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三年级同步作文《中华传统节日》,细讲题目、开头结尾、具体思路

一、写作范围

中华传统节日这段时间,我们对感兴趣的节日进行了深入的了解,一定有很多收获。

这次范围:中华传统节日。

二、写作题目

1、选定自己计划写的传统节日,直接把选定节日名称作为作文题目。

例如《春节》、《端午节》、《中秋节》。

2、我们可以给题目设置疑问,

模仿三年级上册第一单元同步作文《猜猜他是谁》,把题目写成《猜猜我最喜欢的节日》。

三、作文开头

1、排比句开头

有人喜欢举国同庆的春节,有人喜欢张灯结彩的元宵节,有人喜欢象征团圆的中秋节。而我,独爱那阖家安康的端午节。

2、开门见山式开头

今天,我来给大家介绍端午节。

3、设问句开头

小朋友们,你们知道我最喜欢哪个传统节日?我最喜欢可以品尝粽子、观看赛龙舟的端午节。

四、具体思路

1、节日来历

这部分内容,孩子们上网查一下,只需要简单的几句话介绍清楚。

端午节起源于中国古代,最初是夏季驱离瘟神和祭龙的节日,后来加入纪念多位中国历史人物的内容。传说战国时期的楚国诗人屈原在端午抱石跳汨罗江自尽,后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日;也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。

2、自己家过节的过程或者节日中印象深刻的事,二选一

端午节这天,家里人早早起床,一起包粽子。包粽子看起来简单,包起来可有点难了,我好不容易包出了一个粽子,却像个受伤的兵,东倒西歪,好不容易扶起来又倒下了。

妈妈拿过粽叶教起我来:把叶片上下叠好,把粽子叶靠近叶尖的那一半折成三角斗状。放入江米和红枣,再把棕叶长出来的部分折回来盖住包严,在拿绳子捆好扎紧,多余的叶和线剪掉。

听了妈妈话,我包的粽子越来越好了!个个精神抖擞。

五、作文结尾

抒发对所写节日的喜爱之情。

在这次端午节中我既是自己包了粽子,也感恩了妈妈!端午节,一个传统古老的节日,一个温馨充实的节日。多么美好的端午节啊!

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