庆六一儿童节创意活动方案

导语：儿童节快乐！祖国花朵，满园向阳花；未来主人，一代接班人。你好呀！祝六一儿童节快乐！小朋友天天快乐！下面小编整理了庆六一儿童节创意活动方案，欢迎参考借鉴！

　　庆六一儿童节创意活动方案篇一

为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子，让孩子们的节日过得快乐而有意义，特制定此活动方案。

【第1句】：活动目标

通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。

【第2句】：活动主题和活动宣传口号

【第1句】：活动主题：健康、文明、合作、参与。

【第2句】：宣传口号：健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

【第3句】：活动准备

【第1句】：布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境)，张贴宣传标语。

【第2句】：召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。

【第3句】：以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

【第4句】：活动内容与活动安排

(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会。

“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。

活动时间：5月30日上午

活动程序：

【第1句】：幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

【第2句】：趣味运动会。

(二)“美在文明，爱在礼仪”

活动时间：5月30日下午。

活动程序：

【第1句】：每班表演一个礼仪情景剧。

【第2句】：礼仪操展示。

【第3句】：集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

(三)半日活动：自己的事情自己做。

【第1句】：活动时间：5月31日上午。

【第2句】：活动内容：

(1)、小班：筷子夹珠、穿鞋子、扣*子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。

(2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。

(3)大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

(四)“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展。

为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

时间：5月25日——5月27日

活动程序：

【第1句】：各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。

【第2句】：用孩子们的作品来装点室内外环境。

【第3句】：组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。

【第5句】：活动延伸

各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。

　　庆六一儿童节创意活动方案篇二

“六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与。

活动口号：

我健康、我快乐，快乐属于我!

【活动目标】

【第1句】：通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。

【第2句】：能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。

【第3句】：通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

【第4句】：真正感受“六一儿童节”的快乐。

【活动准备】

【第1句】：通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。

【第2句】：气球、铁楸、水、土、活动场地。

【第3句】：教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。

【第4句】：提前把游戏教会幼儿。

【活动程序】

8:00——8:20园长致致辞

8:30——8:55幼儿早操展示

9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动：

捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.

【第2句】：贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。

10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。

10:50——11:10家长赠送礼物

家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

【延伸活动】

【第1句】：幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。

【第2句】：把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的.主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

【第3句】：继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。

　　庆六一儿童节创意活动方案篇三

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，XX餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

【第1句】：活动时间：

5月28日——6月1日

【第2句】：活动主题：

欢乐童年，精彩无限——江南艺术儿童节

【第3句】：活动内容

届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2022年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年，精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。

【第1句】：儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

【第2句】：儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，由徐鼎明负责落实。

【第3句】：儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

【第4句】：趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

【第5句】：江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南【第1句】：【第2句】：三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年，精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

【第1句】：舞台设计：“欢乐童年，精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

【第2句】：宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

【第3句】：其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

【第4句】：活动宣传

【第1句】：背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;

【第2句】：门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

【第3句】：媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

【第4句】：视觉宣传：5月28日(提前三天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。

【第5句】：套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。

儿童节创意活动方案

为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子，让孩子们的节日过得快乐而有意义，幼儿园的老师们不妨搞一些富有创意的儿童节活动方案，下面小编为大家推荐儿童节创意活动方案，一起来看一下吧。

为培养幼儿的动手能力，培养亲情，共享创作的乐趣，本园通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创造力、想象力，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一，使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。

大班：亲子创意画

【第1句】：活动主题：畅想

【第2句】：作品要求：

【第1句】： 作品内容，要围绕"畅想"的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。

【第2句】： 幼儿园材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

【第3句】： 作品以家庭亲子合作的.形式制作。

【第3句】： 活动时间：20xx年5月28日

【第4句】：活动地点：幼儿园操场

【第5句】：参与人员：每班10对家庭

【第6句】：活动形式：

每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题，绘画的种类不限。

活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。

中班：亲子创意纸袋DIY

【第1句】：活动主题："变废为宝"

【第2句】：作品要求：

【第1句】： 幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

【第2句】： 家长自备作品所需纸袋及其它材料。

【第3句】： 作品以家庭亲子合作的形式制作。

【第3句】： 活动时间：20xx年5月28日

【第4句】：活动地点：幼儿园操场

【第5句】：参与人员：每班8对家庭

【第6句】：活动形式：

每班派出8对家庭，在规定时间内装饰纸袋。

活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。

小班：亲子创意粘贴画

【第1句】： 活动主题：相亲相爱

【第2句】： 作品要求：

【第1句】： 幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

【第2句】： 家长自备作品创作所需其它材料。

【第3句】： 作品以家庭亲子合作的形式制作。

【第3句】： 活动时间：20xx年5月28日

【第4句】：活动地点：幼儿园操场

【第5句】：参与人员：每班7对家庭

【第6句】：活动形式：

每班派出7对家庭，在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。

注：参加活动的家长请到本班教师处报名。

庆六一儿童节活动方案

导语：一年一度的孩子们的盛大节日“六一”儿童节来了！学校就要举办全校六一节目表演了！下面是小编给大家整理的庆六一儿童节活动方案，供大家阅读参考。

　　庆六一儿童节活动方案1

活动目的：

让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，通过有趣的游戏和表演等活动，帮助家长，孩子、学校三者之间的交流、交往，帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长。

活动主题：真情互动，合作架起欢乐桥。

活动主要内容：

(一) 校园文化展示

【第1句】：布置完成时间：5月28日前(周一);

展出时间：5月31日至6月1日

【第2句】：展示内容：

(1) 部分社团作品展示，(社团组组长统一负责)

(2) 各班学生优秀作品展示(班主任负责)

(二) 入队仪式

(1) 入队安排时间：(暂定5月31日下午周四)

(2) 主要内容：参观队室，了解少先队知识和礼仪，入队宣誓。

(三) 校少代会开幕式

【第1句】：时间：暂定6月1日8点开始，如遇天气原因做适当调整

【第2句】：主要内容

(1) 邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望

(2) 表彰优秀少先队员和优秀少先队干部

(3) 集体宣誓

(四) 文艺汇演

【第1句】：时间：6月1日上午9点30分后

【第2句】：节目要求：

(1) 参加者：幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目

(2) 内容：体现亲子合作、师生合作、生生合作;

(3) 形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精致化。

(五) 游园活动

【第1句】：时间：6月1日下午

【第2句】：活动地点：大操场、内操场

【第3句】：活动项目要求：

(1) 班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或师生合作参与。

(2) 组织者：班主任与跟班老师一起负责，一个班级一个节目

(3) 活动内容要求：体现合作，准备二人或三人组合;名称上体现团结互助，积极向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一起行动”等。

(4) 活动原则：力求人人参与，人人有奖，但也要体现公正和层次;

活动人员安排：

总指挥：xxx

副总指挥：xxx

礼品采购和发放：xxx

摄影：余xx

音响管理：xx

舞台布置： xxx

小主持人： xxx

安全保卫： 王xx

　　庆六一儿童节活动方案2

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的'“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行。

总负责人：xxx

安全组长：xx

安全组人员：xxx

【第1句】：活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

【第2句】：活动主题和宣传口号

【第1句】：活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。

【第2句】：宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

【第3句】：活动内容

【第1句】：目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

【第2句】：时间：2022年5月27日(暂定)

【第3句】：对象：本园全体老师、幼儿和家长。

一亲子教玩具制作比赛

(1)目的：通过举行亲子教玩具制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识，增进家园之间联系。

(2)内容与要求：要求家长、幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

(3)比赛形式：全园进行评比、并对家长进行展示。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况，每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖，给予奖励。

二“庆缤纷六【第1句】：快乐你我” 亲子游园活动

(1)活动目的：使幼儿通过参加庆祝活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

(3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多。

游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。

最新学校欢庆六一儿童节的活动方案

导语：六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，孩子们欢庆着属于自己的时光。下面是小编为大家整理的最新学校欢庆六一儿童节的活动方案，欢迎大家阅读！

【第1句】：指导思想

六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。

【第2句】：领导小组

组长：

副组长：

组员：

【第3句】：活动目的

【第1句】：结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动，评选、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的榜样。

【第2句】：各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个愉快而有意义的节日。

【第4句】：组织机构

策划：

摄影：

舞台音响：

颁奖负责：

主持负责：

【第5句】：活动内容

【第1句】：对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。

【第2句】：各种形式的文艺汇演活动。

【第3句】：家风家教宣传展示活动

【第4句】：活动总结。

【第6句】：活动形式

【第1句】：每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。

【第2句】：每个节目表演时间不得超过5分钟。

【第3句】：每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。

【第4句】：为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。

【第5句】：以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。

【第7句】：活动时间

5月28日(星期三)，早上【第1句】：【第2句】：三年级，下午【第4句】：【第5句】：六年级，进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。

【第8句】：活动地点：校园

【第9句】：几点要求：

【第1句】：全校师生要积极参与此项活动，各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。

【第2句】：各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。

【第10句】：奖励形式：

【第1句】：奖励总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。

【第2句】：获奖的班级，在期末量化考评中根据名次加分。

【第3句】：奖励本学年度“十佳少儿”20名，“十大标兵”200名，优秀辅导员若干名。

【第11句】：注意事项：

【第1句】：注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食，不乱扔废弃物。

【第2句】：各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。

【第3句】：加强学生管理，确保安全。

【第4句】：积极争取家长的支持和配合，确保排练、展演活动顺利进行。

【第5句】：排练一般占用在校时间，不占用双休日、课外时间。若占课外时间，必须请示包级领导，通知家长做好学生接送工作。