道德修养名言警句1、关于道德修养方面的名言警句有哪些

（1）虽然不同，但正因为没有标签，所以无论你中途转向另一个人，还是中途喊“够了，停在这里”，你都不需要负责。如果你是男朋友或女朋友，那就更多了。年轻人还是会受到道德约束，心想：啊，因为他是我男朋友啊。 —— 橙色“你在左边，他在右边”

(2)德育成功的秘诀在于，当一个人还是个孩子的时候，就应该在社会生活的大背景下向他展示整个世界的个人生活前景。苏霍姆林斯基

（3）随着知识的爆炸，每天不学习新东西恐怕不行，因为每个人都在努力，包括那些已经具备各种先天优势的人。你以为你很努力，但事实上总会有人比你更努力。学习什么？其实因人而异，但在金融社会，想要实现生活自由，财务自由是无法避免的。掌握一些金融知识是非常有必要的。不仅对个人理财、投资有帮助，而且有助于看清世间一切，获得智慧。

(4)、教孩子“德”：使人幸福的是德，而不是金钱。这是我的经验。在我遇到困难的时候支撑我的是道德，让我不自杀的不仅是艺术，还有道德。 （贝多芬）

（五）、“学高为师，正气为榜样”。这就需要教师发挥榜样作用。他们不仅要有广博的知识，更重要的是要有高尚的师德。教育“人性化服务”是当前新的教育改革。 “人性化服务”要求教育者尊重学生。 “适合学生的教育才是最好的教育”。人性化的教育服务要求教育工作者充分尊重学生的主体地位，尊重学生的情感、需要和意愿，相信和开发学生的潜力，真正把学生作为主体，做到“以人为本，学生发展至上”。著名教育家朱小曼教授认为，教师应该以尊重学生的态度和方式，民主、平等地与学生交往。（借助教育家名言、现代教育理念和要求，专题《尊重学生》）

（6）人类道德文化的最高级阶段是我们意识到应该用理性来控制我们的思想的时候。 ————（英国）达尔文

（7）。没有伟大的品格，就不会有伟大的人，甚至也不会有伟大的艺术家、伟大的演员。罗曼罗兰

(8), 8) 君子有学识，每日自省。那么他就会清楚地知道并无过错地行事。

(9) 蜜蜂从花中啜饮花蜜，离开时向莺莺表示感谢。艳丽的蝴蝶相信花朵应该感谢他。 ——泰戈尔

(10)人必须正直，因为它蕴含着口才和德行的秘密，具有道德感化力。 ——阿米尔

(11) 大多数美德都包含在良好的习惯中。 --------帕利克

(12), ————弥尔顿读一本好书就是与许多高尚的人交谈。

（13）、（解读）这是话剧《立秋》中的经典台词。 《立秋》诠释了晋商的主题。讲述了民国初年的动乱年代，“丰德”银行账户的马洪汉一家面临生死考验的故事。弘扬“勤奋、敬业、谨慎、诚信”的价值理念，倡导“天地造人，各人有其事业；人生在世，每一天都应该尽力而为。”“天地生人，各人当有自己的事业； “人活着，就应该为出生的每一天尽力而为。”这句话不仅用在商业活动中，也可以作为警示，鞭策我们时刻做好自己该做的事，做好每一件事。好好地过好每一天。

（14）我认为，天地之所以生生不息，国家之所以建立，有德之人的德行之所以能够伟大而长久，都是因为真诚。清除。抄袭曾国藩《福和夫妇耿忠诚》：谦虚是指个人意见。我认为，天地不断运转、国家建立和巩固、杰出人物的道德事业弘扬和长寿的关键在于真诚。作者：曾国藩

（15）、不是不尊位，而是不尊德；不成为好伙伴并不丢人，丢人的是没有知识。 （张衡）

(16)艺术是人类智慧的最高表现，但美德比它更高。 —— 肖小仲

(17) 他是我每天的伴侣，我只能向他倾诉，我在孤独时渴望得到同情，因为我们的软弱，我缺乏自信，在困惑时我信任他的建议。我一次又一次地皈依他。 ——纪德

(18) 闻人谗言，应教育自己；闻人称赞，应畏惧自己。 ——胡举人

（19）不能宽容别人的人，不值得别人宽容。伯奈

(20)当代人往往只关注我们这一代发明了什么、写出了什么作品。事实上，我们人民的道德行为从某种意义上对世界有更大的影响。 ——爱因斯坦

2、关于道德修养的名人名言

(1),让我们把羞辱作为惩罚中最严厉的部分！ （孟德斯鸠）

（2）充满喜悦和斗志的人，总是以喜悦的心情迎接雷霆和阳光。

(3)、即使一个人的时候也要注意不要说坏话，做坏事，但要学会在自己面前比在别人面前更丢脸。 （德谟克利特）

（4）、（鲁小惠）南北朝时期的齐国，有一个人，名叫鲁小惠。他才华横溢、知识渊博、受人尊敬。他曾在几位国王手下担任过历史悠久的官员，可以说是位高权重的人。然而，他从来没有把自己看得太高。来见他的官员，无论大小，他都以礼相待。互相礼貌地对待，一点也不炫耀。如果客人离开，他会站起来亲自送客人出门。一名幕僚见此情形，十分难以理解，便对他说道：“卢史官身居高位，无论对待谁，即便是对待老百姓，也是有礼貌的。”实在是对他身份的不尊重，他什么也得不到。” ，何必麻烦常世？”陆小辉不以为然地笑了笑，说道：“如果你想先得到什么，就必须先给我。我希望每个人都尊重我，那么我也必须尊重每个人。”

（5）对于孩子来说，体力劳动不仅是某种技能和技巧的获得，也不仅仅是道德教育，更是一个广阔而丰富的思想世界。这个世界启迪着孩子们的道德、智力、审美情感。没有这些情感，理解世界（包括学习）就不可能。 ——（前苏联）苏霍姆林斯基

（6）如果一个人年轻而孤独，完全专注于学习，虽然不能养活自己，却能过上最充实的生活。 ——伊芙居里

（7）如果否认意志自由，就根本没有道德可言—— 爱比克泰德

（8）、（释义）翻译：我知道，在远处，倭寇居住的小岛漂浮在那里；因此，我不敢忘记那些无耻的倭寇给我们带来的伤害。我决心与倭寇作斗争。放下你宝贵的岁月。

(9)、做一件好事，你就会心安；做一件好事，你就会心安；如果你做了坏事，你就会感到羞愧。 （沉含光）

(10) 无私是一种罕见的道德，因为它没有任何利益。 ——布莱希特

（11）、我愿成为两端点燃的蜡烛，照亮人们的进步！ —— 卢森堡

(12) 人对我有德，我不能忘记；人对我有德，我不能忘记他。如果我对别人有德，我就不能忘记他们。 《战国政策？魏斯》

（13）。没有书籍的房子就像没有灵魂的躯体。 ——西塞罗

（14）、纵观历代有德的国家和家庭，他们的成功是由于勤俭，他们的成功是由于奢侈。 （李商隐）

(15)礼仪的目的和作用是使人原有的固执变得柔软，使人的性情温和，使人尊重他人、与人相处。约翰洛克

(16) 集体习惯比个人习惯更强大。因此，如果有一个良好道德氛围的社会环境，最有利于培养良好的社会公民。 ——培根

（17）、“夫喜群居，厌恶独处，互相搀扶、搀扶，是人性之乐。”

(18)。既然失去了爱情，就必须放弃。断了线的风筝是不可能追上去的。 --------巴尔扎克

(19)、10) 修身是智慧的家园，博爱是仁的根本，受施是义的符咒，羞耻是勇的根本。

（20）尊重别人的人，永远受到别人的尊重；爱别人的人，永远会被别人爱。 ——孟子

3、关于道德修养的名言警句都有哪些

(1)、美德是通过行动来实现的，而不是通过言语来实现的。 （夸美纽斯）

（二）友谊始终需要用忠诚播种，用热情浇灌，用原则培育，用理解呵护。 ——马克思

(3) 一个骄傲的人总是会在骄傲中毁掉自己。 ——莎士比亚

（4）教育的唯一工作和所有工作都可以用这个概念来概括—— 道德—— 赫尔巴特

(5)君子之行，以静养德，以俭养德。不淡泊，就不会明确自己的志向，不平静，就不会深远。 ——诸葛亮

（6）。我需要三样东西：爱情、友谊和书籍。然而，这三者之间却有着如此大的联系！强烈的爱心可以丰富书籍的内容，书籍是人们最忠实的朋友。 ——蒙田

（七）、“风声雨声读书声可闻，忧思天下万事，家事国事，天下万事”。

（8）。生为七尺之形，死为土棺。只有美德和名誉才能使你永垂不朽。 ——曹丕

（9）行善，心安；行善，心安；行善，心安。如果你做了一件坏事，你就会感到羞耻。 ——沉含光

（十）从伦理原则看，领导者的首要责任是依法依规创造公共利益，公开、公平、公正地分配公共利益。在这个过程中，他们必须严格约束自己，防止任何正式的私人市场，不能让个人的利益、感情和欲望来决定自己的行为准则。对于领导干部来说，公私的区分是非常明确的。公私的区分，是官德的第一含义。三是领导干部有地位就有权力，有权力就有责任。权力越大，责任就越大。从行政制度的设计来看，其伦理价值的基础是权威与私人利益无关。权力只能用来追求公共利益和人民幸福。如果不能斩断权力与私人利益的关系，就会以公权力为私。第三，从伦理的角度看，领导干部要认清这种伦理关系的本质。事实上，即使是普通人也能通过反省认识到，私用公权力在道德上是错误的，领导干部更能意识到这一点。领导干部在履行职责过程中，本质上要求人民群众的人格尊严得到尊重，基本权利得到实现，社会发展成果更加公平地分享。因此，领导干部如果允许利益冲突的产生，从道德角度看，就是缺乏职业道德的表现。

（11）。人家说的不一定是真的，所以要仔细听。良言传于三人，有头无身；当一句坏话在三个人之间传播时，它既有叶子也有根源。 —— 箴言

（12）。生活就是这样，和厨房一样臭。捕捞石油和水时，不要害怕弄脏双手。只要以后干净了，今天所谓的道德就是这样了。 ———— 巴尔扎克道德修养名言。如果有人出卖生命之水，并以人格要求别人付出代价，聪明的人绝对不会买；因为光荣地死去比羞辱地活着要好。作者：萨迪

（13）。上半夜，先想别人的好；后半夜，多想想自己的不足。 ——熊春金《功行合一教育》

（14）用逻辑反逻辑，支持道德同时否定道德，认为民主不可能，认为D是民主的捍卫者。 ——乔吉拉德

(15) 交友者德行，存心者家和，行善者子孙。 ——方晓茹

(16), 0 我在共和国所说的美德，是指对祖国的热爱，也就是对平等的热爱。这不是道德美德，也不是基督教美德，而是政治美德。 —— 孟德斯鸠0 艺术是人类智慧的最高体现，但美德甚至比它更高。 —— Dumas Xiao 0 如果你手里有一个苹果，我手里也有一个苹果，我们交换一下，你和我仍然有一个苹果。如果你一念，我一念，互相交换，那么你我各有二念。 —— 萧伯纳0 在所有道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。 ——Russell 0对任何事情了解一点就是一无所知。 ——狄更斯

(17)学生是教师从事教育活动、实现职业价值的主要对象。他们与学生交往的每一个细节都体现着教师的道德智慧，无时无刻不在锤炼着教师的职业道德。著名教育家夏改尊曾说过：“没有情感，没有爱，就没有教育。”是的，今天，在全面推进素质教育、深化课堂改革的今天，我们把重点放在实现学生的情感、态度和价值观上，而学生的情感发展是教育的三维目标之一。构建平等、民主、和谐、友好的新型师生关系，是当代教师职业道德的首要要素之一。 （点击标题后半部分）

(18)。人家说的不一定是真的，所以要仔细听。良言传于三人，有头无身；当一句坏话在三个人之间传播时，它既有叶子也有根源。 —— 箴言

(19)人类道德文化的最高级阶段是我们认识到应该用理性来控制思想的时候。 ——（英国）达尔文

（20）。君子之行，以静养德，以俭养德。不淡泊，就不会明确自己的志向，不平静，就不会深远。 ——诸葛亮

4、关于道德修养的诗句明言

(1)、奢靡，就是肆意妄为，辱没了自己的志向；如果你节俭，你就对别人无求，对自己无愧，可以滋养你的能量。 （罗大靖）

(2)一个人的价值应该取决于他贡献什么，而不是他获得什么。 ——爱因斯坦

（3）不要把孩子培养成奴隶，而要把他们培养成自由公民。那种不能尊重孩子个性、不考虑孩子个性的老师无论如何也是一个无能的老师。 —— 克鲁普斯卡娅

(4).半切粉丝即使是公共财产也应该珍惜。人们不理解余中曲，却说余是一个精于算计的人。 （徐特立）

（五）、（张良拾鞋）汉高祖刘邦的重要谋士张良闲暇时相传曾在桥上散步。一个穿着粗短外套的老人走到张良等候的地方，扔掉了鞋子。到了桥下，他对张良说：“小子，下去把鞋子捡起来。”张良吓了一跳，想要打他。见他这么老了，就给他捡起了鞋子。老人让张良帮他戴上。张良已经给他拿起了鞋子，就跪下来给他穿上。戴上后，老人笑着离开了。走了一里路，他回到张良身边，说道：“你是个很有本事的孩子，五天后天亮就来等我。”五天后，张良来的时候，老人已经到了，批评他说：“你和老人约会怎么能迟到呢？五天后回来等我。”第二次，张良又迟到了。第三次，他是半夜去的。老人很高兴，送给张良一本书，告诉他：“读完这本书，你就可以成为皇帝的老师。未来十年，你会变得富有。十三年，你会在济北遇见我。” ”。古城山脚下有一块黄色的石头，那就是我。”天亮后，张良一看，发现那是一本兵书，名叫《太公兵法》。张良拿到这本书后。仔细阅读，我终于学会了运筹帷幄、决胜千里的能力。相传，十三年后，张良跟随高祖经过济北，在谷城山脚下看到一块黄色的石头，张良把它拿了下来。张良死后，与黄石合葬。

(6)、图谋陷害他人的，自取祸患先。 （伊索）

(7) 心若平和，就能渡过人生的危险。清除。沉钜云的《洗眼图语》只有公正无私，才能不惧怕生活的艰难险阻。作者：沉菊云

（8）对于孩子来说，体力劳动不仅是某种技能和技巧的获得，也不仅仅是道德教育，更是一个广阔而丰富的思想世界。这个世界启迪着孩子们的道德、智力、审美情感。没有这些情感，理解世界（包括学习）就不可能。 ————（前苏联）苏霍姆林斯基

（9）。你不能像动物一样生活。你应该追求知识和美德。 ——但丁

（10）贫穷，干净朴素的生活，是我们革命者能够克服许多困难的地方！

（11）我们应该反思一下凭空出现的抓拍风潮：沉迷于手机的便利，抓拍没完没了，连啃鸡腿、醉酒、脸红的场景都被发到网上。真的很美吗？旅行时，请保持慈悲心，不要将相机对着老人、青少年、妇女和儿童，除非你想用这些照片做一些宣传，唤醒城市麻木的人们。否则，递给他们一瓶矿泉水，伸出援助之手，或者提供一些力所能及的经济支持，都可以帮助他们重拾笑容。

(12)落红不是无情，化作春泥护花。 ——庆龚自珍

(13)真挚的爱情不等于甜言蜜语、慷慨的言辞、如胶似漆的亲吻和拥抱。爱情是一种高贵、美好、纯洁的感情。虚伪欺诈应该被忠诚真诚取代，自私应该被相互尊重取代，鲁莽行为应该被道德文明取代。 ——黄少平

(14)、当前的任务是在最困难的条件下，为马克思主义世界观和与这一世界观相一致的上层建筑开采矿石、提炼生铁、铸造纯钢。 （列宁）

（15）记住，你不仅是一名教师，更是学生的教育者、人生导师、道德引导者。 ————（前苏联）苏霍姆林斯基

(16)劳动是人类生存的基础和手段，是人的体力、智力、道德完善的源泉。 ——乌申斯基

（十七）家庭建设是推进全面从严治国的重要抓手。习近平总书记强调：“从近年来查处的腐败案件来看，家风腐败往往是领导干部严重违纪违法的重要原因。”他还用了“不要用三爷，否则弃职就会失去家人”等典故。广大党员和领导干部对此仍保持高度警惕。推进全面从严治国，要把家庭建设作为重要切入点，以弘扬家庭美德为抓手，筑牢反腐败“防火墙”，树立廉洁风向标。

(18) 我一生懒得写书，但很快就写完了。惊风日夜咆哮，所到之处皆可安居。 —— 明李贽《续焚书记》

(19)。我想证明，任何一个行为善良、高尚的人都能够经受住磨难。 ——贝多芬

（20）。坏脾气是一种比较卑鄙的人性。一个人如果发脾气，就意味着在人类进步的阶梯上退了一步。达尔文

5、关于道德修养的名句格言

（一）成功德育的“秘诀”在于，当一个人还是个孩子的时候，就应该在社会生活的大背景下向他展示整个世界和个人生活的前景。 —— 苏霍姆林斯基

(2)集体习惯比个人习惯更强大。因此，如果有一个良好道德氛围的社会环境，最有利于培养良好的社会公民。 ——(英国) 培根

（3）。我坚信，只有有道德的公民才能向祖国表达可接受的敬意。

（4）。按照道德原则生活就是幸福的生活。 ——（希腊）亚里士多德

（5）做好事，就会心安；如果你做了一件坏事，你就会感到羞耻。 ——沉含光

（六）君子守护，修身养性，平天下。 --------孟子

（七）所谓利益冲突，是指公职人员在行使公权力过程中，受到私人利益的干扰，导致其价值判断和政策导向偏离公共利益，造成私人利益之间的冲突。以及其公务所代表的公共利益。紧张局势。这里的利益不仅指经济利益，还包括与之相关的各种利益以及个人的外部声誉资源。在行政活动中，领导干部不断与利益打交道，其面临的利益冲突范围就是其权力可能产生寻租的空间。渠道可以是公开的，也可以是隐蔽的，方法可以是直接的，也可以是间接的。一般来说，就是金钱交易的力量。索取利益、因职务影响回馈利益、向亲友输送利益等。

（8）历史使人明智，诗词使人优雅，数学使人高贵，自然哲学使人深沉，道德使人沉稳，伦理修辞使人善于辩论。 —— 培根道德修养名言21）修养导致知行，就是修身第一，知第二，实践第三。

(9) 蜜蜂从花中啜饮花蜜，离开时向莺莺表示感谢。艳丽的蝴蝶相信花朵应该感谢他。 ——泰戈尔

(10)安能谄媚权贵，令我不悦。唐代李白的《梦游天目殷别》不愿低头低眉侍奉权贵，这让他郁郁寡欢。 ——李白

（11）人类最高的道德标准是什么？这就是爱国主义。 ——拿破仑

（12）、（鲁迅）在教育孩子方面，鲁迅老师认为，要教育好孩子，首先要尊重孩子、理解孩子。 “如果不先了解，就盲目去做，会阻碍孩子的发展。”有一次，老师家里摆宴席，儿子海英在桌旁。吃完鱼丸后，客人们纷纷表示，鱼丸新鲜，味道鲜美。魏海英说：“妈妈，鱼丸酸了！”母亲认为孩子胡言乱语，就训斥了孩子，大孩子不高兴了。路浔闻言，尝了尝海鹰咬过的鱼丸。正如所料，它不是很新鲜。他感慨道：“孩子说不新鲜，我们不检查就驳回是不对的，看来不新鲜了。”我们也必须尊重孩子的言论！

（13）、（原典）路虽远，不成则不能；事虽小，不做则成不了。他是一个有很多空闲时间的人，所以他可以进出不远的地方。热爱佛法并修行的人是学者；立志而奉献身体的人是君子；清明不屈者，是圣人。人做不到，就会束手无策；做不到，就会束手无策。有法而不意其义，则事顺矣；有法而无意，则事顺矣。依法而深知其类，则温润。

（14）你要看到你喜欢的人的缺点，你讨厌的人的优点。

（15）。修养的第一提高，不是去保护缺点。一个人如果不去保护自己的缺点，他就会进步。 ------卢坤

（16）。对任何事情都了解一点就等于一无所知。 ——狄更斯

(17) 有志之士不饮盗泉之水，诚实之人不以怨言者为食。 《汉书》——后

(18)情感具有巨大的鼓舞力量。因此，它们是一切道德行为的重要前提。 ——凯洛夫

(19)多读书是提高青少年修养的必由之路。读书时，不仅要读专业书籍，了解如何安身立命，谋生之道，还要读一些非专业书籍和“杂书”，丰富自己的知识结构，优化思维模块，开阔视野。在看“大数据”、“云计算”书籍的同时，不妨读读方龙的哲学系列、陈丹青的美学系列、海德格尔的《存在与时间》。

（二十）政治道德构建以自制力为核心的自身底线道德，要求当代领导干部只有牢固树立遵纪守法理念，才能真正实现意志自由。因为从权力运作的角度来看，自我约束不仅是领导干部的一种道德意识，还包括主动遵守政治规则，包括自觉遵守本行业的政治纪律和上级组织的各种命令，特别是就是依法行使人民赋予的公权力。只有这样，才能有效维持整个政治体系的高效运行，最终达到为人民服务的根本目的。当然，政治纪律、政治规矩和各种法律法规是领导干部外在的客观规范。要将其内化为自己的道德意志，前提和基础必须是领导干部自我约束的政治美德。同时，积极禁止自己追求和沉迷各种不适当的物欲，特别是不要让权力沾染上铜臭味，真正做到“为官不为富，为官不为富”。要想富，就不要当官。”纵观无数腐败分子，人们的基本生活轨迹逐渐从经济腐败滑向生活腐败、司法腐败、政治腐败，最终将自己带入自我毁灭的深渊。因此，如何用理性去克服自我控制中的各种内心性欲，始终坚守道德底线，严守个人道德，居安思危，乐中不忘忧，始终秉持平和的态度。如履薄冰，做事小心谨慎。这将是每一位党员干部一生面临的重大人生修养任务。

（一）人类介于神与兽之间，有时偏向一类，有时偏向另一类；有些人变得越来越神圣，有些人变得野兽，而大多数人仍然保持温和。 —— 普罗提诺

（2）。人的后半生是由习惯组成的，但他的习惯是在前半生形成的。陀思妥耶夫斯基

（三）坚持内外结合。家庭美德既是内在道德情感的自然流露，也是持之以恒的道德修养的外在表现。弘扬领导干部家庭美德，必须同时注重道德生成的内在机制和外在机制。一方面，要增强道德意识。另一方面，要强化道德约束。 2015年10月，中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》，首次将廉洁、家庭诚信列为廉洁准则的重要组成部分以内部纪律规则的形式对党员和领导干部进行自我约束。这是具有开创性意义的。在干部道德考核中，还应加强家庭美德考核，全面拓展到8小时以上家庭、作风等生活细节的表现，充分发挥考核评价的正向激励作用。

(4)、无论你是男人还是女人，都要对别人温柔、宽容，才名副其实。一个人真正的勇敢和果断，绝不等于用拳头阻止别人说话。 （萨迪）

(5) 啊，有教养的人多么幸福啊！即使别人认为是牺牲和痛苦，他也会感到满足和快乐；他的心总是在雀跃，他有无尽的喜悦！车尔尼雪夫斯基

（6）作者：杨明（江苏省委党校副校长、南京大学哲学系教授）

(7)在人的潜意识中，人的性欲一直是被压抑的。社会道德、法律等文明规则，始终让人类的本能欲望处于理性的控制之下。 ——弗洛伊德

(8) 一个家庭多行善，就会给子孙后代带来幸福；一个家庭经常做恶事，就会给子孙后代带来灾难。

（9）。劳动受到别人的尊重。服务社会是一种备受推崇的道德理想。 ——杜威

（10）。一个人的价值应该取决于他贡献什么，而不是他获得什么。 ——爱因斯坦

（11）。如果你有真正的道德，你就会有真正的勇气。凡是惧怕天、地、人、鬼的人，心里必定有鬼，必定有不好的行为。 ——宣永光

（12）人应当在智慧上有智慧，在道德上清白，在身体上清洁。

(13)、(精土解说)天下最险的情况有三种：一是无德之人受宠，二是才华低下的人居高位，三是无大成就的人享受优厚的俸禄。

（14）。注重家庭教育，突出道德品质。家庭不仅是人身体的居所，更是人灵魂的归宿。众所周知，家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。在家庭成员的生命历程中，家庭有着根本性的、持续性的、深刻的影响。父母，尤其是对孩子的教育，为孩子的成长埋下了第一颗种子，并将影响孩子的一生。可以说，我们每个人都受到了家庭教育的深深烙印。领导干部作为弘扬家庭美德的榜样，必须更加注重对家庭成员的道德教育，既需要温暖，又需要严格约束。

（15）。谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应该永远记住这个真理。