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“双减”在实小2021年长沙市实验小学国庆长假特色作业设计

长沙市实验小学

让每一个生命绽放光彩!

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双减后的第一个国庆长假咱们怎么度过才有意义呢?教学服务中心组织学校新进教师与年级组长、班主任导师团队进行专题研讨,为每一个实小学子量身定做一份国庆长假特色作业设计套餐,孩子们快来了解一下吧!

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年级:一、二年级

作业主题:我为祖国妈妈来庆生

作业内容:

1、锻炼身体 保卫祖国:每天跳绳4组,每组200个。

2、我爱阅读 了解祖国:每天亲子阅读15分钟。

通过阅读来了解祖国妈妈:

1、10月1日为什么被称为国庆节?向爸爸妈妈了解,然后自己讲给其他人听吧!

2、今年是祖国妈妈多少岁生日,你知道吗?

3、10月1日观看天安门广场升旗的直播,并庄严地行礼(少先队员行队礼,非少先队员行注目礼)。

选做:(至少选1个)

1、我为祖国展歌喉:你想唱点什么祝祖国妈妈生日快乐呢?请你唱一唱,如果可以的话,请爸爸妈妈帮你录下来。

2、我为祖国爱劳动:每天做一做自己力所能及的家务吧!

3、我为祖国添光彩:你还知道祖国妈妈的什么?用美妙的画笔画下来吧。

4、你还想做点什么祝祖国妈妈生日快乐呢?请发挥你的脑洞开始吧!

作业成果呈现形式:

1、锻炼、阅读、观看升旗、做劳动小打卡。

2、唱歌的音、视频文件。

3、绘画或其他形式。

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年级:三年级

作业主题:假以时日,成长可期

作业内容:

主题:寻找秋天

语文作业:

基础作业(必做)

1、收集与秋天有关的古诗词。

2、观察日记——秋天来了

特色作业(二选一)

1、眼中的秋天(拍照,画画,手工制作:例如 落叶画)

2、积累与秋天有关的词语

数学作业:

1、利用第一单元《时、分、秒》的知识,制作假期中某一天的作息时间安排表;

2、利用第三单元《测量》的知识,估测从家到某地间的距离。

测量方法:

①步测法。

②时间估测法。

③站点估测法。

④其他方法。

附:步测法操作步骤参考如下:

①估测自己一步长(从一只脚的脚尖到另一只脚的脚尖)是(     )。

②大约需要(       )步。

③两地间的距离约是(       )。

其他方法的测量步骤可参考步测法。

运动作业:每日跳绳600下

阅读作业:每日阅读半小时

作业成果呈现形式:

1、语文:日记、手工作品、摘抄;

2、数学:A4纸制作作息时间表;估测法口述或者书面记录。

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年级:四年级

作业主题:祖国,我想对你说

作业内容:

一、必做:

1.参观红色革命基地,回家后制作一张和红色基地相关的明信片,设计明信片图案,写下你想说对祖国说的话。

2.每天阅读半小时。

3.每天练字半小时。

二、我的感悟(选做):

A.将自己的感悟对家人说出来,录制视频分享在班级群内;

B.写一篇观后感,自愿在班上诵读分享。

三、我的行动(选做):

A.学唱一首歌颂祖国的歌曲;

B.画一幅画献给亲爱的祖国;

C.看一部爱国题材的电影,跟班级同学分享观后感。

作业成果呈现形式:明信片、图画、视频、作文。

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年级:五年级

作业主题:强国有我,童心爱国

作业内容:

必修作业:

1、班级共读一本书或者看一场爱国电影,节后在班级进行分享。

2、搜集祖国的大好河山图(各班读书会任选各个省份的标志性建筑、美食、名族服饰、非物质文化遗产图片拼贴成我爱中国四个字);

3、今年正值建国 72周年,学生根据运动会的项目,进行训练,运动强身,为祖国庆生;

4、唱一首红歌(《我爱你,中国》《我和我的祖国》......)

选修作业(5选2):

1、与国旗、队旗合影,向先烈献花;

2、绘制精美的手抄报,主题凸显爱国情怀;

3、红色出游,实践活动。利用收多宝,拾取可回收物,培养学生勤俭节约的意识;

4、整理旅行中的视频、照片,制作旅行日志,发表vlog,班级圈……

5、完成一篇国庆游记,450字以上的作文;

作业成果呈现形式:

1、微信推文、参观游记

2、视频录制

3、手抄报

4、我爱中国剪贴画

5、上传校园网、市级网络资源平台

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年级:六年级

作业主题:强国有我,童心爱国

作业内容:

必修作业:

1、跟着书本去旅行。家长携学生参观红色旅游地,吟诵经典诗歌、红色美文,讲红色故事;

2、坚持体育锻炼,如跳绳、跑步等;

3、唱一首红歌,如《我爱你,中国》《我和我的祖国》等。

选修作业(5选2):

1、与国旗、队旗合影,向先烈献花;

2、绘制精美的手抄报,主题凸显爱国情怀;

3、红色出游,实践活动。利用收多宝,拾取可回收物,培养学生勤俭节约的意识;

4、搜集祖国的大好河山图(各小组任选各个省份的标志性建筑、美食、名族服饰、非物质文化遗产图片拼贴成我爱中国四个字);

5、整理庆国庆活动的视频、照片,发到人人通班级圈,或者发学校公众号推送。

作业成果呈现形式:

1、微信公众号推文、参观游记

2、视频录制或照片拍摄,发到人人通

3、打卡记录

4、手抄报

5、我爱中国剪贴画

6、上传校园网、市级网络资源平台

爱国有我,强国有我,

愿实小学子用实际行动向祖国妈妈献礼!

END

一审:宋晓昀

二审:杨   密

三审:柏山树

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