辉煌二十年

卓越再前行

——大连开发区第七中学20年校庆系列活动之教育教学总结篇

回望是一种成长

是为了更好地眺望远方

携手是一种幸福

是为了更好地合作并进

2019—2020学年度注定是不平凡的一年。

这一年，学校继续秉承多元发展，追求卓越的办学理念，聚焦特色发展，聚力质量打造，聚行师德建设，学校教育教学再结新硕果。

这一年，学校继续发挥优质教育资源的引领和辐射作用，小窑湾金牌教育园区正式挂牌，大连开发区第七中教育集团正式成立，学校品牌建设再启新里程。

这一年，学校迎来20周年校庆，学校管理品质升级，名师引领开拓创新，课程改革不断深化，内涵发展提档升级，学校全面发展再上新台阶。

这一年，学校师生同心戮力，众志成城，共战新冠，线上线下无缝衔接，疫起卓越，学校中考各项成绩指标再创新高度。

砥砺耕耘结硕果，弦歌不绝奏华章。开七人继往开来，携手并进，守正鼎新，砥砺前行，用智慧和汗水谱写了我校2019—2020学年度的精彩华章。

壹

德育篇

2020年是第七中学建校二十年，学校德育教育围绕总书记讲话精神、按照教育部文件要求、结合学校实际，王晓丽校长对学校德育工作指明了方向、明确了要求、制订了计划。一年了在师生共同努力、家校齐心协力下开展了好习惯养成课程（新生入学第一课、班级文化拉练、安全教育）、传统文化课程（中秋节、国庆节、清明节、端午节等）、国防时事课程（军训课程）、生命时空课程（新学期开学典礼、学校秋季运动会、春秋游）等一系列德育教育课程。2020年一场疫情席卷中华大地，但是第七中学德育教育没有因为疫情受到影响，学生居家期间积极开展了劳动教育课程、防疫主题征文和知识学习、学雷锋主题绘画、清明节网上祭奠英烈、国门安全网上实践课程，复学后学校开展了端午节教育课程、书香校园亲自云阅读、诚信大连教育课程、全员育人导师教育课程、学校也于2019年荣获区核心素养下区域中小学生品德发展评价三等奖，2020年6月被评为金普新区劳动教育优秀组织奖称号。

开发区七中团委在团市委、团区委和学校领导的高位引领和悉心指导下下，以素质教育为主线，结合学校实际情况，在做好疫情防控工作的前提下，线上线下开展了一系列符合时代特点和适合学生特点的活动课程，并不断完善、勇于创新，追求卓越。

这一年，我校青年团员队伍不断壮大，经过严格的培养考察、学习指导，发展了一批又一批青年团员，并正确规范地完成少先队与共青团队伍的衔接工作。从主题升旗仪式、黑板报、主题班会等思想教育，到传统节日、纪念日系列活动课程，从线下活动课程到线上活动课程，以及卓越海娃小记者社团、礼仪社团，给学生搭建了充分自我教育、自我展示的平台。尤其是今年五四系列活动课程，从观看五四期间主题团日活动、组织开展青年大学习活动，到线上进行的绽放战‘役’青春——纪念五四运动101周年暨新团员入团仪式，将五四运动的历史与疫情下的新时代五四精神相结合，增强了团员学生的时代责任感和使命感，激励青年学生携手抗击疫情、迎接美好明天。学校团委积极发展社会志愿者队伍的建设，使青年团员能够从假期亲子志愿服务、大爱之城爱心捐款等活动中，增强奉献意识，担当社会责任。这些活动不仅使青年团员树立了正确的人生观、世界观、价值观，提高了综合素质，培养了民族精神和时代精神，也得到了区领导和社会的好评。

贰

教学篇

栉风沐雨，十年寒窗结硕果。2020年中考再传捷报，开发区七中取得了突破性的成绩。我校今年545名考生，全区660分以上共14人，我校7人，全区前十名我校占4人；前十五名我校占8人。全校650分以上30人，600分以上278人，占全校考生总数的51%。全科及格率90%，重点高中分数进线率80%，重点高中录取率77%，公办高中进线率80%，公办高中录取率81%（含特长生），全校平均分583.6分，各学科平均分，及格率，优秀率以及加试学科的A等率在全区遥遥领先。语文最高分139分，数学最高分150分（3人），英语最高分136分，理化最高分158.5分。

回首三年走过的路程，成绩的背后是全体开七人砥砺前行，智慧教育的写照。一直以来，七中人秉承卓越教育理念，在王晓丽校长的带领下，开七高品质课堂，又一次见证它的卓越与不凡。

2020年，受新冠病毒困扰，我们接受了前所未有的考验。我们没有被疫情吓到，以最快的速度反应，以最有效的办法应对，确保最大化的完成初三教学任务。复课之后，初三在原有分层教学的模式下，我们又采取了进一步分层教学，每两个教学班分成三个梯队授课，保证每个层面的学生既能吃饱，又不互相干扰，使学生在有限的时间里，取得满意的成绩。

中考优异成绩的取得与初一初二厚重的地基是分不开的。七年级小组合作教学，八年级的分层辅导，为九年级的分层教学夯实了基础。特别是初二地生考试的辉煌成绩，为初三中考成功奠基。七中人用努力与拼搏抒写了中考这张答卷，创下2015、2016、2017、2018、2019、2020连续六年中考各率连年新高的奇迹。

叁

科研篇

落实教师教育，前行不忘初心:教师是学校的第一资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的教师群体，才能办出最好的学校。在过去的一年里我校通过以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式，认真贯彻实施《中小学教师职业道德》的要求，全面加强教师职业道德教育，通过多种途径和形式广泛开展对教师的继续教育培训工作。

学校通过校本研训的方式对教师的备课、说课、听课、评课、学生辅导、批改作业等环节开展培训，主要通过教学评优、教学观摩、教学研讨、经验交流、课后反思等形式，对教师的教学技能进行培训，并对教师进行了教学基本功的培训，各项培训主活动贯穿于学校的教研活动之中，采取灵活多样的方法，极大地调动了教师参加培训的积极性，切实提高了教师教学业务水平。同时加大对青年教师的培训。

为进一步加强我校青年教师队伍建设，促使青年教师迅速成长，尽快成为教学中的的骨干力量，带动教师队伍整体素质的提升，我校还举办了青年教师座谈会，师徒结对等活动。对青年教师们进行了 四个意识的政治立场、立德树人的根本任务、治学为师的教育情怀、德高为师的师德承诺等方面的培训。使青年教师逐步走向成熟，尽快成长为卓越的七中教师奠定基础。

潜心科研，砥砺前行:在中国教育学会举办的国家级年度论文征集和评选活动中，我校王晓丽校长、于启泓、郑淑芳、田雪梅、衣丹、李春梅、王佳丽几位老师的论文均获得一等奖。杨颖老师在第十届语文报杯全国中学语文教学论文大赛中荣获国家级一等奖。王叙莹老师教师在读百家经典,做幸福教师读书演讲比赛中获得二等奖。杨守红老师主持的《分层教学在初中化学教学中的研究与实践》和田雪梅老师主持的《中学语文课堂课堂点心方案设计及有效实施》两个课题市级正在扎实有效的推进着。王晓丽校长主持的国家级课题《国际化教育背景下提升中学生核心素养的策略》研究已经顺利结题。我校梁大芹、牛萌、姜丽欣、王佳丽、王进、王健华、王品、肖雪、王春鹏、王聪等十多位老师在疫情期间参与大连教育数字课堂的录制，并参与第六届辽宁省中小学优秀教研成果评比活动。这是我校在科研兴校策略推动下，教师专业成长和发展的累累硕果。

肆

国际篇

自建校以来，开发区第七中学一直秉承中国情、民族魂、世界观的国际化教育理念，以培养具有国际视野、理解多元文化、懂得文化尊重、身心健康的国际化人才为目标，不断探索完善国际理解课程体系。

1.主题创意课程,夯实核心素养根基2020年开学伊始，学校组织实施了 Voice Your Talent系列主题创意课程。在系列课程中，同学们以责任 强者 国家为主题，在舞台上展示自己的英语演讲才能；他们广泛阅读，以绘画,手抄报，美文摘抄的形式，表现自己对英语的理解；他们选取经典的英语电影片段，以多元艺术表现形式展示英语的魅力。

2019年5月，美国宾夕法尼亚州立大学师生一行28人，第四次到七中交流访问。学校开发设计了《心连心 拥抱世界》系列课程，包括双语升旗仪式、书法课堂、以及《传统文化漫谈-端午节》等，在课程中，中美文化的交流，真实而有温度的浸润到每个学生心里。

2.综合实践课程,丰富国际理解素养内涵综合实践课程是一种体验式的学习、跨文化与国界的学习，是一种传统的读万卷书、行万里路的知行合一精神。

2019年至2020年，七中学子研学的脚步走过国内的西安，杭州、上海等地，国外新加坡、英国、法国、比利时、德国、意大利、瑞士、奥地利也留下了他们探索的足迹。

3.汉语国际化课程，增强跨文化交际意识

二十年以来，学校一直坚持和英国布莱顿友好校的课程共建，使我校的国际化教育在原有的交流、理解、融合基础上，逐步走向课程研究的层面。学校每年派出两位老师赴英国交流学习。2019年1月王聪、任毅老师，2020年1月梁大芹、姜丽欣老师，分别赴布莱顿学校交流学习一个月。

在大连市教育局组织的特色示范学校复检考察中，专家组高度评价了七中的多元国际理解课程及取得的丰硕成果，并为学校进行义务教育特色示范校挂牌；在第十七届全国基础教育学习论坛中，七中被授予中国研学实践教育示范学校荣誉称号，成为全国十四所获此殊荣的学校之一。学校将始终坚持以国际理解系列课程为载体，为学生的全面发展提供更广阔的舞台，为学生更好的与世界连接奠定坚实的基石。

伍

后勤服务篇

2019年年末一场突如其来的新冠打乱了学校的后勤工作，在疫情发生后总务处第一时间按照校长的布置，针对学校内外环境布置防控措施，确保校园内部的安全。始终把安全放在首要位置，增强防范意识，提高服务质量，按照全校师生所需，把后勤服务做好、做细致。

一、疫情防控期间的工作

本学期总务处主要任务是防疫，为了学校全体师生的人身安全。

1、总务处在疫情防控期间组织后勤人员每天两次对所有场馆进行消毒通风，及时在办公群发布疫情防控指挥部的信息，协调校医和班主任老师，每日完成全体学生的统计工作并上报给主管局，做到不落下一人。

2、全力为开学做准备，提前制定各项预案，布置校园内的所有疫情防控细节，为全面复学做好充足的准备，通过长时间各个环节的精心准备，疫情防控方面获得多个迎检小组的高度评价，为全面复学做好优质保障。

3、开学后把疫情防控作为常态化管理，加强通风消毒工作，加强外来人员的管理，门岗做到凡进必测温登记，在测温合格登记后方可入内。

4、加强对上级调拨防疫物资的管理及发放工作，特别是口罩的发放，严格按照特困生名单和全体教职工名单去发放，落实好班级应急口罩的发放。

5、加强对食堂的管理，对食堂进行合理改造，达到餐桌有效分割，学生班级用餐。

二、开学后日常工作的开展

1、把疫情防控作为常态化管理，学校后勤管理工作比较繁杂、琐碎，除了校园内所有设施的维修养护工作外，大门口保安在疫情期间的管理也非常重要，车辆管理、来访人员管理，一天三遍测温管理等这就要求工勤人员积极参与工作，提高服务水平和效率，为全校师生能有一个良好的工作学习环境而不断努力工作。

2、安全是所有工作开展的前期保障

时刻把安全放在首位，安全无小事，严格落实局安全处相关文件精神，利用QQ、校园广播、展板等媒介对全校师生进行安全教育，让全校师生从思想上重视、行动上严格要求，加强与卫生防疫、消防、当地派出所的联系，周期性地对学校食堂、饮用水、周边环境及校园内的所有建筑设施的安全检查，对于发现的问题及时上报、及时整改，希望通过不懈的努力能够为全校师生创造一个温馨而舒适的工作学习环境。

3、加强财务管理，是后勤保障能够做到精细化

严格财经纪律，准确无误地录入2019年固定资产明细，按照学校需求及时上报2020年政府采购目录；多次向主管局申请对四楼专业教室改造、教学楼外墙皮安全隐患、教学楼门窗、楼内暖气片改造项目等的请示，尽最大可能争取财政资金的支持。合理调度资金，做好日常报销、加强对部门预算的监管，增强计划性，减少随意性，坚持精打细算，节约成本；抓好购物管理，在各方面管好用好每一笔钱，同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。

回首过往，开七人满载荣光；展望未来，开七人豪情满怀。今天的大开七中，正承载着新的希望，驾驭着新的机遇，肩负着新的使命，向着更高更远的目标铿锵前行。我们坚信，在创办卓越教育，成就幸福人生理念的引领下，开七品质一定会绽放出时代的芬芳。硕果盈枝再扬帆，行稳致远齐奋进，让我们凝心聚力，逐梦远航，宏图更展，再谱华章！