造句似然二年级卷11、小学二年级似的造句

（1）他自己的精力和天赋，加上他听从指示的能力和他的许多方法，扫除了许多障碍。

(2)，_________________________________。

（3）天空中缓缓飘落的雪花，是那样的美丽，美丽。

(4)用“仅……”造句。例：A.只有努力学习，才能取得好成绩。 B、只有注意卫生才能避免生病。 C、多看课外书，多练习，才能写出好文章。

(5)、（有几个bug并不可怕）。 （3）你的事情还需要妈妈自己做吗？

(6)它的美妙之处在于它的层次和方法，有说服力，引人入胜。

（7）。书包里有____________________。

（8）金鱼的眼睛一直睁着，从来没有闭上过，也没有流过眼泪，好像它哭不出来，悲伤不起来。

（9）。柳树随风摇曳，宛如一位瑰丽的美女。

(10)、_____________ 看起来像____________。

(11)只有这样，你的剑技才能形成一致性，从而掩盖你剑技的缺陷，让对手有机可乘。

（12）。小偷以为他的谎言很完美，没有任何破绽，但警察立刻看出他是个坏人。使用后续指导造句。公司管理者是否应该果断、跟进指导、乐于接受命令、勇于担当？了解他们的心理状况，以爱和关怀为影响手段，以善意和引导引导他们，使他们脱离不良团伙，回归正道，树立积极健康的人生观。

（13）。金鸡体型匀称，脚有力，头戴黄色王冠，脖子上套着金色“项圈”，肩上披着灿烂的金色披肩。

（14）、（4）小青蛙高兴地说：“真好玩！”

(15)，—— 号公路（高速公路）——_______________________________。

（16）。看标点符号，写句子。 （1）叶子上的虫子还需要处理吗？

（17）。我想可以这样：高粱如醉，随秋风摇曳。

（18）这种灌输不是空洞的说教行为，而是根据大学生的思想特点，因势利导，听从指挥。

(19)洗衣服时，先把衣服打湿，然后把袖口、领子擦洗干净，然后漂洗干净，最后拧干。

（20）。天上的云像小白兔一样在天上跳来跳去。

2、似乎造句二年级上册

(1).就像——湖水就像一面明亮的大镜子。 （天上的白云就像一群可爱的小山羊。）

(2)、二年级语文课本、二年级语文课本、一年级数学

(3) 填空如下： 你能借我一支绿色铅笔吗？我_______________________________？你_______________________________？你_______________________________？

（4）。房间里热得像蒸笼一样，仿佛中午的所有热量都被困在里面了。

（5）。不经意间转身，发现你还在我身边，仿佛从未离开过。

（六）许小言生气了，所以她的第一击极为犀利，但也难免有不少破绽。

(7)连续流：道路上汽车来来往往，川流不息。

（8）写一个句子如下：（句子特点：谁喜欢吃什么。）

（9）因此，他们非常珍惜这份工作，感谢院长和教职员工的悉心教导和精心培养。

（10）。望着烛光，我会想念你，仿佛看到了老师的身影。

（11）。天上的云像小白兔一样在天上跳来跳去。

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(13)、(9)孩子长大了，就要告别母亲。

(14)、(7) 小猴子大口地吃着葡萄。大口：_______________________

（15）因此，虽然他们各自出手时只求攻不守，暴露出不少破绽，但都被另外三人迅猛无情的攻势所弥补，没有给他们留下任何的余地。利用。

（16）。教师主导作用的核心是启发学生，即跟进教学。

（17）。所有的啤酒瓶和杯子都收了起来，根本不会发现任何破绽。

(18)女人因为有缺点而可爱。聪明的女人总会把自己的缺点暴露给男人。

(19)、________和_____________喜欢吃____________。

(20)、_______________ 是______________。

3、似的造句二年级下册

(1).夜空中的星星眨着眼睛，就像无数只眼睛。

(2), (4) 小青蛙高兴地说：“真有趣！”……说……：____________________________

(3)他深入浅出、深入浅出的教学态度给每一个学生，特别是初学者带来了极大的鼓励和信心。

（4）。下课了，同学们正在操场上活动，__________________________________________________，

(5)、__________爱吃__________。

（6）。经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个问题。

（7）。因此，他们非常珍惜这份工作，感谢院长和教职员工的悉心指导和精心培养。

（8）。看着大海，我就会想起我的童年，仿佛听到了父亲的鱼歌。

(9)填入适当的词语，将句子补充完整。 (1) 小猴子爬上了葡萄架。小猴子爬上了葡萄架____________________。 (2)我走在回家的路上。我走在回家的路上_______________。

（10），______________________________。

(11)、添加标点符号。作业写完了()今天天气真好()你喜欢小白兔还是狐狸()爷爷买的枣子好甜()

（12）。他撒谎的时候，漏洞百出，就像拆东墙补西墙一样，惹得同学们笑连连。

(13)、同时.同时：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳一边数。我一边读书一边思考。

（14）。班主任一来，班上几个调皮的孩子飞一样地坐了下来。

(15)、(2)几个虫子怕什么！ （叶子上的昆虫不需要处理）。

（16）。天上的白云分外白，天空分外蓝，仿佛中国人民为准备北京奥运会而用水洗过的一样。

（17）。看着大海，我就会想起我的童年，仿佛听到了父亲的鱼歌。

(18)。用“在一侧.在另一侧”造句。示例：A. 我一边唱歌一边跳舞。 B.我一边读书一边思考。

(19)。更感谢我们亲爱的、可敬的英语老师，一步一步地教导我们。

(20)、例：A、雷声小了，雨也小了。 B、池塘里的水满了，青蛙在叫。

4、似组词造句二年级

(1)阅读下列句子，并写出相应的句子。绿叶下挂着一串串的葡萄。它们有红的、白的、柴油的、深红的、浅绿的，色彩缤纷，极其美丽。

（2）他自己的精力和天赋，加上他听从指示的能力和他的许多方法，扫除了许多障碍。

（3）。看着麦苗，我就会忘记辛苦，仿佛闻到了面包的香味。

(4)、(8) 小丽已经完成作业了。已经：____________________________。

(5)，____________________________。

(6)读句子，找出特点，多说几个句子：（提示：这三个句子都包含什么单词？）

(7)、_____________ 是_____________

（8），______________________________。

（9）、（10）北京顿时变成了欢乐的海洋。立即地：____________________________。

（10）多年以后，当我重游故地时，一切似乎都没有改变，依然能闻到那沁人心脾的香味。

（11）。在这个阶段，如果没有明显的缺陷，我会尽力得到我想要的灯光。

（12）。冬天的风像一个壮士，吹得河水结冰，雪花飞舞，我瑟瑟发抖。

（13）长辈对晚辈的指点、指点虽然没什么，但依然令人感动。这就是家人之间的感动。

（14）。根据模式写句子。 (1)小军是我的好朋友____________________________。

(15) 秋天来了，树叶像美丽的蝴蝶一样从树上飘落。

(16)公园里的花儿都开了，有桃花、杏花、迎春花，红的、白的、紫的、深红的、浅绿的，各种颜色，美丽极了。

（17）。我在路上看到有人打扮得像个鬼。简直把宝宝吓死了！

(18) ___________ 位于____________。

(19)。在中大四年的生活中，他们特别感谢教授们的指导和帮助解决各种问题。这不仅让他们在入学初期就能够快速融入大学生活，也有助于开阔他们的视野。丰富人生阅历。

(20)用“although.but”造句。例：A、虽然他的父母很爱他，但他却常常做错事伤害父母的心！ B. 虽然我还不能帮助我的父母，但我会努力学习并安慰我的父母。

5、用似的造句子二年级

(1).如果： ____________________________。

(2) 她的脸红得像苹果一样。别让他看起来像个傻子。

(3)用“疑问”造句。例：A.如果你有疑问，你应该问老师，这样你的学习成绩才能得到提高。 B. 您对此事还有什么疑问吗？

（4）。这孩子长着一张黑虎头一样的脸，一双铜铃般的大眼睛。他非常有活力。良言。

(5) 天上的白云，一朵像小狗，一朵像小猫，一朵像小兔子。

（6）。阳光就像骑士的利剑，穿透邪恶的乌云，驱散冰冷的风暴。

（7）天上的云朵像羊群，在嬉戏；它们就像白色的花朵，即将绽放。

(8)、(2)(他)是(今天值班的学生)。 (3) 我的好朋友是刘爽。 （1）叶子上的虫子还需要处理吗？

（9）天上的白云分外白，天分外蓝，仿佛中国人民为准备北京奥运会用水洗过一样。

（10）。墙角有几朵梅花，独自在凌寒里绽放；山中有文化，无水则无文章；山中有文化，无水则无文章。一界春绿，十里稻花香；忠义传宗久，诗书万古。天已翻山越岭，黄河入海；百花齐放，美丽极了；有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢足球。 (1)(我的好朋友)是(小军)。

(11)、___________ 位于____________。

（12）。用“可爱”造句。示例：A. 她是一个可爱的小女孩。 B. 我有一个可爱的小妹妹。

(13) 枝叶向四面八方展开，像一座凉棚。

(14)、______________有______________。

(15) 公园里，有的在散步，有的在赏花，有的在跳舞。

(16) 夏天的风像个懒人一样躺在那里，一动不动，我感觉不到它的存在。

(17)、空：空：空；空；睡：睡；觉；倒：倒；倒水。 分无：无；埋；卷：卷；卷尺；禁：禁；禁；弹：弹；弹； model：m（型号）m（外观）