语序，将语气改为陈述语气。具体步骤如下：

5、下次，妈妈说：“我应该出去玩。”

6、问号转述句中除改变冒号和引号外，其他符号不变。

7、相反，你可以选择在家进行一些有意义的活动，比如读书、健身、学习技能等，这样你就能提高，收获更多。

8.提示03：直接句是感叹句。应先将感叹句改为陈述句，然后再改为叙述句。报告的句子中，应去掉“啊”、“啊”、“吧”等情态助词，并用句号代替感叹号。

9、改变人称代词：演讲中使用第一人称“我”或“我们”时，应将“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他们（她）” ;如果演讲中使用第二人称代词“你”或“你”，则应将“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他（他们）” 。特殊情况：言语内容如果连用同性或同音的第三人称，必须指明其中之一，否则会造成对象不清。比如：爸爸对小明说：“我去开会了，你要认真完成作业。” ”如果把这改成“他去开会了，他认真地完成了作业。 ”会让听者对对象感到困惑。那么，转换后的句子应该是：爸爸对小明说他去开会了，小明认真地完成了作业。

10、由于疫情依然严重，出行会增加感染风险，不利于控制疫情蔓延。

11、反问句改为陈述句一般遵循以下原则：肯定反问句表示否定，否定反问句表示肯定。这意味着将否定反问句改为肯定陈述句，将肯定反问句改为否定陈述句，并且句末是句号，而不是问号。例如，你没有这样做吗？

12.如何将反问句改为陈述句：

13、如果周末或者节假日能安排时间出去玩，那么一定要抓住机会多出去玩。

14.你不应该出去玩

15、将核心意义融入叙述句中，并用陈述语气表达出来。

16.直接引用：你说，“你应该出去玩。”

17.改成一句话：小明问妈妈明天可以去公园吗？

18. 改变陈述，说这就是你所做的。你居然对我这么说？

19.妈妈说：“你应该出去玩。”

20、改变叙述句“三步走”

21、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

22、方法是：把第二人称you改成第一人称me，去掉冒号和双引号。其他保持不变。

23.答案：改写原句“你把它藏起来了吗？”换句话来说：“你把它藏起来了吗？”

24.问：你觉得我应该出去玩吗？

25、将疑问句改为陈述句，即在疑问句后面加句号。

26.疑问句的报告句使用哪些标点符号？

27、复述句是指复述、重申或直接引述他人说过的话或信息，并用自己的话表达出来的句子。 “你应该出去玩”是陈述句。如果想翻译成其他形式，可以使用以下方法：

28. 应使用问号。

29、把疑问句改成报告句，语气就会改变，就不用保留以前的问号了。

30. 简而言之，释义是指通过不同的语言方法重述别人说过的话或想到的内容。在实际沟通中，应根据语境、对方的情况以及自己的表达能力，选择合适的汇报方式。

转述句中问号要去吗

31、例3 我对妈妈说：“我做完作业后，可以出去踢足球吗？”换个说法：我对妈妈说，我做完作业之后，可以出去踢足球吗？

32、“你应该出去玩”是建议句，可以转成陈述句，即“我建议你出去玩”。这句话的意思是我觉得你应该享受一些闲暇时间，放松身心。出去走走可以帮助你缓解压力、放松身心，同时也可以让你体验新事物、结交新朋友、增长知识。因此，建议您出去玩，给自己一些放松的时间，让自己更快乐、更充实、更健康。

33、由于原句是疑问句，即提出问题的意思，所以报句中也应使用问号，并尽量做到愿意。

34、例四蔺相如说：“我不怕秦王，怎会怕廉将军呢？”套句：蔺相如说：我不怕秦王，就不怕廉将军。

35.例如，重写“你要去哪里？”换句话来说可以是：“对方问我要去哪里”。

36.小明问妈妈：“我们明天去公园好吗？”

37. 修改报告句子的方法和技巧。什么是举报语句？简单来说，就是为了传达别人所说的话，说话者站在第三人称的角度，用第三人称的语气向听者说出所传达的内容。改变报道的句子也称为将第一人称改为第三人称，将直接引语改为间接引语。

38、将反问句改为陈述句，方法如下：

39.我应该出去玩。

40、第二步：去掉与询问相关的词语：什么、什么等；

41. 那条街不是很热闹吗？变化：那条街很热闹。

42、把疑问句改成报告句和肯定句就可以了。例如：你为什么对我如此残忍和冷酷？换句话来说：你对我太残忍、太冷酷。再举个例子：你为什么总是这么聪明？换个说法：你真聪明。

43.当然，这只是个人意见，还有待讨论。欢迎指正。

44、第三步：把句子改得通顺、合理。

45. 第2 步：反向。也就是说，反过来：有“没有”就去“没有”，没有“没有”就加上“没有”。看句子中是否有“不”、“不”、“不”等词语，如有，则去掉；如果没有，请添加它们。特别提醒，如果句子中有逗号，则逗号之前的句子保持不变，复制过来，只改变逗号之后的句子。

46、检查句子表达是否合理：通过增删改换某些词语，使句子流畅、连贯、表达合理。 “这里”和“此时”应替换为“那里”和“那时”，“现在”应替换为“那时”，依此类推。

47.你应该出去玩。

48.提示01：如果句子中有疑问句，则改为第三人称叙述句：添加“可以吗”、“应该吗”、“可以吗”、“可以吗”等选择性词语，并叙述句中去掉“是”、“可以”等。对于“什么”等情态助词，问号应改为句号。

49、例二：妈妈说：“你那么爱吃花生，那就开辟一块地来种花生吧。”套句：妈妈说，既然我们这么爱吃花生，那就种一块地去种花生吧。

50、去掉句末的疑问助词（what、what等），用句号代替问号。

51.更改标点符号：将冒号更改为逗号，删除前后引号。

52、这是直接引用别人的话，将原句用引号圈起来，中间加一个引语动词，表达说话者的意思。

53.你不应该对我这么说。

54.总结句子的核心意思。

55.提示02：直接句子是反问句。应先将反问句改为陈述句，然后再改为陈述句。情态助词如“?”去掉“Where”，问号改为句号。

56、这是通过间接引语复述原话，用动词tell或say来引导对方的观点，将原句转化为间接引语结构。

57.第一步：删除。即删除情态短语。这里的情态短语主要指“could it be.”和“how.”。比如：我不怕秦王，但我怕廉将军吗？第一步是删除情态短语“Is it.”

58.间接引语：他告诉我你建议我出去玩。

59、去掉反问句中的修辞助词（how、how、how等）。

60. 第三步：变否定为肯定，肯定为否定（是则去掉no，否则加no，删除疑问词）

转述句中问号要去吗

61.第一步：将问号改为句号；

62、因为经常外出郊游可以帮助释放压力，放松身心，增加生活的乐趣。

63、本题要求将直接句改为汇报句。

64. 例1 温迪告诉我：“妈妈，我为你为爷爷所做的一切感到骄傲。”换个说法：温迪告诉我，她为我为爷爷所做的一切感到自豪。 1. 改什么—— 改“人称”和“标点符号”。 2.如何更改——的标点符号？需要改变什么？ “标点符号” —— 将“：”更改为“，”并删除“”。我需要如何更改代词？将“我”改为“她”，将“你”改为“我”。删除“妈妈”，然后复制其余内容。

65、第一步：去掉问号，改为句号；

66. 修改举报语句的方法和技巧

67、报告句是指将直接叙述变为间接叙述的表达方式。当角度转变为描述时，人称代词也发生变化。根据不同人的报道，使用不同的代词。

68. 例如：张老师会参加活动吗？变化：张老师去参加活动。

69、将句子中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。即有“no”的，则去掉“no”；如果没有“否”，则添加“否”。 2.去掉句子中的修辞助词（how、how、how、how等）。 3、去掉句末的疑问助词（what、what等），用句号代替问号。最后检查句子是否流畅，并酌情做一些调整，但变化不宜太大，以免影响原句的意思。如：我说得对吗？将陈述改为：我是对的。