1、教育教学是一种享受。

2. 在变革中成长，在创新中提高。

3、构建和谐校园，实现沟通畅通。

4、主动性是学习的基础，活动是课堂的灵魂。

5、当一名阳光老师是我一生的理想。

6、学英语敢于开口，成功就会向你招手。

7. 如果你珍惜自己，生活就会变得有意义和有价值。

8、开放不仅是一种智慧，更是一种胸怀。

9、健康第一，运动第一；教学相辅相成，师生共同进步。

10、打破传统“灌输式”教学，打造新型“互动式”课堂。

11、智慧的火花点燃激情，美好的未来由劳动创造。

12、学生：明辨是非，高尚文明。师：讲道理，有所作为。

13、相信学生是一种勇气，一种责任，更是一种能力。

14、人生天地广阔，敢为人先，教育无小事，一切皆教育。

15、到处都是发现的地方，每天都是发现的时刻，每个人都是发现者。

16、每个孩子都是一本精彩而丰富的书，我们必须想方设法去读它。

17、求知可以增长才干，参与可以改变性格，勤奋可以改变人生。

18、教育是解放——人的潜在能力，促进人的全面发展。

19、“活泼有序”的课堂，为学生插上成功的理想翅膀。

20、放手是学生发挥潜能的良药，引导是启迪学生智慧的方法钥匙。

21、黑板是师生交流的简单方式，操场是师生协作的便捷场所。

22.我相信一件事：世界上没有不可能的事，只要付出努力，就会得到回报。

23、“三、三、六”自主学习模式是动力、情感、结果的完美统一。

24、生命的意义在于给予，而不在于接受，也不在于一味索取。

25、课堂是一个可以表达个性、改变个性、改变命运的地方。

26、以微笑迎接微笑，以心碰撞心；用激情点燃激情，用关怀唤醒灵魂。

27、课堂是学生展示自我的舞台。让我们用我们的热情，点燃学生灵感的火花。

28、只教学生学习，是低级教学；教学生学习是高水平的教学。

29、敢于质疑是一种勇气；敢于质疑是一种勇气。敢于表现是一种能力；敢于创新是一种奇迹。

30、用老师的温柔温暖学生，用老师的热情感染学生，用老师的激情带动学生。

31.你想成功吗？成功源于合作，合作源于竞争，竞争源于参与，参与源于自信。

32、杜郎口中学课堂模式的革命性变革，教育创新的原创模式，教育的希望之路

33、我们对教育改革怀有赤诚之心，对教育改革肩负希望责任。如果我们不前进，我们的脚下就没有路。

34、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。

35、老师一句鼓励的话、一个鼓励的眼神、一个鼓励的动作，都会给学生带来无限的动力。

36、在参与中求知，在求知中运用，在运用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在幸福中成长。

37、让学生的学习成为人生的一次愉快的旅程，让他们的生命在阳光雨露的滋养下舒展、绽放出绚丽的花朵。

38、课程改革使学生升华精神、放飞灵魂、完善人格、体现价值、实现尊严、享受生活。

39、每个人都应该有自尊、自信、独立，否则就是奴隶。但自尊不是轻蔑，自信不是自满，独立不是孤独。

40、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上实际行动。因此，我必须用行动来最大限度地兑现我对学生的每一个承诺。

41.当老师扔出一颗小石子的时候，就会激起学生心中万千智慧的波浪。在这样的教室里，我们才能真正体会到“一石激起千层浪”的奇妙。